EIP-2003 Cuarta Sesión

Yris Martinez, William Velásquez

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS FACULTAD DE CIENCIAS

Yris Martínez William Velásquez Erich Salazar ymartin@ula.ve velwill@ula.ve erichs@ula.ve

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EIP-2003 Cuarta Sesión

Yris Martínez, William Velásquez

INDICE Pag Síntesis De Poli-anilina Y Efecto Electrocrómico Síntesis De Poli-anilina. Vía Química Síntesis Del Nylon 6,6 ¿Cómo Identificar 6 Tipos De Plásticos De Uso Común? Síntesis Del Polimetilmetacrilato Síntesis Del Polimetilmetacrilato (parte b) Síntesis Del Poliestireno Síntesis Del Poliestireno (parte b) Entrecruzamiento Del Alcohol Polivinilico Síntesis De Poliacrilamida Síntesis De Polímeros Caseros Síntesis De Polímeros Caseros (parte b) Pañales Desechables Jugando A Hacer Ciencia Con Goma Blanca Haciendo Nieve Con Goma Blanca Trabajando Con Urea Y Formaldehído Trabajando Con Fenol Y Formaldehído Bibliografía 5 6 7 9 11 12 13 14 15 17 18 18 19 21 22 23 24 25

Exp # 1 1b 2 3 4 4b 5 5b 6 7 8 8a 9 10 11 12 12b

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Cada uno de ellos ha sido probado con anterioridad para lo cual hemos contado con la valiosa colaboración de las Estudiantes de Pre-grado de la licenciatura en Química. sugerencia o contrariedad que tenga al respecto le agradecemos que se comunique con alguno de los autores vía e-mail. los mas “complicados” fueron seleccionados para proporcionarles otros tipos de polímeros que podrían ser realizados en caso de contar con los materiales apropiados. Cualquier duda. William Velásquez En esta monografía se presenta una variedad de experimentos que en algunos casos son muy sencillos y pueden ser realizados con materiales que se obtienen con mucha facilidad en el comercio. Angélica Andrade y Johanna Dávila.ve velwill@ula. Yris Martínez William Velásquez Erich Salazar ymartin@ula.ve erichs@ula.ve 3 .EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez.

Procedimiento Prepare la solución de anilina 0. contribuyendo al trabajo interdisciplinario. De hecho. ventanas para control de energía. propiedades mecánicas y conductividad. Aparte de la preparación de nuevos polímeros conductores. La síntesis 4 . Estas propiedades y otras hacen que la mayoría de estos estudios dejen de ser curiosidad científica y pasen a ser una realidad comercial. debido a mejoras en los métodos de preparación. Parte Experimental Materiales 1 Celda Electroquímica (un vaso de precipitado) 2 electrodos de Platino 1 electrodo de referencia (Ag/AgCl) 1 potenciostato Reactivos Anilina 0. se ha puesto mucho empeño en dirigir la investigación hacia la modificación de los polímeros ya existentes. En otras palabras. electroquímica y ciencia de los materiales entre otras. la conductividad del poliacetileno comenzó a acercarse a valores muy cercanos al cobre Las propiedades de los polímeros conductores ha estimulado el interés en muchos campos de la investigación. Esta visión cambio en 1977 con el descubrimiento por Heeger y colaboradores. luego de un año. espejos antiresplandor y lentes de sol entre otros. física. los dispositivos electrocrómicos son considerados apropiados en importantes objetivos tecnológicos tales como pantallas ópticas. para mejorar propiedades tales como solubilidad. estabilidad térmica. con incrementos en la conductividad de casi diez veces (conductividades en el orden de 100 Ω-1 cm-1). puede se explotado para la fabricación de dispositivos con diversas aplicaciones. química. William Velásquez Experimento # 1 SÍNTESIS DE POLIANILINA Y EFECTO ELECTROCRÓMICO Introducción Polímeros Conductores. Electrocromismo. El electrocromismo es un fenómeno basado en cambios de color en materiales específicos inducidos por procesos electroquímicos reversibles.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Por ejemplo. el fenómeno de electrocromismo. el electrocromismo puede ser definido como un cambio persistente pero reversible producido electroquímicamente. Quienes encontraron que dopando el poliacetileno con iodo. En efecto.01M utilizando como electrolito la solución de ácido sulfúrico 1M (previamente preparada) y añada 10 ml aproximadamente de esa solución a la celda electroquímica coloque los electrodos y conecte los cables. Los polímeros han sido tradicionalmente considerados como materiales aislantes y esta característica inherente ha sido utilizada en la aplicación de recubrimiento de cables eléctricos para prevenir corto circuitos. resulta un polímero con propiedades metálicas.01M (25 ml) Ácido sulfúrico 1M (50 ml) Agua ultra pura.

