P. 1
Texto expositivo

Texto expositivo

|Views: 597|Likes:
Publicado pornataliacres

More info:

Published by: nataliacres on Jul 22, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/13/2013

pdf

text

original

TEXTO EXPOSITIVO

Tiene una(s)

Función Es Informar Definición

formas básicas son

organización global a través de Modelos de organización

Comentario

Usando la Explicación

Descripción

Narración

como el de depende del tema auditorio causa/consecuencia problema/ solución

Enumeración descriptiva Comparación o contraste

Secuencia temporal

la cual se defiende entregando razonamientos que permitan probar o demostrar dicha proposición. DISCURSO ARGUMENTATIVO: se estructura a partir de una tesis. se consideran las características del tema y del auditorio. • • • EL DISCURSO EXPOSITIVO Los textos expositivos buscan informar. los manuales de instrucción.TIPOS DE DISCURSOS Cuando nos comunicamos. y el cómo de ésta. algunas cosas se explican entre risas y otras más seriamente. No sólo se utiliza en los textos narrativos de tipo literarios. predicciones. etc. los debates. b. DISCURSO NARRATIVO: se utiliza para contar o referir una historia o suceso. esta guía. . a quien lee o escucha. Por ejemplo. Para cumplir con el objetivo de informar. el cómo o el porqué de algo. La explicación que realiza el autor está condicionada por dos factores: a. Distinguimos: • DISCURSO DESCRIPTIVO: centrado en la explicación o enumeración de las propiedades o características de una persona. fechas. lugar. son importantísimas la coherencia y la cohesión. Este tipo de texto es irreemplazable cuando queremos saber el qué. En todo texto. que el texto debe tener sentido (coherencia) y a la vez debe estar organizado según procedimientos formales que encadenan sus oraciones (cohesión). etc. Según la información que se comunica. que el objetivo central de este tipo de textos es la entrega de información. personajes. el autor debe ser capaz de dar explicaciones y elaborar los puntos clave de la información a fin de que los receptores entiendan el porqué. para informar sobre algo se explica. entonces. adecuamos el lenguaje. animal o situación. chistes. Podemos decir. sobre diversos temas: teorías.Auditorio y explicación: El expositor debe adecuar su lenguaje al auditorio o receptores a quien(es) se va a dirigir. Por ejemplo. Por ejemplo.. sino también en noticias. y para explicar. utilizamos diversos tipos de discursos. dependiendo de lo que queramos expresar o del objetivo de nuestra comunicación.El tipo de información y explicación: Por ejemplo. PROPIEDADES DEL DISCURSO EXPOSITIVO Todo tipo de texto o discurso se sustenta en dos propiedades fundamentales: la coherencia y la cohesión.. hechos. Tal como en la siguiente situación: no es lo mismo hablar de una bicicleta que de los sentimientos. generalizaciones. con el objetivo de incrementar el conocimiento del lector en esa materia. DISCURSO EXPOSITIVO: se prioriza la entrega de información respecto de algún tema. Es diferente hablar de física ante un auditorio de estudiantes de Enseñanza Media que ante un grupo de alumnos de ingeniería o una reunión de científicos expertos en la materia. es decir. y no es la excepción el texto expositivo. especificaciones. En RESUMEN. o bien persuadir al otro de lo que se afirma o se niega.

en tanto que en el segundo caso. En otras palabras. Objetividad. Uso de claves explícitas para guiar al lector (introducciones. EJEMPLO: 1. Ideas que deben tener un orden que el receptor puede deducir. discurso. En otras palabras. se expresan dos ideas aisladas.. La coherencia implica organización de las ideas tratadas. cómo y por qué. así es que espérame en el estacionamiento del terminal. situaciones y datos objetivos. un fenómeno o un proceso por medio de las preguntas qué. textos que proporcionan al lector los medios para comprender un acontecimiento. posee adecuación (lenguaje apropiado y pertinente). CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: Son textos expositivos aquellos que entregan información objetiva sobre diferentes temas. un texto cohesionado es aquél que está organizado según procedimientos formales que encadenan sus oraciones.Llego lunes 23:30 horas Tur bus. suelen ser textos explicativos. mediante oraciones diferentes. como oraciones y párrafos.Llego el lunes a las 23:30 horas. Por otra parte. Algunas características de estos textos son: • • • • • • • Predominio de la función referencial o informativa. conversación. Por su función informativa y didáctica. Un texto coherente no se contradice (las ideas tienen una conexión lógica). para formar unidades de sentido mayor. LA COHESIÓN: manifiesta en forma explícita la relación lógica que existe entre las palabras o frases.LA COHERENCIA se refiere al sentido que todo texto. Un texto expositivo se caracteriza por presentar un tema desarrollado metódicamente. 2. etc. El emisor tiene mayor grado de conocimiento que el receptor. en una sola oración enunciamos una idea más compleja y para eso utilizamos los elementos de enlace o conectores. es decir.. a la racionalidad de las ideas. Privilegio por el uso de la tercera persona y del registro formal. ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS: La estructura de un texto corresponde a la forma en la cual se organiza la información para ser presentada de una manera coherente y clara. En el primer caso. exige unidad temática (el discurso posee un tema central y lo mantiene). Lenguaje directo. Empleo abundante de expresiones objetivas y términos técnicos o científicos. subtítulos y otras). Es el enlace gramatical y se vale de los conectores o ilativos. Espérame estacionamiento terminal. claro y preciso. a la logicidad. títulos. debe tener. La estructura básica que permite ordenar secuencialmente los diferentes aspectos que contempla un texto expositivo sigue tres fases fundamentales: . Lo esencial de este tipo de texto es que debe tender a la información: desarrollar un tema basándose en hechos.

