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FISICA -ok 2

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TEMA 11 ENERGÍA TÉRMICA

4. Capacidad calorífica (K) Es la razón entre la cantidad de calor (Q) que gana o pierde un cuerpo y el cambio de temperatura (DT) que se produce.

K=
1. Calor: Es la energía que se transfiere de un sistema a otro, debido a una diferencia de temperaturas, la transferencia de energía térmica (calor) se produce hasta que los cuerpos en contacto térmico alcanzan el equilibrio térmico. (TA = TB = TE)

Q DT

K=

cal o C

K=

kcal o C
o

DT = TF - T0

K=

J C

2. Unidades de calor El calor es una forma de energía, en consecuencia en el S.I. su unidad es el Joule (J). Tradicionalmente se sigue utilizando las siguientes unidades: 2.1. Caloría (cal): Es la cantidad de calor que se debe proporcionar a un gramo de agua para elevar su temperatura en 1oC (en el intervalo de 14,5oC a 15,5oC). También se le define:

5. Calor específico (c) Es la capacidad calorífica del cuerpo por unidad de masa.

c=

K m

y

K=

Q Q ® Q = m c DT Þ c= m DT DT

Calor sensible

Para el agua: c = 1 cal/g oC = 1 kcal/kg oC, también: c = 4186 J/kg oC

1 cal =

1 Wh 860
6. Calorimetría

2.2. Kilocaloría (kcal): Es la cantidad de calor que se debe suministrar a 1 kg de agua para elevar su temperatura en 1oC. (De 14,5oC a 15,5oC) 3. Equivalente mecánico de calor

Tiene por objeto el estudio de las medidas de la cantidad de calor que intercambian dos o más cuerpos que están a diferentes temperaturas. +Q: Calor ganado por el cuerpo. -Q: Calor cedido o perdido. Como los calores ganados son positivos y los calores perdidos son negativos, el “Principio de Conservación de la Energía” establece que: ∑Q=0 ó Qg = Qp → Qg + Q p = 0 ∑ Q = Suma de calores transferidos.

1 Wh De: 1 cal = 860

se deduce que 1 cal = 4,186 J.

También de 1 cal = 4,186 J se deduce que 1 J = 0,24cal. Estas dos igualdades constituyen el equivalente mecánico de calor: 1 J = 0,24 cal y 1 cal = 4,186 J

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6.1. Calorímetro: Es un recipiente térmicamente aislado que se utiliza para determinar el calor especifico de los cuerpos. Procedimiento 1° Se calienta una sustancia cuyo ce se desea determinar hasta una temperatura TS. 2° Se toma la temperatura de equilibrio del agua y calorímetro T1. 3° Se introduce el cuerpo al calorímetro tomando luego la temperatura final de equilibrio. (TS > T2 > T1) 4° Se aplica el Principio de Conservación de la Energía: ∑Q = 0 Qs + Qa+ Qc= 0 También: Calor cedido = Calor ganado por el agua, por la sustancia y el calorímetro 5° Se despeja Cs = Calor especifico de la sustancia. Cambios de estado Es aquella transformación física que experimenta una sustancia al absorber o al perder una determinada cantidad de calor manteniendo constante la presión y temperatura. * Q = m c DT

2. Calor latente de cambio de fase (L) Es la cantidad de calor que debe ganar o perder la unidad de masa de una sustancia para que cambie de fase o estado físico a temperatura constante.

L=

Q m

®

Q=mL

L: Calor latente. Q: Cantidad de calor para el cambio de fase. m: masa.

Unidades: J/kg; cal/g; kcal/kg 3. Calor latente de fusión (LF) Es la cantidad de calor que debe ganar o perder la unidad de masa que esta en condiciones de cambiar de fase, para que pase del estado sólido al estado líquido o viceversa.

LF =

Q m

®

Q = m LF

Para el hielo: LF = 80 cal/g = 80 kca/kg; LF = 3,35 x 105 J/kg 4. Calor latente de vaporización (LV) Es la cantidad de calor que debe ganar o perder la unidad de masa de una sustancia que esta en condiciones de cambiar de fase, para que pase del estado líquido al gaseoso o viceversa.

LV =

Q m

®

Q = m LV

Para el agua: LV = 540 cal/g = 540 kcal/kg También: LV = 2,26 x10 6 J/kg

1. Diagramas de cambios de estado físico

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PROBLEMAS DE APLICACIÓN

PROBLEMAS DE ENERGIA TERMICA

1.

¿Qué calor se produce en el choque de una masa de lodo de 4 kg que se precipita desde una altura de 5 m? (g = 10 m/s2) a) 48 kcal b) 24 kcal c) 30 kcal d) 48 cal e) 24 cal

1.

En un plato de plomo (Ce = 0,03 cal/g °C) de 0.5 kg se recibe 100 g de aceite (Ce = 0,6 cal/g ºC). Si la temperatura del plato fue 20°C ¿Hasta que temperatura se calentará? a) 32°C b) 34°C c) 36°C d) 38°C e) 39°C 86 g de agua a 20°C se vierte en un recipiente vidrio de 100 g a 50°C (Ce = 0,14). Hallar la temperatura de equilibrio. a) 24,41°C b) 24,2°C c) 24,3°C d) 24,4°C e) 24,5°C En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se mezclan 140 g de agua a 20°C con 100 g de aceite a 40°C (Ce = 0,6 cal/g °C). Halle la temperatura final del sistema. a) 22°C b) 24°C c) 26°C d) 28°C e) 30°C En un plato de plomo (Ce = 0,03 cal/g °C) de 200 g se recibe 100 cm 3 de agua hirviendo. Si la temperatura del plato fue de 20°C ¿Hasta qué temperatura calentará? (aproximadamente) a) 91,5°C b) 92,5°C c) 93,5°C d) 94,5°C e) 95,4°C Un termómetro de 50 g de masa y calor específica 0,2 cal/g.°C marca 15°C. Se introduce 300 g de agua y alcanzan la temperatura de equilibrio de 45ºC. Calcular la temperatura inicial del agua. a) 40°C b) 41°C c) 39°C d) 43°C e) 44°C Un plato de plomo (Ce = 0,03) contiene 100 g de agua y pesa 10 N, si en él se agrega 130 g de agua a 90°C el sistema equilibra a 60°C ¿A qué temperatura estaba el plato con el agua? a) 20°C b) 25°C c) 30°C d) 43°C e) 44°C 500 g de alcohol a 75°C se mezclan con 500 g agua a 30°C contenidos en un vaso de vidrio de 300 g (Ce = 0,14) equilibran a la temperatura de 46ºC. Halle el calor especifico del alcohol en cal/g.ºC. a) 0,598 b) 0,698 c) 0,898 d) 0,897 e) 0,998

2.

2.

¿Qué cantidad de calor se liberará cuando 100 g de cobre se enfría de 100°C hasta hielo a 30oC? El calor específico del cobre es de 0,093 cal/g °C. a) 651 cal b) 650 cal c) -651 cal d) -650 cal e) 600 cal

3.

4.

3.

Un kg de hielo a 0oC choca contra un lago congelado con una velocidad de 40 m/s. ¿Cuántos gramos de hielo funde si el lago esta a 0oC? a) 2,0 g b) 2,1 g c) 2,2 g d) 2,3 g e) 2,4 g 5.

6. 4. En un litro de agua que esta a 25oC se echan 4 cubitos de hielo de 50 g cada uno, que están a -5oC. ¿Qué temperatura de equilibrio se obtiene? (Ce hielo = 0,5 kcal/kg ºC) a) 7oC b) 6oC c) 8oC d) 9oC e) 5oC 7.

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8.

Dos esferas de radio R con temperaturas respectivas de T y 2T se ponen en contacto siendo esta de la misma sustancia ¿A qué temperatura equilibran? a) 1,1 T b) 1,3 T c) 1,5 T d) 1,7 T e) 1,9 T En un plato de plomo (Ce = 0,03) cuya masa es de 1 kg se agregan simultáneamente 100 g de cierto líquido a 30°C y 200 g de agua a 60°C. Si la temperatura inicial del plato fue 20°C, halle el calor específico del liquido si la temperatura de equilibrio fue de 49°C (en cal/g.°C) a) 0,3 b) 0,4 c) 0,5 d) 0,6 e) 0,7 En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se mezclan 100 g de hielo a 0°C, con 0,1 kg de vapor a 100°C. Halle la temperatura de equilibrio. a) 0ºC b) 10ºC c) 100ºC d) 90ºC e) 95ºC En un calorímetro ideal se tiene inicialmente un gramo de vapor de agua a 100°C y 1,5 g de hielo a 0°C. Si la presión es mantenida constante. ¿Qué cantidad de agua habrá en el equilibrio? (en g) a) 0 b) 1,5 c) 2,0 d) 2,5 e) 3 540 g de hielo a 0°C se mezclan con 54 g de agua a 80°C, la temperatura final de la mezcla es: a) 0°C b) 20°C c) 40°C d) 60°C e) 80°C En un lago a 0°C se colocan 10 g de hielo que está a -10°C ¿Cuánto de hielo se formará? a) 0,225 g b) 0,425 g c) 0,625 g d) 0,825 g e) 0,925 g Un recipiente sólido cilíndrico de metal (Ce = 0,8) cuya temperatura es de 72°C se está a 0°C; si debido a la mayor temperatura del sólido, éste derrite el hielo y penetra en él ajustadamente. Hallar la densidad del cilindro si la densidad del hielo es 0,9 g/cm3 y el peso del cilindro es 1 N. a) 1,15 b) 1,25 c) 1,35 d) 1,45 e) 1,55 Un calorímetro cuya masa es de 75 g se hace de aluminio, que tiene un calor específico de 0,22 cal/g.°C, y contiene 100 g de una mezcla de agua y hielo. Se introduce al calorímetro un pedazo de aluminio de 90 g a 100°C, que aumenta la temperatura de calorímetro hasta 6°C, la masa del hielo que habría originalmente en el calorímetro es: a) 14,53 g b) 20,5 g c) 5,53 g d) 54 g e) 62 g

16. Hallar la temperatura T resultante de la mezcla de 150 g de hielo a 0°C y 300 g de agua a 50°C. a) 16,7ºC b) 86,7ºC c) 6,7ºC d) 96,7ºC e) 97,7ºC 17. ¿Cuántas calorías desprenderán 10 kg de agua al congelarse? a) 1000 kcal b) 800 kcal c) 540 kcal d) 500 kcal kcal

9.

e)

400

10.

18. ¿Qué cantidad de calor se obtiene al solidificarse 300 g de agua a 0°C? a) 30 kcal b) 45 kcal c) 80 kcal d) 18 kcal e) 24 kcal 19. Si el calor específico del hielo fuese igual a 0,5, determinar la cantidad de calor que se necesita para hacer pasar 240 g de hielo de -50°C, líquido a 50°C. a) 50 kcal b) 25 kcal c) 33,4 kcal d) 24 kcal e) 5 kcal 20. El calor de fusión del estaño es 14,4. ¿Qué cantidad de calor se requiere para fundir 10 kg de este metal a su temperatura de fusión? a) 212,5 kcal b) 100 kcal c) 800 kcal d) 307,5 kcal e) 500 kcal

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TEMA 12 TERMODINAMICA

Vf

= volumen final del sistema.

Vi = volumen inicial del sistema.
Si V f > Vi , el sistema realiza trabajo y si V f < Vi , se realiza trabajo sobre el sistema.

La termodinámica realiza el estudio de las transformaciones entre calor, trabajo y energía dentro y/o fuera de un sistema térmico. Primera ley de la termodinámica: Se enuncia en base a la conservación de la energía y establece que la variación de energía (DU) en un proceso termodinámico es igual al calor (Q) ganado o perdido por el sistema menos el trabajo (W) realizado por o sobre el sistema.

Proceso isométrico: También llamado isócoro, el que se verifica a volumen constante, en él: Entonces:

W =0 DU = Q

Proceso isotérmico: El que se verifica a temperatura constante. Proceso adiabático: El que verifica sin pérdidas ni ganancias de calor, en él: Entonces: Q=0 ∆U = -W

DU = Q - W
Donde:

DU

: (+) si aumenta la energía del sistema. (-) si disminuye la energía del sistema. : (+) si el sistema gana calor. (-) si el sistema pierde calor.

Q=O

Q
W

: (+) si el sistema realiza trabajo. (-) si se realizar el trabajo sobre el sistema.

Segunda ley de la termodinámica y máquinas térmicas Considera los procesos que no pueden ocurrir espontáneamente. Puede enunciarse de la siguiente forma: No existe una máquina térmica que funcionando en un ciclo periódico, no produzca otro efecto que el de tomar calor de un foco caliente y convertir Íntegramente este calor en trabajo. (Siendo una máquina térmica, un dispositivo mecánico que transforma la energía calorífica en energía mecánica) Así la segunda ley de la termodinámica imposibilita totalmente la idea de convertir todo el calor transferido en trabajo mecánico. Eficiencia de una máquina térmica (e): Es la razón entre el trabajo neto entregado por una máquina térmica y el calor utilizado por la misma, proveniente de un foco caliente.

El cambio de energía DU , se refiere fundamentalmente al cambio en las energías traslacional, rotacional y vibracional de las moléculas constituyentes del sistema termodinámica. Procesos termodinámicos Proceso isobárico: El que se verifica a presión constante, produciéndose un cambio en el volumen del sistema, en él:

W = P (V f - Vi )

Donde: P = es presión constante.

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e=
Donde: Por lo tanto:

W Q1
Siendo:

e=

T1 - T2 T1

W = Q1 - Q2 Q - Q2 e= 1 Q1

T1 = Temperatura del foco caliente. T2 = Temperatura del foco frío.

Comparando con la relación general de eficiencia de una máquina térmica

Siendo: e = eficiencia, coeficiente adimensional. W = trabajo neto

T1 Q1 = T2 Q2

Q1 = calor entregado por el foco caliente Q2 = calor expulsado al foco frío.
PROBLEMAS Ciclo de Carnot: Utiliza como sistema un gas ideal y se produce en cuatro procesos consecutivos formando un ciclo cerrado y periódico. Procesos 1. Expansión isotérmica (a-b): El sistema recibe calor (Q1) y se expande a temperatura constante (T1) 2. Expansión adiabática (b-c): El sistema continúa en expansión sin ingreso ni salida de calor. La temperatura disminuye basta T2. 3. Compresión isotérmica (c-d): El sistema se comprime a temperatura constante (T2) y expulsa calor (Q 2) 4. Compresión adiabática (d-a): El sistema se comprime sin ingreso ni salida de calor basta llegar a la temperatura T1. 3. 2. 1. En un proceso se suministra 200 J de calor. ¿En cuánto varía la energía interna del gas, si realiza un trabajo de 130 J sobre el pistón? a) 70 J b) 30 J c) 330 J d) 130 J e) 0 J Un gas ideal realiza un ciclo de Carnot, entre las temperaturas de 227°C y -173°C. Si absorbe 1200 J del foco caliente. Halle el trabajo neto. a) 560 J b) 660 J c) 760 J d) 860 J e) 960 J El sistema termodinámico formado por un gas ideal realiza los cambios de estado ab y bc, al final de los cuales ha recibido una cantidad neta de calor de 500 J. ¿Qué cantidad de calor recibiría cuando realiza el proceso directo ac? a) 600 J

P(Pa)

b) 800 J c) 100 J d) 200 J e) 500 J La eficiencia de un ciclo de Carnot es:

3 x 10

2

10 2

V(m 3 )

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4. Un gas ideal a 27oC se expande isobáricamente a una presión de 105 N/m2. Si su volumen cambia de 1 dm3 a 3 dm3 y se transfiere al gas 500 J de energía térmica. Calcular el cambio de energía interna y la temperatura final del gas. a) 300 J, 327oC b) –300 J, 327oC c) 300 J, -227oC d) –300 J, -227oC e) 300 J, 627oC 5. Calcule el rendimiento de una máquina térmica ideal que trabaja entre las temperaturas de 227°C y 27°C. a) 0,3 b) 0,4 c) 0,5 d) 0,6 e) 0,7

3.