William Velásquez será realizada con ayuda de un equipo denominado potenciostato que nos permite en este caso en particular realizar un barrido de potenciales de manera cíclica con el objeto de inducir la polimerización del compuesto. se procede a la aplicación de los potenciales de la misma forma anterior. Efecto Electrocrómico de la Película Una ves finalizada la síntesis. un precipitado verde le indicara que la polimerización se ha llevado a cabo.2 y 0. Al realizar las conexiones. Persulfato de amonio (50ml en H2SO4) Procedimiento Prepare 25ml de la solución de Anilina 0. Observe lo que ocurre con el voltagrama. Luego de cierto tiempo.20 gr disueltos en 50 ml de ácido sulfúrico 1M.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Las condiciones que se fijan en el programa del equipo son las siguientes: 30 Barridos cíclicos en un intervalo de potenciales entre -0. observe el electrodo. se lava junto con los demás electrodos y se llena nuevamente pero en este caso solo se agrega la solución de ácido sulfúrico. Filtre el precipitado y obtendrá la polianilina 5 . Observa la solución y describe lo que pasa. ¿Qué proceso esta ocurriendo? Químicamente también puede formarse este polímero tal como lo vamos a describir Experimento # 1b SÍNTESIS DE POLIANILINA. y se sumergen los electrodos. Una vez que la solución con la anilina este fría agregue lentamente 10ml de la solución con Persulfato de amonio agitando constantemente.1M (25 ml) Ácido sulfúrico 1M (50 ml) Agua ultra pura.1M utilizando como electrolito soporte la solución de ácido sulfúrico 1M (previamente preparada) y colóquela en el baño de agua fría prepare aparte otra solución de Persulfato de amonio (1. Vía química Parte Experimental Materiales Tubos de ensayo grandes Matraces de 25 y 50ml Hielo 1 agitador magnético + una plancha con agitación Reactivos Anilina 0. se retira el electrodo y se lava cuidadosamente con agua pura. esto es indicativo que la polimerización se esta realizando y la película que se esta formando es conductora. se incrementan. se retira la solución de la celda.8 voltios a una velocidad de 100mV/s A medida que se va incrementando el número de ciclos se puede observar que las corrientes registradas en el voltagrama.

y una solución acuosa de una diamina.6 es uno de los polímeros de condensación más típicos. William Velásquez Experimento # 2 SÍNTESIS DEL NYLON 6. cuando la poliamida se expresa con un solo número (ej. si se expresa con dos números separados por una coma.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. La reacción que ocurre en la interfase de las dos soluciones (ver figura ) En cuanto a su nomenclatura. disuelto en un solvente no miscible con agua. el nylon procede de una lactama o de un w-aminoácido. Parte Experimental Materiales 1 Vaso de precipitado de 250 ml. La reacción es realizada entre un cloruro de un diácido. se relaciona con el número de carbonos de los monómeros.6 Introducción El nylon 6. Nylon 6). se obtiene mejor por una reacción llamada polimerización interfacial. 1 agitador de vidrio Alambre Pipeta de 10 ml Reactivos Cloruro de adipoilo 6 .

Y a esta solución agregue cuidadosamente 10 ml de la solución de cloruro de adipoilo al 10%. William Velásquez Hexametilendiamina 10 ml Ciclohexano (debe destilarse y mantenerse sobre MgSO4) Procedimiento En prepare una solución al 10% de cloruro de adipoilo (10 ml de cloruro de adipoilo disueltos en 90ml de ciclohexano). 7 . hágalo lentamente. Coloque 10 ml de una solución acuosa al 10% de Hexametilendiamina con 10 gotas de NaOH al 20% (Nota: si quiere que el nylon sea coloreado agregue a esta solución 1 ml de verde de bromocresol). Lave con suficiente agua y finalmente con una mezcla acetona/agua al 50%.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. de ser posible con un embudo colocado justo encima de la superficie de la solución del ácido o con ayuda de una varilla de vidrio. Al agregar la solución. La película de polímero se forma en la interfase coloque un dispositivo o con ayuda del alambre retire el nylon que se forma puede ir enrollando hasta que se consuma uno de los reactivos.

