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Teoras Estructuralistas

Anlisis Estructural de Roland Barthes

Anlisis Estructural


Mtodo de anlisis y descripcin de la estructura del relato, basado en el modelo de la lingstica: la lengua de los relatos Tres niveles de descripcin:
  

Funciones Acciones Narracin

Funciones


Todo en el relato es funcional. El arte no conoce el ruido Las funciones son unidades de contenido, no de forma


James Bond vio un hombre de unos cincuenta aos James Bond vea un individuo de ms o menos sesenta

Funciones


Clases de funciones


Funciones cardinales (ncleos)




Catlisis Informantes

Indicios


Funciones


Clases de funciones


Funciones cardinales (ncleos): acciones, trminos de un correlato. La accin a la que se refiere abre, mantiene o cierra una alternativa consecuente para la continuacin de la historia. Inaugura o concluye una incertidumbre. Su funcionalidad es lgica (causa consecuencia) Catlisis: llenan el espacio narrativo que separa dos nudos. Su funcionalidad es cronolgica  Son el telfono (catlisis) Bond atendi Tiene una funcin discursiva: acelera, retarda, da impulso, resume, anticipa o despista Tiene una funcin fctica

 

Funciones
Distribucionales Nucleos Catlisis

Suena el telfono

Bond contesta

Funciones


Clases de funciones


Indicios: descripciones, indicios caracterolgicos que conciernen a personajes, informaciones relativas a su identidad, notaciones de atmsfera


Relatos funcionales y relatos indiciales

Informantes: datos puros, significantes inmediatos. Autentifica la realidad del referente, enraiza la ficcin en lo real

Funciones


Caractersticas:


Una unidad puede tener ms de una funcin


 

beber whisky en la sala de espera de un aeropuerto Bond quita bromeando el juego de llaves a una mucama que no protesta

Los indicios, catlisis e informantes son expansiones. Dado el armazn de funciones, estos pueden expandir el relato al infinito

Ejercicio.


Expande el siguiente chiste utilizando 3 catlisis, 3 indicios y 2 informantes. (los expansores deben contribuir al chiste) Era una vez tres hombres, un mexicano, un gringo, y un africano que cayeron a la selva sin comida y sin agua. Nada mas traan jamn. Los tres tenan mucha hambre. El mexicano, como es muy inteligente, les dijo a los dems. "el que tenga el mejor sueo de todos se va a comer el jamn l solito sin darle nada a nadie. A la maana siguiente el mexicano le pregunta al americano que qu haba soado y el gringo le contesto: "so que muchas mujeres encueradas bailaban al rededor de mi" y le pregunta al otro: "y tu que soaste? El africano contesta: Muchas viejas con mucha lana bailando al rededor de mi y el gringo le pregunta al mexicano y t que soaste y el mexicano le contesta: "un par de tarados que se dorman mientras yo me tragaba el jamn

Funciones


Secuencias


Sucesin lgica de ncleos unidos entre s por una relacin de solidaridad: la secuencia se inicia cuando uno de sus trminos no tiene antecedente solidario y se cierra cuando otro de sus trminos ya no tiene consecuente


Las funciones de Propp en realidad son secuencias de funciones Microsecuencias

Narrador


Narrador: quin cuenta la historia. Dos sistemas de signos:


 

Personal (primera persona) Apersonal (tercera persona)

Ejemplo: a) Sus ojos b) gris azulado c) estaban fijos en los de du Pont que no saba qu actitud adoptar, d) pues esa mirada fija encerraba una mezcla de candor, de irona y de menosprecio por s mismo


Narrador


Narrador: quin cuenta la historia  Personal (primera persona)  Apersonal (tercera persona)


Rulfo, el Llano en llamas





Han abierto la puerta. Una racha de aire apaga la lmpara Ve la obscuridad y entonces deja de pensar. Siente pequeos susurros. En seguida oye el percutir de su corazn en palpitaciones desiguales. A travs de sus prpados cerrados entrev la llama de la luz No abre los ojos. El cabello est derramado sobre su cara. La luz enciende gotas de sudor en sus labios. Pregunta () Enderez su cuerpo y lo arrastr hacia donde estaba el padre Rentera () Y oy cuando se alejaban los pasos que siempre le dejaban una sensacin de fro, de temblor y de miedo

Analiza el siguiente relato

1. Erase una vez una linda princesa, de unos 15 aos y tez blanca, que viva en un hermoso castillo. Un da, un malvado brujo entr al castillo, elimin a los guardias, derrot en un cruento combate al rey y con rapidez entr a la cmara de la princesa, quien se encontraba profundamente atemorizada, al borde del colapso. El brujo la rapt y se la llev a su guarida, y le pidi al rey que le diera su reino a cambio de su hija. 2. Desesperado, atormentado, el rey mand a llamar a un valiente caballero que viva en las entraas de un lgubre bosque, oscuro como un abismo, lleno de ruidos fantasmales y un fuerte olor que jams retroceda.

