La Institucin Educativa, el Docente y la Comunidad

La escuela y colegio surgen como instituciones sociales orientadas a educar, desarrollar potencialidades y a orientar, la razn de su existencia es el educando, el mismo que es distribuido en diez aos de educacin bsica y tres en el Bachillerato. El ser humano recibe educacin desde que nace hasta que muere; en el trayecto de su vida adquiere nuevas experiencias que influyen en su forma de sentir, pensar y actuar.

De nio los mayores inciden el comportamiento por medio de tareas, formas de convivencia y recreacin. Las instituciones educativas deben observar desde el inicio el comportamiento del educando e ir corrigiendo y formando parmetros de conducta; estimulando aptitudes y capacidades que posteriormente influirn en su vida personal y laboral.

Bases legales de la Reforma Curricular

Los planteles educativos tienen como prioridad impartir una enseanza adecuada a travs de la planificacin, objetivos propuestos y una metodologa adecuada. y y La educacin es deber primordial del estado La educacin esta inspirada en los principios de nacionalidad, democracia, justicia social, paz, defensa de los derechos humanos; con apertura a todas las corrientes del pensamiento universal. La educacin tendr un sentido moral, histrico y social, estimular el desarrollo crtico del educando. El estado garantizar la educacin sin discriminacin de ningn tipo para todos los habitantes. La educacin en el nivel bsico es obligatoria. Los planteles propendern el desarrollo integral de la persona y la sociedad. Todos los ecuatorianos tienen derecho a la educacin integral y la obligacin de participar en el proceso educativo nacional. La educacin se rige por los principios de unidad, continuidad, secuencia, flexibilidad y permanencia. La educacin tendr una orientacin democrtica, humanstica, investigativa, cientfica y tcnica acorde con las necesidades del pas. La educacin promover una autentica cultura nacional, esto es enraizada en la realidad del pueblo ecuatoriano. La educacin y la cultura estn al servicio de los intereses permanentes de la comunidad nacional, ligadas al desarrollo socio-econmico, la independencia, la democracia y soberana plena del estado.

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