/cm3) utilizado para hacer pisos.940 gr.94 gr. tabiques para edificios. Polietileno de alta densidad (HDPE) (densidad 0. 5./cm3) Solución de etanol al 52 % (densidad 0. cortinas de baño.910 gr.4 gr. la flexibilidad y algunas otras características propias del material que pueden ser aprendidas con años de experiencia de trabajo con estos materiales./cm3) Es el mas común de los plásticos reciclables./cm3) comúnmente utilizado para envases de leche y jugo 3.30 a 1.58 el rígido el flexible va de 1. Poliestireno (PS) (densidad 1. en la cobertura de lápices. 2. Por supuesto que esto no es muy científico pero funciona.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Polietileno de baja densidad ( LDPE) (densidad 0./cm3) Solución de CaCl2 al 32 % (densidad 1. la forma.965 gr.29 a 1.917 a 0. Polipropileno (PP) (densidad 0. Policloruro de vinilo (PVC) (densidad 1. Usado para realizar botellas de dos litros de refrescos y botellas de licor. Polietilentereftalato (PETE) comúnmente llamado poliéster (densidad 1.35 gr.952 a 0.980 a 0. 6. Parte Experimental Materiales 1 muestra de cada uno de los 6 plásticos identificados anteriormente 1 espátula 1 agitador de vidrio 1 mechero Papel tornasol 1 alambre de cobre 1 tapón de corcho 10 tubos de ensayo Muestras de plásticos desconocidos Reactivos Mezcla etano /agua 1:1 (densidad 0./cm3) Solución de NaCl al 10 % (densidad 1. mangueras para jardines. cajas para colocar huevos./cm3) Solución de etanol al 38 % (densidad 0.9408 gr.3059 gr. cobertura de pañales desechables y algunas botellas 4.08 gr.05 gr. William Velásquez Experimento # 3 ¿CÓMO IDENTIFICAR 6 TIPOS DE PLASTICOS DE USO COMUN? Introducción La identificación o caracterización de plásticos es un proceso que involucra en la mayoría de los casos experiencias complejas./cm3) 8 . sin embargo a groso modo aquí podemos realizar algunas designaciones con solo observar./cm3) usado para hacer papel celofán./cm3) Agua (densidad 1./cm3) usada para hacer ropa deportiva. Los plásticos más comunes son 1. carpas.04 a 1. color.911 gr. tubos etc./cm3) usado para hacer tazas de café.00 gr.16 a 1.

Repita esta prueba para cada una de las muestras de plástico (2-6) y para las muestras desconocidas.3982 gr. el vapor o humo. Repita esta prueba para cada una de las muestras de plástico (2-6) y para las muestras desconocidas.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. el color de la llama) Repita esta prueba para cada una de las muestras de plástico (2-6) y para las muestras desconocidas. Repita lo mismo para cada una de las soluciones indicadas anteriormente y no olvide colocar la etiqueta a cada una de ellas para no confundirse. Observe si el plástico continua quemándose al retirarlo de la llama. Toque con el alambre caliente una muestra del plástico # 1 y coloque de nuevo el alambre a la llama observe atentamente si ve una luz ligera que nos indique la presencia de cloro en el plástico (chequee con la muestra # 4. Pruebe también la acidez de los vapores utilizando el papel indicador. PRUEBA DE INFLAMABILIDAD Sostenga una muestra de plástico con una pinza. 9 . a medida que el plástico se funde. colóquelo directamente a la llama y anote sus observaciones. antes de proceder a realizar la siguiente. PRUEBA DE FUSION Debe ser realizado en una campana ya que se generan vapores tóxicos. PRUEBA DEL ALAMBRE DE COBRE Caliente el alambre de cobre (Coloque antes el corcho en uno de los extremos para evitar quemaduras) hasta que la llama deje de verse verde. con ayuda del la varilla de vidrio sumerja hasta el fondo del tubo cada una de las muestra y observa el comportamiento al sacarla varilla. pruebe la flexibilidad del plástico tratando de doblarlo y escriba sus observaciones. Usando una pieza de plástico # 1 colóquela muestra en la espátula e introdúzcala en la llama azul del mechero. Deje enfriar la muestra y observe su apariencia. recuerde que luego va a comparar el mismo con las muestra desconocidas. caliente lentamente y anote sus observaciones. William Velásquez Solución de CaCl2 al 40 % (densidad 1. Nota es necesario que retire cada muestra una ves realizada la prueba. Si es calentado rápidamente se va a encender. Corte muestras de cada uno de los plásticos que vamos a tener de referencia (los 6 mencionados anteriormente) y realice la prueba a cada uno de ellos. tales como color de la llama./cm3) Procedimiento PRUEBA DE LA DENSIDAD En un tubo de ensayo coloque 5ml de la mezcla etanol/agua colóquele la etiqueta.