medio amarillento. Además. como la adivinanza y el chiste que suelen manifestarse en situaciones informales de comunicación dialógica constituyen unidades básicamente expositivas. sólo excepcionalmente se presentan como unidades autónomas del discurso. Hacemos uso de ellas para referir a objetos y personas. interiorízate más en las páginas 22 de tu texto de estudio. y el chiste es una breve narración. de hechos o situaciones que tienen como finalidad divertir. que nos suceden o han sucedido. Para ello. esta conclusión puede estar planteada como una opinión. temas o problemas que son objeto del intercambio comunicativo habitual entre las personas.DESCRIPCIÓN: se utiliza para señalar los rasgos y aspectos esenciales y distintivos de un objeto (¿cómo es?). dimensiones de la realidad y la experiencia humana. b.. sino también para dibujar. anécdotas. hechos y situaciones que acontecen o han acontecido.). comentarios. Incluso estructuras comunicativas menores. se llenaba los bolsillos con caramelos…” . provocar risa. para crear imágenes”. DESARROLLO: aquí se ordenan lógicamente las ideas. entrevistas.INTRODUCCIÓN: en ella se da a conocer el tema. un olor a humo en aquel cuarto y los espejos velados por un halo de neblina”. En cuanto a la estructura de los textos expositivos. FORMAS BÁSICAS DEL DISCURSO EXPOSITIVO: Son unidades o formas discursivas que constituyen distintos modos de referir o representar las variadas objetividades y los diferentes aspectos de ellas que son materia de la exposición. pueden presentarse proyecciones. chascarros. Son componentes importantes de diálogos. puntos de vista sobre asuntos. Para esto sew utiliza un tono ameno y sugerente con el objeto de despertar el interés del lector. “El cuarto de vestir. La ventana abierta de par en par. baja. para contar experiencias. ingeniosa o picaresca. sigue con otro análisis subjetivo. Se manifiestan articuladas e integradas en estructuras discursivas y textuales mayores. Las formas básicas del texto o discurso expositivo son: a. se entregan antecedentes. Se inicia con análisis objetivo de los hechos y. se definen o se dan a conocer aspectos generales sobre el tema. producidas en situaciones cotidianas y habituales de comunicación. Prosopografía o Retrato. aspectos.. “Ella era gorda. Se recapitula lo más relevante y se entrega una conclusión derivada de la visión final. personajes o seres que forman parte del mundo referido (¿cómo es una persona. cartas. “Caligrama es un tipo de composición poética que utiliza las palabras no sólo para escribir. etc.. Y se distingue entre Etopeya. pues la primera es una forma de la definición en la que de manera figurada y en términos de un enigma a resolver se refiere a un determinado objeto.CARACTERIZACIÓN: se refiere a los rasgos de las personas. pecosa y de pelo excesivamente crespo. para dar a conocer opiniones. críticas o sugerencias. que debe proceder al anterior. posteriormente. Tenía un busto enorme. en distintas combinaciones. Están presentes en diferentes situaciones de comunicación en cuanto medio para referir y hacer comprensibles los múltiples objetos. c. CONCLUSIÓN: corresponde a la visión final o síntesis de lo expuesto. conversaciones. Puede ser objetiva o subjetiva.DEFINICIÓN: esta forma se utiliza para referirse a las propiedades o rasgos esenciales de los objetos (¿qué es?).

