La realidad de las instituciones en el 2011 Luego de un viaje didctico a las Escuelas Tcnicas Senai (Escuelas Tcnicas de la industria) se ha visto

una realidad totalmente distinta a las escuelas de Uruguay. Nuestro viaje didctico pedaggico a las escuelas Senai muestra unas instituciones que son solventadas por las mismas industrias de la regin. Las cuales deben destinar un 1% de cada trabajador para el centro senai. As como 300 reales mensuales como compensasin a cada trabajador que necesite algn curso de actualizacin. Esto repercute notablemente en la institucin ya que pueden comprar materiales nuevos constantemente y trabajan con el alumno a un nivel prctico, as mantiene su nivel de entusiasmo en la materia o curso. Llevado a nuestra realidad esto es prcticamente inviable ya que en Uruguay no hay suficientes industrias como para solventar estos gastos y requerir el 1% de cada trabajador podra llevar a grandes desconformidad por parte de los gremios y otros sectores. La realidad es que en las Escuelas Tcnicas de Uruguay el material de estudio es demasiado difcil de conseguir, llegando a clases donde deben trabajar 100% terico y 0% prctico. Dejando a los alumnos muy mal capacitados y dejando hasta de concurrir al curso por desmotivacin. Hay que aclarar que los docentes en cierta manera no tienen la culpa de sta realidad ya que desde principios de ao que estan pidiendo los materiales necesarios. Ejemplo1: Juan Docente - He llegado al caso tal como tener que ensear Autocad terico Imagnese como puedo explicarle a un alumno que apriete la tecla ALT luego F3, y coloque el mouse en posesin. Es casi absurdo! La falta de materiales en la Escuela es una realidad y habra que apuntar de alguna manera a solucionar este problema. De este modo continuamos investigando sobre los materiales con que cuenta la escuela Tcnica Superior