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PROPEDEUTICO_cuadernillo

PROPEDEUTICO_cuadernillo

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Este es un cuadernillo utilizados , para los cursos de matematicas impartido por el instituto tecnologico de chetumal, la información es buena
Este es un cuadernillo utilizados , para los cursos de matematicas impartido por el instituto tecnologico de chetumal, la información es buena

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Published by: Silvia Ramirez Perez on Jul 30, 2011
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En matemáticas, continuamente encontramos expresiones que mantienen la misma mecánica, son
tan repetitivas que no necesitamos realizar la operación para conocer su respuesta, a este tipo de
operaciones se les llama notables, y puede encontrarse su respuesta con un mínimo de esfuerzo.
El primer producto notable que consideramos es:

2.1.-CUADRADO DE UN BINOMIO

Básicamente se escriben así:

Se lee, cuadrado de un binomio
Como se puede ver en ambos casos se sigue la misma mecánica y si se sustituye “a” o “b” o
ambos por expresiones que incluyan tanto números como letras

seguirán exactamente

la misma mecánica. Se puede acortar como:

Que se leen respectivamente:
El cuadrado de la suma de dos cantidades ( (a+b)2

) es igual al cuadrado de la primera (a2
)

más el doble producto de ellas (2ab) más el cuadrado de la segunda (b2

).

El cuadrado de la diferencia de dos cantidades ( (a - b)2

) es igual al cuadrado de la

primera (a2

) menos el doble producto de ellas (-2ab) más el cuadrado de la segunda (b2

).

Ejemplo:

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

6

Un segundo producto notable es:

2.2.-CUBO DE UN BINOMIO

Las siguientes son las formas básicas de los cubos de binomio.

EJEMPLO

2.3.-BINOMIOS CONUGADOS

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades conocido como binomios conjugados.
Básicamente se escriben así:

Se lee: la suma de dos cantidades multiplicada por su diferencia es igual a la diferencia de sus
cuadrados
Ejemplo:

Como puede verse en el último ejemplo se puede convertir un polinomio de más de dos términos
en un binomio con solo usar paréntesis y tomar lo que se encuentra en el paréntesis como un todo.

2.4.-BINOMIOS QUE POSEEN UN TÉRMINO COMÚN

Tenemos los binomios (m + c)(m + b), donde “m” es el termino común, ahora desarrollamos la

multiplicación. Como notable nos queda:

Se lee: El producto de dos binomios con un término en común es igual al cuadrado de ese
término, más el producto de este por la suma algebraica de los otros dos, más el producto de
estos.
Ejemplo:

Ejercicios taller de productos notables
Realiza los productos notables
Escribir por simple inspección, el resultado de:

1.

Solución:

(Desarrollando el cuadrado de la suma)

2.

Solución:

3.

Solución:


)


4.

5.

Solución:

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

7




6.


7.

8.

Solución:




9.


3.-FACTORIZACIÓN

Antes de comenzar directamente con los casos de factorización vamos a necesitar algunas
definiciones:

Factor: Cuando un polinomio se escribe como producto de otros polinomios,
cada polinomio del producto es un factor del polinomio original.
Factorización: Es el proceso con el cual expresamos un polinomio como un producto.
Primo: Se dice que un polinomio es primo o irreducible cuando no puede
escribirse como producto de dos polinomios de grado positivo.
Al factorizar un polinomio el objetivo es expresarlo como un producto de polinomios primos o
potencias de polinomios primos, tratando principalmente de trabajar con los números enteros.
La factorización juega un papel importante en una gran cantidad de aplicaciones de la matemática,
pues nos permite convertir expresiones muy complicadas en expresiones más simples facilitando
así su estudio. Para factorar un monomio se realiza por pura inspección, separando lo números y
las letras entre sí.
Prueba general de los factores
En cualquiera de los casos de factores la prueba es la misma multiplicación los polinomios primos
para ver si el resultado es el polinomio original.

