Test del Bullying

Instrucciones: Lee la pregunta marca la respuesta con la que más te identifiques. 1. Te piden que te sientes en una mesa con algunos chicos muy populares. Ellos te dan una pelota de papel y te retan a que se lo tires a uno de tus amigos en la cabeza. ¿Quéharías? a. Le lanzas el papel a tu amigo y le dices que lo sientes después, porque si no lo haces te golpearan. b. Le lanzas el papel y te ríes de él. c. Se lo dices a tu profesor aunque sabes que los populares hablaran mal de ti 2. Ves a tu amigo dándole una paliza a otro niño en el recreo. Hay un grupo de niños rodeándolos. ¿Qué haces? a. Te metes en la pelea y golpeas al otro niño tu también. b. Ayudas al otro niño y le pides a tu amigo que se detenga. c. Corres, te da mucho miedo que te vean y te peguen a ti también. 3. Ves a un bravucón en la ventana que está siendo golpeado por su padre. ¿Que deberías hacer? a. Sentarte y reír, el se lo merece. b. Hablar con tus padres o un profesor. c. Mirar para otro lado, pues si el brabucón te ve, te pegara a ti mañana. 4. Unos bravucones te piden que los ayudes a ensuciar el salón de clase. ¿Qué haces? a. Ir con ellos , eso será divertido!!! b. Le cuentas a alguien y tratas de evitarlo. c. Lo tienes que hacer para evitar que no te acusen de que tu lo hiciste. 5. Un bravucón te amenaza cuando lo descubres copiando en un examen. ¿Que deberías hacer? a. No dices nada, pero pasas el resto del día preocupado. b. Le dirías a tus padres o a algún otro adulto, ellos podrían ayudarte. c. Le dices que comparta las respuestas contigo, o lo acusaras con el profesor. 6. Ves que en la entrada de la casa de tu vecino hay una bicicleta nueva y un compañero te obliga a tomarla. Tú caminas y agarras la bicicleta pero

y dices que lo hiciste sin intención. si no lo haces nadie te hablara jamás. b. podría ser divertido. Uno de los niños populares de tu clase te pide que hagas su tarea. b. ¿Qué haces? a. c. Les pides que se detengan. c. ¿Qué haces? a. b. ¿Qué haces? a. 8. el dueño te descubre. 10. 7.haces mucho ruido y accidentalmente la botas. pero mal para que saque mala nota. ¿Qué haces? a. c. Debes hacerlo. b. Te echas la culpa. b. Escuchas a algunos compañeros burlándose de un estudiante en clase. ¿Quéharías? a. pero tus amigos te sugieren una broma divertida. Mientes y le dices a tu vecino que tu solo pasabas por allí y que alguien más lo hizo. c. Te unes a ellos. La última vez que le dijiste a la maestra te pegaron al salir de clases. No la haces y le dices al profesor o a algún adulto para que puedan hacer algo por ti. Haces la tarea. Los ignoras. Les dices que no y les sugieres ponerse a estudiar. por lo que mejor no haces nada c. no quieres que comiencen a molestarte a ti también. Pruebas la broma. Ves a alguien tomar el cuaderno de otro niño. Te ríes. y nadie se daría cuenta. Uno de los profesores olvido algo y debe de ir a traerlo. Le dices que lo sientes y arreglas el desorden. te pide que no hagas nada malo mientras no está. Si no lo haces él le dirá a los otros niños que no se junten contigo. 9. Le dices a quien lo tomo que lo devuelva. La haces. .

0 ± 12 13 ± 24 25 ± 36 Parece que estas pensando y actuando como un acosador.En una hoja de papel anota y suma la cantidad de puntos que conseguiste. Oye los consejos que te den. Eso es lo que el agresor quiere. si eres agresivo. Una forma para ayudar a algúnniño victima de bullying es Decirle al agresor que pare. has cumplir esos derechos!!! Al momento de que pidas ayudas. Una cosa que debes recordar: Tú tienes derecho a no ser molestado. Si te ocurre. Haz que el agresor sepa que lo que está haciendo es estúpido y malo. Cuéntale la situación al adulto que más confianza le tengas. Analiza lo siguiente: si no haces nada. Tú no eres el del problema. déjate aconsejar y sigue las instrucciones de tus profesores o familia. Haz que vaya a ayudar. alto al acoso!!! No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti!!! Tu puedes!!! AYUDA!!Actúarápido!!! Cuando sepas de algún caso de bullying y si sientes que no puedes decir nada. y cuando te sientas tentado a molestar. no lo sigas haciendo y pide perdón Lo que haces lastiman a otros. todos te tendrán miedo. Tienes que cambiar algunas cosas de tu forma de actuar. darte cuenta a tiempo es importante para resolverlo. Haz que la víctima se lo cuente a sus padres o a un maestro. familia o de alguien en quien confíes . Es pedir ayuda a las personas que te quieren cuando de verdad las necesitas. en la mitad de los casos se termina la agresividad? Estarse ahí parado y no hacer nada te iguala al agresor mismo. no dejes que se te note. Tú tienes el poder para acabar con ese acoso!!! No permitas que nadie te moleste!!! . serás una persona poco querida. ¡Eso no es acusar! Y Sabias que si alguien que esta presenciando una agresividad dice Basta ya!. ni muestres que te afecta. piensa Como te sentirías si alguien te molestara y te hiciera sentir mal?? No seas un acosador. insultar y golpear a otros niños. tu estas apoyando a que el agresor sigo molestando a másniños. vete del sitio y díselo al adulto más cercano. ACTUA!No seas una víctima de acoso por más tiempo Tienes el derecho de vivir libre de acoso!!!! A un si te sientes muy mal. de pensar y sentir. y para eso necesitas la ayuda de tus profesores. eso no es acusar!. ALTO al acoso!! Eres víctima de un acosador. Ofrécele que vas con ella si eso le ayuda. Dejar pasar el tiempo no soluciona nada. No llores. Es el agresor el que tiene el problema . Sigue luchando y ayuda a otros a detener el acoso!! Conoce las cuatro técnicas: ALTO al acoso: A ti te puede estar pasando. a ser respetado y a que te traten bien. Te quieren ayudar. ni te enojes. pero no te aceptaran. ACTUA y no lo permitas más!!! Muy bien!!!! Estas colaborando a que otros niños no sigan siendo acosados.

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