Niveles Lingüísticos de la comunicación verbal 1.

Nivel Fonético: Es el nivel que estudia el significante en el habla o la sustancia de la expresión; nos permite conocer el contenido(fonema) y la expresión (sonido) de cada palabra 2. Nivel Morfosintáctico o Gramatical: Se ocupa de la forma de los signos con significado gramatical y de las leyes de comunicación de estos signos, así como de combinaciones de las unidades lingüísticas con el fin de que estos desempeñen una función y formen oraciones. 3. Nivel Léxico-Semántico: Estudia el significado de las palabras utilizadas en el proceso comunicativo, nos permite conocer el uso adecuado de las palabras. 4. Nivel Pragmático: Observa cómo el lenguaje se ordena de acuerdo con las reglas de uso público. Permite observar la capacidad de los individuos para asociar oraciones a los contextos. Leyes y Axiomas de la comunicación Leyes 1º Ley: “Lo válido en una comunicación no es lo que dice el emisor, sino lo que entiende el receptor.” Quien emite un mensaje debe considerar que el receptor, debido a múltiples factores, puede alterar, distorsionar o simplemente no entender el mensaje en la forma que quisiera que el mismo fuese entendido. 2º Ley: “Tan importante como lo que se dice es cómo se dice.” La responsabilidad completa de la comunicación es del

según estén basados en la igualdad o la diferencia: Toda relación interpersonal se desarrolla tanto a nivel racional (argumentación objetiva). Si el estatus entre ambos es desigual. solo con nuestra presencia estamos enviando consecuentemente un mensaje. como a nivel emocional(relación humana entre los interlocutores). también sucede cuando se obvian las condiciones de cortesía. pero el receptor. por diversos factores. 3. b) Barrera cognitiva: cuando uno de los interlocutores tiene dificultades para intercambiar conocimientos.. El nivel emocional condiciona la interacción y el contenido de la comunicación. el que comunica algo debe asegurarse de que el receptor ha entendido correctamente.Todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios.. puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas..No se puede no comunicar: la no conducta no existe. se habla de una comunicación complementaria. lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje. 2.En toda comunicación existe un nivel de contenido y un nivel de relación: si una relación es simétrica. Axiomas 1. c) Barrera contextual: cuando los participantes tienen dificultad en entender su papel en la conversación. Barreras en la Comunicación a) Barrera semántica: El emisor puede emplear las palabras con determinados significados. Principios de la comunicación exitosa a) Principio de cooperación: se espera de nosotros que . los interlocutores pueden tutearse y usar lenguaje coloquial.emisor. ideas o juicios.

estemos interesados en que la comunicación se produzca y que compartamos con el resto de los participantes un propósito similar. Código: son los signos que permiten transformar lo que se quiere decir en un elemento de común interpretación. Es necesario también el ser comprensivo. c) Cortesía: el interlocutor debe tener en cuenta la totalidad de los factores. para que este principio se cumpla existen 4 condiciones implicativas para llevar a cabo una buena comunicación oral: Cualidad Cantidad Relevancia Manera b) Relevancia: se deben elegir los enunciados más pertinentes para cada situación concreta de la comunicación. tanto físicos como humanos. Canal: es la vía que permite la transmisión del mensaje. Según Grice. saber escuchar. . Elementos de la comunicación EMISOR RECEPTOR MENSAJE RETROALIMENTACIÓN Emisor: es la fuente de emisión del mensaje Receptor: Es quien recibe el mensaje.