b) Si añade mucho iniciador. Reactivos Metilmetacrilato Peroxido de benzoilo Procedimiento Prepare un baño de María en el vaso de precipitado (60 °C). una alternativa es prepararlo por el método de emulsión. En el tubo de ensayo agregue 5 ml de Metilmetacrilato y añada 25mg del catalizador que en este caso hemos seleccionado al peróxido de benzoilo. las propiedades del compuesto formado a medida que se deja enfriar. lo que hace las cadenas que se formen sean cortas. muchas moléculas son activadas al mismo tiempo. Parte Experimental Materiales 1mechero o una plancha de calentamiento 1 Vaso de precipitado de 250 ml. La reacción puede ser representada de la siguiente forma: Debido a que se hace necesario trabajar a temperaturas muy altas en el proceso de polimerización para tener un mejor control. 10 . Nota: a) Cuando prepares el poli-metil metacrilato. William Velásquez Experimento # 4 SÍNTESIS DEL POLIMETILMETACRILATO Introducción El polimetilmetacrilato en un polímero por adición. Coloque el tubo de ensayo con el contenido. en el baño de María y observe los cambios que ocurren. 3 Tubos de ensayo.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. La catálisis es producida por la reacción de los iones bromato y los iones sulfito los que forman radicales OH • y los radicales HSO3• El objetivo de este experimento es demostrar que se forma un polímero al usar un iniciador. ya que el metil metacrilato es muy agresivo y deteriora el vidrio. utiliza una pipeta y mides el espacio necesario para ocupar el volumen deseado con agua. Donde el agua va a servir de moderador del calor y como solvente para la catálisis del sistema. (los tubos de ensayo deben ser desechados).

1Mde NaBrO3 y 2ml de la solución 0.250.1M de NaBrO3 (disuelva 0. Guantes Barrilla de plástico y otra de vidrio Reactivos Metilmetacrilato NaBrO3 NaHSO3 NaCl Acetona (10ml) Procedimiento: Colóquese los guantes y use la campana para preparar las soluciones y realizar todo el trabajo recuerde que el metilmetacrilato es altamente irritante Prepare de 100 ml de una solución 0.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. El polímero es coagulado en una solución concentrada de cloruro de sodio. Para generar películas se debe utilizar acetona. Para formar películas disuelva el polímero formado con acetona.4g NaBrO3 en agua y diluya a 25ml) Prepare 10 ml de una solución de 0. extienda y deje secar.3 ml de metilmetacrilato con 94.45M de NaHSO3 el proceso puede ocurrir en 15 minutos.47g de NaHSO3 en 10ml de agua) 100ml de una solución 5M de NaCl (30g de NaCl en agua) Coloque los 100ml de metilmetacrilato en el vaso de precipitado de 500ml y añada 2ml de la solucion 0. 11 .6M de metilmetacrilato (5. William Velásquez Experimento # 4b SÍNTESIS DEL Polimetilmetacrilato (parte b) En esta parte el metilmetacrilato se hace polimerizar en una emulsión acuosa en presencia de una catálisis con radical libre.45M de NaHSO3 (0. eventualmente agite y el contenido del vaso coloque la solucion de NaCl (100ml) para coagular el polímero y remueva la masa que se forma con unas pinzas y lave con agua fresca para eliminar restos de monómero y sal. Parte Experimental Materiales Matraces de 25. 10 ml 1 Vaso de precipitado de 50 y de 500 1000ml Agitador magnético. 25 ml de una solución 0.6 ml de agua).

