Hilario Gonzales, Anali 23-07-2011

Las Tic son las tecnologas de la informacin y comunicacin. LAS TICS

Son medios utilizados en la educacin para optimizar la utilizacin de los recursos tecnolgicos en la labor pedaggico.

son recursos que integran tecnologas para

Disear e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnolgico adecuado para ampliar el marco de actualizacin de la universidad al mbito nacional e internacional.

Proporcionar acceso a los servicios educativos a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizajes autonomamente, con ayuda de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.

La sociedad actual, la sociedad llamada de sistemas educativas llamada de la informacion, dmanda cambios en los sistenas educativos de forma estos se tomen mas flexibles y accsecibles,menos costosos y a lo que hay que ponerseincorporar los ciudadanos en culquier momento de su vida.

Nuestras instituciones de formacin superior, para responder a estos desafos, deben revisar sus referentes actuales y promover experiencias innovadoras en el proceso de enseanza y aprendizaje apoyados en la Tecnologa de la Informacin la Comunicacin(tic)

Beneficios de las TIC

Beneficios
Efectos

Accesibilidad

Actualizacin

De los estudiantes involucrados a los materiales de aprendizaje y a las clases en las extensiones posibilidades de acceso a informacin permanente.

Del profesorado en relacin a las nuevas tecnologas, cambio de estrategias didcticas e innovacin en la dinmica educativa.

Introducidos en el mercado de trabajo de nuestra sociedad al permitir cursar estudios de mayor demanda desde fuera del centro de estudios y mediante la mejora de la competencia profesional.

Beneficios

Accesibilidad

Actualizacin

Al acercar la universidad ciudadanos alejados de los circuitos culturales convenencieras.

Al construir a la adecuacin de los sistemas de enseanza aprendizajes

La importancia de las Tics es relevante en el mundo que vivimos

El problema es an son pocas las voces que tienen acceso ala internet, por tanto el peso especficos de estos reclamos se realiza.

No se logra captar la importancia real del tema, sus consecuencias y la incidencia que tendr en la calidad de vida a futuro.

Actualmente ya son muchas las voces que desde la red claman una democratizacin de estas tecnologas.

Las modalidades de formacin apoyadas en las TIC llevan a nuevas concepciones del proceso de enseanza aprendizaje que acentan la implicacin activa del alumno en el proceso de aprendizaje.

La atencin a las destrezas emocionales e intelectuales a distintos niveles; la preparacin de los jvenes para asumir responsabilidades en un mundo en rpido y constante cambio.

La flexibilidad de los alumnos para entrar en un mundo laboral que demandara formacin a lo largo de toda la vida.

Es imposible que las instituciones de educacin superior convencionales puedan iniciar procesos de cambio sin contar con el profesorado. Es necesaria la concurrencia y la iniciativa institucional. Parece que puedan tener xito a lo largo aquellas experiencias promovidas por profesores sin el apoyo de la institucin. El profesor tiene un papel fundamental en el proceso de motivacin.