Grupo 5-3 MONICA ALCALA DIAZ CARLOS CAMARGO DOMINGUEZ EDUARDO MARINO CAAS STEFANY ROMERO VARGAS CAROLINA

VIVES SOLANO

CTEDRA CIUDADANA

Ensayo sobre el clima organizacional y acadmico El conocimiento es parte de la vida humana, es su alimento y el cual debe cuidarse, por eso la universidad permite que se afiance esa bsqueda de conocimiento, en el sentido de la educacin, comoel camino de cambiar el mundo de tal manera lo relacionamos, por eso con el clima institucional el cual sera el resultante que induce a determinados comportamientos en los estudiantes. Estos comportamientos inciden en la institucin, estudiantes, profesores y personal del entorno de la universidad. Debemos conocer que significa la universidad como ente de educacin el cual Se conoce como Universidad al establecimiento educacional dedicado a la enseanza superior y a la investigacin de un tema particular, el cual adems est facultado para entregar grados acadmicos y ttulos profesionales.

.De igual manera aquellos que pregonan las mercancas de la sabidura recorriendo las ciudades y vendindolas a cualquier cliente que tenga necesidad de ellas, las alaban a todas por igual, aunque no me sorprendera, Oh amigo mo! que muchos de ellos ignoren realmente su efecto sobre el alma y que sus compradores igualmente lo ignoren, a menos que el que le compre sea casualmente un mdico del alma. Si, por lo tanto, t conoces lo que es bueno o malo, puedes comprar confiadamente sabidura a Pitgoras o a cualquier otro; pero de no ser as, entonces, Oh amigo mo! detente y no arriesgues tus ms

queridos intereses en un juego de azar. Es una aventura mucho mayor comprar sabidura que comprar carne y bebida. Pitgoras Por eso es importante conocer que el docente debe transmitir su conocimiento a sus estudiantes, de reproducir la cultura existente a travs de los tiempos y de describir el aqu y el ahora en el que viven l y sus estudiantes, es importante y debe considerar y analizar otros fenmenos que ocurren en el aula. Entonces deberan conocerse estudiante/docente. Sera importante plantearles muchas preguntas como: Analizan su prctica como estudiantes?, Han buscado conformar un estilo particular de aprendizaje?, de qu manera se comunican con los otros estudiantes? Cts.y as fijarse los objetivos de la carrera, cada estudiante debe estar consciente de lo que realizar en su futuro inmediato como profesional. La etapa universitaria es la poca educacional optativa, porque recordemos que la

enseanza primaria y secundaria es obligatoria en cualquier parte del mundo, y la que tiene la enorme responsabilidad de formar a quienes el da de maana le estarn diagnosticando o recetando algn remedio para el tratamiento de una enfermedad, en el caso de los mdicos, o impartiendo justicia en algn tribunal, accin de nuevos ingenieros, enfermeras, y arquitectos Para concluir se debe asimilar que la universidad, y no en si sus instalaciones ni tampoco su nombre en s; sino sus conocimientos son la base no solo de la sociedad barranquillera ni de la atlanticense, sino de la sociedad colombiana, que pone todo su futuro en este ente social que lleva a cargo la gran tarea de formar lderes y profesionales que guen a la sociedad colombiana a un futuro mejor basado en clima acadmico.