Juegos Recreativos para Contribuir A La Educacion Del Valor Solidaridad en Los Niños y Niñas de 8 A 10 Años Del Sector 2, Comunidad de Bello Monte, Municipio Sotillo.
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La investigación propone un conjunto de juegos recreativos como vía generadora del valor solidaridad de la población infantil (8 – 10 años) de la comunidad del sector 2, Bello Monte, municipio Sotillo, Puerto La Cruz. Transita por las fases de diagnóstico, diseño, aplicación y valoración tanto interna como externa de los juegos a partir de la aplicación de métodos teóricos, empíricos – encuesta, entrevista, observación, entre otros – y del establecimiento de dimensiones e indicadores. Los juegos se diseñan en cuatro talleres a partir de la interacción sinérgica de los participantes: promotores deportivos, profesores de Educación Física y familiares de los sujetos como sujetos clave comunitarios. Los juegos se aplican por un período de seis meses a una muestra aleatoria de 32 sujetos. Los resultados revelan la incidencia positiva de los juegos en el desarrollo del valor solidaridad de los sujetos, en la mejoría de su participación comunitaria y en una mejor integración del sector.
Título original
JUEGOS RECREATIVOS PARA CONTRIBUIR A LA EDUCACION DEL VALOR SOLIDARIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 8 A 10 AÑOS DEL SECTOR 2, COMUNIDAD DE BELLO MONTE, MUNICIPIO SOTILLO.
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Juegos Recreativos para Contribuir A La Educacion Del Valor Solidaridad en Los Niños y Niñas de 8 A 10 Años Del Sector 2, Comunidad de Bello Monte, Municipio Sotillo.
La investigación propone un conjunto de juegos recreativos como vía generadora del valor solidaridad de la población infantil (8 – 10 años) de la comunidad del sector 2, Bello Monte, municip…