3.1.-FACTORIZACION POR FACTOR COMÚN

Se dice que un polinomio tiene factor común cuando una misma cantidad, ya sea número o letra,
se encuentra en todos los términos del polinomio. Si en todos los términos de un polinomio figura
un factor común, dicho polinomio es igual al producto de ese factor por el polinomio que resulta al
dividir cada término por ese factor. Para efectuar el factor común hay que tomar en cuenta que este
se realiza tanto para los números como para las letras, y con las letras se toma la que tenga el
menor exponente de todas.
Ejemplo:

x

5

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

8

Como puede verse el cinco es el común numérico y la “x” la única letra común en este polinomio,
como dos es el menor exponente de “x” es este el exponente que se tomara en cuenta, siendo el

factor común

.Nos queda como respuesta:

Ejemplos:
Encontrar el factor común de los siguientes términos:

1)


2)
3)
4)

Ejercicio taller factor común
1. Encontrar un factor común en 2a+4
Paso 1. Buscamos el factor común de 2a y 4.
Como el factor común de 2a y 4 es 2, procedemos a factorizarlo:

2. Encontrar un factor común en a+a2
Paso 1. Buscamos el factor común de a y a2
Como el factor común de a y a 2

es a, procedemos a factorizarlo:

3. Encontrar el factor común en b2

+ b3
Paso 1. Buscamos el factor común en b2

y b3

Como el factor común en b2

y b3

es b2

, procedemos a factorizarlo:

4. Encontrar un factor común en 3a + 4a2

+ 5a3
Paso 1. Buscamos el factor común en 3a, 4a2

y 5a3.

Como el factor común de 3a, 4a2

y 5a3

es a, procedemos a factorizarlo:

5. Encontrar un factor común en 5x3

+ 2x - 3x2

Paso 1. Buscamos el factor común en 5x3

, 2x y 3x2

Como el factor común de 5x3

, 2x y 3x2

es x, procedemos a factorizarlo:

6. Encontrar un factor común en 4b - 12b2

+8b3

Paso 1. Buscamos el factor común en 4b, 12b2

y 8b3

Como el factor común de 4b, 12b2

y 8b3

es 4b, procedemos a factorizarlo:

7. Encontrar un factor común en 5m2

+10m3

-15m5

Paso 1. Buscamos el factor común en 5m2

, 10m3

y 15m5

Como el factor común de 5m2

, 10m3

y 15m5

es 5m2

, procedemos a factorizarlo:

En esta serie de problemas, debemos factorizar un binomio, que sin embargo sigue con la
misma idea que los anteriores problemas, es decir, se aplica la ley a(b+c)=ab+ac.

1. Factorizar x(m+n) + y(m+n)
Paso 1. Buscamos el factor común entre x(m+n) y y(m+n), como el factor común es (m+n),
podemos factorizarlo:

2. Factorizar a(x-y) + b(x-y)
Paso 1. Buscamos el factor común, que es (x-y), podemos factorizarlo:

3. Factorizar r(m+n) –s(m+n)

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

9

Paso 1. Buscamos el factor común, que es (m+n), podemos factorizarlo:

4. Factorizar x(a+b) –a – b
Paso 1. Factorizamos a-1 de –a-b

Paso 2. Buscamos el factor común de x(a+b) y (a+b), como es (a+b), entonces:

5. Factorizar a(c-d) + xc - xd
Paso 1. Factorizamos a x de xc-xd

Paso 2. Buscamos el factor común de a(c-d) y x(c-d), que es (c-d) entonces:

6. Factorizar a(m+2n) + bm + 2bn
Paso 1. Factorizamos a b de bm+2bn

Paso 2. Localizamos el factor común (m+2n), entonces:

3.1.1.-Factor común por agrupación de términos

Se llama factor común por agrupación de términos, si los términos de un polinomio pueden
reunirse en grupos de términos con un factor común diferente en cada grupo.
Cuando pueden reunirse en grupos de igual número de términos se le saca en cada uno de ellos el
factor común. Si queda la misma expresión en cada uno de los grupos entre paréntesis, se la saca
este grupo como factor común, quedando así una multiplicación de polinomios.
Tratar desde el principio que nos queden iguales los términos de los paréntesis nos hará más
sencillo el resolver estos problemas.

Agrupo los términos que tienen un factor común

Saco el factor común de cada grupo

a ( 2x - y + 5 ) + b (2x - y + 5 )
Como las expresiones encerradas entre paréntesis son iguales se tiene:
( 2x -y +5 )(a + b) Que es nuestra respuesta.

