REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA

UNEFA ± SEDE GUACARA

INFORME IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN.

Docente: Carlos Martínez Cátedra: Filosofía Educativa

Bachiller: Verónica Escobar

14.025.755

9no. Semestre de Educación Integral - Sección: G-006-N

Guacara, 26 de Abril de 2011.

los valores son considerados abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona.IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona. El pasar de los años y épocas. mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad. estos seres educaban a sus progenitores en base a sus condiciones y/o necesidades del entorno. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. educaban según su ámbito social en pro de cubrir sus propia necesidades. ya que. sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. Por ejemplo. guías que dan . 1999. Desde un punto de vista socio-educativo. siempre ha existido una gran importancia de la educación para la sociedad. continuamente se aprende para adaptarse a la propia sociedad. contenidos y/o temas básicos para obtener conocimiento de la realidad. teorías de comportamiento. En sentido humanista. se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal. se considera un valor decir la verdad y ser honesto. además. Por ejemplo. definiéndose como el producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Se hace referencia a la humanidad desde sus inicios. Desde los inicio de la humanidad. este concepto abarca contenidos y significados diferentes. aunque no tenían un patrón a seguir. debido a los variables cambios tan drásticos y frecuentes que ocurren a través del tiempo. aunque vivían en manadas. y que ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías. se amerita establecer patrones de conductas para vivir en convivencia con la sociedad. porque estos. es más valioso trabajar que robar. ser sincero en vez de ser falso. aquí es donde florece el principio de los ³Valores´. esta ultima frase es de Alfonso Vásquez.

para ser mas especifico. se asientan las bases del aprendizaje y la formación de valores. la educación formal se considera el proceso por el cual un individuo pasa de etapas en etapas. destrezas. favorecer el proceso de maduración del niño. desde sus primeros años hasta su conformación como profesional. fortalecer la vinculación entre la institución educativa y la familia y sobre todo ³la estimulación de hábitos de integración social´. así como las actitudes que favorecen la capacidad del diálogo y tolerancia en las relaciones interpersonales. explico. . actualmente se considera a la educación inicial. se fortalezcan. y de tal forma que los conocimientos. mediante la enseñanza. incentivar el proceso de estructuración del pensamiento. Hoy día. es decir. además. en ella. los objetivos de la educación inicial es. todas estas engranadas. de que sean herramientas útiles en la resolución de problemas y para enfrentar los retos que se les presentan día con día. constituye la base sustantiva del proceso de aprendizaje a largo plazo. En la actualidad. se necesita trascender cada vez más de las acciones educativas. tanto individual como colectiva. habilidades. las formas de expresión corporal y comunicación verbal. el desarrollo de competencias en los educandos.determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. influye en el propio crecimiento personal para una mejor calidad en relación con la sociedad. como un derecho de los niños y las niñas y una etapa fundamental en la vida de las personas. dentro su entorno familiar y social. de la imaginación. actitudes y valores aprendidos. ya que.

la escuela en este sentido aparece como una prolongación. habilidades. como esa educación radical. y Para el individuo. definiendo esta ultima como: la interpretación de la propia naturaleza de una persona y de todo lo que existe en el mundo. es determinante. debido. de las actitudes y de los valores. que se ubica en el sistema social como una agente de socialización básica. desde el punto de vista del proceso de socialización se pueden fundamentar bajo dos contextos: y Para la sociedad. que la educación no es el único factor de socialización ni las instituciones educativas las únicas que proveen este proceso. esa seguridad psíquica. de hecho es el primer contacto social del individuo. por lo tanto la influencia familiar desde luego se considera insustituible en funciones formativas como: la educación de los sentimientos.La importancia de la función social de la educación. a que la educación es una actividad que se orienta al desarrollo del individuo capaz de apropiarse de conocimientos. . la influencia familiar o el circulo familiar es parte fundamental para un proceso social. Cabe destacar. actitudes y aptitudes que le permitan desenvolverse en la sociedad y permitirle una ³Mejor Calidad de Vida´. donde parte la primera fase de la socialización e introducción de una cosmovisión. la familia constituye el primer trasmisor de pautas culturales. Las funciones que cumple la familia.