Un gas ideal encerrado en un recipiente con una tapa lisa ocupa inicialmente un 3 volumen de 12·10 -3 m . Si experimenta el proceso mostrado en la gráfica, cambiando su energía interna en -20 kJ, entonces: a) Absorbe 21 kJ b) Absorbe 20 kJ c) Libera 21 kJ d) Libera 30 kJ e) Libera 0 kJ

4. PROBLEMAS DE TERMODINÁMICA 1. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones: I. La termodinámica estudia las transformaciones del calor en trabajo II. El proceso termodinámico en el cual el gas no recibe ni cede calor se llama adiabático. III. El proceso termodinámico en el cual el trabajo del gas es cero se llama isócoro. IV. Si aumenta la temperatura del gas, aumenta su energía interna. a) FFFF b) VVVV c) FVFV d) VFVF e) FFVV

Al gas encerrado en el cilindro ideal se le transmite 15 cal para que pase del estado X al estado Y a presión constante. Hallar la variación de su energía interna. (1 cal = 4,2 J) a) 95 J b) -95 J c) 97 J d) -97 J e) 99 J

2. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda: I. Todo cuerpo puede intercambiar energía con el medio que lo rodea de dos formas: calor y trabajo. II. Si un gas absorbe calor a volumen constante, entonces el cambio en su energía interna es positivo. III. Es posible que un gas haga trabajo solo a costa de su energía interna. IV. En el proceso isotérmico, la energía interna del gas no varia. a) FFVV b) FFFF c) VVVV d) VVFF e) FVFV

5.

Para mover 50 cm a velocidad constante al bloque de 1000 N de peso, se le transfiere 240 cal a la sustancia encerrada en el cilindro ideal. Halle la variación de la energía interna de la sustancia en este proceso termodinámico. El área del émbolo es 0,01 m2; Patm = 105 Pa; 1 J = 0,4 cal. a) -300 J b) -400 J c) -500 J d) -600 J e) NA

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6.

Dentro del recipiente el cual contiene un gas, existe un calentador eléctrico de 60 W; si el émbolo es llevado de A hacia B con una fuerza constante de 200 N demorándose para ello 2 s, y teniendo en cuenta que en dicho proceso el gas disipa energía de 20 J. ¿Cuánto es el cambio de energía interna que se da en el gas? a) 120 J b) 130 J c) 140 J d) 150 J e) NA

10. El grafico propuesto por el departamento de Física del CEPRUNSA, indica la variación de la energía interna de 1 mol de gas Helio en función de la temperatura cuando su volumen es mantenido constante, halle el calor especifico a volumen constante del helio (en cal/g °C, M He = 4 g/mol) a) 0,45 c) 0,65 e) 0,85 b) 0,55 d) 0,75

U (cal)

900 600 300
T(K)

100 200 300

P (Pa)
7. Un gas realiza el ciclo J S I J. Calcule el trabajo realizado por dicho gas en este ciclo. a) 1 mJ b) 2 mJ c) 3 mJ d) 4 mJ e) 5 mJ Un gas ideal monoatómico encerrado en un recipiente con pistón móvil puede ser llevado de las condiciones (P1, V1) a las condiciones (P2, V2) por los procesos FGH ó FJH. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? a) En ambos procesos el gas realiza el mismo trabajo b) La energía interna en los estados F y H es la misma c) En el proceso FGH se obtiene un mayor cambio de energía interna d) En el proceso FJH se obtiene un mayor cambio de energía interna e) El calor suministrado al gas en FJH es mayor que el suministrado en FGH 9. En el proceso isobárico un gas monoatómico sufre una expansión de manera que la presión se mantiene en 80 kPa durante todo el proceso, si su volumen se incrementa de 1 m 3 a 3 m3, halle (en kJ) el calor entregado al gas. a) 300 c) 500 e) 700 b) 400 d) 600
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J

S

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I 4

11. Indique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F) en relación a la segunda ley de la Termodinámica: I. Es imposible convertir el 100 % de trabajo en calor II. Todas las máquinas térmicas reversibles tienen la misma eficiencia III. La máquina térmica reversible es la maquina de Carnot a) VVV b) FVF c) FFF d) FFV e) VFF
V (10 -3 m3) 12.

2

8.

Con respecto al ciclo de Carnot, indique verdadero (V) o falso (F) a las siguientes proposiciones: I. Su eficiencia es máxima e igual al 100 % II. Su eficiencia es igual a la de cualquier otro ciclo reversible III. Esta compuesto por 2 procesos isotérmicos reversibles y por 2 procesos adiabáticos reversibles. a) VVV b) FVV c) FFV d) FVF e) FFF

13. La temperatura del foco frio de una máquina térmica es 27°C, si el rendimiento de la maquina es 25%. ¿Cuál es la temperatura del foco caliente en °C? a) 18 b) 28 c) 38 d) 48 e) 58 14. Una máquina térmica ideal funciona en dos etapas, en la primera recibe calor a la temperatura de 500K realizando un trabajo W1 y expulsando calor Q2 que es recibido por la segunda etapa que realiza un trabajo W2 expulsando calor Q3 a la temperatura de 150 K. Calcule la eficiencia de la máquina. a) 30% b) 35% c) 50% d) 70% e) 75% 15. Dos máquinas térmicas trabajan en ciclos de Carnot según los procesos 12341 y 56785 respectivamente. Indique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: I. El ciclo 56785 es más eficiente que el ciclo 12341 II. La eficiencia del ciclo 12341 es mayor que la del ciclo 56785 III. En cada ciclo se hace el mismo trabajo si las áreas de los ciclos son iguales. a) FVF

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b) FVV c) VFV d) VVF e) VFF 16. El diagrama muestra la variación de la eficiencia ε, en función de la temperatura de la fuente fría, de una máquina de Carnot que recibe 500 J de calor de la fuente caliente. Calcule el trabajo (en J) que realiza la máquina si T2 = 250 K. a) 50 b) 100 c) 150 d) 200 e) 250

e
1

20. ¿En qué caso aumentaría la eficiencia de una máquina de Carnot? a) Aumentando la temperatura b) Duplicando las temperaturas de ambos focos c) Disminuyendo la temperatura del foco caliente d) Disminuyendo la temperatura del foco frío e) Hay dos respuestas

500 {
T1

T(K)

TEMA 13 CAMPOS ELÉCTRICOS
1. La Electrostática: Es una parte de la física que estudia los fenómenos relacionados con las cargas eléctricas estáticas (reposo), que se ponen de manifiesto por el frotamiento de los cuerpos. Todo cuerpo está constituido de partículas subatómicas tales como electrones, protones, neutrones y otras de vida efímera. De las partículas estables los únicos que tienen carga eléctrica son los electrones y los protones.

17. Un generador trabaja según el ciclo mostrado en la figura. Su rendimiento es 0,2; halle el calor absorbido en cada ciclo. P a) 3 kJ b) 6 kJ c) 9 kJ d) 12 kJ e) 15 kJ

5000
2000

2

3

1
V
0,6 1,4

18. Una máquina térmica de Carnot recibe 1200 kJ/min de calor desde un foco térmico que está a 727°C, rechaza calor a un sumidero térmico que esta a 17°C. Halle la potencia neta que entrega la maquina (en kW) y su eficiencia. a) 852; 0,71 b) 28,0; 0,61 c) 19,5; 0,51 d) 14,2; 0,71 e) 10,8; 0,61 19. En la gráfica P vs V se muestra el ciclo de Carnot donde: U1 = 200 J; W12 = -100 J; W23 = -50 J; W34 = +140 J. Halle el W41 y U4. a) + 60 J; 150 J b) + 50 J; + 300 J c) + 60 J; 250 J d) + 30 J; 300 J e) + 50 J; 250 J

2. Propiedades de las cargas eléctricas: La carga eléctrica es una propiedad fundamental de la materia. Entre cuerpos que tienen esta propiedad se manifiestan fuerzas de atracción o de repulsión. El hecho de que existan dos tipos de fuerzas, se debe a la existencia de dos clases de carga eléctrica que se denominan positiva y negativa, protones y electrones respectivamente, entre quienes se establecen fuerzas de atracción (signos opuestos) y fuerzas de repulsión (mismo signo).

L a carga eléctrica de un cuerpo está dada por la diferencia entre el número de protones y electrones que están presentes en él. Un cuerpo es eléctricamente neutro, si el número de protones y electrones son iguales. Tendrá carga positiva si tiene exceso de protones y negativa si tiene exceso de electrones. La carga eléctrica mínima que se da en la naturaleza es la carga del electrón o la del protón, a la cual se le denomina carga elemental. En consecuencia la carga de cualquier

9

Y

Y

Y

PD

F T ra n sf o

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Y

PD

F T ra n sf o

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cuerpo es un múltiplo entero de la carga elemental, esto es: q = Carga del cuerpo. N = Número entero. e = Carga elemental. El valor de la carga elemental fue determinada por el físico R. Millikan y es: e = 1,6x10 -19 C En términos modernos se dice que la carga q está cuantizada, es decir, que existe como pequeños paquetes discretos de carga. Otra propiedad de la carga eléctrica es que siempre se conserva, esto quiere decir, que cuando un cuerpo se frota contra otro no se crea carga en el proceso, estos cuerpos se electrizan por transferencia de carga de un cuerpo a otro, o sea que un cuerpo se cargará negativamente por la cantidad de electrones que gana del otro cuerpo y éste se cargará positivamente por el número de electrones perdidos o protones que quedan libres. 3. Aisladores y Conductores: Aquellos materiales que tienen la facilidad de desplazar cargas eléctricas se llaman conductores, son buenos conductores los metales en general, el agua impura, la madera húmeda, el cuerpo humano. Por otro lado, los aislantes son aquellos que no permiten o dificultan el movimiento de las partículas cargadas eléctricamente. Aquellos materiales que tienen poca facilidad de trasportar cargas eléctricas se denominan semiconductores, que en realidad son materiales intermedios entre conductores y no conductores o aisladores. 4. Ley de Coulomb Fue establecida en 1875 por Charles Agustín Coulomb. Establece que: "La fuerza de interacción en el aire o vacío entre dos partículas eléctricas es directamente proporcional al producto de sus cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa." F = Fuerza eléctrica. q1, q2 = Cargas eléctricas. r = r12 = Distancia entre q1 y q2.

K = Constante de proporcionalidad que depende del medio. En el vacío o aire K = K0 = 9 x 10 9
N m2 C2

q=Ne

eo
Permitividad del aire o vacío. También:

=

K0 =

1 C2 ; ε0 = 8,85 x 10 -12 4 π ε0 N m2
= 1 q1 q2 4 p eo r2

Entonces: F

5. Unidades de carga eléctrica 5.1. Carga elemental qe = e = carga electrónica e = -1,6 x 10 -19 C qp = p = carga protónica p = +1,6 x 10 -19 C 5.2. En el SIU En el SI la unidad de carga eléctrica es el Coulomb (C) y se define como "la carga que colocada frente a otra igual en el vacío a una distancia de un metro la atrae o repele con la fuerza de 9 x 10 9 N" 5.3. Valores importantes - Masa del protón y neutrón: mp = mn = 1,67 x 10 -27 kg - Masa del electrón: me = mp / 1836 Þ me = 9,11 x 10 -31 kg - Coulomb (C) = 6,25 x 1018 e 6. Campo eléctrico Si en un punto del espacio se coloca una carga de prueba (qo), que es cualquier carga puntual positiva, y si sobre ella se ejerce una fuerza eléctrica, se afirma que en dicho punto existe un campo eléctrico, en caso contrario se afirmará que en ese punto no existe un campo eléctrico. Se puede generalizar que un campo eléctrico es el espacio que rodea a una carga y donde se manifiestan las acciones eléctricas de atracción o repulsión, esto quiere decir que son las cargas las que crean el campo eléctrico. 6.1. Intensidad de campo eléctrico ( E )
®

F =k

q1 q2 2 r12

10

Y

Y

Y

PD

F T ra n sf o

rm

Y

PD

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rm

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Es una magnitud vectorial, que sirve para describir cuantitativamente el campo eléctrico creado por una carga q. La intensidad del campo eléctrico es la fuerza que el campo eléctrico ejerce sobre la carga de prueba ubicada en un punto de dicho campo eléctrico.

Donde:

E = E 1 + E2 + ..... + En

®

®

®

®

F E= qo
®

®

En = K

qn rn2

;

E = å Ei

®

®

Magnitud

E=

F qo

6.4. Campo eléctrico uniforme (CEU) Se tiene un campo eléctrico uniforme, cuando se carga dos placas paralelas con igual cantidad de cargas y de signo contrario, en cualquier punto del Campo Eléctrico el vector campo eléctrico es el mismo (módulo, sentido y dirección). Las líneas de fuerza son paralelas.

Unidad de

N E:E = C
®

S.I.

6.2. Intensidad de campo eléctrico debido a una carga puntual

a) Sabemos que:

E=

F qo
1.
-4

F ma , F = ma Þ E = q q Eq a= m Eq v= at Þ v= t m a t2 E q t2 e= Þ e= 2 m 2 E=
PROBLEMAS
Se tiene tres cargas puntuales q1 = 1 x 10 -3 C, q2 = 3 x 10 -4 C y q3 = - 16 x 10 C distribuidos como muestra la figura. Hallar la expresión vectorial de la fuerza resultante sobre q1. a) 300 b) 300

c)

q qo b) Por la ley de Coulomb: F = K r2 qq K 2o q r Reemplazando en: E = Þ E= K 2 qo r

r i r i r i r i

+ 500 + 400 - 400 + 300

r j r j r j r j
3m

+

q2

6.3. Campo eléctrico de una distribución discreta de cargas Sean las cargas q1,q2,...qn que crean un campo eléctrico en el punto P, donde ubicamos la carga de prueba qo, la intensidad del Campo Eléctrico en el punto P debido a dichas cargas será la suma vectorial de las intensidades de Campo Eléctrico que cada carga ejerce sobre la carga de prueba en dicho punto.

c) 300 d) 400

11

+ q1

6m

q3

Y

Y

Y

PD

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e) 400

r i

- 300

r j

c) Q = 2q d) Q = - 2 2q e) Q = - q

2.

Dos cargas puntuales q1 = +4 C y q2 = +1 C están separadas entre sí una distancia de 3 m. ¿A qué distancia de q1 se debe colocar una carga q = +9 C para que la fuerza resultante sobre ella sea nula? a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 1,5 m e) 0,5 m En los vértices de un triángulo equilátero de 0,3 m de lado se colocan tres cargas puntuales de magnitudes q1 = +10 C; q2 = +20 C y q3 = -30 C. Determinar la magnitud de la fuerza resultante que actúa sobre q1 en Newton. a) 2,6 x 1013 b) 1,6 x 1013 c) 3,6 x 1013 d) 1,8 x 1013 e) 6,5 x 1013 Se tiene dos cargas puntuales q1 = +3 mC y q2 = -12 mC separadas por una distancia de 1 m. Determinar a que distancia medida a la izquierda de q1 será nulo el campo eléctrico resultante debido a las cargas. a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 1,5 m e) 0,5 m Dos cargas puntuales q1 = 16 nC y q2 = 9 nC están separadas entre sí 5 m. Calcular el módulo del campo eléctrico en un punto situado a 4 m de q1 y a 3 m de q2. a) 9 2 N/C b) 4 2 N/C c) 5 2 N/C d) 8 2 N/C e)
2 N/C

PROBLEMAS DE CAMPOS ELECTRICOS
1. Una carga puntual de -16 mC se sitúa a 8 cm de otra carga puntual de 12 mC. Calcule la fuerza de atracción entre estas cargas. a) 270 N b) 280 N c) 290 N d) 300 N e) 310 N En un experimento 50000 electrones se extraen de un cuerpo neutro. ¿Cuántos coulomb de carga que da en el cuerpo? c) 6 x 10 -15 b) 5 x 10 -15 a) 4 x 10 -15 e) 8 x 10 -15 d) 7 x 10 -15 A los extremos de un hilo no conductor de 60 cm de longitud, se han amarrado dos cargas de +20 mC y +30 mC. ¿Qué tensión soporta esta cuerda? a) 5 N b) 10 N c) 15 N d) 20 N e) 25 N ¿Cuál es la carga de una partícula alfa si se compone de dos protones y dos neutrones? c) 4,8 x 10 -19 C b) 3,2 x 10 -19 C a) 1,6 x 10 -19 C e) 0 C d) 6,4 x 10 -19 C Dos cargas se repelen con una fuerza de 40 N cuando están separadas en 10 cm. ¿Cuál será la nueva fuerza si su separación aumenta en 30 cm? a) 40 N b) 20 N c) 10 N d) 5 N e) 2,5 N Dos cargas de -8 mC y +12 mC están separadas en 0,12 m. ¿Cuál es la fuerza resultante sobre una tercera carga de -4 mC colocada en medio de las otras dos cargas? a) 80 N b) 120 N

2.

