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Geografía 4º Cuarto Grado (Ciclo Escolar 2011 - 2012)

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143

Lección4

AB-GEO B4_nuevo.indd 143

07/06/11 12:00 PM

Formen equipos y elaboren un collage sobre la desigualdad en el
desarrollo económico del país. Para ello, dividan una cartulina en
tres partes: en la primera coloquen ilustraciones de una entidad
que tenga un alto desarrollo económico; en la segunda parte,
las imágenes de un estado con desarrollo económico medio,
y en la tercera las que muestren un estado con bajo desarrollo
económico.

Muestren su trabajo y expresen su opinión sobre la desigual-
dad económica en el país.

Ε El grado de desarrollo económico
de una entidad se mide tomando en
cuenta el número de trabajadores,
del total de la población, que ganan
más de dos salarios mínimos.

Ε Escuela en la
Ciudad de México.

Entidades federativas por grado de desarrollo económico

Grado de desarrollo económico

Entidad

Muy alto

9 de cada 10 trabajadores reciben más de dos

salarios mínimos.

Baja California

Alto

Entre 7 y 8 de cada 10 trabajadores reciben más de

dos salarios mínimos.

Aguascalientes, Baja California Sur, Coahuila,
Chihuahua, Distrito Federal, Jalisco, Morelos, Nuevo
León, Quintana Roo, Sonora

Medio

Entre 5 y 6 de cada 10 trabajadores reciben más de

dos salarios mínimos.

Campeche, Colima, Durango, Guanajuato, México,
Michoacán, Nayarit, Querétaro, San Luis Potosí,
Sinaloa, Tabasco, Zacatecas

Bajo

4 de cada 10 trabajadores reciben más de dos

salarios mínimos.

Hidalgo, Puebla, Tamaulipas, laxcala, Veracruz,
Yucatán

Muy bajo

Entre 2 y 3 de cada 10 trabajadores reciben más de

dos salarios mínimos.

Chiapas, Guerrero, Oaxaca

IV

Bloque

144

AB-GEO B4_nuevo.indd 144

03/06/11 12:15 PM

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