Ejemplos:




m(x + 2) – x – 2 + 3(x + 2) = m(x + 2) -1(x + 2) + 3(x + 2) = (x + 2)(m + 3 -1)

Ejercicios taller agrupación de términos
1. Factorizar 2xy + y - 6x – 3



2. Factorizar 3mn + 15n -4m -20



3. Factorizar 2a2

+6a – 3ab – 9b



DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

10

4. Factorizar m(4x-1) + 12x – 3
Paso 1. Factorizamos a 3 de 12x – 3

Paso 2. Localizamos el factor común (4x-1), entonces:

5. Factorizar y(5x+2) – 15x - 6
Paso 1. Factorizamos a 3 de 15x + 6:

Paso 2. Localizamos el factor común (5x+2), entonces:

3.2.-TRINOMIO CUADRADO PERFECTO (TCP)

Se llama trinomio cuadrado perfecto al trinomio (polinomio de tres términos) tal que, dos de sus
términos son cuadrados perfectos y el otro término es el doble producto de las bases de esos
cuadrados.

Es un trinomio cuadrado perfecto. El primer término es el cuadrado de 6x pues (6x)2

=36x2

, el último

es el cuadrado de y2

pues (y2

)2

=y4

, y el segundo término es el doble producto de las bases de

estos cuadrados, es decir 6x y y2

, pues 2*6x*y2

=12xy2
.

En el trinomio cuadrado perfecto los términos cuadrados son siempre positivos, en cambio el
término del doble producto puede ser negativo; en este caso debe ser negativo uno de los términos
del binomio cuyo cuadrado es el trinomio dado, del ejemplo anterior tenemos:

O también así

Ambas son respuestas aceptables.
Regla para conocer si un trinomio es cuadrado perfecto
Un trinomio ordenado con relación a una letra es cuadrado perfecto cuando la primera y tercer letra
son cuadrados perfectos (o tienen raíz cuadrada exacta) y son positivos y el segundo término es el
doble producto de sus raíces cuadradas.
Ejemplos:

Ejercicios taller factorización trinomios cuadrados perfectos
1. Factorizar

a)

es el cuadrado de x.
b) 2xy es el término donde aparece x
c) 2y es la parte restante de x del término anterior
d) Y es la mitad de esa parte restante
e)

es el cuadrado de esa mitad

f)

es en efecto, el tercer término del trinomio.
Por lo tanto, el trinomio es cuadrado perfecto.

-

2. Factorizar

a)

es el cuadrado de x.
b) 4x es el término donde aparece x
c) 4 es la parte restante a x del término anterior
d) 2 es la mitad de esa parte restante
e)

es el cuadrado de esa mitad

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

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f) 4 es en efecto, el tercer término del trinomio
Por lo tanto, el trinomio es cuadrado perfecto.

+

3. Factorizar

a)

es el cuadrado de 2x.
b) 12x=6*2x es el término donde aparece 2x
c) 6 es la parte restante a 2x del término anterior
d) 3 es la mitad de esa parte restante
e)

es el cuadrado de esa mitad
f) 9 es en efecto, el tercer término del trinomio
Por lo tanto, el trinomio es cuadrado perfecto.

+

4. Factorizar

a)

es el cuadrado de

b)

es el término donde aparece

c) 6b es la parte restante a

del paso anterior

d) 3b es la mitad de esa parte restante
e)

es el cuadrado de esa mitad

f)

es en efecto, el tercer término del trinomio
Por lo tanto, el trinomio es cuadrado perfecto.

5. Factorizar


a)


b)


c)

d)

es la mitad de esa parte restante.

e)

f)

Por lo tanto, el trinomio es cuadrado perfecto.

+

3.2.1.-Creacion de trinomios cuadrados perfectos

Existe una manera de lograr trinomios cuadrados perfectos a partir de binomios si simplemente les
sumamos y restamos el término que le haga falta.
1. Si tenemos un binomio cuyos dos factores tengan raíces cuadradas se siguen los
siguientes pasos para la creación de un trinomio cuadrado perfecto:
o Se les extrae la raíz cuadrada a los dos términos.
o Se encuentra el doble producto de estas raíces.
o Este doble producto se suma y se resta a los dos términos que son cuadrados
perfectos.

Ejemplo:


2. Si tenemos un binomio de la forma x2

+ bx hace falta completarlo con el cuadrado de la

mitad del coeficiente de la raíz del término de la derecha.

Ejemplo:

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

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Pero para que el resultado original del polinomio no varíe se le debe restar lo que se añadió.