3.

3.

4.

4.

5.

5.

6.

En los vértices de un cuadrado de lado "a" se colocan las cargas q y Q (fig.) ¿Cuál debe ser la relación entre q y Q para que el campo eléctrico resultante en el vértice A sea cero? a) q = - 2Q b) Q = - 2q

6.

12

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Y

Y

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c) 160 N d) 200 N e) 240 N 7. La masa de un planeta es de 9 x 10 24 kg y la de su respectivo satélite es 4 x 10 20 kg, si el satélite se cargara con 6,67 x 10 10 C. ¿Qué carga necesitará el planeta para que las fuerzas eléctrica y gravitacional sean iguales? a) -3 x 10 14 C b) -4 x 10 14 C c) -5 x 10 14 C d) -6 x 10 14 C e) -7 x 10 14 C Empleando hilos de seda de 50 cm de longitud se suspenden cargas idénticas +q en equilibrio, el peso de carga es de 0,2 N. Calcule q. a) 1 μC b) c) d) e) 12.

a) 500

b) 500 7

c) 1000

d) 1000 3

e)

1000 7
Las cargas de 4 mC y 8 mC se han colocado una en cada vértice de un triángulo equilátero de 6 m de lado, determine la intensidad del campo eléctrico en el vértice en N/C. a) 350 b) 480 c) 450 d) 500 e) 550 El punto O y las cargas de -16 mC y +36 mC está situadas en una misma línea, determine “x” para que la intensidad neta en O sea cero. a) 0,2 m b) 0,4 m + 36 μC - 16 μC O c) 0,6 m + d) 0,8 m x 0,1 m e) 1,0 m

13.

8.

-

2 μC 3 μC 5 μC 6 μC
q
37 ° 37 °

14.

Encuentre la intensidad de campo eléctrico en el vértice del ángulo recto: a) 9000 N/C + 9 μC b) 9000 3 N/C c) 9000 5 N/C

+

+

q

d) 9000 7 N/C e) 18000 N/C

3m

1m

+ 2 μC

9.

Se muestran dos cargas fijas +9q y -q, determine la distancia “x” a la cual cualquier carga +Q permanecerá en equilibrio. a) 0,1 m -q + 9q +Q b) 0,2 m c) 0,3 m + + x d) 0,4 m 0,4 m e) 0,5 m

15.

-

10.

Dos partículas tienen la misma carga “+Q”, ¿Cuántos electrones se deben pasar de una hacia la otra, sin cambiar la distancia, de modo que la fuerza de repelencia entre estas cargas se reduzca a la mitad? La carga del electrón es “e”. a)

La distancia entre las placas conductoras es 6 cm, si las cargas q1 y q2 son de -2 y +1 mC respectivamente y de igual masa. Hallar la distancia recorrida por cada una de las cargas cuando se cruzan. + + + + + + + q2 a) 4 cm y 2 cm b) 3 cm y 3 cm c) 4,5 cm y 1,5 cm d) 3,5 cm y 2,5 cm q1 e) 1 cm y 5 cm

- - -- - - -

16.

Q 2 e

b)

2Q e

c)

Q e

d)

Q e 2

e)

Q 2e

11.

Encuentre la intensidad de campo eléctrico a 3 m de una carga puntual de +4 x 10 -7 C en N/C.

Se deja caer una gotita de aceite de 4,8 x 10 -15 kg entre dos placas paralelas horizontales que producen un campo uniforme “E” hacia arriba, la gotita por rozamiento con el aire se carga y equilibra su peso cuando E = 3 x 10 5 N/C, halle la carga de la gotita. (g = 10 m/s2) a) 1,6 x 10 -19 C b) 3,2 x 10 -19 C c) 4,8 x 10 -19 C

13

Y

Y

Y

PD

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d) 6,4 x 10 -19 C e) 8,0 x 10 -19 C 17. Una partícula de carga “q” y de masa “m” ingresa con una velocidad V0 paralelamente a las líneas de fuerza de un campo eléctrico homogéneo de intensidad “E”. ¿Cuál será su velocidad al cabo de “t” segundos? Despreciar el efecto gravitacional. a) V0 b) V0 + Eqt c) 20.

c) d)

Eq 3 -g m

Eq 2 +g m Eq e) -g m

V0 m + Eqt m Eqt d) m Eq e) V0 + m

En los vértices de un rectángulo se han colocado cuatro cargas, de modo que qA = -5 mC, qB = -8 mC, qC = 2 mC, qD = -3 mC. Si además AB = 30 3 cm y BC = 30 cm, calcular la intensidad del campo eléctrico en el punto de intersección de las diagonales. a) 3 x 10 5 N/C

A

+

b) 4 x 10 N/C c) 5 x 10 5 N/C d) 6 x 10 5 N/C e) 7 x 10 5 N/C

5

-B

18.

En el interior de un ascensor que sube con aceleración “a” viaja un péndulo de masa “m” y carga “q”, habiendo un campo eléctrico uniforme “E” horizontal. Halle tg q, g = aceleración de la gravedad. a) b) c) d) e)

D

-

+ C

Eq mg Eq ma Eq m(a + g) Eq m(g - a) Eq m(a - g)

θ
+

a

TEMA 14 POTENCIAL ELÉCTRICO
Diferencia de potencial entre dos puntos de un campo eléctrico

19.

Un ascensor eléctrico tiene el siguiente sistema. Hallar la aceleración con que sube este ascensor. El campo eléctrico “E” es constante. a) b)
Eq 2 -g m Eq 3 +g m

Es el trabajo por unidad de carga realizado por una fuerza externa, que en todo instante equilibra la fuerza del campo eléctrico, al trasladar una carga de prueba de un punto a otro de un campo eléctrico.

. .
45°

45°

r +q E

+

m

. .
14

Y

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Y

PD

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rm

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PD

F T ra n sf o

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F
F
®

®

ext

= Fuerza externa

voltio =

Joule Coulombio

; V =

J C

= Fuerza del campo eléctrico

F

®

Potencial eléctrico debido a cargas puntuales a) Una carga puntual

ext

= -F

®

W VA - VB = B ® A q

+
(1)

q

r

A

El potencial de la carga puntual q en el punto A está dado por:

VA - VB = Diferencia de potencial entre los puntos A y B. WB ® A = Trabajo realizado de B hacia A al trasladar la carga q. Potencial Si se considera el caso de que la carga q, se traslada desde el infinito hasta cierto punto del campo eléctrico, sin aceleración y haciendo el convenio de que el potencial en el infinito es igual a cero se tiene:

V=

Kq r

(3)

V = Potencial de q en A. r = Distancia de la carga q al punto A.

b) Un grupo de cargas punto

V A - VB =

WB® A q W Þ V A = ¥® A q

;

B ®¥ Þ VB =V¥ = 0 y W ®A ¥
r1

A
rn

El potencial total en el punto A es igual a la suma de los potenciales V1, V2,...Vn creados por q1,q2,...qn respectivamente o sea:

r2

Al trabajo realizado por la fuerza externa al trasladar la carga q del infinito al punto A del campo eléctrico se le denomina energía potencial eléctrica de la carga q en el punto A, o sea:

+
q1

+
2

qn

-q

W¥ ® A

= U (Energía potencial eléctrica de q en A)

V = V1 + V2 + ... + Vn K qn K q1 K q2 V1 = , V2 = , ... , Vn = r1 r2 rn K qn K q1 K q2 V1 = + + ... + r1 r2 rn Þ

Entonces el potencial en un punto de un campo eléctrico es la energía potencial eléctrica por unidad de carga.

V=

U q

æq q q ö V = K ç 1 + 2 + .... + n ÷ çr r rn ÷ 2 è 1 ø

V = Kå
i =1

n

qi ri

(4)

(2)

Nota: Al aplicar las ecuaciones (1), (2), (3) y (4) se debe reemplazar el valor de la carga considerando su signo.

Unidad de potencial En el S.I. la unidad de potencial es el voltio (V)

15

Y

Y

Y

PD

F T ra n sf o

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Y

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rm

er

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2.

PROBLEMAS
1. Se tiene dos cargas puntuales q1 = +60 nC y q2 = +40 nC separadas entre sí una distancia de 70 cm. A 30 cm de q1 hay un punto P en el segmento que une las cargas ¿Cuál es el potencial en el punto P? a) 2,5 kV b) 2,6 kV c) 2,7 kV d) 2,8 kV e) 2,9 kV Dos cargas puntuales q1 = +9 mC y q2 = -3 mC están separadas una distancia de 60 cm. Calcular la energía potencial de una carga punto q = +3 mC situada en el punto medio del segmento que une q1 con q2. a) 0,54 J b) -0,54 J c) 0,45 J d) -0,45 J e) 0,34 J Se tiene una carga q1 = -2 x 10 -4 C como muestra la figura. Calcular el trabajo que debe realizar la fuerza externa para llevar una carga q = +4 x 10 -5 C desde B hasta A. a) 36 J b) 63 J

Dos cargas puntuales de 8 mC y -7 mC están separadas en 6 m. Halle el potencial eléctrico en el punto medio entre las cargas. a) 1000 V b) 2000 V c) 3000 V d) 4000 V e) 5000 V El lado de un triángulo equilátero es de 1 m. Halle el potencial en uno de sus vértices si en los otros hay cargas de +5 x 10 -8 C. a) 100 V b) 300 V c) 500 V d) 700 V e) 900 V En los vértices de un cuadrado de lado L se han colocado una carga +Q en cada uno. Determine el potencial eléctrico en la intersección de las diagonales. a) d)

3.

2.

4.

3.

2 kQ L 4 2 kQ L

b) e)

2 2 kQ L 5 2 kQ L

c)

3 2 kQ L

1m

1m

c) -36 J d) -63 J e) 3,6 J 5.

¿Cuál es la carga que a 45 m produce un potencial eléctrico de 1000 V? a) 1 mC b) 2 mC c) 3 mC d) 4 mC e) 5 mC En el triángulo rectángulo mostrado, determine el potencial eléctrico en O: a) 3000 V

4.

Tres cargas puntuales q1 = +40 mC, q2 = -50 mC y q3 = +30 mC están situadas en tres vértices de un rectángulo cuyos lados miden 40 cm y 30 cm como muestra la figura. Calcular el trabajo que debe realizar la fuerza externa al trasladar una carga q = -2 mC desde el punto A hasta el punto B. a) 0,63 J b) -0,63 J c) 6,3 J J

6.

O

b) 5000 V c) 7000 V d) 9000 V d) 0,36 J e) -0,36 7. e) 11000 V

3m
+ 6 μC

5m

+

4m

-

-5 μC

PROBLEMAS DE POTENCIAL ELECTRICO
1. Halle el potencial eléctrico a 15 cm de una carga de -5 mC. a) 5 x 10 5 V b) 3 x 10 5 V c) -3 x 10 5 V 5 5 d) -5 x 10 V e) 4 x 10 V 8.

Una carga puntual de +1 mC está a 3 m de una carga puntual de +2 mC. Halle el trabajo para que la carga de +1 mC se acerque en 1 m a la carga de +2 mC. c) 6 x 10 -3 J b) 3 x 10 -3 J a) 2 x 10 -3 J -3 -3 e) 5 x 10 J d) 4 x 10 J En el sistema de cargas mostrado, hallar q3 para que el potencial resultante en el punto P sea cero, si q1 = 36 C y q2 = -25 C. a) 10 mC 3,5 cm 1,5 cm q q1
q
3 2

16
12 cm

Y

Y

Y

PD

F T ra n sf o

rm

Y

PD

F T ra n sf o

rm

er

er

ABB

ABB

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b) 13 mC c) -12 mC d) 12 mC e) -13 mC 9. El potencial a cierta distancia de una carga puntual es 6000 V y la intensidad de campo 2 kN/C. Determinar la magnitud de dicha carga eléctrica. a) 1 mC b) 2 mC c) 3 mC d) 5 mC e) 4 mC Determine el trabajo externo para trasladar una carga q = +2 x 10 desde A hasta el infinito. a) -3 mJ ¥ b) -6 mJ + 1 μC c) -12 mJ d) -18 mJ 10 cm e) 0 J A
-10

a) -1 mC b) 1 mC c) -2 mC d) 2 mC e) -3 mC 14. En el esquema mostrado se tiene que Q1 = +2 mC y Q2 = +5 mC. Determinar la distancia “x” entre los puntos M y N sabiendo que sus potenciales son iguales. (x ¹ 0) a) 1 m Q2 Q1 b) 2 m N M c) 3 m + + x 1m 2 m d) 4 m e) 1,5 m Determine el potencial eléctrico a 4,5 m de una carga puntual de 3 mC. a) 2000 V b) 3000 V c) 4000 V d) 5000 V e) 6000 V Calcule el potencial eléctrico en el punto O. a) 1000 V b) 1100 V c) 1200 V d) 1300 V e) 1400 V 17.
- 2 x 10
-8

10.

C

15.

+

16. 11. A 6 m de una carga Q = 8 x 10 -4 C se ha colocado una segunda carga q, realizándose para el efecto 6 J de trabajo. ¿Cuál es el valor de q? a) 2 mC b) 4 mC c) 6 mC d) 3 mC e) 5 mC El potencial creado por una carga puntual en un punto cercano a él es -6 kV. ¿Cuál es el valor y signo de la carga, si en otro punto 3 m más alejado el potencial es mayor en 2 kV? a) 3 mC b) -3 mC c) 4 mC d) -4 mC e) 5 mC ¿Cuál debe ser el valor y signo de la carga q3 para que el potencial absoluto en el centro del triángulo equilátero sea cero si q1 = +5 mC y q2 = -6 mC? q2

+
+ 8 x 10
-8

0,4 m
C

O
0,3 m

C

-

12.

Tres cargas puntuales están fijas en los vértices de un rectángulo cuyos lados miden 3 m y 4 m, determine el potencial eléctrico en el vértice libre (O). a) 10000 V b) 12000 V c) 14000 V d) 16000 V e) 18000 V
- 5 μC + 8 μC

+

4m

O
3m

-

+ + 1 μC

13.

17
q1 q3

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18.

Hállese el trabajo necesario para separar hasta 1 m a dos electrones conociendo que se hallan separados en 10 cm. c) 3,07 x 10 -27 b) -2,07 x 10 -27 J a) 2,07 x 10 -27 J J e) 4,07 x 10 -27 J d) -3,07 x 10 -27 J Dos cargas puntuales de +4 x 10 -4 C están a 3 m una de otra si una de estas es llevada muy lejos, ¿Qué trabajo externo fue necesario? a) -12 J b) -48 J c) -120 J d) -480 J e) 4800 J Se tiene una gota de agua cargada uniformemente. Se juntan 27 de estas gotas formando una sola gota. Determine la relación entre el potencial eléctrico en la superficie de la gota mayor re3specto del potencial en la superficie de una de las pequeñas gotas. a) 27 b) 1 c) 3 d) 9 e) 6

Nota: La capacitancia es una magnitud independiente de la carga del condensador y de la diferencia de potencial, sólo depende de la forma geométrica de los conductores y del medio que existe entre ellos. Unidad de la capacitancia En el S.I. la unidad de la capacitancia es el Faradio

19.

