RESUMEN EDAD MODERNA Esto es un sucinto resumen de los acontecimientos más importantes en la edad moderna realizado con el solo

objeto de dar al lector una somera idea de lo ocurrido en aquella etapa de la humanidad. Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejercito, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana. En 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio Romano de Oriente, los historiadores dan con este acontecimiento como finalizada la Historia Antigua. El imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Siglo XV: Termina la peste y enfermedades, la sociedad feudal entra el la última etapa debido a una nueva crisis económica y comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento socioeconómico denominado capitalismo. De esta manera esa triste etapa de luchas constantes entre la nobleza feudal se va apaciguando a medida que el rey va concentrando cada dia mas poder. El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en lo referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue fragmentada políticamente. Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que contiene todo el poder político-militar: el rey, constituyendo una monarquía. Estas monarquías aseguran su poder haciendo uso de las siguientes instituciones: (ver en este sitio: Formación de los Estados Modernos)

a)

El derecho romano, que permite crear algunas leyes

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b) Funcionarios de gobierno, como inspectores, embajadores, secretarios, conocidos como burócratas estatal.

c)

Ejércitos armados permanentes

d) Impuestos obligatorios, pagados sobretodo por los mas desposeídos. Los nobles estaban exentos.

e)

Alianzas matrimoniales.

El poder del rey venía emanado por Dios y sólo Dios podía quitárselo, se va afirmando el principio del absolutismo.

Aparecen los primeros sentimientos de nacionalismo en cada país.

Algunos países no lograron la unidad política, como el caso de Italia y Alemania. En Italia aparece Maquiavelo un pensador político, que trata de hallar la unificación de todos los estados de Italia. Escribe El Príncipe donde describe como debe ser el perfil polìtico de una rey para conservar su corona.

Los movimientos culturales fueron dos:

a)El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.

b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un
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redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Naciò como un gran amor por todo lo griego, y se le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen sorprendiendo. Durò unos 130 años y nació en Italia.

Este movimiento cultural nació en Italia porque aquí fue donde primeramente el sistema feudal dio paso al capitalismo de la burguesía. Las rutas comerciales pasaban por distintas ciudades italianas como Genova, Roma, Venecia, acumulando dia a dia màs capital.

También a Roma llegan continuamente tributos eclesiásticos de la Europa cristiana. Los Papas deciden reconstruir Roma y emplean mas artistas que nunca. Llegan artistas de todos lugares del mundo.

Italia se convierte en la cuna del capitalismo. Se realizan todo tipo de operaciones bancarias y financieras. Había dinero por todas partes y gran parte de ese dinero se destinó al arte en todos su espectro. Muchas de las palabras actuales como crèdito, cheque, cuenta, giro, bancarrota, son términos que han nacido en esas ciudades itàlicas.

La familia que posee el mayor poder económico en Florencia son los Médicis y se encargan de recibir, albergar y defender a gran parte de los mejores artistas del momento para hacer una nueva Atenas en occidente.

Grandes Exploraciones:

a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colòn, en 1492. b)Se descubren nuevas rutas comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero árabe.

Nuevos Inventos:

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a)

Brújula y el astrolabio

b)

Carabelas

c)

Portulanos y mapas marítimos

d)

Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.

e)

Imprenta y papel.

f)

Eje delantero de los carros

g)

Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.

Avances científicos:

a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.

b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos de las canteras.

El Arte Del Siglo XV:

Siglo de Oro de Italia

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Se usaron nuevas técnicas en las pinturas. Hay dos etapas del humanismo. Algunos fueron los Médicis y Sforza. que eran hombres poderosos que patrocinaron a los artistas. en Florencia. sobretodo en momentos en donde cada familia luchaba por consolidarse políticamente y ganar posiciones económicas y de poder.En las letras aparecen tres grandes referencias: Petrarca Cancionero (poesía amorosa) Bocaccio Decameron (habla de la libertad sexual de la época) Dante Alighieri Divina Comedia Como consecuencia del humanismo. como el óleo. como la perspectiva. 5 . Pintar usando nuevas técnicas de profundidad. el arte ahora intenta algunas renovaciones: Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media Centra al hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas. Aparecen los mecenas. A su vez ellos podían hacer ostentación de su riqueza. una llamada Quatrocento que se inicia en Florencia y otra que continua en Roma llamada Cinquicento. Dá más naturalidad a las pinturas. que eran muy respetados.

