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PRUEBA DE SÍNTESIS EDUCACIÓN MATEMÁTICA PROFESOR: KARINA HERNÁNDEZ OYARZÚN

PUNTAJE TOTAL OBTENIDO

NOTA

60

APLICACIÓN
Nº Lista:

ANÁLISIS Puntaje %

SÍNTESIS Puntaje %

Puntaje

%

Nombre: Fecha: 2011

Curso:

6 Curso:

I. Resuelve las siguientes operaciones, (10 Puntos) Habilidad: Aplicación (2 Puntos C/U) 1. 3,45 ∙ 105 + 42 ∙ 43

4. 58 - (-61) + (-15) - (-26) =

2. 2 3 + 2 4 - 25 + 2-1 =

5. 67 + (-78) - 50 - (-1) =

3. (-9) + (-16) + 45 - (-10) =

.

¿Cuál es el valor de la siguiente expresión: “Menos cinco elevado al cuadrado. -4 – 12 + (-6) – (-2). II. II y III Solo I y II Todas son falsas. analiza cada pregunta. Los números que están ordenados de mayor a menor son: a) -753. tenemos: a) 4 b) -24 c) -20 d) -8 e) 3 7. -775. 6. ¿Cuál es la frase que no se relaciona con el número -15? a) Nació el año 15 a. b) La temperatura subió 15°C. e) Quedó debiendo $15. 24 = 42 III. -764. En cada uno de los casos. (-1) 2 = 12 De estas afirmaciones son VERDADERAS: a) b) c) d) e) sólo II sólo II y III I . Se afirma que: I. multiplicado por menos cinco elevado al cuadrado? a) b) c) d) e) 2. a) b) c) d) e) 25 –100 –625 100 625 El valor de –4 5 –2 4 8 2 ⋅ −2 ⋅ ( 2 − 4 ) = ? es: 0 3.II. c) La mínima fue de 15 grados bajo cero. 5. -789 . 18 = 80 II.C. d) Estar 15 metros bajo el nivel del mar. 7⋅ (–3)² + (–1)5 = 64 5 ⋅ –2 + 3 – 1 = –8 (–1)3 – (–1)² = –2 a) sólo I b) sólo II c) sólo I y II d) sólo II y III e) Todas las anteriores 4. selecciona la alternativa correcta y justifica tu respuesta (debe incluir desarrollo ordenado). III. (20 Puntos) Habilidad: Análisis 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I.

b) Negativo. Regla. le dio $800. -15 8. Claudia tiene $500 y regala $220 a su hermana chica. 9. -157. -290. Cuando a un número positivo se le resta un número negativo. -152. ¿Cuál es la relación correcta? a) -7 < -8 b) -9 < -8 c) 8 < 7 d) 8 < -9 e) 9 < |-9| 10. -125 d) -69. el resultado siempre va a ser: a) Positivo. Escuadra y/o Transportador. -72. -205 c) -175. siendo un total de 6 puntos por cada pregunta) Habilidad: Síntesis 1. Utilizando los elementos correspondientes. -30. -77 e) -34. 2 puntos por su construcción. -189. d) No se puede predecir e) Uno. 2 puntos indicando elementos. Elementos utilizados: Paso 1: Construcción: Paso 2: Paso 3: Paso 4: . Construir un ángulo de 60° y trazar en él una bisectriz. ya sean estos Compás. -67. construye mecánicamente cada uno de los elementos solicitados. -33. (30 Puntos. c) Cero. indicando en cada uno de ellos los pasos requeridos y los elementos para su realización.b) -304. Como la mamá quiso premiar ese gesto. ¿Cuál es la expresión matemática que representa esto? a) (500 +220) -800 b) (500 – 220) – 800 c) (500 – 220) + 800 d) (500 – 300) + 220 e) (500 – 800) + 220 III. 2 puntos nombrando los pasos requeridos.

Elementos utilizados: Paso 1: Construcción: Paso 2: Paso 3: Paso 4: 3.2. Construye un Hexágono regular cuyo radio mida 6 cm . Dibuja sus alturas. Construye un cuadrado cuyo lado mida 3 cm. un ángulo ϒ= 90° y lado a= 4 cm. Elementos utilizados: Paso 1: Construcción: Paso 2: Paso 3: Paso 4: 4. Construir un triángulo de ángulo β= 75°.

Elementos utilizados: Paso 1: Construcción: Paso 2: Paso 3: Paso 4: 5. Elementos utilizados: Paso 1: Construcción: Paso 2: Paso 3: Paso 4: . Construye un segmento de 10 cm y divide en 5 partes iguales.