Faradio =

Coulomb C = Voltio V

20.

Siendo el Faradio una unidad muy grande, en la práctica se utiliza los submúltiplos siguientes: 1 mili Faradio = 1 mF = 1 x 10 -3 F 1 micro Faradio = 1 mF = 1 x 10 -6 F 1 nano Faradio = 1 nF = 1 x 10 -9 F 1 pico Faradio = 1uF = 1 x 10 -12 F Definición de condensador Es un dispositivo electrostático que sirven para almacenar cargas eléctricas por poco tiempo a bajo potencia. Un condensador consiste de dos superficies conductoras (armaduras o placas) que poseen cargas iguales y opuestas, estas están separadas por una sustancia aisladora a la que se llama Dieléctrico; una distancia que es significativamente pequeña en relación a las dimensiones de las superficies. Entre los dos conductores existe el campo eléctrico y una diferencia de potencial V+ - V- (Ver Fig.)

TEMA 15 CAPACITANCIA
Definición de capacitancia Capacidad de un condensador es una magnitud física escalar que nos expresa la cantidad de carga “q” que se le debe entregar o sustraer a un cuerpo conductor, para modificar en una unidad el potencial eléctrico en su superficie, es decir es la razón entre el valor absoluto de la carga de uno de los conductores, Q, y la diferencia de potencial entre las armaduras, V = V+ - VC: Capacitancia Q: Carga eléctrica V: Potencial eléctrico

Un condensador es representado por el símbolo:

+

C

Q C= V

Capacitancia de un condensador de láminas paralelas Es aquel dispositivo formado por dos placas conductoras paralelas, con igual magnitud de carga pero de signos diferentes +Q y –Q y separadas una distancia d. La distancia de separación entre las placas debe ser relativamente menor comparado con las dimensiones de placa, con el fin de obtener un campo homogéneo entre las placas.

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Se entiende por carga de un condensador al valor absoluto de la carga ‫׀‬q‫ ׀‬de una de las placas. La capacidad eléctrica de un condensador es directamente proporcional al área de las placas e inversamente proporcional a la distancia de separación entre ellas. (Ver Fig.)

b.

La diferencia de potencial equivalente es igual a la suma de las diferencias de potencial de los condensadores asociados:

VE = V1 + V2 + ...

ε0 = Constante eléctrica
C = Capacitancia A = Área (m2) d = Distancia (m)

c.

A C = e0 d

La inversa de la capacitancia equivalente es igual a la suma de las inversas de las capacitancias de los condensadores asociados:

ε0 = 8,85 x 10 -12 C2/Nm2
Cuando un aislante (dieléctrico) llena completamente el espacio comprendido entre las placas del condensador, (Ver Fig.) su capacidad es:

1 1 1 = + + ... C E C1 C2
Asociación de condensadores en paralelo Dos o más condensadores estarán en paralelo, cuando las placas positivas están conectadas entre sí, lo mismo que las placas negativas. En este caso la diferencia de potencial en cada condensador es la misma. (Ver Fig.)

C=
Donde:

e A d

e = Permitividad eléctrica del dieléctrico ε = Kd ε0 Kd = Constante del dieléctrico (magnitud adimensional) Nota: La constante dieléctrica del vacío es Kd = 1
Asociación de condensadores Asociar dos o mas condensadores, es reemplazar por uno solo que tenga los mismos efectos. Asociación de condensadores en serie Dos o más condensadores están en serie, cuando la placa positiva de un condensador, se encuentra cerca o conectada a la placa negativa del otro y así sucesivamente. En este caso, las cargas que circulan en cada condensador es la misma. (Ver Fig.)

-+ -+ C V
Q1
2
· · ·

C1 V 1 Q2 (- )
2

CE V E

-+
QE

(+ )

(- )

C1 V 1 C 2

-

Q1

+

-V
Q2

+
2

... (+)

(- )

CE V E

-+
QE

Condensado r equivalent e (+ ) Condensador en paralelo

(- )

... (+)
Propiedades a. Todos los condensadores tienen la misma diferencia de potencial:

Condensado r en serie

Condensado r equivalent e

VE = V1 = V2 = ...
d. La carga equivalente es igual a la suma de las cargas de los condensadores asociados:

Propiedades a. Todos los condensadores almacenan la misma carga:

QE = Q1 = Q2 = ...

QE = Q1 + Q2 + ...

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e.

La capacitancia equivalente es igual a la suma de las capacitancias de los condensadores asociados:

3.

C E = C1 + C2 + ...
Energía de un condensador cargado Un condensador cuando se carga almacena energía dentro del campo eléctrico dentro de sus armaduras (placas) y esta energía es igual al semiproducto de la capacitancia del condensador o capacitor por el cuadrado de la diferencia de potencial entre sus armaduras.

Se tiene dos capacitores cuyas capacitancias son C1 y C2 cargados a diferencia de potencial V1 = 400 V y V2 = 250 V, respectivamente. Luego se unen en paralelo resultando que la diferencia de potencial equivalente es 350 V. Hallar C1 sabiendo que C2 = 12 mF. a) 28 mF b) 30 mF c) 24 mF d) 64 mF e) 32 mF La diferencia de potencial entre dos puntos a y b del sistema de condensadores mostrados en la fig. es de 90 V. Determinar la carga que circula por el condensador de 2 mF y la caída de potencial en el condensador de 6 mF. a) 180 mC; 30 V b) 60 mC; 60 V c) 180 mC; 60 V d) 60 mC; 30 V e) 120 mC; 30 V

4.

U=

CV 2 VQ Q2 ; U= ; U= ; con : 2 2 2C

V=

Q C

PROBLEMAS
1. Un condensador está formado por dos placas planas paralelas separadas por una capa de parafina de 0.1 cm de espesor, siendo el área de cada armadura de 100 cm2. Se conecta el condensador a una fuente de tensión de 100 V. Calcular la capacidad que adquieren las armaduras y la energía almacenada en el condensador. (Kd parafina = 2) c) 8,85 pF; 1,77 J b) 177 pF; 8,85 x 10 -7 J a) 8,85 nF; 1,77 x 10 -7 J e) 8,85 mF: 8,85 x 10 -7J d) 177 nF; 8,85 x 10 -7 J Encuentre la capacitancia equivalente entre los puntos a y b del grupo de condensadores conectados como indica la Fig. a) 3 mF b) 4 mF c) 2 mF d) 9 mF e) 12 mF

5. Entre las placas de un condensador de placas paralelas se introduce una placa de un conductor perfecto cuyo espesor es “a”, como muestra la Fig. ¿Cuál es la relación entre las capacitancias antes y después de introducir el conductor? a) 2 - a/b b) 2 - b/a c) 1 - 2a/b d) 1 - a/b e) 1 - b/a

PREGUNTAS DE CAPACITANCIA
1. Señale con verdadero (V) o falso (F): I. La carga total de un condensador siempre es cero II. La carga del condensador es proporcional a la diferencia de potencial aplicada al condensador III. La capacidad de 1 mF equivale a 10 -6 F a) VVF b) VFV c) FVV d) FFV e) VVV 2. Un condensador plano de aire tiene las siguientes características: área de sus 2 láminas A = 4·10 -2 m , distancia entre sus láminas d = 8,85 mm. Calcule su respectiva capacidad en F. e) 6·10 -11 d) 5·10 -11 c) 4·10 -11 b) 3·10 -11 a) 2·10 -11

2.

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3. Una mica (Kd = 5) se coloca de manera que llena un condensador de 12 mF. ¿Qué energía almacenara este conductor con mica cuando sea conectado a una batería de 100 V? a) 0,1 J b) 0,2 J c) 0,3 J d) 0,4 J e) 0,5 J 4. La capacidad de un condensador plano es “C”, si duplicamos la distancias entre sus láminas y llenamos el conductor con porcelana (Kd = 6), la nueva capacidad del condensador será a) C b) 2C c) 3C d) 4C e) 5C 5. Un rayo pasa 2,5 C de carga a la Tierra a través de una diferencia de potencial de 8·10 6 V. ¿Cuánta energía se disipa? a) 1·10 7 J b) 2·10 7 J c) 3·10 7 J d) 5·10 7 J e) 4·10 7 J 6. La capacidad de un condensador plano es “C”, halle la capacidad de este condensador cuando entre sus láminas se llena al 50% un dieléctrico de constante “k”. a) c) e) 7. 9.

d) 5 mF e) 6 mF Tres condensadores de 8 mF, 16 mF y 2 mF se conectan en serie y se aplica al conjunto una tensión eléctrica de 33 V. ¿Con cuántos mC se cargará cada condensador? a) 46 b) 48 c) 50 d) 52 e) 54

Ck C (k + 2) C ( k - 2)
2 2 2

b) d)

C (k + 1) C (k + 1)
4 2

10. La capacidad de un condensador plano es de 4 mF y tiene una carga de 120 mC. Si se le instala en paralelo con otro condensador descargado de 6 mF de capacidad, ¿Qué carga queda finalmente en el condensador de 4 mF? a) 12 mC b) 24 mC c) 36 mC d) 48 mC e) 120 mC 11. En el circuito mostrado, si el potencial en A es 1600 V, ¿Cuál será el potencial en el punto B? Considere C1 = 4 mF, C2 = 12 mF y e = 300 V. a) 225 V A B C2 b) 625 V C1 c) 1025 V ε d) 1375 V e) 1600 V 12. La capacidad de un condensador de aire es 5 mF, este condensador es llenado con un dieléctrico (Kd = 6) y luego conectado en serie con otro condensador de capacidad “C” resultando que la capacidad del condensador equivalente es de 10 mF. Halle “C” en mF. a) 10 b) 15 c) 20 d) 48 mC e) 120 mC 13. En el circuito mostrado, la capacidad de cada condensador es “C”, halle la capacidad del condensador equivalente entre A y B. a) 8C / 3

k

La capacidad de un condensador plano es “C”, halle la capacidad de este condensador cuando entre sus láminas se llena al 50% un dieléctrico de constante “k”. a) c) e)

Ck
k+2

b) d)

2kC
k

(k + 1) 2C 2kC
k -2

k

2kC
k +1

8.

Hallar la capacitancia equivalente entre los puntos A y B de la figura 6 6 mostrada. A a) 2 mF 10 b) 3 mF 3 3 c) 4 mF

A

b) 7C / 3 c) 2C

B

6

4

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d) 5C / 3 e) 3C 14. Calcule la energía que almacena el sistema capacitivo, cada condensador tiene una capacitancia de 2 mF. a) 162 mJ b) 164 mJ c) 166 mJ d) 168 mJ e) 178 mJ 15. En un tratamiento de electrochoques, se descarga en el corazón 5 veces un condensador de 10 mF cargado a una diferencia de potencial de 2 voltios. ¿Qué carga recibió el corazón? c) 1,5 x 10 -4 C b) 1,0 x 10 -4 C a) 0,5 x 10 -4 C -4 -4 e) 3,0 x 10 C d) 2,0 x 10 C 16. Un conductor aislado presenta un potencial de 30 V, si le agregamos una carga Dq = 8 mC, su potencial experimenta un aumento DV = 6 V. ¿Cuál era la carga inicial del conductor? a) 20 mC b) 30 mC c) 40 mC d) 50 mC e) 60 mC 17. El proceso de carga de un condensador se realiza según se indica en el gráfico, siendo q la carga y V el potencial absoluto adquirido. En base a este gráfico se pide encontrar la capacidad del conductor y la energía almacenada cuando V = 12 voltios. q ( mC) a) 2 mF, 2,·10 -4 J -4 b) 4 mF, 4,16·10 J 21 c) 3 mF, 2,16·10 -4 J -4 V (V ) d) 3 mF, 1,16·10 J -4 e) 2 mF, 3,16·10 J 0 7 12 18. Determinar cual seria la nueva capacidad de un condensador de placas planas rectangulares y paralelas de capacidad 5 mF, si se duplicaran sus dimensiones y la distancia entre sus placas se redujera a la mitad. a) 20 mF b) 40 mF c) 60 mF

d) 80 mF e) 50 mF 19. Calcular la carga almacenada por el circuito de condensadores mostrado, si se sabe que Vxy = 100 V y además las capacidades están expresadas en microfaradios. a) 25 mC b) 50 mC 3 3 2 1 2 c) 75 mC y x d) 100 mC e) 125 mC

6V

20. Para el acoplamiento mostrado, determinar la carga que almacena el circuito si se sabe que éste tiene una energía almacenada de 3·10 -2 J. Todas las capacidades están expresadas en microfaradios. a) 3 x 10 -4 C b) 5 x 10 -4 C c) 7 x 10 -4 C y x d) 4 x 10 -4 C 5 2 8 1 4 e) 6 x 10 -4 C

TEMA 16 CORRIENTE Y RESISTENCIA
Corriente eléctrica: Es el movimiento de cargas eléctricas libres a través de un medio conductor debido a la fuerza proporcionada por un campo eléctrico (F = qE) el cual es originado por una diferencia de potencial (V). Ver Fig. 16.1

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La dirección convencional de la corriente eléctrica es la misma que la del campo eléctrico que la provoca. Intensidad de corriente eléctrica (I): Es la cantidad neta de carga eléctrica que pasa por la sección recta de un conductor por unidad de tiempo.

Resistividad (p): Es una característica física, constante de un material óhmico. Está relacionada con la resistencia eléctrica (R) de la siguiente forma (Ley de Pouiliet):

R = r

I =

q t

Siendo: I = Intensidad de corriente q = Carga eléctrica neta t = Tiempo

Siendo: L = Longitud del conductor A = área de la sección transversal del conductor Unidad: W m Energía eléctrica: Es el trabajo que realiza el campo eléctrico al trasladar las cargas libre, es dado por:

L A

Unidad: La unidad de la intensidad de corriente en el SI es el Amperio (A). Amperio (A) = Coulombio (C) / segundo (s) Resistencia eléctrica: Es la razón entre la diferencia de potencial entre los extremos del material que conduce carga eléctrica y la intensidad de corriente que pasa por él: V R = I R = Resistencia eléctrica V = V1 – V2 Diferencia de potencial I = Intensidad de corriente Unidad: La unidad de la resistencia eléctrica en el SI es el Ohmio ( W ) Ohmio ( W ) = Voltio (V) / Amperio (A). Ley de Ohm: La diferencia de potencial entre los extremos de un conductor es proporcional a la intensidad de corriente eléctrica que pasa por él.

W = qV

Siendo: q = Carga eléctrica libre V = Diferencia de potencial creadora del campo eléctrico

Si consideramos la definición de corriente eléctrica y la ley de Ohm, la energía eléctrica también puede ser expresado por:

V2 t W = I V t = I2 R t = R
Al pasar la corriente eléctrica por un conductor con una determinada resistencia, la energía eléctrica se transforma en calor (Q). A este fenómeno se denomina efecto Joule: Recordar que 1 cal = 4,186 J (1 J = 0,24 cal) Potencia eléctrica: Es la rapidez con que realiza trabajo la fuerza del campo eléctrico.

P =

V = IR
Donde R es la resistencia eléctrica del conductor, si ésta es constante, el conductor es denominado óhmico. La característica V-I de este material será la mostrada en la Fig.

W V2 = I V = I2 R = t R

PROBLEMAS DE CORRIENTE Y RESISTENCIA
1. ¿Cuántos electrones cruzan por un alambre cuya corriente eléctrica es de 1,6 A durante 20 s?