objeto.: “Esta sala es muy cómoda..: “Sus nidos son altos.: “En unos 8000 millones de años más. dar explicaciones. sólidos. Hoy está perdido en el mundo de Peter Pan”. valoraciones. que se desarrollan en una secuencia cronológica. Existen algunos modelos de organización global que son típicos de todo texto expositivo. Ej. al igual que en Shakespeare. Una noticia) o subjetiva (por ej.: “En Cervantes. por lo que es posible encontrar textos de este tipo en los que las ideas se relacionan por semejanzas y otras por diferencias. de manera cronológica. puntos de vista o sentimientos del emisor respecto del tema que se expone. Estos modelos son los siguientes: a. Entre ellas. la más importante es la falta de un estante. artículos de prensa. unas de las cuales presentan antecedentes o causas y otras sus consecuencias o efectos. Ej. manuales de instrucción.. Ej. A los dos años ingresó a una escuela para niños especiales. etc. compuestos de barro seco y fibras vegetales”. . recetas de cocina. la niña de doce años que durante sesenta horas resistió aprisionada y con barro hasta el cuello. se comparan o se contrastan ideas o informaciones..CAUSA-CONSECUENCIA: En este tipo de textos se plantean ciertas informaciones o ideas. b.COMENTARIO: se usa para expresar opiniones personales. e.SECUENCIA TEMPORAL: En estos textos las ideas que se exponen están ordenadas de acuerdo con el orden en que se suceden. “Oymara. se evidencia un gran estilo lingüístico”. A los cuatro años ya había dado su primer concierto. Un texto literario).d. en un manual de procedimientos. etc. murió ayer…” e. Ej..NARRACIÓN: se utiliza para exponer hechos o situaciones reales o ficticias.. en Santiago. “La posición de Cervantes es escéptica (…) como autor se ha alejado de su héroe enloquecido y nos muestra una postura realista: Don Quijote ha querido hacer el bien…” MODELOS DE ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE LOS PÁRRAFOS Los textos expositivos se presentan en una diversidad de “formatos”: libros. d.: “Sebastián nació el 9 de mayo del año 1989. en la que demostró que efectivamente era un genio.ENUMERACIÓN DESCRIPTIVA: En este tipo de textos las ideas manifiestan características y atributos de un ser. la tierra se transformará en un ascua y luego se vaporizará…” c. persona..PROBLEMA-SOLUCIÓN: Es este un tipo de texto en el que se presentan ideas que refieren un problema y otras que plantean la solución a dichos problemas. Este tipo de organización se utiliza preferentemente para exponer los pasos a seguir en: la receta casera. Al curso le parece que se podría organizar una rifa para costear los gastos que demandaría la compra de uno”. producto de la contaminación irracional del ser humano. pero tiene carencias. situación o concepto. Puede ser objetiva (por ej.COMPARACIÓN O CONTRASTE: En estos textos. “Ej. emitir juicios.. es decir.

la isonorización de los edificios. …………………………………………………………………… e.. fatiga nerviosa y trastornos emocionales.“Pedro Calderón de la Barca nació en Madrid de nobles progenitores.Recorta de diarios o revistas o transcribe de Internet. se manifiesta cada una de ellas y explícita según corresponda.Busca y anota o pega en tu cuaderno.Reconoce la estructura de un texto expositivo. resuelve las actividades sugeridas en las pág. 23 de tu texto.” …………………………………………………………………. Estudió teología en el Colegio Imperial de Madrid e ingresó posteriormente en las universidades de Alcalá y de Salamanca. por ventura.Busca un texto expositivo en un diario e identifica en él la estructura (introducción. debido al calor de la tierra. b. c.. 24 y 25 de tu texto.Busca un texto en el que aparezcan integradas las cinco formas básicas estudiadas y pégalo en tu cuaderno.. Internet..“Las capas vegetales fueron transformándose gradualmente en carbón. o en diarios. 3. más arduo que el de Baroja. 6. un ejemplo para cada forma básica del discurso expositivo... 7. desarrollo. Debe fomentarse la creación de industrias no ruidosas. 2. etc.. De éstos partían otras hebras unidas mediante nudos hechos a distancias variables y en hilos de diferentes colores”. Apoco de terminar sus estudios se dio a conocer a sí mismo como poeta…” ……………………………………………………………………..Para que comprendas mejor los conceptos de coherencia y cohesión.“La contaminación por ruido es uno de los más graves problemas de nuestra sociedad industrial. patrón de los …” …………………………………………………………………..ACTIVIDADES: 1. porque hay un tema sobre el cual quiso teorizar completamente en serio..Busca en tu texto de estudio y transcribe a tu cuaderno.Reconoce a qué tipo de modelo de organización de los párrafos se refiere cada uno de los siguientes textos: a.“El caso de Stendhal es. 8... a través del desarrollo de las actividades de la pág. según tú. 5. conclusión). recorta y pega en tu cuaderno. un ejemplo referido a cada uno de los modelos de organización de la información de los párrafos. Y es. Encierra el párrafo en que. La continua exposición a (…) Se ha observado una audición confusa. Es pues. revistas. un ejemplo para cada uno de los tipos de discursos mencionados al principio de esta guía. a la descomposición y a la presión de masas de materia estratificada…” …………………………………………………………………… d... no obstante. . 4. muy importante prevenir la contaminación sonora..“El quipu era un cordel de aproximadamente unos treinta centímetros (…) al que le amarraban hilos multicolores. el miosmo tema que Sócrates.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->