William Velásquez Experimento # 5 SÍNTESIS DEL POLIESTIRENO Introducción El poliestireno es un polímero vinílico. es una larga cadena hidrocarbonada. con un grupo fenilo unido cada dos átomos de carbono. La polimerización del estireno requiere la presencia de una pequeña cantidad de un iniciador. Reactivos Tolueno Estireno Peróxido de benzoilo 12 . el poliestireno se prepara calentando el etilbenceno (C6 H5 – CH2 . 1 vaso de precipitado de 500 ml 1 Tubo de ensayo grande. Es producido por una polimerización vinílica por radicales libres a partir del monómero estireno. Este se une a una molécula de monómero. Parte Experimental Materiales 1 Mechero o plancha de calentamiento 1 Vaso de precipitado de 250 ml. que a su vez se une a otra molécula de monómero y así sucesivamente. las cuales consumen pero no generan radicales. Finalmente se termina la cadena por reacciones tales como la unión de dos radicales. entre los que se encuentran los peróxidos. A escala industrial. Estructuralmente. que opera rompiéndose para generar un radical libre.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. formando así otro radical libre más grande.CH3) en presencia de un catalizador para dar lugar al estireno (C6 H5 – CH = CH2).

déjelo secar.1 gr. Observe las propiedades. Luego se vierte sobre un vaso de precipitado de 400 ml que contenga 200 ml de alcohol metílico. el precipitado blanco es el Poliestireno. Reactivos Estireno sin inhibidor Peróxido de benzoilo Procedimiento Prepare un baño de María en el vaso de precipitado (70 °C). Coloque el tubo de ensayo con el contenido. en el baño de María y observe los cambios que ocurren. En el tubo de ensayo agregue 20 ml de tolueno y 5 ml de estireno (puede usar el que tiene poco inhibidor) y se añade 0. figuras o insectos que puedan quedar empotrados en el polímero. Experimento # 5b SÍNTESIS DEL POLIESTIRENO (parte b) Parte Experimental Materiales 1mechero o plancha de calentamiento 1 Vaso de precipitado de 150 ml. A medida que la reacción progresa puede observar cambios.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. William Velásquez Procedimiento Prepare un baño de María en el vaso de precipitado (90 °C).3 gr de peróxido de benzoilo. Luego de 30 minutos se retira y se deja enfriar durante 5 minutos. la viscosidad entre otras. Tape el tubo de ensayo con un corcho e introdúzcalo en el baño de María. En el tubo de ensayo agregue 15 ml de estireno y se añade 0. Filtre y deje secar. 1 Tubo de ensayo grande. si eso no ocurre caliente de nuevo y deje enfriar. 13 . de peróxido de benzoilo. Cuando el líquido este viscoso se puede introducir monedas.

EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. esto hace que se forme un gel viscoso. William Velásquez Experimento # 6 ENTRECRUZAMIENTO DEL ALCOHOL POLIVINÍLICO Introducción El borato de sodio es añadido a la solución de alcohol polivinílico y los iones borato reaccionan con los grupos hidroxilos del alcohol para generar el entrecruzamiento. El ácido bórico-borato. acepta los OH del agua tal como se muestra en la reacción Esta molécula hidrolizada reacciona con el alcohol polivinilico mediante una reacción de condensación tal como: Esta reacción es reversible ya que en medio ácido puede el borato ser expulsado del polímero y en medio básico puede regresar a el. que a medida que transcurre el tiempo se va tornando cada vez más denso Para sintetizarlo es necesario calentar el agua previamente. El borato de sodio (Na3BO3 )se disuelve para formar ácido bórico. lo que hace que pueda ser disuelto con mayor facilidad sin embargo la temperatura no debe ser mayor de 80 °C ya que el alcohol polivinilico se descompone. Parte Experimental Materiales 5 Tubos de ensayo plásticos grandes 1 agitador de madera 1 vidrio reloj 1 pipeta de 20 ml y otra de 2 ml 14 . (H3BO3 ) esta solución de ácido bórico tiene un pH de aproximadamente 9 . Por lo tanto observe como cambian las propiedades del gel agregando unas gotas de HCL 3 M o gotas de NaOH 3M. El alcohol polivinilico reacciona con el borato en una relación de 10 a 1 convirtiéndose en un material viscoso.

