NORMAS TECNICAS DE DISEÑO PARA

NORMAS TECNICAS DE DISEÑO PARA CENTROS EDUCATIVOS URBANOS

CENTROS EDUCATIVOS PRIMARIA – SECUNDARIA

• • • • • • •

Ley General de Educación D.L. N° 23384 Reglamento de Educación Primaria D.S. N° 03-83-EDU Reglamento de Educación Secundaria D.S. N° 04-83-EDU Criterios Normativos de Diseño para Centros de Educación Básica Reglamento Nacional de Construcciones Revista Conescal N° 14 Revista Conescal N° 35

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA

65 1.80 1. recovecos ni reducción de los anchos mínimos exigidos.50 1. 4. ACCESOS Y PASILLOS DE CIRCULACIÓN. por cada aula mas hasta un máximo de 6 aulas.. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Confort 4..3 • Altura de Edificación para Centros Educativos  Primaria – 2 pisos  Secundaria – 3 pisos Número de Escaleras N° DE AULAS HASTA 4 5 6 7a8 9 10 11 a 12 13 14 • • • • ANCHO ESCALERA 1.90 m) Ancho optimo = 1.40 ( 6 aulas – 1 escalera ) Se aumenta 0.8. de Diseño para Centros Educativos Urbanos Confort 4. ESCALERAS.50 1. VENTANAS. No deberán existir puertas corredizas y giratorias en las salidas.N.2 • • • • • • – Normas de Salidas deben ser fluidas y directas. 1 puerta mínimo por aula.8.90 m (1 hoja 0..T.50 1.80 m Longitud de Tramo – 16 contrapasos Longitud del Descanso = Ancho de Escalera 1 Paso + 2 Contrapasos = 61 ó 64 cm Paso = 29 ó 30 cm .65 1. Ancho mínimo = 1.1 • • • • • • Deberán abrirse hacia fuera.8.15 m hasta un máximo de 1.80 ( 4 aulas – 1 escalera ) Ancho mínimo = 2.8. 2.30 m.10 m Altura mínima de la hoja = 2.T.1 • Tipo Ojo de Buey o similares.00 m Nunca colocar 2 puertas enfrentadas.T. Ancho mínimo = 0.80 1.60 m) Altura mínima del vano = 2. no deben tener obstáculos.65 1.N. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Confort 4. 3. rebatir 180° en el sentido de la evacuación. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Confort 4.10 ( 5 aulas – 1 escalera ) Ancho mínimo = 2.N.80 N° DE ESCALERAS 1 2 3 • Aumentara en 0..CENTROS EDUCATIVOS PRIMARIA-SECUNDARIA 1.20 m (2 hojas 0.N.T. PUERTAS.

6 • • • • • Evitar manijas salientes.N.N.60 a 0. parapetos bajos. con dimensiones medianos y pequeños.8. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES. etc. Usar vidrios seguros (laminados)..80 m.T. filos cortantes. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Confort 4.. INCENDIOS.T.  Debajo de Travesaño usar vidrio armado.8. Mamparas:  Altura de Travesaño = 0. madera o similar. acrílico. Extintores – Ubicados en lugares de fácil acceso 1 extintor cada 10 aulas o espacios equivalentes.• • Contrapaso = 16 ó 17 cm La puerta mas alejada como distancia máxima a la escalera que le sirve = 25m La escalera debe evacuar a espacios abiertos y sin obstáculos.90 m ( no transparentes ni calados ) Contar con un tópico o botiquín ( atención de primeros auxilios ) .4 • • Se prohíbe el uso de materiales de construcción altamente inflamables. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Confort 4. Parapetos en los corredores de circulación deben tener una altura mínima = 0. 5. 6.

8 0.0/8. Y BIOL.4 2. TALLER MECAN.5 7.0/8.0 0.0 TABLA DE INDICES RECOMENDABLES DE OCUPACIÓN DE ESPACIOS ESPACIO O AMBIENTES AULA COMUN AULA USO MULTIPLE AULA ESPECIAL AULA IDIOMAS AULA DIBUJO LABORATORIO MULTIFUNC. de Diseño para Centros Educativos Urbanos – Normas de Espacios Educativos 2.5 2.3/1. TALLER CORTE Y CONFEC. Y TAQUIG.0 3.3/2.5 2.T.5 3. LABORATORIO FISICA LABORATORIO QUIM.2.0 3. TALLER COCINA Y REPOST.5 2. TALLER MULTIFUNCIONAL TALLER IMPRENTA TALLER ELECTRICIDAD TALLER CARPINTERIA TALLER MECANICA TALLER SOLDADURA Y FORJA TALLER AUTOMOTRIZ SALON MULTIFUNCIONAL AUDITORIO NIVEL PYS P S S S S S S S S S S S S S S S S S S INDICE (m2 X AL) 1.N.00 1.0 7.8 N° ALUMNO X GRUPO 40 40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 20/40 80/180 OBSERVACIONES INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO INCLUYE DEPOSITO SEGÚN CAPACIDAD SEGÚN CAPACIDAD ___ .0 7.5 2.0 7.0 3.5 3.5 2.0 7.

N° 23384 Reglamento de Educación Inicial D.S. N° 01-83-ED Centro de Educación Inicial: Estudio de su Tipología Ministerio de Educación DIGEIE/DEI/Unidad de Centros de Educación Inicial 1983 Criterios Normativos de Diseño para Centros de Educación Inicial – 2da Edición – 1983 .L.NORMAS TECNICAS DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARA CENTROS EDUCATIVOS CENTROS EDUCATIVOS DE EDUCACION INICAL • • • • • Ley General de Educación D.