retórica y dialéctica. Finalmente fue capturada. En 1920 la Iglesia la santificó. Miguel Angel. música. y dar inicio a una serie de continua victorias francesas. juzgada y sentenciada a muerte en la hoguera por herejía. Los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero eran los campesinos. como la santa que luchará valientemente a favor de Francia para levantar el sitio de Orleans. Da Vinci. formado por la burguesía. Boticelli. Socialmente existían desde la edad media. Finaliza la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Francia e Inglaterra. Quadrum: aritmética. los que guerreaban y los que trabajaban. astronomía. Donatello. tres órdenes: los que oraban. Francia derrota definitivamente a Inglaterra en 1453 en la batalla de Castillon. Jan Van Eryck. Aparece la figura mística de Juana de Arco. Bramante. Durero. geometría.Algunos artistas de esa época fueron: Giotto. abandonada por Francia. Los niños estudiaban en dos etapas: Trivium: gramática. Duccio. Ahora aparece el tercer estado. Siglo XVI: España: 6 . que había crecido gracias a su ingenio para el trabajo y su habilidad para el comercio. Rafael Sanzio.

Apoyaron los viajes ultramarinos y fueron los patrocinadores de Cristóbal Colón. Juntos lucharon contra los musulmanes y judíos en Granada. hasta 1512 que finaliza la incorporación definitiva de todos sus territorios. La hija de los Reyes Católicos. son conocidos como los Reyes Católicos. Felipe el Hermoso y tienen un hijo conocido como Carlos I. Juana la Loca. etapa conocida como la Reconquista Española. que llegó a ser uno de los reyes más poderoso del planeta. Trataron de difundir el catolicismo en todo su país. y crearon el Tribunal de la Inquisición para controlar y castigar a todos los habitantes no católicos. Fernando e Isabel. Carlos I tuvo que enfrentar: 7 . Luego de la unión. objetivos apenas cumplidos. España gracia a las riquezas de Sudamérica pasó a ser una de las grandes potencias del siglo XVI. se casa con el hijo de los Habsburgos. lucharon internamente por la unidad política y religiosa.Siglo de Oro Español Se consolida la unión entre los reinos de Aragón y de Castilla.

creando así una nueva nobleza (ilegitima) que acata incondionalmente sus decisiones del rey. Carlos I y Felipe II son conocidos como los Austria Mayores. Felipe II los terminó de vencer. el 25 de agosto de 1572. futura reina de Inglaterra. también gozó de todo el poder de España. que habían copado todas las rutas comerciales. Enrique VIII suprime y confisca todos los bienes de los católicos en su territorio y los reparte entre todos sus vasallos. Enrique VIII quiere separarse de Catalina de Aragón. con la famosa expresiòn: "París bien vale una misa" y garantiza la religión protestante mediante el Edicto de Nantes. gracias a las riquezas traídas de América. Crea una nueva religión llamada anglicanismo con este rey a la cabeza y anula su propio matrimonio para casarse con Ana Bolena quien le dà una hija. Enrique VIII tuvo cuatro mujeres más. pero el Papa no lo permite. Abre así el camino para un futuro y largo gobierno sin "palos en las ruedas" por parte de estos fieles y nuevos 8 . y que se convierte al catolisismo. Durante esta guerra los católicos París masacran a los protestante en una noche recordada como la Matanza de San Bartolomè. Inglaterra: Termina la Guerra de las Dos Rosas entre dos familias nobiliarias. En Francia: Primera guerra de religión conocida como Guerra de los Hugonotes que durò mas de 30 años. y un solo hijo varon con la tercer mujer que muere en el parto. Su hermano fue: Felipe II. que lo venció definitivamente en la batalla de Pavia. De esta manera llega el primer Borbón al trono. los Lancaster y los York. conocido como Enrique IV.a)Protestantismo b)A Francia. que la historia la conocerá con el nombre de Isabel I. Comienza la Casa de los Tudor que habían puesto fin a esta guerra. c) En el Mediterráneo a los turcos. contra Francisco I.

ricos. En 1559 hasta 1603 reina Isabel I.(ver mas abajo) Isabel hizo decapitar a su prima por ser católica. 9 . La Flota Invencible de España es totalmente destruida quedando ahora la flota de Inglaterra como dueña de los mares para el comercio y las conquistas. Reforma Religiosa: Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia católica debido a: · Vida fastuosa · Ostentación de la riqueza · Dueña de grandes extensiones de territorios en donde explotaba a a los campesinos · Sacerdotes sin vocación · Compraban sus cargos eclesiásticos · Vendían perdones a los fieles para construir la basílica de San Pedro · Vivian alejados de los principios o votos originales de caridad y humildad. (defensora acérrima del protestantismo) produciendo un florecimiento cultural sin presencia hasta el momento. Deberà pasar un siglo para que el Parlamento se renueve y tome fuerzas para hacer valer su poder.