Agregue una pequeña cantidad en un vidrio reloj. agite y observe el proceso. Para hacerlo más agradable a la vista agrega colorante a la solución de borato de sodio. y en otro caso repita el procedimiento pero vacíelo rápidamente.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Procedimiento Coloque 20 ml de la solución al 8% del alcohol polivinílico en un tubo de ensayo. hágalo lentamente. Pruebe que ocurre al variar la cantidad de borato de sodio o calentando el PVA a 70°C. ponga dentro del tubo el agitador y agregue 2 ml de la solución de borato de sodio. William Velásquez Reactivos Alcohol polivinílico (PVA) al 8% (80 gr de PVA en 960 ml de agua) Solución de borato de sodio al 8% Nota. 15 . El PVA no se disuelve fácilmente en agua por lo que es necesario preparar la solución con anterioridad.

5grs) Disolvente: Agua Iniciador: Persulfato potásico y bisulfito sódico Procedimiento Antes de preparar el gel es necesario asegurarse que pueda ser extraído con facilidad de los tubos de ensayo sin necesidad de romperlos para lo cual utilizaremos un desmoldante que en este caso será una solución al 2%w/v de Diclorometilsilano en 1. estando listos de esta manera para su utilización.1. William Velásquez Experimento # 7 SÍNTESIS DE POLIACRILAMIDA Parte Experimental Materiales Tubos de ensayo Reactivos Diclorometilsilano 1. 16 . se agita hasta homogeneizar la solución. Para la preparación de la poliacrilamida se disuelven 1. posteriormente son lavados con agua destilada y nuevamente secados.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez.1. de cada uno de los iniciadores.5 de acrilamida en agua y se le agrega 0.24 grs. El gel resultante es completamente transparente.1tricloroetileno que luego de impregnar los tubos con esta solución se introducen en una estufa a 80°C hasta que sequen.1-tricloroetileno Agua destilada Acrilamida (1.

un compañero puede ir agregando lentamente almidón hasta que se forme el globo blanco (más o menos 3 cucharadas de almidón es necesaria). William Velásquez Experimento # 8 SÍNTESIS DE POLÍMEROS CASEROS Introducción En esta parte vamos a tratar de realizar algunas experiencias muy sencillas y económicas ya que los reactivos involucrados son de uso común. Realice otro experimento mezclando goma blanca detergente y almidón compare. agite bien para mezclar completamente. ¿rebota? ¿puede ser moldeado? Experimento # 8b Procedimiento En otro vaso plástico agregue una cucharada de goma blanca y mantenga la agitación con un pitillo. al igual que en el caso del alcohol polivinilico ser entrecruza el material lo que hace que las moléculas no puedan fluir con la misma facilidad. Remueva el globo y colóquelo entre dos toallas de papel absorbente. Remueva el globo y colóquelo entre dos toallas de papel absorbente. En otro vaso agregue una cucharada de jabón en polvo y una cucharada de agua. Parte Experimental Materiales Papel absorbente Cucharas de medir Vasos plásticos transparentes Pitillos Reactivos Goma Blanca Agua Almidón líquido Jabón Procedimiento En un vaso plástico agregue una cucharada de goma blanca y una cucharada de agua. agite bien y mantente agitando la mezcla goma/agua con un pitillo y con ayuda de un compañero debe agregar lentamente la solución con jabón hasta que se forme un globo blanco en el vaso (más o menos la mitad de la solución es necesaria). presione para eliminar el exceso de líquido. El cambio observado en esta experiencia es debido a que la mayoría de las colas de pegar son de acetato de polivinilo el cual esta formado por moléculas largas y flexibles al mezclar la cola con el borato. 17 . tome el globo entre sus manos y chequee sus propiedades.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. tome el globo entre sus manos y chequee sus propiedades. presione para eliminar el exceso de líquido. ¿se estira?. compare las propiedades de ambos polímeros.

