TIPOS DE PREGUNTAS QUE SE USAN EN LA PPP

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TIPO I: Selección múltiple con única respuesta TIPO II: Análisis de relación TIPO I. SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Es una pregunta que consta de un enunciado y varias alternativas u opciones de respuesta, entre las cuales debe escogerse una única respuesta correcta como clave. Se utilizan 5 opciones identificadas con las letras A, B, C, D, E. El enunciado expone la tarea que debe ser realizada; puede ser una pregunta, una definición, unas instrucciones, interpretar un hecho, analizar un gráfico o interpretar una tabla. PREGUNTA: ENUNCIADO

o p c i o n e s

A. B. C. distractores D. E. Clave

EJEMPLO: El reto de los nuevos profesores consiste en evitar que la educación continué siendo verbalista, memorística y repetitiva. Esto quiere decir que la nueva educación debe: A. B. C. D. E. estar más centrada en los profesores que en los estudiantes buscar otras formas de control del aprendizaje atender más a los estudiantes que a los contenidos eliminar la tiza y el tablero introducir nuevas formas de selección de estudiantes

La respuesta correcta es: “atender más a los estudiantes que a los contenidos” y por consiguiente en su hoja de respuestas se debería escoger la letra C.

establecer la relación entre ambas. En este ejemplo tanto la razón como la afirmación son verdaderas y la razón es una explicación correcta de la afirmación. ANÁLISIS DE RELACIÓN En este tipo de pregunta el ENUNCIADO esta compuesto por dos partes: UNA AFIRMACION y UNA RAZON unidas por la expresión PORQUE. Las OPCIONES de respuesta se determinan en la siguiente tabla: Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. A B C D E . se marca Si la afirmación es VERDADERA. PORQUE De esta manera sus estudiantes comprenden y expresan fácilmente lo visto en clase. pero la razón es una proposición VERDADERA se marca Si tanto la afirmación como la razón son proposiciones FALSAS. se marca EJEMPLO: Los maestros deben expresar los temas de sus asignaturas de una manera clara y precisa. se marca Si la afirmación es FALSA. pero la razón es una proposición FALSA. se marca Si la afirmación y la razón son VERDADERAS pero la razón NO es una CORRECTA explicación de la afirmación. AFIRMACIÓN PORQUE RAZÓN El aspirante debe determinar la veracidad o falsedad tanto de la afirmación como de la razón y si son ambas verdaderas. por tanto se debería escoger A.TIPO II.