V

V θ

R = tg θ
I I

V tg θ = I

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a) 2·10 20 2.

b) 3·10 20

c) 4·10 20

d) 5·10 20

e) 6·10 20

Un alambre conduce una corriente de 2 A, ¿Cuánta carga cruza una sección transversal de este conductor en 1 min? a) 90 C b) 100 C c) 110 C d) 120 C e) 130 C La resistividad del cobre es r = 1,7·10 -8 W·m, halle la resistencia de 100 m de este alambre conociendo que su sección transversal tiene un área de 3,4·10 -6 m 2. a) 0,1 W b) 0,2 W c) 0,3 W d) 0,4 W e) 0,5 W Por un cable conductor circulan 4·10 20 electrones en 32 s. Halle la corriente que fluye por este cable. a) 1 A b) 2 A c) 3 A d) 4 A e) 5 A Un alambre de aluminio (r = 2,8·10 -8 W·m) de 20 m de longitud se conecta a los bornes de una pila de 2 V. Halle la corriente que circulará por este alambre cuya sección recta es de 5,6·10 -6 m 2. a) 20 A b) 25 A c) 30 A d) 35 A e) 40 A La resistencia de un alambre grueso es R, si es estirado uniformemente hasta que se duplique su longitud, su nueva resistencia será: a) R b) 2R c) 3R d) 4R e) 5R A los bornes de una batería de 12 V se instala durante un minuto, una resistencia de 6 W. ¿Qué energía disipará esta resistencia durante ese tiempo? a) 1340 J b) 1440 J c) 1540 J d) 1640 J e) 1740 J Una corriente de 5 A procede de una fuente de 100 V y pasa por una resistencia de ha sido colocada en 1000 g de agua durante 418 s. ¿En cuánto se calentará el agua? Considere 1 cal = 4,18 J. a) 10°C b) 20°C c) 30°C d) 40°C e) 50°C En paralelo se colocan tres aparatos electrodomésticos cuyas inscripciones son 220 V - 100 W, 220 V – 500 W y 220 V - 280 W. La línea de alimentación es de 220 V. Calcule la corriente que absorbe el circuito. a) 3 A b) 4 A c) 5 A d) 6 A e) 7 A

11. La resistencia de un devanado de cobre (r = 0,17 W·mm2/m) es 0,34 W, la sección recta del alambre empleado es 0,5 mm 2. Halle la longitud del alambre. a) 1 m b) 1,5 m c) 2 m d) 0,5 m e) 2,5 m 12. Un cable homogéneo pesa 50 kg y tiene una densidad de 6 g/cm 3, si el material que lo constituye tiene una resistividad de 5·10 -8 W·m. Halle la longitud del cable sabiendo que ofrece una resistencia al paso de la corriente de 54 W. a) 30 m b) 300 m c) 3000 m d) 100 m e) 30 km 13. La resistencia de un alambre cilíndrico es de 15 W, hállese la resistencia si la longitud fuera 8% más grande y el radio de su sección recta 10% menos. a) 10 W b) 20 W c) 30 W d) 40 W e) 50 W 14. Dos resistencia A y B están hechas del mismo material y de la misma longitud, pero el diámetro de A es el doble que de B, puestas en serie la resistencia equivalente es 75 W. Halle la resistencia de B. a) 40 W b) 45 W c) 50 W d) 55 W e) 60 W 15. Un alambre mide 1 km y tiene una resistividad de 5·10 -8 W·m. ¿Cuál es su sección transversal si conectado a una tensión de 100 V circula por él una corriente de 2 amperios? a) 0,5 mm2 b) 1 mm2 c) 2 mm2 d) 3 mm2 e) 4 mm2 16. Halle la corriente “I” que debe circular por la resistencia de una estufa eléctrica para que cada 100 segundos la estufa entregue 24 calorías. La resistencia de la estufa es de 4 W. a) 0,25 A b) 0,30 A c) 0,40 A d) 0,45 A e) 0,50 A 17. Una casa tiene 8 focos de 60 W cada uno y todos funcionan durante 5 horas diarias. Calcular el costo de consumo en un mes, si el precio del kwh es S/. 0,30 (Considere que 1 mes = 30 días) a) S/. 20,50 b) S/. 22,40 c) S/. 21,60 d) S/. 23,10 e) S/. 24,10 18. Una estufa eléctrica esta diseñada para trabajar a 200 V consumiendo una potencia de 1500 W. ¿Qué potencia en W absorbe si se reduce el voltaje a 180 V? a) 1200 b) 1250 c) 1300 d) 1350 e) 1215

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10. En una bombilla eléctrica se lee 120 V – 400 W, luego es cierto que: I. Su resistencia es 36 W II. A una tensión de 130 V la bombilla no enciende III. A una tensión de 108 V disipa 324 W a) I b) I y II c) II y III d) I y III e) III

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Todo generador tiene una resistencia; denominada resistencia interna. 19. La fuerza electromotriz de una batería de celdas electrolíticas es de 10 V y entrega a una corriente de 5 A por un lapso de 10 minutos. Encuentre la reducción de la energía química de las celdas en ese tiempo. a) 60 kJ b) 50 kJ c) 30 kJ d) 20 kJ e) 40 kJ 20. A la temperatura ambiente de 23°C el embobinado metálico de un motor tiene una resistencia de 50 W, la resistencia del embobinado aumenta a 53 W cuando el motor se halla en funcionamiento. Encuentre la temperatura de operación de este motor si el coeficiente de dilatación lineal del metal del embobinado es 8·10 -4 °C -1. Considere que la sección transversal del alambre del embobinado permanece constante. a) 88°C b) 98°C c) 78°C d) 99°C e) 89°C Fuerza electromotriz (FEM) La fuerza electromotriz de un generador de corriente, es el trabajo que realiza por unidad de carga:

ε=
Donde:

W q

ε

= Fuerza electromotriz

W = Trabajo q = Carga La unidad SI de FEM es el voltio:

V=

J C

Resistor: Es un conductor con resistencia. Se representa por el símbolo:

TEMA 17 CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Circuitos de corriente eléctrica
Un circuito eléctrico es el recorrido o conjunto de recorridos por los cuales se desplazan las cargas eléctricas. Los circuitos eléctricos están constituidos por generadores de corriente eléctrica, resistores, capacitores, bobinas, etc. El circuito más simple que puede existir está constituido por un generador y un resistor. Los generadores de corriente son dispositivos que transforman alguna forma de energía (química, mecánica, térmica, nuclear) en energía eléctrica. Todo generador de corriente continua tiene dos bornes o polos denominándose polo positivo (+) al que se encuentra a mayor potencial y polo negativo (-) al que se encuentra a menor potencial. Simbólicamente un generador de corriente continua se representa por:
+ -

R
Dos o más resistores están en serie cuando se conectan de tal manera que por todos ellos pasa la misma intensidad de corriente y para ello deben tener un punto común por par.

R1, V1

R2, V2

R3, V3

=

RE, V E

Resistores en serie
Propiedades

I

I Resistor equivalent e

1. Por todos los resistores pasa la misma corriente:

IE = I1 = I2 = I3 = ...
2. La diferencia de potencial equivalente es igual a la suma de las diferencias de potencial de los resistores asociados:

VE = V1 + V2 + V3 + ... 25

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3. La resistencia equivalente es igual a la suma de las resistencias de los resistores asociados, en efecto:

Þ

VE = V1 + V2 + V3 + ...
Pero: Luego:

V V V V 1 1 1 1 = + + + ... Þ = + + + ... RE R1 R2 R3 RE R1 R2 R3

VE = R E I, V1 = R1 I, V2 = R 2 I, V3 = R 3 I, ... R E I = R1 I + R 2 I + R 3 I + ...

Reglas de Kirchhoff Regla de los nudos Un nudo dentro de un circuito es un punto donde se unen tres o más conductores. La regla de los nudos es una consecuencia de la conservación de la carga eléctrica y establece que: “La suma algebraica de las intensidades de corriente que concurren en un mismo nudo es igual a cero”.

R E = R1 + R 2 + R 3 + ...
Resistencia en paralelo En una asociación en paralelo, los resistores se conectan de tal manera que la diferencia de potencial sea la misma para todos ellos.

å I=0
Convenio de los signos Si una corriente ingresa a un nudo es positiva (+) y si la corriente sale del nudo es negativa (-). Si un circuito tiene “n” nudos se pueden plantear “n-1” ecuaciones de nudos que sean independientes.

R1

I

R2 R3

I1 I2 I3

I

=

RE, VE

I
Resistor equivalent e

Nudo
I1 (+) I3 (-) I2 (-)

Resistores en paralelo

Propiedades 1. La diferencia de potencial es la misma para todos los resistores:

VE = V1 = V2 = V3 = ...
2. La intensidad de la corriente equivalente es igual a la suma de las intensidades de las corrientes que pasan por los resistores asociados: Regla de las mallas Una malla dentro de un circuito es cualquier recorrido cerrado dentro del mismo. La regla de las mallas es una consecuencia de la conservación de la energía en los circuitos y establece que: “En toda malla la suma algebraica de las FEM es igual a la suma algebraica de los productos de las resistencias por las intensidades de las corrientes que pasan por ellas”.

IE = I1 + I2 + I3 + ...
3. La inversa de la resistencia equivalente es igual a la suma de las inversas de las resistencias de los resistores asociados: En efecto: IE = I1 + I2 + I3 + ... Pero: I = V E

RE

; I1 =

V R1

; I2 =

V R2

; I3 =

V R3

; ....

å ε = å RI

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Convenio de los signos b) Para las FEM (fuentes de potencial) Una FEM es positiva (+) si el recorrido es del polo negativo al polo positivo y es negativa (-) si el recorrido es del polo positivo al polo negativo 2.

e) 5,5 W Cuando dos resistencias se conectan en serie su resistencia equivalente es 9 W y cuando se conectan en paralelo en 2 W. Hallar las resistencias. a) 2 W y 7 W b) 1 W y 8 W c) 3 W y 6 W d) 4 W y 5 W e) 2,5 W y 6,5 W

-+
Recorrido ε (+)
c) Para los productos RI (caídos de potencial)

ε

+

ε

3.

Recorrido ε (-)
En la asociación de resistores de la figura, hallar la resistencia equivalente entre A y B y la diferencia de potencial entre A y C.

El producto RI es positivo (+) si el recorrido tiene el mismo sentido de la corriente que pasa por la resistencia R; y producto RI es negativo (-), si el recorrido tiene sentido opuesto al de la corriente que pasa por R.

R
I
Recorrido RI ( + )

R
I
Recorrido RI ( - )

a) b) c) d) e)

10 W, 36 V 5 W, 12 V 8 W, 30 V 12 W, 36 V 9 W, 12 V

PROBLEMAS
1. Determinar la resistencia equivalente de la asociación de resistores que se muestra en la figura. a) 4.5 W

B

4.

2W
3 W

b) 3,5 W c) 1,5 W d) 2,5 W

3 ,8 W

Se tiene una lámpara de 40 W y 120 V. ¿Qué resistencia complementaria hay que conectar en serie con la lámpara para que su funcionamiento sea normal cuando la red tenga una tensión de 220 V? a) 80 W b) 300 W c) 100 W d) 400 W e) 200 W

5 W
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5.

Si en la asociación de resistencias que se muestra, la corriente que pasa por la resistencia R2 es 10 A, Calcular: a) La corriente que pasa por R3 b) La diferencia de potencial en la resistencia R1 a)
R2 = 3Ω
I1

50 V 10 V

2W

3W

a)
20 V

1A;5W 1A;4W 1A;3W 1A;6W 2A;5W

10 A; 240 V 5 A; 120 V 10 A ; 220 V 15 A; 120 V 5 A; 180 V 8.

b) c) d)

b) c) d)

1W 4W

R 1 = 12 Ω

R3 = 6 Ω

e)

15 V

1W

14 W

e)

6.

Determinar la corriente en el circuito que se muestra en la figura. a) b) c) d) e) 1A 3A 2A 0,5 A 1,5 A 9. En el circuito de la figura, hallar: a) La corriente en el circuito b) La potencia que consume la resistencia de 3 W.

De acuerdo al circuito mostrado ¿Cuál es la corriente en la resistencia de 6 W?

4W

a) b)

1/3 A 4/3 A 5/3 A 2/3 A 7/3 A

18 V 3W

3W

6W

c) d) e)

Calcular las corrientes en cada conductor del circuito de la figura: a) 1 A, 2 A, 3 A 2 A, 3 A, 5 A 3 A, 4 A, 7 A 4 A, 5 A, 9 A 0,5 A, 1,5 A, 2A b) c) d) e)

7.

10. En el circuito de la figura, determinar las corrientes en cada conductor:

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a) b) c) d) e)

1 A, 2 A, 3 A 3 A, 4 A, 5 A 2 A, 3 A, 5 A 1 A, 2 A, 4 A 2 A, 3 A, 4 A

4.

Hallar la resistencia del resistor equivalente entre m y n (R=7 Ω) a) 1 W b) 2 W c) 3 W d) 4 W

PROBLEMAS DE CIRCUITOS DE CORIIENTE CONTINUA
1. Determine la intensidad de la corriente que pasa por el conductor “1”, si los conductores son del mismo material y tienen la misma sección transversal. a) 7 A b) 8 A c) 9 A d) 10 A e) 11 A Se muestra la sección de un cable de 300 m de longitud, si cada conductor tiene un diámetro de 4 mm; halle la resistencia eléctrica del cable. (ρ = 7π/2 x 10-8 Ωm) a) 5 W b) 4 W c) 3 W d) 2 W e) 1 W Hallar la resistencia equivalente entre los terminales A y B. a) 7 r b) 8 r c) 9 r d) 10 r e) 8r / 7 7.

e) 5 W 5. Halle la resistencia eléctrica equivalente entre los terminales a y b. a) 1 W b) 2 W c) 3 W d) 4 W e) 5 W 6. Hallar la resistencia equivalente entre A y B. a) 7 R b) 8 R c) 10 R d) 11 R e) 7R / 12 En el circuito, halle la resistencia equivalente entre los terminales a y b. a) 8 W

2.

3.

