suma de vectores método analítico y grafico física 2 Robles Mendoza Arturo 4°B Prof: Leonardo Carbajal Garza

sino que se requiere indicar la dirección hacia la que se dirige. además de su intensidad o módulo. ya que no queda definida tan sólo por su módulo (lo que marca el velocímetro. así como el ángulo que forman entre sí. es decir. bidimensional o tridimensional. un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física del cual depende únicamente un módulo (o longitud) y una dirección (u orientación) para quedar definido. El resultado de su suma o de su diferencia se expresa en la forma y ordenando las componentes. Método analítico para la suma y diferencia de vectores Dados dos vectores libres. el módulo de es: . y . Con la notación matricial sería Conocidos los módulos de dos vectores dados. en el caso de un automóvil). La fuerza que actúa sobre un objeto es una magnitud vectorial.1234 Los vectores se pueden representar geométricamente como segmentos de recta dirigidos o flechas en planos o . Ejemplos y La velocidad con que se desplaza un móvil es una magnitud vectorial. de la dirección en la que opera.En física. ya que su efecto depende.

Para determinar las componentes de un vector que tiene un módulo A y forma un ángulo q con el eje x.1. en todos los c&a acute. se proyecta el vector sobre los ejes respectivos y el resultado es Esto se puede apreciar en la figura (1. Sus módulos se escriben y . .1.5) que muestra un vector con sus componentes 1.lculos donde interviene el vector se puede usar sus componentes en su lugar. (1989-2006) (en español). Sus módulos se escriben y . 1. Para determinar las componentes de un vector que tiene un módulo A y forma un ángulo q con el eje x.lculos donde interviene el vector se puede usar sus componentes en su lugar.2.Ortega.2.2. Suma de Vectores Mediante el Método Analítico Las componentes de un vector enle plano x y son dos vectores perpendiculares y paralelos a los ejes x y y respectivamente y que al sumarse dan como resultante el vector . Manuel R. Lecciones de Física (4 volúmenes). La deducción de esta expresión puede consultarse en deducción del módulo de la suma.1.5) que muestra un vector con sus componentes 1. Monytex. se proyecta el vector sobre los ejes respectivos y el resultado es Esto se puede apreciar en la figura (1. Suma de Vectores Mediante el Método Analítico Las componentes de un vector enle plano x y son dos vectores perpendiculares y paralelos a los ejes x y y respectivamente y que al sumarse dan como resultante el vector . en todos los c&a acute.lculos donde interviene el vector se puede usar sus componentes en su lugar. Sus módulos se escriben y . en todos los c&a acute. Suma de Vectores Mediante el Método Analítico Las componentes de un vector en le plano x y son dos vectores perpendiculares y paralelos a los ejes x y y respectivamente y que al sumarse dan como resultante el vector .

como el ilustrado por la figura 1. Ortega. se proyecta el vector sobre los ejes respectivos y el result ado es BIBLIOGRAFIA: Fisica. Monytex. El módulo de la resultante es la suma de los módulos de los vectores que s e suman y los tres tienen la misma dirección como la muestra la figura 1. Tipens QC21 . Lecciones de Física (4 volúmenes). Paul E. (1989-2006) (en español).2: Suma de dos vectores colineales Otro coso de frecuencia ocurrencia es el de vectores perpendiculares.2.2 T55 2001 Mc: Graw Hill.3 que representa un automóvil que viaja 500 m en dirección este y 300 m en dirección norte. Manuel R. Entonces la suma es similar al simple caso de cantidades escalares. La distancia que lo separa de su punto de partida al final de la jornada se calcula mediante la ley de Pitágoras: . Figura 1. Conceptos y aplicaciones. Suma Gráfica de Vectores El caso más sencillo corresponde a los vectores colineales.Para determinar las componentes de un vector que tiene un módulo A y forma un ángulo q con el eje x.

3: Suma de dos vectores perpendiculares En el caso general cuando los vectores no son ni colineales. pero como el triángulo formado n o es rectángulo. por ejemplo midiendo directamente.4. es necesario hallar otros métodos para determinar la resultante. se aplica el mismo procedimiento que consiste empezar el segundo donde termina el primer vector. o utilizando el teorema generalizado de Pitágoras Figura 1. ni perpendiculares como la figura 1.4: Suma de dos vectores ni colineales ni perpendiculares .Figura 1.

como tiempo." /> <img class="absimg" src="http://html. se usa la aritmética simple.00em.07em).13em.00em.com/4ptxagbbr43a4at/images/1-684efa1bb5/000.25em. clip: rect(6. pero no así si los vectores no se encuentran en la misma recta.88em 14.75em 0.jpg" style="left: 21.07em). se desplaza 4 km hacia el este y luego 3 km hacia el norte. Si dos vectores se encuentran en la misma recta también podemos usar aritmética. top: 53.25em.com/4ptxagbbr43a4at/images/1-684efa1bb5/000.94em 6.07em 28. Por ejemplo.82em." /> Suma de Vectores. clip: rect(0. top: 9. width: 29. si Ud. height: 20. height: 20.scribd.<img class="absimg" src="http://html.jpg" style="left: 13.32em 20.69em.scribd. width: 29.19em 0. Método Gráfico Para sumar escalares.00em. su .

