Queridos estudiantes.

Les agradezco profundamente el honor de pronunciar su discurso de graduacin, honor que, les confieso, ser recordado por m como uno de los ms significativos en mi vida. Su graduacin como licenciados en Enfermera es extremadamen te especial para ustedes y su familia. Tambin lo es para mi y los profesores de su facultad que los h emos acompaado a lo largo del camino, y para la universidad que los acogi para continuar fundamentando su formacin intelectual y profesional. La graduacin constituye la culminacin de ese esfuerzo, que comenz en los exmenes de admisin a la Universidad. Enfermera. Me imagino que recordarn con mucha nostalgia aquellos primeros das llenos de ansiedad y nerviosismo, cuando era difcil en ocasiones levantar la mano para participar en la discusin en el saln, o cuando no entendan la obsesiones de algunos profesores, o cuando los profesores contestaban s us preguntas con otra pregunta. Cmo pasa el tiempo y cmo han cambiado ustedes de esos primeros das, a la seg uridad que reflejan tener en este momento ! Para ustedes, no fueron fciles los aos de estudio en la Facultad de Enfermera. Bajo ningn concepto pueden serlo. Hay que exigir el mximo rigor en la capacidad intelectual, en las actitudes de trabajo, en el carcter y, sobre todo, en la tica, recuerden ser enfermera o enfermero es un gran honor pero tambin una gran responsabilidad. Hoy, culmina la etapa ms importante de su formacin pero comienza otra, la ms difcil. de persona y de profesional que sern. En un momento como ste ustedes deben reflexionar sobre su futuro; Su reflexin tiene que estar dirigida a diez, veinte, o ms aos que estarn ejerciendo como profesionales de la enfermera.Se tienen que estar preguntando: No por rigor acadmico o intelectual, sino por las decisiones que tendrn que tomar da a da. Decisiones que determinarn el tipo Fueron ustedes de los pocos seleccionados, entre muchos, para convertirse en profesionales de

Qu tipo de enfermero o enfermera ser? Qu tipo de prctica ejercer? Qu princip ios o lineamientos guiarn el ejercicio de mi profesin como enfermera o enfermero? No quiero ser aguafiestas, pero son esas interrogantes las que ustedes tienen que comenzar a contestarse ahora entre los besos, los abrazos y las felicitaciones. Ahora, entre las muestras de cario de quienes han sido sus compaeros de estudios por los ltimos cuatro aos de su vida. Ahora, que ya son enfermeras o enfermeros. Ahora, es que deben comprometerse con convertirse en el tipo de profesional que la enfermera necesita. Y cul es ese profesional que la enfermera necesita? Yo me permito contestar esa pregunta. No tengo la menor duda de que debe ser uno que sea instrumental y protagonista en atender los serios problemas que aquejan a nuestros pacientes. Histricamente, en todas las partes del mundo, esta noble profesin de enfermera ha tenido en sus filas profesionales que han problemas. Queridos estudiantes: Yo les pido que sean inconformes con lo injusto. Esa es la inconformidad que necesitan nuestros pacientes, nuestro estado, nuestro pas. La inconformidad, es un estilo de vida, un modo de ser ante el mundo. Por mi parte, la visualizo como un proceso con tres componentes fundamentales, las cuales quisiera compartir con ustedes: En primer lugar, se inicia con el instinto fundado en nuestra conciencia, que nos dice que algo est mal. Que hay algo que es injusto. En segundo lugar, el impulso incontrolable de querer hacer algo al respecto. un impulso fruto de nuestro esquema de valores. Y en tercer lugar, el componente ms difcil: el proceso de racionalizacin que nos permitir identificar cul es el problema y qu hacer para su solucin. sido decisivos para la solucin o la atencin de esos

Consideren que no son verdaderos inconformes aquellos a los que su instinto les dice que algo est mal, que sienten el impulso de hacer a lgo, pero no hacen nada por cobarda o por no afectar sus intereses o posicin alcanzada; o por no tener tiempo. Queridos estudiantes, ciertamentenuestros pacientes los necesitan a ustedes, a todos ustedes. No se dejen seducir por lo material, por el reconocimiento inocuo y superficial o la gratificacin inmediata. Busquen su felicidad en la satisfaccin en ser un instrumento de lo justo , en la satisfaccin que les dejara un trabajo bien hecho, en la satisfaccin de construir cada da una mejor profesin de enfermera RECONOCIDA, RESPETABLE Y AUTNOMA. Recuerden. Que esta profesin les da el mecanismo para lograrlo. Hagan que su vida cuente. No pierdan esta oportunidad. Recuerden siempre: La historia la construimos los inconformes. Utilicen la inconformidad con lo injusto como cimientos de sus vidas y emblema de su profesin que, con mucha honra y sacrificios, comienzan esta noche. Y no olviden que no existe mejor pago para un buen profesional de enfermera que la sonrisa de satisfaccin de un paciente agradecido. Muchas gracias y xito en su vida personal, familiar y profesional .