Estos. al estar cargados negativamente. El pañal se sujeta al bebé mediante bandas adhesivas. los grupos carboxilato de sodio (COONa) cuelgan de la cadena principal. casi todas sintéticas. El poliacrilato de sodio es un polímero de masa molecular muy elevada. distribuidas de diferentes formas. con una banda elástica en torno a los muslos para impedir la salida del fluido. El polvo que hay en los pañales generalmente es poliacrilato de sodio y es altamente irritante a las membranas nasales y ojos. 18 . Parte Experimental Materiales 1 Pañal de buena calidad 1 bolsa plástica con cierre Vasos plásticos Colorante de comida Gotero Cucharas de medida Tijeras Nota. se repelen entre sí. En este experimento estudiaremos la capacidad de absorción en gramos de agua por cada gramo de polímero. El conjunto se une con puños de polipropileno hidrófobo. Esto se explica ya que el pañal esta conformado por de sustancias químicas. William Velásquez Experimento # 9 PAÑALES DESECHABLES Introducción Todos conocemos de la extraordinaria capacidad de absorción de agua que tiene el polímero (hidrogel) que sirve de relleno a los pañales de los bebés pueden retener "kilos" de orina y seguir pareciendo perfectamente secos. además de una capa de fibra que evita que el fluido se remanse en un punto y le obliga a distribuirse por toda la superficie. por lo que el polímero se "desenrolla" y absorbe agua. La capa externa es de polietileno micro poroso. Al contacto con el agua se desprenden iones sodio (Na+) dejando libres grupos negativos (-COO-). Los poliacrilatos son polímeros súper absorbentes debido a su estructura. retiene el fluido y deja pasar el vapor. En el caso del poliacrilato de sodio. La parte central está hecha de un polvo "súper absorbente" (poliacrilato de sodio. La capa interna está hecha de polipropileno.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. un plástico de tacto suave. por lo que no se disuelve sino que gelifica. un polímero hidrófilo) combinado con celulosa.

En un vaso de plástico añada agua y 3 gotas de colorante de cocina. Coloque la parte acolchada del medio del pañal dentro de la bolsa plástica y dentro de ella trate de separar con las dos manos el algodón. Agite la bolsa durante 1 minuto y observe el fondo de la bolsa chequee si hay gránulos blancos y trate de separar ese material del resto de los componentes realmente esos gránulos son los que usaremos. agite la mezcla. Y observe. William Velásquez Procedimiento Use las tijeras para cortar el papel o plástico que esta alrededor del pañal. Coloque unos pocos gránulos pesados (con ayuda de un peso de cocina) en una toalla de papel absorbente y agregue una gota del agua coloreada. pese un vaso de plástico y cierta cantidad de gránulos y haga una predicción del número de cucharitas con agua. El NaCl colapsa el gel Las cargas positivas de los metales son atraídas por las cargas negativas del polímero desalojando el agua. Con esta prueba usted podría estar en la capacidad de seleccionar un pañal con mejores propiedades absorbentes. Cuantas gotas le puede agregar a los gránulos antes de que el agua se extienda sobre el papel absorbente. Ahora conociendo más o menos la cantidad de agua necesaria para que se saturen los gránulos. y las capas de plástico que lo conforman. el papel. Prueba agregando aparte unos granos del gel y agrégale NaCl.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. 19 . necesarias para llegar al límite de la saturación. Continué agregando gota por gota sobre los gránulos y observe que parece que sucede.

Con algunas marcas de cola se obtiene una sustancia con aspecto de gel muy suave que fluye lentamente. William Velásquez Experimento # 10 JUGANDO A HACER CIENCIA CON GOMA BLANCA Introducción Generalmente la goma blanca (en algunos casos tiene colorante incluido) son de polivinilacetato (En unos casos contiene alcohol polivinílico y en otros acetato de polivinilo) En ambos casos se trata de un polímero de cadena muy larga y muy flexible esta molécula al mezclarse con borato de sodio (mejor conocido como bórax) sufre un proceso de entrecruzamiento.). Formando así un polímero entrecruzado que tiene unas propiedades diferentes al polímero inicial. Déle color a la solución de borato de sodio de moldee su muestra como usted quiera." 20 . Muy parecido a algunas sustancias que se venden como juguetes de aspecto "asqueroso. Puedes probar con distintas clases y proporciones de cola blanca y agua y observar que se obtienen sustancias con distintas consistencias y aspecto (unas veces en hilos. etc. Pruebe que ocurre al variar la cantidad de borato de sodio. Parte Experimental Materiales 1 vaso transparente de plástico 1 agitador de madera 1 pipeta de 5 ml Papel periódico Reactivos Goma blanca (utilizada en manualidades) Solución de borato de sodio al 8% Nota: Recuerde que el borato de sodio o bórax en solución acuosa pasa a ácido bórico por lo tanto podría suplirlo directamente si logra un balance respecto al la concentración. ¿Qué propiedades tiene ahora? También puedes ver qué ocurre cuando sumergimos el polímero obtenido en vinagre. agite la mezcla del vaso y observe el proceso inmediatamente al mezclar los componentes. otras más pulverulentas.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Prueba a dejar secar durante unos días la bola que habías fabricado. estírelo suave o bruscamente. sus moléculas forman enlaces que sirven de puente entre dos cadenas polivinílicas. Procedimiento Coloque el papel periódico en su lugar de trabajo y agregue 50 ml de la goma blanca en un vaso a esa goma agréguele 5 ml de la solución de borato de sodio. ya que los átomos de boro ayudan a que las cadenas del polivinil se entrecrucen y no puedan fluir con la misma facilidad. Retire la mezcla del vaso y tómela en sus manos amásela analice su textura.

