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LA FAMILIA DISFUNCIONAL EN EL BULLYING Elaborado por: Karen Villaseor Real

Desde mi anlisis personal la familia es la base de la sociedad, forma el papel mas importante en la vida de cada uno de nosotros, es el primer apoyo para los seres humanos que brinda afecto, proteccin, amor, comprensin y buena comunicacin. Esto hace que los nios crezcan con gran autoestima, un buen auto concepto, seguros de s mismos, capaces de dar amor. Pero no todas las familias cubren estas caractersticas y es aqu donde surgen los problemas.

La familia es uno de los elementos ms relevantes dentro del factor sociocultural del nio. La familia lo es todo para l. La familia es su modelo de actitud, de disciplina, de conducta y de comportamiento. Minuchn declara que: La funcionalidad o disfuncionalidad de la familia no depende de la ausencia de problemas dentro de sta sino, por el contrario, de la respuesta que muestra frente a los problemas; de la manera como se adapta a las circunstancias cambiantes de modo que mantiene una continuidad y fomenta el crecimiento de cada miembro. (Minuchin, S. 1980) La familia disfuncional es en donde existen conflictos, la mala conducta, y muchas veces el abuso por parte de cada uno de los miembros, se produce con frecuencia, lo que lleva a otros miembros a actuar de esta manera y algunos llegan a pensar que este comportamiento es normal. El modelo de familia puede ser antecedente de la delincuencia de los nios, puesto que el clima socio-familiar interviene en la formacin y desarrollo de las conductas agresivas. Los nios agresivos generalmente perciben en su ambiente familiar cierto grado de conflicto. Las conductas antisociales que se generan entre los miembros de una familia les sirven a los jvenes de modelo y entrenamiento para la conducta antisocial que exhibirn en otros ambientes, debido a un proceso de conductas antisociales. Aqu surgen los factores de riesgo ms relevantes para conocer cmo podra influir en la aparicin del bullying. Los conflictos familiares en general (entre padres y entre hermanos) y los modos en que se manejan. Las estrategias disciplinarias de los padres deficientes, especialmente las muy duras o maltratadoras. Las relaciones negativas entre padres e hijos.

Algunas caractersticas que podran influir son: rechazo de los padres hacia el nio, actitud negativa entre padres e hijos, refuerzo positivo a la agresividad, carencia de control por parte de los padres, empleo de la violencia fsica como prctica social-familiar aceptable, empleo de castigos corporales. Los nios y nias sufren violencia y aprenden a ser violentos en sus casas, pero a travs de agresiones que frecuentemente no dejan huellas visibles. Es as que los nios corren ms riesgo all donde deberan estar ms seguros: en sus familias.

CONCLUSION: El nio que crece en ese ambiente, tal vez podra considerar actuar de esa manera tambin, convirtindose en posible agresor de bullying. Pero esto no indica que tenga que ser as. Sin embargo la mayora de los nios que son agredidos por sus familias, repiten estas acciones en sus vidas.