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b) 9 W c) 10 W d) 11 W e) 30 W /11 8. En el sistema de resistencias, halle la resistencia equivalente entre los terminales a y b. a) 4 W b) 5 W c) 6 W d) 7 W e) 8 W Indique verdadero (V) o falso (F) respecto a dos resistencias de magnitudes R y 2R respectivamente. I. Si se les asocia en serie, la intensidad de corriente que circula es la misma II. Si se les asocia en paralelo, la corriente que circula por una es proporcional a la magnitud de la resistencia III. Si se les asocia en paralelo, la resistencia equivalente es mayor que R ¥ a) VVV b) VFV c) VFF d) FFF e) FFV 10. En el circuito mostrado, halle la 8R resistencia equivalente (en Ω) J 6R 8R entre los terminales J y K. (R = 5Ω) 3R ¥ 2R 2R a) 3 8R K 6R b) 2 + 7 8R c) 7 ¥ d) 11/ 3 e) 15/ 2 9. 11. En el circuito de la figura, hallar la corriente en la batería. a) 21 V

b) 22 V c) 23 V d) 24 V e) 25 V 12. En el circuito que se indica, halle el potencial eléctrico del punto P. a) 32 V b) 33 V c) 34 V d) 35 V e) 36 V 13. Halle la intensidad de corriente I que circula por el resistor mostrado. Considere que los resistores están hechos de un material óhmico cuya grafica V-I se muestra. a) 1 A b) 2 A c) 3 A d) 4 A e) 5 A 14. En el circuito mostrado las intensidades de corriente I1 = 3A e I2 = 2A. Hallar las FEM ε1 y ε2. a) 12 V y 24 V b) 23 V y 56 V c) 57 V y 94 V d) 39 V y 46 V e) 16 V y 54 V 15. En la figura se muestra un circuito que está constituido por un alambre

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cilíndrico y homogéneo; hallar la relación de las intensidades de las corrientes que pasan por ambas semicircunferencias (I1/ I2) a) 0,5 b) p + 1 c) 2p - 1 d) 3,8 e) p + 1/p 16. Hallar la intensidad de corriente eléctrica (en A) que circula por la fuente de 8 V en el circuito mostrado. a) 1 b) 2 c) 4 d) 8 e) 10 17. En el siguiente circuito, determine la potencia eléctrica (en W) consumida por la resistencia R. a) 6 b) 8 c) 14 d) 12 e) 14 18. Halle la razón de las potencias P1 / P2 disipadas por cada resistencia del circuito. a) 0,75 b) 1 c) 1,5 d) 2 e) 2,5 19. Halle la máxima corriente I (en A) tal que R0 no disipe mas de 1000 W y no se queme el fusible de 10 A. a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50

20. Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de cada una de las siguientes proposiciones: I. Un circuito de corriente continua usa solo fuentes de FEM, con valores de FEM constantes. II. La diferencia de potencial en los extremos de la batería puede ser mayor que su FEM. III. En una batería no ideal, conectada a elementos resistivos en un circuito cerrado, la diferencia de potencial entre sus terminales, es igual a su FEM. a) FFV b) VVF c) FVF d) VFV e) VFF

TEMA 18 CAMPOS MAGNÉTICOS
Campo magnético: Decimos que en un punto de un espacio existe un campo magnético, si se ejerce una fuerza sobre una carga en movimiento pasando por dicho punto (además de la fuerza electrostática). La intensidad de un campo magnético se puede describir por una magnitud vectorial denominada campo magnético, y simbolizada por B . Experimentalmente se encuentra que un campo magnético ejerce sobre una carga en movimiento una fuerza (ver Fig. 1) la cual es: - Proporcional al módulo de la componente de la velocidad con que se mueve la partícula cargada en dirección ortogonal al campo magnético. - Proporcional a la magnitud de la carga de la partícula - Perpendicular al plano formado por la dirección del campo magnético y la velocidad de la partícula.
®

F

B

Fig. 1

+

q
v sen

v

31

Y

Y

Y

PD

F T ra n sf o

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En base a estos resultados experimentales se puede definir la intensidad del campo magnético utilizando una carga de prueba que se mueve en el campo magnético. La intensidad de este campo, se define por:

B=

F qvsenq

Movimiento de una carga puntual en un campo magnético: Consideremos únicamente el movimiento de una partícula cargada en un campo magnético uniforme (magnitud y dirección constante) y con velocidad perpendicular al campo. Siendo la fuerza magnética perpendicular a la velocidad constante de la partícula cargada; entonces el movimiento es circular uniforme. Aplicando la segunda Ley de Newton, a este movimiento:

Donde: B = magnitud del campo magnético. F = magnitud de la fuerza magnética ejercida sobre q. v = magnitud de la velocidad de q. q = ángulo formado entre la velocidad y el campo magnético. La dirección del campo magnético se determina por medio de la regla de la mano derecha. Con éste propósito se coloca la mano derecha con el pulgar en la dirección y sentido de la fuerza y los restantes dedos orientados en la dirección y sentido del vector velocidad girando hacia el vector campo magnético (si la carga es positiva). Unidad: En el S.I. la unidad del campo magnético es el tesla (T), de acuerdo a la relación anterior:

qvB = mac = m

v2 R

;

De aquí que:

R=

mv qB

Siendo R el radio de la circunferencia que describe la carga. En este movimiento se cumplen todas las ecuaciones del movimiento circular:

v = Rw ; v =

2pR

T

; w=

2p

T

; f =

1

T

; ac =

v2 R

; ac = w 2 R

T=

N N = m Am C s

Fuerza magnética sobre una carga en movimiento.- Despejando de la ecuación de campo magnético, la magnitud de la fuerza magnética ejercida sobre una carga en movimiento está dada por:

Campo magnético creado por una corriente rectilínea: Una corriente rectilínea infinita crea un campo magnético cuya dirección es representada por líneas de campo, que son vectores tangentes a circunferencias concéntricas al conductor situadas en un plano perpendicular a la dirección de la corriente (ver Fig. 2). La dirección y sentido del campo son determinados según la siguiente regla: se toma el conductor en la mano derecha de modo que el pulgar extendido señale la dirección de la corriente, el giro que hacen los dedos al tomar el conductor indica la dirección y sentido del campo magnético.

F = q v B Senθ
Observaciones - Para una carga positiva la dirección y sentido de la fuerza magnética es la del pulgar en la regla de la mano derecha. Por otro lado, para una carga negativa es la del sentido opuesto al indicado por el pulgar, según la misma regla.
®

-

Si

v =0, entonces F =0
®

®

Si q = 0° ó 180°, esto es
®

v // B , entonces F

®

®

=0

Si q = 90°, esto es v ^ B entonces

®

F

®

Ley de Biot-Savart: La magnitud del campo magnético creado por un conductor rectilíneo infinito en un punto es directamente proporcional a la intensidad de la corriente (I) que pasa por él e inversamente proporcional a la distancia (r) del punto al conductor.

es máxima.

B =

2K

m r

I

32

Y

Y

Y

PD

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Siendo Km = 10 -7 T/m, la constante magnética del vacío. Esta constante puede ser expresada en función de otra (m0), denominada permeabilidad magnética del vacío.

a) 0,1 T 2.

b) 0,01 T

c) 0,2 T

d) 0,02 T

e) 1 T

Km =

m0 4p

De aquí, el valor de m0 es:

m 0 = 4p ´ 10 -7 Tm / A
B =

Por lo tanto en función de esta nueva constante:

m

I 0 2p r

Una partícula cargada q = -0,4 C, penetra perpendicularmente al plano formado por dos campos magnéticos de intensidades B1 = 2 T y B2 = 5 T, con una velocidad de 5 m/s, como muestra la figura. Determinar la expresión vectorial de la fuerza magnética que se ejerce sobre la carga cuando cruza la intersección de los campos.
®

a) 10

i

®

+4

j (N)
®

®

Campo magnético de un solenoide: Un solenoide es una bobina cilíndrica constituida por un gran número de espiras que forman una línea helicoidal. (Ver Fig.) Cuando por las espiras del solenoide pasa una corriente (I) se genera en el interior del mismo un campo magnético uniforme paralelo al eje del solenoide, mientras que en el exterior el campo magnético es en buena aproximación nulo. La dirección del campo magnético en el interior del solenoide se determina por la siguiente regla: se toma al solenoide con la mano derecha, con el pulgar extendido, de manera que los dedos de forma envolvente indiquen la dirección de la corriente, luego el pulgar indicará la dirección del campo magnético.

b) -10 c) -10 d) 10
®

i

-4 +4 -4

j

(N)

®

i

® ® ®

j (N)

®

i

j (N)

e) 4

i

+ 10

j (N)

3.

Uà Dirección de penetración de q, cruzando el plano del papel, hacia adentro. Un haz de electrones cuya velocidad es de 1,6 x 10 6 m/s es curvado 90° por un imán que genera un campo magnético homogéneo. (Ver Fig.) Determinar la intensidad del campo magnético del imán en mT y el tiempo en ms que dura el proceso de curvatura (masa de electrón = 9 x 10 -31 kg) a) 30; 0,1 p b) 6; 0,2 p c) 9; 0,5 p d) 3; 0,9 p e) 60; 0,2 p

La magnitud del campo magnético en el interior de un solenoide muy largo de n espiras por unidad de longitud por el que pasa una corriente I está dado por:

B = m0 n I
Siendo: n = N / L Donde N = número total de espiras; L = longitud del solenoide. Así, también:

B=

m0 N I L

4.

PROBLEMAS 1. Determinar la intensidad del campo magnético en que se mueve una carga puntual de +6 mC, con una velocidad de 100 m/s cuya dirección forma un ángulo de 30° con la dirección del campo magnético y sobre la que se ejerce una fuerza de 3 x 10 -6 N.

La figura muestra dos secciones de conductores rectilíneos separados entre sí 10 cm, por los que pasan corrientes I1 = 2 A e I2 = 3 A. Calcular a qué distancia de I1 será nula la intensidad del campo magnético resultante generado por las corrientes. a) 4 cm b) 2 cm c) 6 cm d) 8 cm e) 10 cm

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a) 5. La figura muestra las secciones de tres conductores rectilíneos infinitos por donde circulan corrientes iguales de 30 A. Determinar la intensidad de campo magnético resultante en el punto A. (expresión vectorial) a) (18 i + 6 j ) x 10 -7 T c) ( -6 i - 18 j ) x 10 - 7 T e) (6 i + 18 j ) x 10
® ® -7 ® ® ® ®

mq gb

b) (6 i - 18 j ) x 10 -7 T d) ( -6 i + 18 j ) x 10 -7 T
® ®

®

®

T

mb q mb c) qg mg d) qb e) 0

b)

´ ´+q´ ´ b + ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´

3.
X

Una partícula con carga de 20 mC se lanza verticalmente hacia arriba con una rapidez de 4000 m/s en un lugar en donde el campo b = 0,3 T es horizontal. Calcule la fuerza magnética. a) 0,012 N b) 0,016 N c) 0,020 N d) 0,024 N e) 0,028 N

6.

Un solenoide tiene 1 m de longitud y está compuesta de dos embobinados de hilo concéntricos. El embobinado interior consta de 100 espiras y el exterior de 50, la corriente que circula es de 5 A, como muestra la fig. ¿Cuál es el módulo de la intensidad del campo magnético en el eje central del solenoide? a) 0,5 p x 10 -4 T b) p x 10 -4 T c) 2 p x 10 -4 T d) 3 p x 10 -4 T e) 4 p x 10 -4 T

4.

Encontrar la distancia a un conductor rectilíneo infinito por el cual circula una corriente de 50 A si el campo magnético es 5 mT. a) 0,5 m b) 1 m c) 1,5 m d) 2 m e) 2,5 m Una carga de 8 mC ingresa con una velocidad de 4 j (m/s) a una región donde el campo magnética es uniforme b = 20 i + 10 j (m/s) mT. Halle la fuerza magnética sobre la carga. a) F = 0,16 k μN d) F = - 0,16 k μN

5.

r

r

r

r

r r

r

r

b) F = 0,32 k μN e) F = - 0,64 k μN

r r

r

r

c) F = 0,64 k μN

r

r

PROBLEMAS DE CAMPOS MAGNETICOS
1. Un protón tiene una velocidad de 2·10 m/s en un punto del espacio donde el campo magnético tiene una intensidad de 0,01 T. Halle la fuerza magnética ejercida sobre el protón si la velocidad forma 150° con el campo. c) 3,6 x 10 -15 N b) 2,6 x 10 -15 N a) 1,6 x 10 -15 N -15 -15 e) 5,6 x 10 N d) 4,6 x 10 N Calcule la velocidad de una partícula con carga +q y masa m, si cuando cruza un campo magnético uniforme b lo hace en forma horizontal y con velocidad constante como se muestra en la figura.
6

6.

Un solenoide de 1 m de largo contiene 500 vueltas y la corriente que transita por él es de 6 A. Halle la intensidad del campo magnético en el interior del solenoide. c) 18p·10 -4 T b) 12p·10 -4 T a) 6p·10 -4 T -4 -4 e) 15·10 T d) 8p·10 T Un electrón cuya velocidad es en todo momento perpendicular al campo magnético de intensidad b = 20 mT, se mueve con una rapidez de 4000 m/s. Encuentre el tiempo que demora el electrón en dar una vuelta. La masa del electrón es 9·10 -31 kg.

7.

2.

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9 · 10 - 4 s 16 9p · 10 - 4 s d) 16
a) 8.

b)

16 · 10 - 4 s 9 11p · 10 - 4 s e) 16

c)

3p · 10 4

-4

s

c) 4·10 -6 T d) 5·10 -6 T e) 6·10 -6 T 13. Se muestran secciones de dos conductores rectilíneos infinitamente largos. Hallar la intensidad del campo magnético en el punto “P”. a) 4 x 10 -5 T b) 4 2 x 10 -5 T c) 4 3 x 10 -5 T d) 3 x 10 -5 T
-5

En un ciclotrón se mueven dos partículas de igual masa e igual carga con radios de 10 y 80 cm. Encuentre la relación entre sus respectivas velocidades angulares. a) 1/8 b) 8 c) 1 d) 1/4 e) 1/6

I1 = 28 A

·

14 cm

Un haz de protones de velocidad V = 0,1 C viaja por una región donde existen un campo magnético y uno eléctrico cruzados, tal como se expresa en el diagrama. Los protones se mueven perpendicularmente hacia adentro r de la página, halle E/b. β a) 0,2 C X b) 0,4 C c) 0,6 C d) 0,1 C e) 0,3 C r 10. La figura muestra dos secciones de dos conductores rectilíneos infinitos por E donde fluyen corrientes de 30 A. Encuentre el módulo del campo magnético O resultante en el punto O. a) 2 mT b) 4 mT c) 6 mT d) 3 mT 60° 60° X · e) 5 mT L 9. 11. Se muestran dos conductores muy largos y paralelos cuyas corrientes son I y 2I, determine a que distancia del conductor (1) el campo magnético total es nulo. a) 3 cm b) 5 cm c) 6 cm d) 4 cm e) 2 cm Por los conductores mostrados, circulan las corrientes I1 y I2. Hallar la intensidad del campo magnético en el punto “P”. a) 2·10 -6 T b) 3·10 -6 T
(1) (2)
· · ·

·P
50 cm

48 cm
I2 = 96 A X

e) 3 2 x 10 T 14. Un electrón se dirige perpendicularmente a un campo magnético de 4 mT. Halle la velocidad del electrón si sobre él actúa una fuerza magnética de 16·10 -17 N. a) 2,0·10 6 m/s b) 2,5·10 6 m/s c) 2,0·10 5 m/s d) 2,5·10 5 m/s e) 3,0·10 5 m/s 15. Una carga puntual se mueve paralelamente y entre dos cables muy largos que transportan corrientes I1 e I2 según se muestra en la figura. Si el peso de la carga es despreciable. ¿Qué relación guardan entre si las corrientes para que la partícula continúe moviéndose como al inicio? a) I1 = I2 I1 b) I1 = 2 I2 r d V c) I1 = 3 I2 d) 2 I1 = I2 q d e) 3 I1 = I2 I
2

I

· · ·

2I
6 cm

12.

¥
P
I1 = 4 A
10 cm 20 cm

¥

I2 = 4 A

16. Un solenoide cuyas espiras se han devanado estrechamente sobre 40p cm de longitud tiene un campo magnético en su centro B = 5,0·10 -4 T debido a una corriente I = 1 A. ¿Cuántas vueltas de alambre tiene el solenoide? a) 200 vueltas b) 250 vueltas

¥

¥

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c) 300 vueltas d) 400 vueltas e) 500 vueltas 17. Se está diseñando un solenoide superconductor para generar un campo magnético de 10p T. Si el devanado del solenoide tiene 2000 vueltas/metro. ¿Qué corriente se requiere? a) 125 A b) 1250 A c) 12500 A d) 1500 A e) 15000 A 18. Algunas aleaciones superconductoras a muy bajas temperaturas pueden llevar corrientes muy altas. Por ejemplo, un alambre de Nb3Sn a 10 K puede llevar 1000 A y mantener su superconductividad. Determine el máximo campo “B” que puede ser alcanzado en un solenoide de 25 cm de longitud si 1000 vueltas de alambre de Nb3Sn se devanan en la superficie exterior. a) 16p·10 -2 T b) 160p·10 -2 T c) 16p·10 -3 T d) 160p·10 -3 T e) 1,6p·10 -2 T 19. Iones con una carga (monovalente) viajan a una velocidad de 2 x 10 6 m/s y entran a un campo magnético uniforme de 1,2 T que está dirigido perpendicularmente a la velocidad de los iones. Se observa que los iones siguen una trayectoria circular de 2 m de radio. Determine la masa de los iones. a) 0,92 x 10 -19 kg b) 1,92 x 10 -19 kg c) 2,92 x 10 -19 kg d) 3,92 x 10 -19 kg e) 4,92 x 10 -19 kg Por efecto del campo magnético presente las partículas 1, 2 y 3 siguen las trayectorias mostradas en la figura. Determinar el signo de cada carga.

a) negativa, neutra, positiva b) positiva, negativa, neutra c) positiva, neutra, negativa d) negativa, positiva, neutra e) Neutra, positiva, negativa

TEMA 19 LA LUZ
1. La Luz · Es una onda de naturaleza electromagnética, que es capaz de impresionar la retina originando el fenómeno de la visión. · La luz está construida por una onda eléctrica lo cual implica un campo eléctrico, que se propaga vibrando en un plano, y una onda magnética (campo magnético) que se propaga vibrando en otro plano que es perpendicular al plano donde vibra el campo eléctrico (onda eléctrica).

