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DESPERTAR DE UN SUEO PROFUNDO

CLAUDIA ANGEL MARIO

Profesor: RICARDO CASTAO

UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS FACULTAD TECNOLGICA PRODUCCIN Y COMPRENSIN DE TEXTOS II BOGOTA D.C. 2010

DESPERTAR DE UN SUEO PROFUNDO

Es el momento de dar mi opinin sobre el libro llamado Fahrenheit 451, escrito por Ray Bradbury, quien nos da a conocer una sociedad en la que los libros y en general, la lectura son perseguidos y aquellos que osan ir en contra de esta consigna o ms bien de este tipo de adoctrinamiento, son tratados como criminales.

Montag, el protagonista de esta historia, nos muestra su vida y como esta se ve afectada por un libro. l es un bombero, pero no uno tradicional, no apaga incendios, el quema libros. Un da conoce a una mujer en el monorriel, quin se acerca a hablarle, despus de un rato y luego de romper el hielo lo cuestiona sobre su trabajo, el porqu lo hace y sobre todo si alguna vez ha ledo algo que haya quemado. Estas palabras quedaron retumbando en su mente hasta que tom la decisin y, en uno de sus servicios escondi uno de los libros que deba quemar y lo ley. Desde este da su vida y su forma de pensar cambio por completo hasta el punto de rebelarse contra su trabajo, esposa, su vida cotidiana. Se uni a un grupo de personas que amaba los libros y que luchaban contra no dejarlos desaparecer, tanto que cada uno memorizaba su libro favorito para luego reimprimirlo y difundirlo si era el caso de generacin en generacin, para que no fuera olvidado. Para Montag esto fue como el despertar de un sueo profundo.

Si esta historia fuera una realidad, esto sera lo que sentira aquel bombero cuyo trabajo consista en acabar con algo que l en verdad no conoca. Tuvo que pasar algo para que el tomar la decisin de leer un libro; pero lo importante es que se dio la oportunidad de conocer y adoptar una posicin desde su experiencia y no desde la ignorancia en la que haba sido mantenido por la propia sociedad y sus mandatarios.

Uno se llega a preguntar, qu sera de este mundo sin los libros? Viendo las imgenes quiz sera entrar en un letargo, en una depresin profunda, vivir en un mundo de zombis en el que todos actuaramos igual y la nica forma de seguir adelante sera estar sedado o quiz tener una droga en el organismo. Sentir que algo hace falta pero no saber qu es. Sentirse incompleto.

Para m, el pensar como hubiera sido mi vida sin los libros, es como sentirme analfabeta, ciega de pronto, pero an para estas personas existen mecanismos para poder disfrutar un libro. Imaginar mi educacin sin ellos es irreal. Por qu restringir el conocimiento a algo ya establecido?, a dnde se ira el deseo de crear para aprender, de expresar sentimientos, emociones, actitudes, nuevos hechos?, se limitara el placer de conocer nuevos mundos por no poder recrearlos, vivirlos desde la lectura?, cmo podra conocer la perspectiva de otras personas, su punto de vista si tal vez mi nica oportunidad hubiera sido a travs de un libro?

No todo debe quedarse en lo ficticio, pero se debe dar la oportunidad de soar, de sentir, de criticar y expresar la opinin sea esta ajustada a un libro o no. El hecho de sesgar un medio como la lectura y limitar el conocimiento al televisor o al aprendizaje mecnico hace que se pierda la esencia de las personas. Que un libro produzca sentimientos de tristeza, dolor, amargura o hasta impotencia, no significa que no traiga algo de aprendizaje de fondo. No se puede pensar que las letras sean las enemigas de una sociedad en s mismas.

Todos quisiramos un mundo donde no existiera el dolor y que todos seamos felices pero a costa de perder nuestra identidad, nuestras ideas, nuestra libertad y poder de decisin, NO. Nadie es completamente feliz an si se aleja del mundo para que su realidad no lo afecte y se aferra a pensamientos propios de optimismo y realidades falsas. Todos necesitamos de todos, conocer a los dems, su opinin, su diversidad, eso es lo que nos hace humanos; sino, seramos simplemente mquinas de carne y hueso. Sin embargo, para eso no fuimos creados o simplemente hubiramos nacido sin cerebro y sin corazn.

En el mundo que nos muestra el autor es una obligacin ser feliz, un mandato. Pero esta felicidad es falsa, es vendida a travs de un medio, como lo es la televisin con programas insulsos y sin contenido crtico. En otras palabras se lavan cerebros. Para ser feliz no se necesita que se piense y razone, todo lo contrario, y esto ltimo, es lo que hacen los libros. Por eso, son perseguidos, van contra la sociedad; las personas que leen deben pensar y por ende ver otra realidad que no es como la muestra el televisor, una que va acorde con las situaciones existentes de un pas, una sociedad, las personas. Como los libros no van en pro de este sueo estpido de felicidad falsa, se busca que todo aquel que tenga uno sea castigado, se debe exterminar a estos individuos, reeducarlos para que tengan la visin que el poder necesita. Tener inmersos a todos en una fantasa que no los deje ver los problemas de fondo ni la extensin del mundo.

No obstante, en el mundo real muchas personas siguen inmersas en un profundo sueo en que los poderes tratan de mantener e incluir a nuevas personas para alimentar su ignorancia, para someterlos e inculcarles solo lo que ellos quieren que la gente sepa, dominarlos mentalmente, mantenerlos adormecidos en gran parte gracias a la televisin que no es otro que un distractor de la realidad, un medio conveniente para llenar de ideas errneas a la gente, un instrumento que a pesar de haber sido creado para entretener se ha convertido en uno para hipnotizar las mentes.

Pero an no todo est dicho y an es posible luchar contra esto. No quiere decir que se deben ahora votar los televisores pero si hay que tener otros medios consistentes para alimentar nuestras mentes y poder as ejercer nuestro poder de decisin sobre las cosas, libre eleccin, desarrollo de nuestros pensamientos y de nuestras ideas. An hay tiempo para despertar de un sueo profundo.

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