3.3.-TRINOMIO CUADRADO DE LA FORMA ax2

+bx+c

Cuando a=1.Ejemplo explicativo:
Factorizar



Ejemplos:

Detengámonos un poco en los últimos dos ejemplos. En el tercero podemos ver que lo que hemos
llamado “x” no es una sola letra, pero aun así se utiliza el mismo procedimiento, esto es porque el
“x” es un factor lo que implica que no necesariamente será una simple letra, este puede ser

también un polinomio completo. Siguiendo con el tercero vemos su cantidad numérica es bastante
elevada y no todos pueden ver fácilmente los números que buscamos, una herramienta bastante
útil es descomponer este número en sus factores primos, de esta manera sabemos que cualquier
combinación que hagamos al multiplicar estos números para formar los dos que busco cumplirán
con el requisito multiplicativo y solo me preocupare por cumplir la suma algebraica. Así:

En el cuarto ejemplo se observa que el término “c” no es un simple numero sino que tiene una
forma

, en este caso no se ha hecho ninguna diferencia simplemente se ha tomado como
factor “b” como si fuera “21m” así al multiplicar (7m)(14m) nos resulta 98m2

y al sumar 7m + 14m

nos da 21m, con lo que se cumple con los requisitos.
Los términos “x”, “b” y “c” pueden ser cualquier cosa, ya sea números, letras, o polinomios, solo se
necesita que se cumplan las reglas indicadas.

3.3.1.-Trinomio de la forma ax2

+bx+c en el que a≠1

Ejemplo explicativo:

Factorizar

1er paso

2°paso

3°paso


4°paso


5°paso


Simplificar

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

13

Ejemplos:





Siempre que sea posible hay que realizar la división indicada que nos queda de este tipo de
trinomio, sin olvidar que cada factor del denominador que se simplifique se corresponde (2.3.5) a
todos los términos de uno solo de los binomios.

Ejercicios de taller de factorización de trinomios de la forma ax2

+bx+c, en los casos que a=1 y

a≠1.

1. Factorizar x2

+4x+3
a) 3 y 1 suman 4
b) 3 por 1 da 3
c) Por lo tanto,

2. Factorizar x2

-4x+3
a) -3 y -1 suman -4
b) -3 por -1 da 3
c) Por lo tanto, x2

-4x+3=(x-3)(x-

1)
3. Factorizar x2

+3x-10
a) 5 y -2 suman 3
b) 5 por -2 da -10
c) Por lo tanto, x2

+3x-

10=(x+5)(x-2)

4. Factorizar x2

-2x-8
a) 4 y -2 suman -2
b) 4 por -2 da -8
c) Por lo tanto, x2

-2x-8=(x+4)(x-

2)
5. Factorizar x2

+x-20
a) 5 y -4 suman 1
b) 5 por -4 da -20
c) Por lo tanto, x2

+x-

20=(x+5)(x-4)

6. Factorizar x2

-x-12
a) -4 y 3 suman -1
b) -4 por 3 da -12

c) Por lo tanto x2

-x-12=(x-

4)(x+3)

7. Factorizar x2

+7x+6
a) 6 y 1 suman 7
b) 6 por 1 da 6
c) Por lo tanto
x2

+7x+6=(x+6)(x+1)

8. Factorizar x2

-2x-24
a) -6 y 4 suman -2
b) -6 y 4 da -24
c) Por lo tanto x2

-2x-24=(x-

6)(x+4)

9. Factorizar a2

+5ª+6
a) 3 y 2 suman 5
b) 3 por 2 da 6
c) Por lo tanto
a2

+5ª+6=(a+3)(a+2)

10. Factorizar b2

-7b+12
a) -4 y -3 suman -7
b) -4 por -3 da 12
c) Por lo tanto b2

-7b+12=(b-

4)(b-3)

11. Factorizar c2

-4c+3
a) -3 y -1 suman -4
b) -3 por -1 da 3

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

14

c) Por lo tanto c2

-4c+3=(c-3)(c-

1)
12. Factorizar 2x2

+ 7x+ 3

R: ( 2x + 1)(x + 3)
13. Factorizar 2y2

+ 9y + 4

R: (2y + 1)(y + 4)
14. Factorizar 3z2

- 14z – 5

R: (z - 5)(3z + 1)
15. Factorizar 4x2

- 29x + 7

R: (4x - 1)(x - 7)

16. 5x2

+ 12x– 9
R: (5x-3)(x+3)
17. Factorizar 6y2

+ 21y +12

R: (3y + 4)(2y + 3)
18. Factorizar 7x2

- 46x – 21

R: (x - 7)(7x + 3)
19. Factorizar 8y2

+24y – 32

R: (4y+ 16)(2y- 2)

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