20.

·

La luz es portadora de energía, que se le denomina, energía luminosa.

´ ´ 1 ´ 2´ ´ ´

´ ´ ´ ´ ´ ´

´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ ´ 3 ´ ´

´ ´ ´ ´ ´ ´

´ ´ ´ ´ ´ ´

´ ´ ´ ´ ´ ´

´ b ´ ´ ´ ´ ´

2. Propagación de la luz · La luz, en todo medio homogéneo es isótropo se propaga en línea recta y en todas las direcciones posibles.

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·

Se denomina medio isótropo a todo medio que tiene las mimas propiedades físicas en todas las direcciones. 5. Intensidad luminosa (I) Es el flujo luminoso emitido a través de la unidad ángulo sólido. Siendo:

3. Velocidad de la luz · En los medios homogéneos e isótropos la luz se propaga en línea recta con velocidad constante. Su velocidad en el vacío es: c = 2,997 x 10 8 m/s; c = Velocidad de la Luz que aproximadamente se toma: c = 3 x10 8 m/s 4. Flujo luminoso ( f ) · Es la energía luminosa que emite un foco luminoso por unidad de tiempo.

f I= W

f = Flujo luminoso.
W = Ángulo sólido.

I

= Intensidad luminosa.

f=

E t

f

Siendo: = Flujo Luminoso.

5.1. Ángulo sólido ( W ) Está formado por tres o más semirrectas no coplanares que tienen un origen común.

E = Energía Luminosa.

t = Tiempo.

a)

Unidad de flujo luminoso En el S. I. es el Lumen (Lm) Lumen (Lm): Es el flujo luminoso emitido por una lámpara de luz verde cuya potencia es igual a 1/ 685 Watts

1 Lm = Watts 685
También el Lumen se define como la cantidad de luz que se emite la candela (Cd) a través de la unidad de ángulo sólido o Estereorradián. También:

5.2. Medida del ángulo sólido Es la razón entre el área (A) de una superficie esférica y el cuadrado del radio (R) de la superficie esférica, o sea:

f=IW
Siendo

W=

A Area ÞW= 2 2 R R

f = Flujo.
W = Unidad ángulo sólido

I

= Intensidad.

5.3. Unidad de Medida - Del ángulo sólido: Es el Estereorradián. (Sr) y es aquel ángulo sólido que abarca una superficie de 1 m2 y radio 1 m.

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W=

Area 1 m ® Area Þ 1 Sr = 2 2 R 1m ® Radio

El ángulo sólido que subtiende una superficie esférica de radio R tiene la siguiente cantidad de estereorradianes.

Y a Cos q Y A > Y B > YC Y = I Cos q d2

W=
Donde:

A 4 p R2 Þ W= Þ W = 4 p R2 2 2 R R
(Área de la superficie)

A = 4 p R2

-

De la intensidad luminosa: En el S. I. es la candela (Cd)

I=

f Lumen Lm ® Candela = Þ 1 Cd = W Sr Sr

7. Fotómetro Es un dispositivo que permite determinar la intensidad luminosa de un foco, comparando la iluminación que produce, con la iluminación producida por otro cuya intensidad se conoce.

6. Iluminación (Y) Es el flujo luminoso emitido por un foco sobre la unidad de área o superficie.

Y =

f A E

Siendo: Y = Iluminación. f = Flujo luminoso. A= Área iluminada.

6.1. Unidad de Iluminación En el S. I. es el Lux (Lx)

Lux =

Lumen Lm Þ Lx = 2 2 m m

6.2. Leyes de la Iluminación 1ra. La Iluminación es directamente proporcional a la intensidad del foco luminoso. 2da. La Iluminación es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia del foco luminoso a la superficie iluminada. 3ra. Ley de Lambert: La Iluminación es directamente proporcional al coseno del ángulo formado entre el rayo luminoso (incidente) y la normal a la superficie iluminada.

El fotómetro más conocido es el de BUNSEN (Fig.) que está constituido por dos focos luminosos, una regla graduada y una pantalla móvil. Para determinar la intensidad de uno de los focos la pantalla se mancha con aceite, luego se la mueve hasta conseguir que la mancha se haga invisible, en ese momento la pantalla estará igualmente iluminada por ambos lados, y se aplica la siguiente relación: a)
.

b)

c) Finalmente:

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I YA = 12 d1 YB = I2 2 d2

YA = YB I1 I2 2 = 2 d1 d 2

I1 d1 = 2 I 2 d2

2

5.

Un foco de 800 cd está situado en el centro de una esfera de 4 m de radio. Hallar el flujo luminoso en Lm a través de una superficie de 3 m 2 en dicha esfera. a) 100 b) 150 c) 200 d) 250 e) 300 La eficiencia luminosa de una lámpara de 40 W a 110 V es 11 Lm/W. Hallar la distancia a la cual la iluminación máxima es 5 lux. Considerar a la lámpara como foco puntual. a) 1,2 m b) 2,65 m c) 3,69 m d) 4,68 m e) 5,65 m Inicialmente se tienen 9 focos juntos y a 3 m de una pantalla, si se queman 5 focos. ¿Qué distancia debemos acercar la pantalla para tener la misma iluminación? a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 4 m e) 5 m Para iluminar la calle San Agustín del cercado de Arequipa (a la altura de las modernas instalaciones del CEPRUNSA) se instalan postes que cuentan con focos de 40π W, con un rendimiento de 300Lm/W. Si el espaciamiento entre postes es 12 m y la iluminación que 2 postes dan sobre la vereda es 48 lux. Hallar la altura de los postes. a) 6 m b) 7 m c) 8 m d) 9 m e) 10 m Por encima de una superficie horizontal y a 2 m se halla un foco de 120 cd, halle la intensidad de un foco luminoso que debemos agregar en el mismo lugar para que la iluminación en la superficie sea 100 lux. a) 30 cd b) 40 cd c) 50 cd d) 100 cd e) 280 cd Un foco de intensidad “I” se halla a un metro por encima de una superficie horizontal. Determinar cuanto debe desplazarse horizontalmente el foco para que la iluminación producida en el punto que estaba inicialmente se reduzca a la mitad. a) b) c)
41 / 3 - 1
51 / 3 - 1 61 / 3 - 1

6.

7.

PROBLEMAS DE LA LUZ
1. De los siguientes enunciados, señale el correcto: a) El radian es la unidad del ángulo sólido b) El lux es la unidad de la potencia c) El lumen es la unidad de la iluminación d) La candela es la unidad del rendimiento luminoso e) El lumen es la unidad del flujo luminoso De los siguientes enunciados, señale el correcto: a) La iluminación es inversamente proporcional al flujo luminoso b) La iluminación es mínima cuando la fuente luminosa forma 90° con el área a iluminar c) Cuando una fuente luminosa no tiene pantalla su ángulo sólido es igual a 2π d) La iluminación máxima es directamente proporcional a la distancia de separación e) La iluminación es máxima cuando la fuente luminosa se coloca en la dirección perpendicular a la superficie Una pantalla recibe la iluminación de 300 lux de una lámpara, en un radio de 20/ √π cm. ¿Cuál es el flujo luminoso en Lm? a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 Si un foco irradia energía a razón de 400 W siendo su rendimiento 250Lm/W. ¿Cuál es el flujo luminoso que emite en Lm? a) 10 b) 100 c) 20 d) 200 e) 105

8.

2.

9.

3.

10.

4.

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d) e) 11.

71 / 3 - 1 101 / 3 - 1

17.

En el grafico mostrado, hallar el valor del ángulo “θ” si sabemos que las iluminaciones de los focos A y B en el punto “C” son de 25 lux y 7 lux respectivamente. a) 2,5 m b) 1,5 m c) 5,5 m d) 3,5 m e) 4,5 m

¿A qué altura sobre el centro de una mesa circular es necesario instalar una lámpara para obtener la máxima iluminación en el borde de radio R = 4m. a) 2 m b) c) d)
3m 5m 7m

e) 2 2 m 12. Una sala circular de 15 m de radio, esta alumbrada por una lámpara colgada en el centro del techo. Hallar la altura “h” de la sala, sabiendo que la iluminación mínima de la pared de la sala es dos veces mayor que la iluminación mas débil del piso. a) 1,5 m b) 7,5 m c) 2,6 m d) 2,5 m e) 11,5 m ¿Qué ángulo solido intercepta un área de 72 cm2 en una esfera de 6 cm de radio? a) 12 sr b) 6 sr c) 4 sr d) 2 sr e) 1 sr En un fotómetro de bunsen se tiene dos lámparas de 20 y 80 candelas separadas por una distancia de 90 cm. Hallar a que distancia de la primera lámpara debe colocarse la pantalla para que la mancha de aceite aparentemente desaparezca. a) 12 cm b) 15 cm c) 30 cm d) 18 cm e) 10 cm En un fotómetro los focos que se comparan tienen intensidades de 40 y 90 cd, si el primero esta a 32 cm, a que distancia esta el segundo. a) 44 cm b) 48 cm c) 50 cm d) 52 cm e) 58 cm Hallar la iluminación total producida en el punto “P” ( I = 600 Cd) a) 6 lux b) 7 lux c) 8 lux d) 9 lux e) 13,5 lux 19. 18. Hallar la intensidad luminosa “I” de las bombillas eléctricas, sabiendo que la iluminación total sobre el punto “F” es 60 lux. a) 80 cd b) 90 cd c) 101 cd d) 266,6 cd e) Falta datos Hallar la separación “d”, sabiendo que la iluminación neta que producen los focos sobre el conductor infinitamente largo es 80 lux. (I = 180 cd) a) 3 m b) 4 m c) (5 + p) m d) (7 - p) m e) p m

13.

14.

15.

16.

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20.

Si se tienen tres focos “F1”, “F2” y “F3” de intensidades “I”, “2I” y “I” candelas respectivamente. Si los tres focos se encuentran en una circunferencia de radio “R”. Halle la iluminación en el punto “P” a) 2 I Cosq b) 3 I Senq c) 4 I Cos(2q) d) 2 I Sen(3q) e) NA

TEMA 20 ÓPTICA GEOMÉTRICA
Reflexión de la Luz La reflexión de la luz, es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso, al incidir sobre una superficie que le impide continuar su propagación en la misma dirección. En el fenómeno de reflexión la luz se propaga en el mismo medio y con la misma velocidad. Elementos de la reflexión 1. Rayo incidente: Es el rayo luminoso que llega a la superficie, a un punto denominado, punto de incidencia. 2. Rayo reflejado: Es el rayo que cambia de dirección a partir del punto de incidencia, para continuar propagándose en el mismo medio. 3. Normal: Es la recta perpendicular a la superficie en el punto de incidencia. 4. Ángulo de incidencia (i): Es el ángulo formado por el rayo incidente y la normal a al superficie en el punto de incidencia. 5. Ángulo de reflexión (r): Es el ángulo formado por el rayo reflejado y la normal a la superficie en el punto de incidencia.

Clases de la reflexión Reflexión regular Cuando un haz de rayos luminosos paralelos incide sobre una superficie plana perfectamente pulida, los rayos reflejados son paralelos entre sí, en este caso la reflexión se denomina regular. Reflexión difusa o irregular Cuando un haz de rayos luminosos paralelos incide sobre una superficie plana rugosa, los rayos reflejados no son paralelos entre sí, en este caso la reflexión se denomina difusa.

Leyes de la reflexión (regular) 1. La medida del ángulo de incidencia es igual a la medida del ángulo de reflexión
Ù

i=r

Ù

2. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal están en un mismo plano, denominado de incidencia, el cual es perpendicular a la superficie de reflexión o reflectante.

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Imagen Es el punto o conjunto de puntos que se obtienen mediante la intersección de los rayos reflejados o de sus prolongaciones. Imagen real Se caracteriza por: - Se forma en las intersecciones de los rayos reflejados(zona real del espejo) - Es invertida. - Se puede recibir en una pantalla. Imagen virtual Se caracteriza por: - Se forma en las intersecciones de las prolongaciones de los rayos reflejados(zona virtual del espejo) - Es derecha. - No se puede recibir en una pantalla. Espejo plano Es una superficie reflectante, plana perfectamente pulida donde se produce reflexión regular. Formación de la imagen de un punto en un espejo plano Para obtener la imagen de un punto, se trazan dos rayos incidentes al espejo y se determina donde se cortan los rayos reflejados o sus prolongaciones.

Espejos Es una superficie reflectante, perfectamente pulida, en la cual se cumplen las leyes de la reflexión. Los espejos se clasifican en planos y curvos, en ambos casos dividen al espacio que los rodea en dos zonas: a) Zona real (ZR), la que está frente al espejo, donde cualquier distancia que se mida se considera positiva. b) Zona virtual (ZV), la que está detrás del espejo, donde cualquier distancia que se mida se considera negativa.

Objeto Es el punto o conjunto de puntos de los cuales parten los rayos luminosos que inciden en el espejo.

Formación de la imagen de un objeto en un espejo plano Para obtener la imagen de un objeto en un espejo plano, se determinan las imágenes de varios puntos y luego se unen dichos puntos. Si el objeto es lineal basta determinar las imágenes de sus dos puntos extremos y luego se los une.

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Elementos de los espejos esféricos - Centro de curvatura (C): Es el centro de la esfera a la cual pertenece el espejo. - Vértice (V): Es el centro geométrico del espejo. - Eje principal: Es la recta que pasa por el centro de curvatura y el vértice. - Foco principal (F): Es el punto ubicado en el eje principal en el cual concurren los rayos reflejados o sus prolongaciones, provenientes de rayos incidentes paralelos al eje principal. - Radio de curvatura (R): Es el radio de la esfera a la cual pertenece el espejo. - Distancia focal (f): Es la distancia entre el foco principal y el vértice. (f = R/2) - Abertura (MN): Es la cuerda que subtiende al casquete.

Se puede observa que los espejos planos, forman imágenes virtuales, derechas, del mismo tamaño del objeto y simétricas (la imagen y el objeto son equidistantes respecto al espejo) Espejos esféricos Son casquetes de esfera cuya superficie reflectante puede ser la interna o la externa. Si la superficie de reflexión es la interna el espejo se denomina cóncavo, y si es la externa se denomina convexo.

Rayos principales en los espejos esféricos - Si un rayo que incide en el espejo es paralelo al eje principal, el rayo reflejado o su prolongación pasa por el foco principal. - Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el foco principal, el rayo reflejado es paralelo al eje. - Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el centro de curvatura el rayo reflejado sigue la misma trayectoria.

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mismo tamaño que el objeto.

3. El objeto se encuentra entre el foco y el centro de curvatura

Imagen real, invertida y de Formación de imágenes en los espejos esféricos Para obtener la imagen de un objeto, formada por un espejo esférico es indispensable interceptar dos de los tres rayos principales, estudiados anteriormente. Construcción de imágenes de un espejo cóncavo Casos 1. El objeto se encuentra situado más allá del centro de curvatura No se forma imagen porque los rayos reflejados no se cortan. Se suele decir también que la Imagen real, invertida y de menor tamaño que el objeto. imagen se forma en el infinito. mayor tamaño que el objeto.

4. El objeto se encuentra situado en el foco principal

5. El objeto se encuentra situado entre el foco principal y el vértice del espejo 2. El objeto se encuentra en el centro de la curvatura La imagen es virtual, derecha y Imagen real, invertida y del de mayor tamaño que el objeto.