como no lo hizo fue excomulgado y desterrado del imperio alemán. pidiendo que se permita el regreso de Lutero al país. y pidió a Lutero que se retractara. cuyo líder fue: Ignacio de Loyola. Más tarde aparecen nuevos reformadores como Calvino y Enrique VIII. Fundó la Companía de Jesús. de estricta disciplina. y hacían votos de obediencia absoluta. la unidad religiosa fracasó. fundando el Calvinismo y el anglicanismo. Su misión era la de: · Frenar el avance de los movimientos reformadores 10 . se reúnen en 1545 en un Concilio (de Trento) para discutir estos temas que ponían en peligro la estabilidad de la iglesia católica. y sus seguidores fueron los jesuitas. Eran llamados soldados de Dios.En 1517 Lutero presenta sus 95 tesis · Libre interpretación de la Biblia · Niega al Papa. Contrarreforma: la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos. Poco tiempo después los príncipes protestaron en una Dieta. que Lutero había puesto en duda. la Virgen y Los Santos · Los únicos sacramentos: Bautismo y Eucaristía · La Fe salva al hombre. no el perdón del Papa Carlos I decidió poner fin a esta reacción. En 1555 Carlos I firma la paz de Hasburgo. permitiendo a cada príncipe elegir la religión que desee para su territorio. Ellos estaban a una ajustada vida casi militar.

Felipe II pretendió llevar la unidad religiosa en los países bajos que se encontraban diseminados de calvinista y luteranos. creado situaciones de suma violencia y de hechos sangrientos. Sus barcos fueron fácilmente reformando en barcos mercantes y comienza una etapa de gran esplendor económico para los ingleses.· Evangelizar a los indios y paganos · Devolver la fe a los que dudaban en Cristo En este congreso se discutieron los asuntos dogmáticos del catolicismo. y si se ponía en duda la palabra del Papa. Todo esto desembocó en una enfrentamiento naval. al servicio de Isabel I. objetando que la reforma debía extenderse a todos los señores feudales que vivían holgadamente a costa de los campesinos. los cuales fueron reafirmados. Comenzaron una serie de levantamientos contra la nobleza. pero que fue ingeniosamente derrotada por el país anglosajón. quedando de esta manera dueña de los mares la flota inglesa. buscan ayuda en Inglaterra. la máxima autoridad de poder de la época. su sucesor Felipe II hereda el imperio más grande del mundo. SIGLO XVII: 11 . como no se iba a dudar de la palabra de esta gente que oprimía a sus vasallos sin misericordia. le produjo pérdidas enormes al asaltar los barcos que venían cargados de metales preciosos extraídos en las minas de Potosí de América. una de las flotas más grandes de Europa. Carlos I se recluye en un Monasterio donde fallece en 1558. Por otro lado Inglaterra a través del pirata Francis Drake. Paralelamente aparecieron movimientos en el campo. contra la Armada Invencible de España. En 1571 en la batalla de Lepanto logra derrotar a los turcos y alejarlos definitivamente del control en el mar mediterráneo. lo que se convirtió en el monarca más poderoso. Estos ante la presión de España.

en favor de su hija María II y su marido Guillermo III. que termina con la Paz de Westfalia. llevando productos manufacturados y trayendo materia prima de otros continentes. El poder emana de Dios y sólo Dios puede destituirlo.· Comienza una etapa muy triste para toda Europa. · Se consolida en Francia en la figura de Luis XIV el absolutismo. debido al desmejoramiento del suelo. una nueva crisis ataca a todos los habitantes. Gloriosa revolución en Inglaterra en 1688. como régimen político. · Por cuestiones religiosas comienza la Guerra de los 30 años en Alemania. Llega al poder Guillermo de Orange Gloriosa Revolución: incruenta revolución que tuvo lugar en Inglaterra en 1688-1689. · Inglaterra apoyada en su enorme y segura flota de barcos. del clima. · España decae con su poderío. Alemania queda destruida y le llevará un siglo ordenarse políticamente. Su poder el Divino y Absoluto. · La sociedad feudal entra en su última etapa de crisis. inicia una etapa de viajes ultramarinos y logra una hegemonía única en los océanos. Los señores feudales ya no pueden contener a los campesino agobiados de miseria cotidiana. en 1648. príncipe de 12 . que depuso a Jacobo II. de hambre y de pestes. decae la explotación de los metales americanos. · Revolución Civil en Inglaterra: Carlos I es decapitado por los puritanos . Francia e Inglaterra florecen en todos sus aspectos. de malas cosechas.

