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PLANEACIÓN
PLANEACIÓN
DE CLASES, EMPLEANDO RECURSOS GRFICOS COMO CARTELES ACTIVIDADES PLENARIA SOBRE LO QUE SE VALE Y NO SE VALE EN EL SALN DE CLASES ESCRITURA DE LAS REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS EN EL PIZARRN LECTURA EN VOZ ALTA DE LAS REGLAS ESCRITAS EN EL PIZARRN POSIBLE CORRECCIN DE LA REDACCIN DE LAS REGLAS INTEGRACIN DE LOS ALUMNOS EN EQUIPOS BSQUEDA EN REVISTAS DE IMGENES QUE DESCRIBAN LO QUE SE VALE Y NO SE VALE PEGADO DE LOS RECORTES EN HOJAS BLANCAS (UNA POR CADA REGLA) ESCRITURA DE LAS REGLAS EN LAS HOJAS BLANCAS POR EL MAESTRO PEGADO DE LAS REGLAS EN LUGARES VISIBLES EN EL AULA
EL SALN
SE VALE