Analiza el siguiente relato

3. El caballero estaba desde hace tiempo hechizado, y no rompera el hechizo hasta hacer una obra que lo redimiera de un pecado grave que hace aos cometi. El caballero recibi una carta del rey dicindole la recompensa y la ubicacin de la guarida del brujo, y el caballero acept gratamente la encomienda. 4. Antes, fue a recuperar su espada, misma que haba perdido en un pantano. Acompaado de su fiel escudero, un mozo adolescente de baja estatura y mucho valor, el caballero derrot al dragn que viva en el pantano, y resultado de su derrota, ste le dio su espada.

Analiza el siguiente relato

5. El caballero acudi al escondite del brujo; iba seguro de s, valiente, con nimo de vencer e imponerse para finalmente, romper su penoso hechizo. Al encontrase con el brujo, tom con cuidado la empuadura de su espada, desenvain filosamente y casi sin hacer ruido, la empu con fuerza y apunt hacia el brujo, de manera amenazadora. El brujo se neg a devolver a la princesa, y tras cruenta batalla, el brujo result vencido. 6. La princesa en ese momento profiri un grito que vena de las profundas catacumbas, oscuras y sumidas en la ms profunda tiniebla. Era un ruido sordo que haca estremecer hasta la mdula. El caballero la escuch, y fue a rescatarla. Una vez a salvo, la llev al castillo, la entreg a su padre, el rey, y recibi la recompensa. As, tambin rompi el hechizo y por fin fue libre.

Analiza el siguiente relato


 

Impertinente irrumpe en una marcha En medio de la marcha contra de la violencia a los nios, Herminio Jos Molina Puerto, caus conmocin y temor entre algunos de los integrantes del contingente, al agredir a agentes de la Polica de Mrida y de la Secretara de Proteccin y Vialidad quienes lo reprendieron por manejar negligentemente durante el acto. El sujeto, quien al parecer esteba intoxicado con algn enervante, tuvo que ser sometido por varios agentes, debido a la alta agresividad que demostr. Sin embargo, los agentes esperaron a que la marcha concluyera, de modo que los nios no presenciaran un incidente contrario a la ideologa no violenta de la marcha. Todo se inici cuando el sujeto, a bordo de un Tsuru trat de pasar por el inicio del Paseo de Montejo, el cual estaba cerrado. Al no lograrlo, Molina Puerto estacion su auto obstruyendo el trnsito, por lo que los agentes le pidieron que lo moviera, lo cual hizo arrancando a alta velocidad y rechinando los neumticos. Al ser reprendido, el sujeto baj violentamente de su auto y lanz golpes contra los policas, de modo que parte de los nios tuvieron que hacerse a un lado para no resultar lesionados. Al concluir la marcha, el sujeto fue detenido entre varios agentes.

Analiza el siguiente relato. Dublineers, J. Joyce




Lily, la hija del encargado, tena los pies literalmente muertos. No haba todava acabado de hacer pasar a un invitado al cuarto de desahogo, detrs de la oficina de la planta baja, para ayudarlo a quitarse el abrigo, cuando de nuevo sonaba la quejumbrosa campana de la puerta y tena que echar a correr por el zagun vaco para dejar entrar a otro. Era un alivio no tener que atender tambin a las invitadas. Pero Miss Kate y Miss Julia haban pensado eso y convirtieron el bao de arriba en un cuarto de seoras. All estaban Miss Kate y Miss Julia, rindose y chismeando y ajetrendose una tras la otra hasta el rellano de la escalera, para mirar abajo y pregunta a Lily quin acababa de entrar.Lily, la hija del encargado, tena los pies literalmente muertos. No haba todava acabado de hacer pasar a un invitado al cuarto de desahogo, detrs de la oficina de la planta baja, para ayudarlo a quitarse el abrigo, cuando de nuevo sonaba la quejumbrosa campana de la puerta y tena que echar a correr por el zagun vaco para dejar entrar a otro. Era un alivio no tener que atender tambin a las invitadas. Pero Miss Kate y Miss Julia haban pensado eso y convirtieron el bao de arriba en un cuarto de seoras. All estaban Miss Kate y Miss Julia, rindose y chismeando y ajetrendose una tras la otra hasta el rellano de la escalera, para mirar abajo y pregunta a Lily quin acababa de entrar.

Analiza el siguiente relato. Dublineers, J. Joyce




El baile anual de las Morkan era siempre la gran ocasin. Venan todos los conocidos, los miembros de la familia, los viejos amigos de la familia, los integrantes del coro de Julia, cualquier alumna de Kate que fuera lo bastante mayorcita y hasta alumnas de Mary Jane tambin. Nunca quedaba mal. Por aos y aos y tan atrs como se tena memoria - haba resultado una ocasin lcida; desde que Kate y Julia, cuando muri su hermano Pat, dejaron la casa de Stoney Batter y se llevaron a Mary Jane, la nica sobrina, a vivir con ellas en la sombra y espigada casa de la isla de Usher, cuyos altos alquilaban a Mr. Fulham, un comerciante en granos que viva en los bajos. Eso ocurri hace sus buenos treinta aos. Mary Jane, entonces un niita vestida de corto, era ahora el principal sostn de la casa, ya que tocaba el rgano en Haddington Road. Haba pasado por la Academia y daba su concierto anual de alumnas en el saln de arriba de las Antiguas Salas de Concierto.

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