el duque de Monmouth. Este impopular acto. Guillermo estaba casado con María. Causas por las aparece el Renacimiento 13 .Orange. ningún monarca podía ser absoluto. Aquéllos que se negaron a jurar lealtad a Guillermo y María fueron denominados jacobitas. La revolución transformó la monarquía absoluta de los Estuardo en una monarquía constitucional y parlamentaria. junto con el nacimiento de un heredero en junio de ese mismo año. si los católicos no podían ser reyes. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. ya que. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. Jacobo huyó a Francia con su familia. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. que garantizaba la libertad de culto a católicos y disidentes. En 1688 ordenó que se diera lectura a la Declaración sobre la Indulgencia en todas las iglesias. pero el precio a pagar fue muy alto: la matanza de Glencoe en Escocia y la batalla de Boyne y una mayor represión de los católicos en Irlanda. que aseguraba la sucesión católica. en caso de que María no tuviera hijos. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. y contaba con el apoyo del pueblo. con el fin de crear un ejército permanente. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. en el ejército y en las universidades. impulsó a los rivales de Jacobo a invitar al protestante Guillermo de Orange a ocupar el trono. sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. y colocó a católicos en el gobierno. Estas dos regiones fueron sometidas. que se convirtió en el Bill of Rights. casi agotó todos los recursos humanos y monetarios a su alcance. (Ana). Los jacobitas eran más numerosos entre los católicos de las Highlands escocesas y de Irlanda. la hija de Jacobo. a él y a María. Jacobo II no tardó en perder el buen nombre que había heredado de su popular hermano. en 1685. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. impedía el acceso al trono de los católicos. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. Cuando Guillermo llegó a Torbay (el 5 de noviembre) y comenzó a avanzar hacia Londres. Carlos II: fue demasiado duro a la hora de reprimir la rebelión encabezada por su ilegítimo sobrino. Fue una victoria de los principios whig.

como el Enchiridión. que revaloriza la dignidad del espíritu humano. El humanismo es la forma cultural que se centra en el estudio del hombre frente a la época medieval. y lo gótico había tenido muy poco vigor. que no se limita al estudio de la teología. huidos de los turcos. Realizó una erudita edición del Nuevo Testamento. Numerosas obras escritas en la antigüedad y prácticamente olvidadas desde nuevos puntos de vista. sino que da gran importancia al estudio de las Ciencias Humanas y en especial de las lenguas clásicas. La lingüística progresó ampliamente. El humanismo. recibieron el nombre de humanistas. el aspecto filosófico y literario del renacimiento. tan estimadas por los escolásticos medievales. enlazando la cultura de la época con la de la antigüedad clásica. 14 . y se preocupó en otras obras. como en los siglos pasados. Sobre esta base iniciadora actuará la realidad social de la época para permitir un mayor desarrollo del humanismo. Se llama humanismo al movimiento intelectual del Renacimiento. Boccaccio y sobre todo de Petrarca. son arrinconadas frente a un Platón recién descubierto. de divulgar el pensamiento humanista cristiano. Las ideas y los escritos de los humanistas tuvieron una gran difusión. donde el recuerdo de la antigüedad romana era muy fuerte. Se ha demostrado la importancias de Dante. gracias a un invento: la imprenta. A la influencia de lo latino viene a unirse la de la cultura griega desde que a finales del siglo XIV se van estableciendo en Italias pensadores Bizantinos. El humanismo se extiende a los demás países europeos y es precisamente fuera de Italias dónde surge la figura más impresionante de la cultura humanista. sino que buscaron en los escritores de la antigüedad la confianza en la inteligencia del hombre y el amor a la naturaleza. es por tanto. pensador. como precursores del Renacimiento literario y del nuevo espíritu humanista. Erasmo de Rotterdam. latín y griego. cuyo centro era Dios. El humanista es el escritor.•El Renacimiento: Los intelectuales del Renacimiento. pero los humanistas no se limitaron a un aspecto técnico en sus estudios. Las ideas de Aristóteles. El humanismo tuvo su cuna en Italia. que se habían formado en el estudio de la cultura grecolatina.

Pero si existía una concentración del poder en manos de los monarcas.Otros humanistas importantes fueron: el Papa Pío II. Las mejores comunicaciones y la invención de la imprenta hicieron posible una rápida expansión de la cultura renacentista. una profunda crisis se manifestó en la iglesia católica. y las ciudades. Guillermo Budé. El Papa León X condenó las oposiciones de Lutero y finalmente excomulgó. que como consecuencia de la misma quedó dividida. Ciudades ricas y estados independientes protagonizaron el Renacimiento italiano. La crisis religiosa ha de situarse en el marco de la profunda transformación de Europa en el Renacimiento. El Renacimiento nación en Italias debido. el marco dónde se desarrollaba. Santo Tomás Moro. El triunfo de la reforma se debió a diversos. •El culto a la Virgen y a los Santos ha de suprimirse. •El Bautismo y la Eucaristía son los dos únicos sacramentos verdaderos.. •Cada persona puede interpretar libremente la Biblia y no hay obligación de aceptar la interpretación de la iglesia. Los puntos fundamentales de esta doctrina son: •La salvación se debe sólo a la fe y no a las buenas obras. Antonio de Nebrija. Al centro y al norte de Europa fue dónde triunfó la nueva doctrina luterana. sobre todo al gran desarrollo económico que tenían ciudades como Venecia y Florencia. •El papado no es una institución creada por la voluntad de Jesucristo. 15 . •Causas por las que aparece el Renacimiento en Europa y España: En Europa las condiciones de vida habían mejorado y había una expansión económica cuyos principales protagonistas eran los comerciantes. Juan Luis Vives. banqueros y artesanos. motivos siendo los más importantes los siguientes: •La relajación de la disciplina eclesiástica. •Las indulgencias no sirven para redimir las penas debidas por los pecados.. En Italia no había penetrado con tanta fuerza el feudalismo y el recuerdo de su pasado clásico se mantenía aún vivo. •La reforma protestante: A comienzos del siglo XVI.

