Planeacin didctica para un entorno virtual de enseanza-aprendizaje ACTIVIDAD II: FORO RESUMEN DE ECUACINES.

ACTIVIDAD: Construccin de una antena parablica. TIPO DE ACTIVIDAD: Colaborativa. PROPSITO DE LA ACTIVIDAD: El alumno conocer, identificar y aplicar los principales elementos de una parbola, en la construccin de una antena parablica, CONTENIDO DE APRENDIZAJE: y Expresa sus ideas y conceptos mediante representaciones graficas y matemticas. y Relaciona sucesos reales con las matemticas. y Estructura ideas y argumenta de manera clara. COMPETENCIAS: GENRICA (S)/ATRIBUTO(S): Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos. y Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. y Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones. y Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenmenos. y Construye hiptesis y disea y aplica modelos para probar su validez. y Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentacin para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. y Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados. y Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o grficas. Competencias Disciplinares: y Formula y resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques. y Argumenta la solucin a problemas con mtodos numricos. y Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos. NIVEL DE DESEMPEO y Bajo (0) y Medio (6) y Bueno (10) CRITERIOS DE EVALUACIN y Utiliza las tecnologas. y Busca soluciones y da conclusiones. y Expresa sus ideas. y Usa las herramientas adecuadas. .

CRITERIOS DE EVALUACIN y Estructura correctamente sus ideas. y Forma un pensamiento crtico reflexivo. y Uso de la tecnologa. y Comunicacin. EVALUACIN

Actividad: Construccin de una antena parablica. DESEMPEO Competencia Cognitivo: (Foro resumen de ecuaciones.) 3 Escrito: Expresa de manera clara sus ideas en el resumen. Relaciona su entorno en la elaboracin de su ecuacin. Saluda a sus compaeros. Redacta todas sus ideas sin faltas de ortografa. Adjunto resumen al foro. Renombro su archivo de acuerdo a la nomenclatura. El resumen esta completo. La ecuacin est 2 Escrito: Expresa de manera clara sus ideas en el resumen. No relaciono su entorno en la elaboracin de su ecuacin. Saluda a sus compaeros. Redacta sus ideas con faltas de ortografa. Adjunto su resumen al foro. Renombro su archivo de forma diferente a la nomenclatura definida. El resumen esta completo. La ecuacin no est 1 Escrito: No expresa de manera clara sus ideas en el resumen. No relaciono su entorno en la elaboracin de su ecuacin. No saluda a sus compaeros. Redacta sus ideas sin faltas de ortografa. No adjunto su resumen al foro.

Comunicativa: (Foro resumen de ecuaciones)

Tecnologa: (Foro resumen de ecuaciones)

Informacin: (Foro resumen de ecuaciones)

El resumen no est completo. La ecuacin no est

basada en su entorno Actitudinal Se dirige a sus compaeros con cortesa. Nombro el archivo correctamente. 0

Ponderacin

basada en su entorno. No se dirige a sus compaeros con cortesa. Nombro el archivo correctamente. 6

basada en su entorno. No se dirige a sus compaeros con cortesa. No nombro el archivo correctamente. 10