(2) Trace uno de los vectores. V2. digamos V1 (3) Trace el segundo vector. que de hecho es la definición de cómo se suman vectores. Un segundo método para sumar dos vectores es el método del paralelogramo. es la siguiente: (1) Use una misma escala para las magnitudes.87º respecto del eje x positivo. esto es. En este método se trazan ambos desde un . Suponga que deseamos sumar los vectores V1. colocando su cola en la punta del primer vector. La regla general para sumar vectores en forma gráfica (con regla y transportador). o sea. escribimos VR = V1 + V2 Esta es una ecuación vectorial. Notemos que V1 + V2 = V2 + V1. es la suma de los vectores V1 y V2. asegurándose que su dirección sea la correcta. (4) La suma o resultante de los dos vectores es la flecha que se traza desde la cola del primer vector hasta la punta del segundo. el orden no es importante. Este método de cola a punta se puede ampliar a tres o más vectores. equivalente al de cola y punta.desplazamiento neto o resultante respecto del punto de partida tendrá una magnitud de 5 km y un ángulo = 36. Este método se llama suma de vectores de cola a punta. V2. y V3 representados a continuación: VR = V1 + V2 +V3 es el vector resultante destacado con línea gruesa. el desplazamiento resultante VR. Ver figura Vectorialmente.

.

= 1tn/1cm Giro en sentido horario 2=45º / f3=5t 3=105º / A=(3. Para ello. .2) (1) Utilizaremos regla para dibujar las fuerzas y transportador para trazar los ángulos. dibujamos la f3 que medirá 5cm.origen común y se forma un paralelogramo usando los dos como lados adyacentes. En nuestro caso medirá 3cm.. fzas. La resultante es la diagonal que se traza desde el origen común RESOLUCIÓN GRÁFICA Ahora vamos a hallar la resultante en forma gráfica. (3) A continuación de f2. una a continuación de la otra. Datos del sistema: f1=3t 1=0º / f2=4t Esc. definiremos una escala de fuerzas (tantas toneladas equivalen a tantos centímetros dibujados en la hoja de papel). Luego iremos armando el polígono de fuerzas. dibujamos la f2 que medirá 4cm. considerando los datos dados.. (2) A continuación de f1. respetando la longitud y el ángulo de cada una de ellas. dibujamos la f1. dibujando una a una las fuerzas. Considerando los datos.

(5) Midiendo con la regla la longitud de la resultante obtenemos su módulo. transportamos en forma paralela la recta de acción de la resultante usando la regla y la escuadra. la última fuerza. La "flecha" de la resultante va hacia la "flecha" de f3.haciéndola pasar por el punto de aplicación A. Esto es: 8. que surge de unir el comienzo de la f1 con el extremo de la f3. Ya hemos resuelto el problema en forma gráfica.8t R=59º .(4) Ahora dibujamos la fuerza resultante. Siendo: R=8.59º (6) Y para finalizar. ¿Y esto por qué? Porque estamos hallando una fuerza (la resultante) que es equivalente a las tres fuerzas componentes de nuestro sistema (f1.8cm . Midiendo con transportador el ángulo R obtenemos su argumento. f3). f2.

Physics. la primera fuerza. (2001) . Manuel R.Lecciones de Física (4 volúmenes). Conforman un polígono de fuerzas cerrado. Monytex Resnick.B.fisica para ingenieros y cientificos(6ª edición).. Paul A. intensidad y sentido contrario que el de la resultante. (2004) . Jewett. New York: John Wiley & Sons Serway. La equilibrante es una fuerza de igual recta de acción. (1989-2006) . Raymond A. Se trata de un problema de equilibrio por composición. La "flecha" de la equilibrante va hacia el comienzo de f1. Kenneth S.8t E=239º A. John W. Tipler.(7) La fuerza equilibrante surge de unir el extremo de la f3 con el comienzo de la f1.): «Vector» .enciclopedia de matematicas y y y y Ortega. Brooks/Cole. (2000) física para la ciencia y la tecnología volumen 2 . Ivanov. Siendo: E=8.Robert&Krane. MichielHazewinkel (ed.

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