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EVALUACIN DE PLAN LECTOR AMBAR EN CUARTO Y SIN SU

AMIGO
Nombre:_______________________________________Curso:__________Fecha:______
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Puntaje total:35 ptos
Nota:_________

PREMA 60%:21 ptos Puntaje obtenido:___________

Aprendizajes Esperados:
- Demostrar comprensin de la lectura domiciliaria.
- Responder adecuadamente preguntas de comprensin.
I.- Lee y responde V F, argumentando slo las respuestas falsas
(12 ptos):
1.- ________mbar est preocupada por el inicio de clases.
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2.- ________ El libro de pap, es un lbum de fotos solamente de l.
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3.-________El padre de mbar vive en Espaa.
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4.-________Max es el amigo de la mam de mbar y ella est muy contenta
que su mam est saliendo con l.
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5.-_______Los padres de mbar estn separados.
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6.-_______mbar y su madre tienen un campeonato sobre espaguetis.
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II.- Lee y responde en forma clara (8 ptos):
1.- Quin era el seor Coten? Escribe que recuerdo le envi.
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2.- Por qu el rbol, era un sitio especial para mbar?
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3.- Qu le envi Justo en una carta y qu importancia tena para ellos?

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4.- Cmo aprendi a trenzar Brenda?
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III.- Lee y luego encierra la alternativa correcta (5 ptos):
1.-mbar fue de vacaciones a:
a) Alabama
b) Francia
c) Inglaterra
3.- mbar acostumbraba a
conversar con un:
a) rbol
b) Espejo
c) Cuaderno de fotografas
5.- mbar y sus compaeras,
realizaban competencias de:
a) Trenzas
b) Eructos
c) Gritos

2.- mbar y su padre hacan


competencias de:
a) Globos
b) Besos
c) Spaguetis
4.- A mbar le regal una sirena:
a) Max
b) Su padre
c) Gregorio

IV.- Coloca al lado de cada personaje el parentesco con mbar y una


caracterstica relevante (10 ptos):
a) Justo:____________________________________________________________________
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b) Brenda:__________________________________________________________________
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c) Pam:____________________________________________________________________
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d) Max:_____________________________________________________________________
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e) Ana:_____________________________________________________________________
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