aprovechando que la navidad esta muy cerca y esto le ayudaría a darle un toque más creativo a sus arreglos. Papel periódico Reactivos Goma blanca (utilizada en manualidades) Bicarbonato de sodio Procedimiento La forma de aplicarla es esparciendo con un colador. la cola o goma blanca al material seleccionado y espolvoreando el bicarbonato. Este último método es preferible si se quiere hacer una capa de nieve gruesa. Utilizando solo bicarbonato de sodio y cola blanca (materiales baratos y fáciles de conseguir) Parte Experimental Materiales Material al cual vas a colocar la nieve.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. 21 . No olvides poner nieve en la parte superior del árbol. también se puede realizar la mezcla de cola blanca diluida ligeramente con agua y bicarbonato de forma que se forme una pasta que luego pueda ser aplicada de la forma deseada. mientras que el método de espolvorear se puede utilizar cuando se quiera representar una nevada incipiente (aunque sucesivas aplicaciones darán un resultado similar al de la pasta de cola y bicarbonato). William Velásquez Experimento # 11 HACIENDO NIEVE CON GOMA BLANCA Introducción Trate de hacer la nieve.

En el caso del la urea y el formaldehído la reacción involucra condensación entre el nitrógeno nucleofílico de la urea con el carbono carbonílico del formaldehído. Formando el copolímero: Parte Experimental Materiales Vaso de precipitado de 50 ml Agitador magnético Plancha para agitar Reactivos Formaldehído H2SO4 Urea Procedimiento Prepare 20 ml de una solución acuosa de formaldehído (10ml de formaldehído) y añada 3 g de urea agite la mezcla y añada unas pocas gotas de H2SO4 concentrado.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. Un sólido blanco se forma inmediatamente y la reacción es exotérmica. 22 . William Velásquez Experimento # 12a TRABAJANDO CON UREA Y FORMALDEHIDO Introducción Hay polímeros muy sencillos que pueden ser realizados mezclando por ejemplo urea y formaldehído. fenol y formaldehído.

EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. 23 . William Velásquez Experimento # 12b TRABAJANDO CON FENOL Y FORMALDEHIDO Introducción En el caso del fenol y el formaldehído la polimerización ocurre por la sustitución aromática electrofilica entre las posiciones orto y para del fenol y el formaldehído protonado. Un sólido rojo se forma a los pocos minutos. El polímero resultante se forma por los puentes metilenos entre las moléculas de fenol y la reacción es: Parte Experimental Materiales Vaso de precipitado de 50 ml Agitador magnético Plancha para agitar Reactivos Formaldehído HCl Fenol Ácido acético glacial Procedimiento Prepare 20 ml de una solución acuosa de formaldehído (10ml de formaldehído) y añada 4 g de fenol sólido agite la mezcla y añada 2ml de ácido acético glacial manténgase agitando. añada 10 pocas gotas de HCl concentrado.

Chiang. Phys. MacDiarmid. Scrosati “Applications of Electroactive polymers”. Shirakawa. A.C. 578.. Ed by Steckhan. Louis. Chapman & Hall. Commun.. A. Heidelberg.com 7.. Heeger. (1977) 2..Vol 152. 1 (1990).. Park . Chem.Búsqueda en Internet con Google.. J. Chem. Louis y A. Universidad de Castilla la Mancha. 5.Nuevos enfoques a la experimentación en química dentro de los centros de enseñanza secundaria.-Prácticas de química para educación secundaria José Garde (2001) 24 . London (1993) 6. 5098 (1978). H Shirakawa. 69. María de Alarcos (2002) 8. “Topics in current chemistry”. Chiang. E.J Heinz.EIP-2003 Cuarta Sesión Yris Martínez. William Velásquez BIBLIOGRAFIA 1. 3. MacDiarmid y C. Una aproximación a la universidad. Springer Verlag.B.A. Heeger. E. J.. Y. H.

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