que buscaba tranquilizar su conciencia ante la acumulación de bienes. los humanistas hablan de la dignidad del hombre. como consecuencia de esta nueva mentalidad. como era la autoridad el Papa o del concilio •La oposición nacionalista que existía en Alemania contra Roma. cuya conquista se llevaría a cabo en esta etapa. La conquista de este imperio la llevó a cabo Hernán Cortés. rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana. quien consiguió someter a todo el territorio. en general. Las exploraciones de otras tierras confirmaron la existencia de dos grandes imperios: los aztecas y los incas. sede del Papa. •La oposición de los príncipes alemanes a la autoridad del Emperador Carlos V. •El Cristianismo siglo XVI. teólogos u artistas. XIV y XV que. quienes salieron perdiendo en la batalla de Otumba. independizan la 16 . Poco después Cortés mantuvo una pelea contra los aztecas. sin embargo Diego Velázquez no estaba de a cuerdo por lo que detuvo sus planes. •La nueva moral de la burguesía. lo religioso. pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos. sin cuestionar.•El conflicto propiamente religioso consistió en discusiones sobre puntos doctrinales. por lo que Cortés consiguió así someter a todo este imperio HUMANISMO CAPÍTULO I: CONCEPTO Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. •La actitud crítica y nacionalista de los humanistas. impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos. cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo El Humanismo instaura una actitud que. •Los aztecas: La economía de los Aztecas se basaba en la agricultura y en la construcción de grandes templos y palacios.

crítica y apasionada por las artes y las ciencias. CAPÍTULO III: CARACTERÍSTICAS DEL HUMANISMO •Se trabajo con mucho entusiasmo para estudiar las obras de la antigüedad. con la ayuda de príncipes y pontífices. •Tuvo un carácter literario. llevando con ellos textos greco latinos. •Se desarrollo una mentalidad erudita.) y las escuelas del siglo XV contribuyeron en gran parte a la expansión del Humanismo por toda Europa. Entre los mecenas más destacados sobresalen: la familia de los Médicis de Florencia Lorenzo de Médicis. defendía una concepción antropocéntrica del Universo. promoviendo la difusión de la cultura.filosofía de la teología y desean que la razón actúe en zonas antes reservadas a la fe revelada. •Se creó el orgullo y el individualismo del hombre renacentista. muchos de ellos buscaron refugio en Europa Occidental. los acogían en sus palacios. Lovaina. llamado el Magnífico y su hermano Juliano de Médicis. •Las universidades y las escuelas: las universidades (como la de Alcalá de Henares. facilitaron el desarrollo del Humanismo. los pontífices romanos Julio II y León X. Estas personas reunían obras clásicas y llamaban a eruditos conocedores de la literatura griega y romana. permitiendo la masiva difusión de ideas humanistas. Cristina de Suecia. CAPÍTULO II: FACTORES DEL HUMANISMO •La emigración de sabios griegos: Debido a que el imperio bizantino estaba siendo asediado por los turcos. •Descubrimientos geográficos y técnicos. especialmente en Italia. además por si eso fuera poco. •Rechazaba la visión teocrática del Medioevo. •La invención de la imprenta: Este invento de Gutemberg permitió el abaratamiento del costo y la difusión de los libros. •La acción de los mecenas: Los mecenas eran personas que con su protección política o con su contribución de materiales. etc. 17 . los valores y el idioma griego.

filtradas por el cristianismo. se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa. fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. poeta y humanista italiano. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. •Su finalidad era un nuevo examen del hombre y su mundo. CAPÍTULO V: IMPORTANCIA DEL HUMANISMO 18 . teórico de la literatura. Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal. además. hacia el 1323. •Boccaccio: (1313-1375). tomando como maestros y ejemplo los autores clásicos. Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. pero. CAPÍTULO IV: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL HUMANISMO •Erasmo de Rótterdam: Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente. •Dante Alighieri: (1265-1321). contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos. Maria dei Conti d’Aquino. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos. Puede incluso que sea la Fíamela inmortalizada en sus escritos.•Era la permanente búsqueda de un ideal de equilibrio y armonía. poeta y humanista italiano. •Se inclino hacia las escuelas neoplatónicas. poeta.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido. •Francisco Petarca: (1304-1374). Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. Criado en Florencia. •El hombre y la naturaleza se convierten en los dos polos de la cultura y de la vida renacentista. prosista. Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de "primer gran humanista". rey de Nápoles. Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. filósofo y pensador político italiano.

