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Esta pregunta (qu es la filosofa de la educacin matemtica?) provoca una serie de reacciones, incluso antes de que uno trata de responder a ella. Es una filosofa la perspectivas, cuenta de filosofa tales la educacin de o la reas de matemtica, educacin estudio. El o es el matemtica? uso de la
El uso de la preposicin 'a' indica que lo que se ofrece es una de varias prcticas, artculo definido "el" sugiere a algunos la arrogacin de carcter definitivo a la dada. En otras palabras, es la cuenta de otra manera dominante o nico de la filosofa de la educacin matemtica. Sin embargo, una lectura alternativa es que "el" se refiere a un rea definida de investigacin, un dominio especfico, dentro del cual se ofrece una cuenta. As que la filosofa de las matemticas la educacin no tiene que ser una interpretacin dominante tanto como un espacio de estudio, un rea de investigacin, y por lo tanto algo con este ttulo puede ser un ensayo exploratorio en esta rea. Esto es lo que me propongo aqu.
1. una un
Qu
es
la
matemtica? filosofa?
Qu son las matemticas, y cmo sus caractersticas nicas se alojarn en Las matemticas puede explicarse tanto como un cuerpo de conocimientos y dominio social de la investigacin?
Esto Qu filosofa de
dar las
lugar matemticas se
a han
tensiones? desarrollado?
Qu caractersticas de las matemticas es lo que escoger tan importante? Cul es su impacto en la enseanza y el aprendizaje de las matemticas? Cul es la razn de escoger ciertos elementos de las matemticas para la escuela? Cmo se puede (y debe) ser conceptualizada matemticas y transformar ed Qu Son las para valores matemticas los y cargados propsitos metas de estn valor o educativos? involucrados? sin valor?
Cmo trabajan los matemticos y crear nuevo conocimiento matemtico? Cules son los mtodos, la esttica y los valores de los matemticos? De qu manera la historia de las matemticas se refieren a la filosofa de las matemticas? Son las matemticas cambiando a medida que nuevos mtodos y tecnologas de la informacin y la comunicacin surgen?