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Aumento (m) Es la relación entre el tamaño de la imagen (y’) y el tamaño del objeto (y). O sea: Construcción de imágenes de un espejo convexo Un espejo esférico convexo forma siempre una imagen virtual, derecha y de menor tamaño que el objeto.

m=

y' y
m

m=-

q p

m

+ Im agen Virtual. - Im agen Re al.

+ Im agen Derecha . - Im agen Invertida.

Ecuación de Descartes de los espejos esféricos La ecuación de Descartes de los espejos esféricos se aplica para el caso de rayos incidentes muy próximos al eje principal (rayos para - axiales), relaciona la distancia del objeto al espejo (p) con la distancia de la imagen al espejo (q) y la distancia focal (f) del espejo.

Refracción de la luz Es el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al pasar de un medio a otro de diferente densidad, debido al cambio de velocidad que sufre el rayo luminoso al propagarse de un medio a otro de densidad diferente. Para una incidencia normal al rayo no cambia de dirección. Elementos de refracción 1. Rayo incidente: Es el rayo luminoso que llega a la superficie que separa los dos medios o superficies de refracción. 2. Rayo refractado: Es el rayo luminoso que atraviesa la superficie que separa los dos medios. 3. Normal: Es la recta perpendicular a la superficie. 4. Ángulo de incidencia (i): Es el ángulo formado por el rayo incidente y la norma a la superficie. 5. Ángulo de refracción (r): Es el ángulo formado por el rayo refractado y la normal a la superficie.

1 1 1 + = p q f

Como R Þ f = 2

1 1 2 + = p q R

Al aplicar la ecuación de Descartes se debe tener en cuenta la siguiente regla de signos:

p + Objeto Real.
ì í î

ì + Espejo Cóncavo. fí î - Espejo Convexo. ì + Espejo Cóncavo. Rí î - Espejo Convexo.

ì+ Im agen Real. qí î- Im agen Virtual .

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Rayo incidente Medio (1) v1 = Velocidad de l a luz en el medio (1) Superficie que separa los dos medios

2da. Ley: El seno del ángulo de incidencia es al seno del ángulo de refracción como la velocidad de la luz en el medio en el cual se propaga el rayo incidente es a la velocidad de la luz en el medio en el cual se propaga el rayo refractado.

i

v2 = Ve locidad de la luz en el medio
Rayo refractado

Medio (2)

(2)

Sen(i ) u1 = Sen(r ) u 2
Ley de Snell Por la segunda ley de la refracción se tiene:

Se debe tener en cuenta que cuando el rayo de luz pasa de un medio a otro de mayor densidad, el rayo refractado se acerca a la norma, y si el rayo de luz pasa de un medio a otro de menor densidad, el rayo refractado se aleja de la normal.

1 1 Sen(i ) u1 = Þ Sen(i ) = Sen(r ) Sen(r ) u 2 u1 u2
Multiplicando los dos miembros de la última igualdad por la velocidad de la luz en el vacío (c):

c c Sen(i ) = Sen(r ) u1 u2
Pero:

Índice de refracción de un medio (n) Es el cociente de la velocidad de la luz en el vacío(c) y la velocidad de la luz en el medio (v) n³ 1 C

c = n1 Índice de refracción del medio (1); u1 c = n2 Índice de refracción del medio (2) u2
Luego: n1 sen i = n2 sen r Ley de Snell

n=

v

El índice de refracción del aire es igual a 1. Leyes de la refracción 1ra. Ley: El rayo incidente, el rayo refractado y la normal están contenidos en un mismo plano, el cual es perpendicular a la superficie que separa los dos medios.

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Lentes Una lente es un medio transparente limitada por dos superficies, de las cuales una de ellas por lo menos debe ser esférica. Clases de lentes

a) Convergentes

Los lentes convergentes se caracterizan porque la parte central es más ancha que los bordes y todos los rayos refractados de rayos incidentes paralelos al eje principal pasan por un punto denominado foco.

Elementos de una lente 1. Centro óptico (O): Es el centro geométrico de la lente. 2. Centros de curvatura (C1 y C2): Son los centros de las superficies esféricas que limitan la lente. 3. Radios de curvatura (R1 y R2): Son los radios de las superficies esféricas que limitan la lente. 4. Eje Principal: Es la recta que pasa por el centro óptico y los centros de curvatura de la lente. 5. Foco objeto (F0): Es el foco situado en la región donde se encuentra el objeto. 6. Foco imagen (Fi): Es el foco ubicado en la región donde no se encuentra el objeto. 7. Foco principal (F): Es el punto situado en el eje principal por el cual pasan los rayos refractados o sus prolongaciones, provenientes de rayos incidentes que provienen de rayos incidentes paralelos al eje principal. El foco principal puede ser el foco objeto o el foco imagen. 8. Distancia focal (f): Es la distancia entre el foco principal y el centro óptico de la lente.

b) Divergentes

Los lentes divergentes se caracterizan porque los bordes son mas anchos que la parte central y todos los rayos refractados de rayos incidentes paralelos al eje principal se separan de tal manera que sus prolongaciones se cortan en un punto denominado foco.

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Rayos Principales en las Lentes Divergentes.

Rayos principales en las lentes - Si un rayo incidente es paralelo al eje principal, el rayo refractado o su prolongación pasa por el foco. - Si un rayo incidente o su prolongación pasa por el foco entonces, el rayo refractado es paralelo al eje. - Si un rayo incidente pasa por el centro óptico, el rayo refractado sigue la misma dirección.

Formación de imágenes en las lentes Para obtener la imagen de un objeto, formada por una lente es indispensable interceptar dos de los tres rayos principales. Construcción de imágenes de una lente convergente Casos 1. El objeto se encuentra a una distancia: d > 2f

Imagen real, invertida y más pequeña que el objeto.

2.

El objeto se encuentra a una distancia: d = 2f

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Imagen real, invertida y del mismo tamaño que el objeto.

Imagen virtual, derecha y de mayor tamaño que el objeto.

3.

El objeto se encuentra a una distancia: f < d < 2f Construcción de imágenes de una lente divergente Una lente divergente, forma siempre una imagen virtual, derecha y de menor tamaño que el objeto. Imagen real, invertida y de mayor tamaño que el objeto.

4.- El objeto se encuentra a una distancia: d = f (en el foco)

No se forma imagen porque los rayos refractados no se cortan. Se suele decir que la imagen se forma en el infinito.

Ecuaciones de las lentes 1. Ecuación del constructor de lentes

5. El objeto se encuentra a una distancia: 0 < d < f

f = Distancia focal de la lente. n = Índice de refracción de la lente. R1 = Radio de curvatura de la superficie más cercana al objeto. R2 = Radio de curvatura de la superficie menos cercana al objeto. Si la superficie que limita la lente es convexa, su radio de curvatura es positivo (+), si es cóncava es negativa (-) y si es plana el radio de curvatura es infinito ( ¥ ).

æ1 1 1 ö = (n - 1)ç + ÷ çR R ÷ f è 1 2 ø

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2.

Ecuación de Descartes

a) h 2. p = distancia del objeto a la lente. q = distancia de la imagen a la lente. f = distancia focal de la lente.

b) h/2

c) h/3

d) 2h/3

e) h/5

1 1 1 + = p q f
p + Objeto Real.
ì í î

Un objeto se encuentra a 30 cm de un espejo cóncavo de 40 cm de radio. Hallar la distancia de la imagen al espejo y el aumento. a) 60 cm, -2 b) 60 cm, 2 c) 30 cm, -2 d) 30 cm, -3 e) 20 cm, 3 Se tiene un espejo convexo de 15 cm de distancia focal y un objeto situado a 5 cm del espejo. Calcular la distancia de la imagen al espejo y el aumento. a) -3,25 cm; 0,25 b) -3,50 cm; 0,50 c) -3,75 cm; 0,75 d) -2,75cm; 0,75 e) -3,50 cm; 0,50 Determinar a que distancia de un espejo cóncavo de 12 cm de radio se debe colocar un objeto para obtener una imagen real y tres veces más grande que el objeto. a) 6 cm b) 2 cm c) 10 cm d) 8 cm e) 9 cm Un rayo de luz que se propaga en el aire llega a la superficie del agua con un ángulo de incidencia de 53°. Hallar: a) La velocidad del rayo que se propaga en el agua. b) El ángulo de refracción (índice de refracción del agua = 4/3) a) 2,25 x 108 m/s; 37° b) 2,25 x 108 m/s; 30° c) 2,15 x 108 m/s; 45° d) 2,75 x 108 m/s; 37° e) 2,75 x 108 m/s; 60° Hallar a que distancia de una lente divergente de 5 cm de distancia focal se debe colocar un objeto para obtener una imagen 4 veces más pequeña que el objeto. a) 5 cm b) 15 cm c) 10 cm d) 20 cm e) 8 cm Hallar la potencia en dioptrías de una lente que forma una imagen real y 4 veces más grande que un objeto situado a 10 cm de la lente. a) 13 b) 12 c) 12,5 d) 13,5 e) 10,5 Los radios de curvatura de una lente biconvexa de índice de refracción 1,5 son 4 cm y 12 cm. Determinar la posición de la imagen y el aumento de un objeto colocado a 4 cm de la lente. a) -10 cm; 2 b) -12 cm; 3 c) -12 cm; 4 d) 12 cm; 3 e) 10 cm; 2

ì+ Im agen Real. qí î- Im agen Virtual .

ì+ Lente -Convergente. fí î- Lente - Divergente.

3.

Aumento (m)

y' m= y
y’ = tamaño de la imagen y = tamaño del objeto

ó

q m=p

4.

5.

m

+ Im agen Virtual . - Im agen Re al.

y’

+ Im agen Derecha. - Im agen Invertida.

Potencia de una lente (P) La potencia de una lente es la inversa de la distancia focal o sea:

6.

P=

1 f

7.

Si la distancia focal se mide en metros, la unidad de potencia de la lente se denomina DIOPTRIA.

PROBLEMAS
1. Hallar la longitud mínima que debe tener un espejo plano vertical situado a una distancia “d” de una persona de estatura “h” para que la persona pueda ver su imagen completa.

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9.

Se coloca un objeto frente a una lente plano-cóncava y se obtiene una imagen virtual cinco veces más pequeña que el objeto, si el radio de la superficie cóncava es 20 cm; hallar: a) La distancia del objeto a la lente. b) La distancia de la imagen a la lente (n = 1,5) a) p = 160 cm, q = -32 cm b) p = 80 cm, q = -16 cm c) p = 32 cm, q = 160 cm d) p = 80 cm, q = 16 cm e) p = 90 cm, q = -30 cm

c) 90 cm d) 100 cm e) 110 cm 4. Un alumno del CEPRUNSA de 1,6 m tiene sus ojos a 10 cm por debajo del límite de su cabeza. Halle la altura máxima que puede tener el muro de tal manera que el alumno logre observarse completamente. a) 20 cm b) 30 cm c) 40 cm d) 50 cm e) 60 cm Se muestra un objeto y su respectiva imagen. ¿A qué distancia del espejo esférico se coloca el objeto? a) 10 cm b) 20 cm c) 30 cm d) 40 cm e) 50 cm 6. Un objeto frente a un espejo esférico produce una imagen virtual de tamaño doble que la del objeto, si la distancia entre el objeto y la imagen es 30 cm. Halle (en cm) la distancia del objeto al espejo. a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25 ¿Cómo se vera la imagen formada, en el espejo mostrado, del segmento “AB”?

PROBLEMAS DE OPTICA GEOMETRICA
1. Hallar el ángulo “α” para el rayo luminoso con el cual el ojo “O” logra ver la imagen del objeto puntual “P”, generada por el espejo plano. a) 15° b) 25° c) 37° d) 45° e) 82° 2. Se tienen cuatro espejos rectangulares AB, BD, CD y AC como se muestra en la figura. Si emite un haz de luz del punto P en la dirección mostrada, halle la distancia x en metros para que el haz salga por el orificio ubicado en el punto Q. a) 1,5 b) 2,0 c) 2,5 d) 3,5 e) 4,5 Halle a que distancia “d” del suelo se encuentra el punto “P” del espejo, que el niño “B” utiliza para observar la imagen del ojo del muchacho “A”. a) 70 cm b) 80 cm

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d) 30 i

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e) 30 i + 30 j

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11. 8. Las proposiciones siguientes se refieren a un espejo cóncavo cuyo radio de curvatura es 40 cm. Señale la que esta equivocada. a) Un objeto pequeño situado a 20 m del espejo tendrá su imagen prácticamente en el foco b) Los rayos luminosos que inciden en el espejo y pasan por el centro de curvatura se reflejan paralelamente a su eje c) La imagen de un objeto situada a 10 cm del espejo será virtual d) Un rayo incidente y el respectivo rayo reflejado forman ángulos iguales con la recta que une el punto de incidencia con el centro de curvatura e) La imagen de un objeto situado a 35 cm del espejo será real Se muestra dos rayos paralelos que inciden en un espejo esférico. ¿A qué distancia del vértice “V” se intersecan los rayos reflejados? a) 30 cm b) 40 cm c) 50 cm d) 60 cm e) 70 cm

Se muestra una barra de 2 m y su respectiva imagen. Halle solo la longitud de la imagen. a) 0,36 m b) 1,25 m c) 1,82 m d) 2,48 m e) 3, 14 m Un objeto se halla a 300 mm de un espejo esférico convexo de radio de curvatura 400 mm. Si la distancia objeto se reduce en 100 mm, la distancia imagen varia en: a) 10 mm b) 20 mm c) 100 mm d) 200 mm e) 50 mm Si θ es el ángulo critico para la reflexión total de la luz en una interfaz agua (n = 4/3) – aire ( n = 1), entonces tg2 θ es igual a: a) 9/16 b) 16/9 c) 7/9 d) 9/7 e) 7/16 La figura muestra un prisma de material transparente, si el ángulo máximo θ para que el rayo se refleje totalmente en ac es 37°. Halle el índice de refracción del material. a) 1,25 b) 1,50 c) 2,00 d) 2,50 e) 2,80

12.

9.

13.

14.

10.

La figura muestra el instante en que una mosca se encuentra a 2 m de un espejo plano viajando con una velocidad constante V = 30 i - 40 j (cm/s) . Halle la velocidad relativa de la mosca respecto de su imagen (en cm/s). a) 30 j b) 60 j c) 60 i

r

r

r

r r

r

15. Se muestra la trayectoria que sigue un rayo luminoso. Halle el ángulo de desviación δ ( n vidrio = 20/7) a) 37° b) 45° c) 53° d) 66° e) 74°

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16. Dos rayos paralelos, una roja y otra azul, que están separados 8,4 cm inciden sobre una placa de diamante, cuyo espesor es de 24 cm. Halle la distancia de separación “x” cuando los rayos emergen del diamante. (nrojo = 4/3; nazul = 20/7) a) 19 cm b) 20 cm c) 21 cm d) 22 cm e) 23 cm 17. En la figura se muestra un objeto frente a una lente biconvexa. Si “F” es la distancia focal, ¿A que distancia de la lente aparecerá la imagen del objeto? a) F b) 2F c) 3F d) 4F e) 5F 18. Un objeto del CEPRUNSA se encuentra frente a una lente biconvexa. Si dicho objeto se acerca una distancia “d” hacia la lente su nueva imagen resulta ser derecha y de doble tamaño que al inicio. Halle la distancia focal de dicha lente. a) d b) 2d c) 3d d) 4d e) 2d/3 19. La lente diseñada por los docentes de Física del CEPRUNSA tiene una distancia focal de 20 cm, halle a que distancia del punto “O” se halla la imagen del punto luminoso ubicado en “A”. a) 10 cm b) 20 cm c) 30 cm

d) 40 cm e) 50 cm 20. La figura muestra la trayectoria de un rayo de luz; calcule la distancia focal de la lente. a) 66 cm b) 76 cm c) 86 cm d) 96 cm e) 100,45 cm

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