E

1. Forma las oraciones con las palabras y acrbelas abajo:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. Completa las oraciones.

3. Forma palabras con las slabas de los dados:

4. Con ayuda de las imgenes inventa una rima:

5.

Une con una lnea las palabras que terminan igual:

6. Escribe sobre la lnea el nombre que corresponde a cada dibujo:

_______________________

__________________________

________________________

___________________________

_____________________

_________________

7. Llena la ficha de prstamo, en base a la portada del libro que se te presenta:

E o

8. Escribe el signo de corresponda:

adentro del cuadrito segn

Cuenta el dinero y contesta las preguntas

Manuel

Juanita

9. Quin tiene ms dinero?____ _________________________________ 10. Cunto dinero tiene Manuel?______________________________ 11. Cunto dinero tiene Juanita?______________________________ Observa los juguetes que estn en venta y contesta:

12. 13. 14.

Cul es el juguete ms caro?__________________________________ Cul es el juguete ms barato?________________________________ Qu se puede comprar con el siguiente dinero?________________

15.

Dibuja las monedas que te daran de cambio:

16. Encuentra y escribe los nmeros que hacen falta para completar la serie:

17. Colorea de amarillo las 3 operaciones en las que el resultado sea 17.

18. Escribe los nmeros que faltan en las tarjetas para que el resultado de sumarlos sea 12.

19.

Dibuja en el juguetero lo que se te indica:

20. Colorea de rojo la figura que tiene solo lados rectos, de verde las que tengan solo lados curvos y de azul las que tengan lados curvos y rectos.

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 21. Colorea los que son recursos naturales

22.

Marca con una

los seres vivos y con una

los No vivos.

23.

Escribe sobre las rayas, los nombres de los meses que hacen falta:

Enero,_________________, Marzo, Abril, ________________, Junio, ________________, Agosto, _____________, Octubre, _________________ y Diciembre.
24. Encierra los dibujos que sea un elemento natural.

25.

Escribe una de tus obligaciones en la escuela:

26.

Ahora escribe uno de tus derechos:

27. Marca con una los das que realizas honores a la bandera y tienes clase de Educacin Fsica.

28. Pinta uno de los tres dibujos que ves cuando vienes de tu casa a la escuela:

29. Relaciona cada uno de los sentidos con las acciones que realizan, sin cruzar las lneas.

Nos permite ver. Nos permite sentir, lo spero, caliente y fro. Nos permite percibir olores. Nos permite identificar los sabores. Nos permite escuchar los sonidos.

F0RMACIN CVICA Y TICA 30. Encierra la bandera de Mxico.

31. Colorea solamente las actitudes de los nios que representen respeto:

32. Ilumina el grupo de alimentos que nos proporcionan energas para crecer sanos y fuertes:

33. Colorea de rojo los alimentos de origen animal y de verde las frutas y las verduras.

34.

Colorea dos de los smbolos patrios de Mxico:

35.

Ilumina la imagen que se celebra cada 24 de febrero:

FELICIDADES AMIGUITOS/AS! HEMOS TERMINADO EL TERCER BIMESTRE 2009-2010

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR:

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