También. Según otros es un periodo que surge desde el descubrimiento de la imprenta. En líneas generales se puede considerar el arte renacentista como una exaltación del hombre y del mundo. CAPÍTULO VII: ORÍGENES DEL RENACIMIENTO 19 . que hoy en día nos parece tan obvio. mas allá de lo puramente artístico como ha querido verse. e incluso se considera que no se produce hasta que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. RENACIMIENTO CAPÍTULO VI: CONCEPTO Fue un periodo en el que se revalorizo la antigüedad clásica y se inicio un ciclo muy activo en el que la crítica jugaba un papel importantísimo. la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. las letras y formas de pensamiento. Es un fenómeno muy complejo que impregno todos los ámbitos yendo por tanto. Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg. los dos ejes guiaban el pensamiento humanista de la época. sino también las ciencias. Es ante todo un espíritu que transforma no solo las artes.Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. Es uno de los grandes momentos de la historia universal que marco el paso de mundo medieval al mundo moderno. Este invento. marcó una gran diferencia en su época. alrededor del año 1450. Después de arduos años de trabajo.

discurre la madura plenitud del Renacimiento y también se percibe su ocaso. al menos en la pintura y la escultura. se corto el brote renacentista. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. Toda la europa de Occidente toma parte ahora en el movimiento de las artes y de las letras. A lo largo de los cincuenta años que van desde 1520 a 1570. Así. con la rara salvedad de los temas bíblicos. hijo de un curtidor. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino. La recepción de los gustos italianos se generaliza. Pero el desarrollo normal de la cultura renacentista se ve afectada por el hecho simultáneo de las luchas religiosas derivadas de la revolución protestante. •Nació en Florencia. caracterizado por la elegancia de su trazo. que hacía posible la lectura de las obras clásicas. CAPÍTULO IX: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL RENACIMIENTO •Botticelli: (1445-1510). La presencia en tierra Italiana de ruinas romanas que tenían que despertar en los curiosos el deseo de conocer la civilización que había levantado tales monumentos. 20 . Desarrolló un estilo personalísimo. en Alemania. al igual que en Francia con las guerras civiles de la segunda mitad de quinientos. llegando a su apogeo al iniciarse el siglo XVI. su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. suprimió la temática abundante de los motivos iconográficos. Uso del latín como lengua culta. los grandes maestros surgen ya no solo en Italia. sino en todo el ámbito de las monarquías occidentales.El renacimiento tuvo su origen en Italia en los siglos XIV y XV. De Italia se extiende lentamente por Europa excepto Rusia. el credo iconoclasta de los nuevos evangelios suprimió la ocasión de ejercitar el mecenazgo eclesiástico y. Además en los países adheridos a las confesiones protestantes. CAPÍTULOVIII: CAUSAS DEL RENACIMIENTO Conservación en universidades y conventos medievales de valiosos manuscritos de autores griegos y romanos.

•Leonardo da Vinci: (1452-1519). junto con Leonardo da Vinci. pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y. En su condición de arquitecto. que giraba una vez al día sobre su eje. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos trenceto (siglo XIV). artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. Con este concepto. caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos. CAPÍTULO X: CARACTERÍSTICAS DEL RENACIMIENTO El renacimiento estuvo en Italia. Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. el pintor Giovanni Santi. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo. Sin embargo. conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra. famoso como pintor. El estudio de las 21 . le agregaron un cierta idealización. escultor. arquitecto. •Rafael de Sanzi: (1483-1520). escultor. cerca de Arezzo. •Nicolás Copérnico : (1473-1543). la figura más destacada del renacimiento italiano. Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. •Miguel Ángel Bounarrot: (1475-1564). ingeniero y científico. completaba cada año una vuelta alrededor de él. Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre. astrónomo polaco.

poeta y humanista italiano. HUMANISMO Y RENACIMIENTO. Nació en Italia y se expandió hacia Europa. •Principales Humanistas : •Erasmo de Rotterdam : Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente.Florencia.Roma . Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de “primer gran humanista”. 22 . Es la revaloración del antiguo mundo clásico y el reconocimiento del ser humano como un ser capaz de conocerse a sí mismo y al mundo que lo rodeaba por medio de la razón y nuevas formas de expresión que fueron inspiradas en la antigüedad clásica. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos. libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores. •Francesco Petrarca : (1304-1374). Se dio entre los siglos XIV y XVI . contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria. fue en Italia .Venecia . Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno. pero.leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central. que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio. además. Es el movimiento intelectual .