• • Alfeizar = 0.Extintores ( tetraclorito de carbón ) Balón de gas ( GLP )..Criterios de Seguridad 1 2.T.. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial Criterios de Seguridad • • Área mínima = 30 m2 Deberán tener dos vías de salida PUERTAS. AULAS. • En la cocina . de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial .80 m Debajo de esta altura debe de usarse vidrios laminados o laminas de acrílico.N.T. INCENDIOS. ubicados en áreas libres ( no deben ingresar alumnos) . • • Sin obstáculos en todo su recorrido y fluidas Anchos mínimos  Con 1 crujía = 2.T.60 a 0.90 m Deberán abrirse hacia fuera.T..T.40 m Los vidrios no deben producir defectos en la visión de imágenes PREVENCION DE ACCIDENTES.N. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial – Criterios de Seguridad 5 6. • • • • Vidrios de seguridad en toda la edificación.10 m VENTANAS. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial – Acabados 3 4.N. abatir a 180 ° una sola hoja SALIDAS.MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL • Construcciones de un solo nivel 1..10 m  Con 2 crujía = 3.N. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial – Criterios de Seguridad 2 3.N. • • Ancho mínimo = 0. Las mamparas deberán tener un travesaño de 0.N.. etc.. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial – Criterios de Seguridad 4 5. Se colocaran en las ventanas o zonas vidriadas cintas adhesivas en cruz.T.

7.1600 1600 .45 30 – 40 30 – 40 30 – 40 30 . parquet o madera pulida (similares)  Evitar pisos resbalosos.1300 1300 . Colocar coberturas de alfombras.2500 N° DE AULAS POR TIPOLOGIA 1 2 3 4 5 6 N° DE ALUMNOS POR AULA 30 . petates y otros.45 30 .40 TOTAL ALUMNOS 30 – 45 60 – 90 90 – 120 120 – 150 150 – 200 180 – 240 ..N. • • ACABADOS. A SERVIR 300 . cemento pulido o similares. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Determinación de Tipologias Educativas 3.T. en áreas que utilizan losetas.2 Inicial – TIPOLOGIA DE LOCALES DE ACUERDO A LA POBLACION TOTAL TIPO DE CENTRO CEI – R1 SOLO RURAL CEI – R2 SOLO RURAL CEI – A URBANO CEI – B URBANO CEI –C URBANO CEI – D URBANO N° DE HAB.2000 2000 . N.500 300 -1000 1000 .T. de Diseño Arquitectónico para Centros Educativos de Educación Inicial – Acabados 1 y 2 Muros y Tabiques  Lisos y de fácil mantenimiento  Pintura lavable y no tóxica Pisos  Vinilico.

L. N° 23384 Revalidación Institucional y de Carreras de Educación Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED .CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE INFRAESTRUCTURA DE INSTITUTOS SUPERIORES TECNOLOGICOS • • Ley General de Educación D.

90 m Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 5 ANCHO 1.MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA INSTITUTOS SUPERIORES 1.30 m .)  Ancho mínimo = 1.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 3 • • Deben ser directos e independientes Ingresos diferenciados para peatones y vehículos 2.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación • • • • • Circulación vertical  Ancho minimo = 1.50 m 1..80 m 1..50 m 1. ACCESOS. etc.80 m 2. por cada 2 ambientes adicionales N° DE AMBIENTES 1a3 4a5 6 ó más • Altura mínima de parapetos = 0. Ambientes (aulas. ESCALERAS..50 m El ancho aumentará a 0.50 m 1.65 m 1. laboratorios. CIRCULACIONES. EDUCATIVOS 1a4 5 6 7a8 9 ANCHO 1. talleres.50 m Longitud del tramo – 16 Contrapasos Longitud del Descanso = Ancho de Escalera Dimensión del paso = 29 ó 30 cm Dimensión del contrapaso = 16 ó 17 cm N° DE AMB.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 4 • • • • Deberán permanecer libres de cualquier obstáculo.65 m N° ESCALERAS 1 1 1 2 2 . Salidas fluidas y directas.10 m 3.

60 m) Altura mínima del vano = 2.00 m2 Capacidad máxima por aula no deberá exceder de 40 alumnos.10 11 a 12 13 14 • • • 1.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 8 • • • • Deberán abrir hacia fuera y con giro 180° Ancho mínimo = 0.50 m 1. parapetos bajos. como puertas o separadores de ambientes.80 m Altura mínima de los parapetos o barandas = 0.20 (2 hojas de 0.90 (1 hoja de 0. con dimensiones medianos o pequeños.50 A PARTIR DE 3.00 2. mobiliario.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 12 Área mínima por aula 24. • Evitar el uso de materiales de construcción altamente inflamables.90 m 4.Revalidación Institucional y de Carreras de Educación • Extintores  Distancia entre extintores no mayor a 40 m  Ubicados en lugares de fácil acceso y visibilidad.20 2. • El local debe contar con la señalización de zonas de seguridad.80 m 1. • Evitar manijas salientes. • Usar vidrios seguros..65 m 1.. PUERTAS.80 m 2 3 3 3 La puerta más alejada como distancia máxima a la escalera que le sirve =25 m Escalera de servicio  Ancho mínimo = 0.90 m) Ancho mínimo = 1. salidas a rutas de escape y zona de ubicación de extintores. SEGURIDAD.. • • AMBIENTE AULA LABORATORIO DE COMPUTACIÓN LABORATORIO TALLER INDICE DE OCUPANCIA m2/ALUMNO 1. • Debe evitarse el uso de mamparas. 6.00 m2 .10 m Superior Técnico RD N° 1109-2003-ED – Criterios para la Evaluación de Infraestructura de Institutos Superiores Tecnológicos 10 5. etc. CAPACIDAD.

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