Criado en Florencia. pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. arquitecto. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. teórico de la literatura. hijo de un curtidor. poeta y humanista italiano. Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. Desarrolló un estilo personalísimo. Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre. rey de Nápoles. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino. el pintor Giovanni Santi. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. escultor. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. . ingeniero y científico.Botticelli : (1445-1510). Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido.•Dante Alighieri : (1265-1321).Leonardo da Vinci : (1452-1519). Puede incluso que sea la Fiammetta inmortalizada en sus escritos. Maria dei Conti d'Aquino. filósofo y pensador político italiano. •Boccaccio : (1313-1375). famoso como pintor. prosista. •Artistas del Renacimiento : . Nació en Florencia. artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. 23 . hacia el 1323. poeta. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos. Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. caracterizado por la elegancia de su trazo.Rafael de Sanzio : (1483-1520). . se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa.

escultor. •Científicos del Renacimiento : •Nicolás Copérnico : (1473-1543). Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol . cerca de Arezzo. astrónomo polaco. la figura más destacada del renacimiento italiano. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. matemático y físico británico. y su principal contribución a la astronomía fue el uso del telescopio para la observación y descubrimiento de las manchas solares. . completaba cada año una vuelta alrededor de él. comenzó la revolución científica que culminó con la obra del físico inglés Isaac Newton. Kepler nació el 27 de diciembre de 1571.Johanes Kepler : (1571-1630). y estudió teología y clásicas en la Universidad de Tübingen. valles y montañas lunares. En el campo de la física descubrió las leyes que rigen la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles.Miguel Ángel Bounarroti : (1475-1564). . conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra.Isaac Newton : (1642-1727). Su nombre completo era Galileo Galilei. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y. famoso por formular y verificar las tres leyes del movimiento planetario conocidas como leyes de Kepler. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. . astrónomo y filósofo alemán. En su condición de arquitecto. en Württemberg. considerado uno de los más grandes científicos de la historia. junto con Leonardo da Vinci. en Weil der Stadt. físico y astrónomo italiano que. que hizo importantes aportaciones en muchos campos de 24 . junto con el astrónomo alemán Johannes Kepler.Galileo Galilei : (1564-1642). los cuatro satélites mayores de Júpiter y las fases de Venus.. que giraba una vez al día sobre su eje.

Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno. Sin embargo. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. El origen del arte renacentista estuvo en Italia. alrededor del año 1450. Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos. Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. 4) Características del Arte Renacentista. que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas 25 . Después de arduos años de trabajo . caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. Con este concepto. •Importancia de la imprenta para la difusión del Humanismo. Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg . El estudio de las leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central.la ciencia. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos Trecento (siglo XIV). le agregaron un cierta idealización. Sus descubrimientos y teorías sirvieron de base a la mayor parte de los avances científicos desarrollados desde su época.

otra base importante fue la confianza engendrada por los nuevos descubrimientos en ciencia. pensador inglés. Shaftesbury consiguió para Locke algunos cargos menores en el gobierno. marcó una gran diferencia en su época.John Locke : (1632-1704). convencidos de que emergían de siglos de oscuridad e ignorancia a una nueva edad iluminada por la razón. y asimismo el espíritu de relativismo cultural fomentado por la exploración del mundo no conocido. También . máximo representante de la doctrina filosófica del empirismo. donde impartió clases de griego. retórica y filosofía moral desde 1661 hasta 1664.una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. Nacido el 29 de agosto de 1632 en Wrington (Somerset). Término utilizado para describir las tendencias en el pensamiento y la literatura en Europa y en toda América durante el siglo XVIII previas a la Revolución Francesa. los filósofos políticos Thomas Hobbes y John Locke y algunos pensadores escépticos galos de la categoría de Pierre Bayle o Jean Antoine Condorcet. primer conde de Shaftesbury. la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. Los precursores de la Ilustración pueden remontarse al siglo XVII e incluso antes. En 1669. No obstante. estudió en la Universidad de Oxford. 26 . de quien fue amigo. que hoy en día nos parece tan obvio . en el desempeño de una de sus funciones oficiales. •Filósofos : . la ciencia y el respeto a la humanidad. que nunca llegó a ser aplicada. La frase fue empleada con mucha frecuencia por los propios escritores de este periodo. en Norteamérica. Este invento . La ilustración. En 1667 inició su relación con el político inglés Anthony Ashley Cooper. consejero y médico. Abarcan las aportaciones de grandes racionalistas como René Descartes y Baruch Spinoza. Locke redactó una Constitución para los colonos de Carolina.

perteneciente a la Casa real de los Borbones. Voltaire decidió desde muy joven emprender una carrera literaria. mediante el recurso de la relación epistolar entre dos aristócratas persas de viaje por Europa. Montesquieu hace una sátira de los políticos franceses de su tiempo.Louis de Montesquieu : (1689-1755). músico y botánico francés. escritor y jurista francés nacido en el castillo de La Brède y conocido universalmente por sus Cartas persas y El espíritu de las leyes. filósofo.Jacques Rousseau : (1712-1778). Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. Nació el 18 de junio de 1712 en Ginebra (Suiza) y fue educado por unos tíos. En esta obra. Montesquieu destacó por primera vez como escritor con sus Cartas persas (1721). La Revolución Francesa. tras fallecer su madre pocos días después de su nacimiento. uno de los escritores más elocuentes de la Ilustración. Proceso social y político acaecido en Francia entre 1789 y 1799. Comenzó a moverse en los círculos aristocráticos y pronto fue conocido en todos los salones literarios de París por su ingenio sarcástico. los asuntos eclesiásticos y la literatura de la época. . una mujer rica y generosa que ejercería una profunda influencia en su vida y obra. con lo que se pudo poner fin al Antiguo Régimen en este país. escritor y filósofo francés que figura entre los principales representantes de la Ilustración.. abandonó este oficio para convertirse en secretario y acompañante asiduo de madame Louise de Warens. Estudió en la Escuela de Oratoria de Juilly y posteriormente en Burdeos. éstas son algunas de las más influyentes: la 27 . teórico político y social. Fue empleado como aprendiz de grabador a los 13 años de edad. .Charles . En 1714 se convirtió en consejero del Parlamento de Burdeos.Jean .Voltaire : (1694-1778). del que fue presidente entre 1716 y 1728. pero. así como de las condiciones sociales. después de tres años. cuyas principales consecuencias fueron el derrocamiento de Luis XVI. la abolición de la monarquía en Francia y la proclamación de la I República.

los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano. La monarquía comenzó a encontrar otras fuentes de ingresos durante el reinado de Carlos VII y fue retirando su confianza a esta cámara. Sus miembros estaban divididos en tres clases o estados: el clero. En junio de 1789. Su función principal era dar su aprobación al sistema tributario real. cuando Luis XVI congregó a sus miembros para hacer frente a la crisis financiera en que estaba sumida Francia inmediatamente antes del estallido de la Revolución Francesa. alcanzaron su mayor poder en el siglo XIV y comienzos del XV. la asamblea no volvió a reunirse hasta 1789. la nobleza (ambos minoritarios) y el tercer estado. Después de 1614. Declaración general de derechos elaborada por la Asamblea Nacional Constituyente en agosto de 1789 a fin de proporcionar una marco previo a la redacción de una constitución en los primeros momentos de la Revolución Francesa. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense. la indecisión de la monarquía. el empobrecimiento de los trabajadores. Los Estados Generales Asamblea nacional de representantes de la Francia prerrevolucionaria. clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. Los Estados Generales. que representaba a la gran mayoría del pueblo. comenzó la Revolución al desafiar al rey y erigirse en Asamblea Nacional. convocados por primera vez por el rey Felipe IV en 1302. anterior a 1789.incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. 28 . el tercer estado. al que se sumaron algunos miembros del clero y de la nobleza.

se abolió la monarquía y se proclamó la República. que contó con la colaboración del autor de la Declaración de Independencia estadounidense. Este grupo entregó un informe tres días después en el que recomendaba que la nueva constitución incluyera como preámbulo una exposición general de los principios universales que se pretendían consagrar en la misma. REFORMA LUTERANA Movimiento religioso iniciado en la primera mitad del siglo XVI. Aunque estos principios fundamentales constituyeron la base del liberalismo político del siglo XIX. entre los que consideraba básicos la libertad (individual. embajador en París en aquel tiempo. la igualdad (que debía ser garantizada al ciudadano por el Estado en los ámbitos legislativo. Otras dos declaraciones de los derechos del hombre y del ciudadano fueron aprobadas posteriormente durante el transcurso de la Revolución Francesa. de prensa y credo). Thomas Jefferson. opinaban que la declaración debía enumerar los deberes y derechos de los ciudadanos y servir únicamente como una enmienda a las leyes anteriores. judicial y fiscal). temor que se extendió durante las siguientes semanas cuando la intranquilidad del pueblo generó una incontrolable espiral de violencia. la seguridad y la resistencia a la opresión. que dio origen a las iglesias protestantes y sustrajo a la obediencia de los papas a gran parte de Europa. presentó un borrador el 11 de julio que fue criticado inmediatamente por los reformistas moderados. jurista de la primera mitad del siglo XVIII. Los reformistas. El marqués de La Fayette. Al cabo de tres años. La Declaración definía los derechos naturales del hombre. de pensamiento. El debate se reanudó a comienzos de agosto. siendo la cuestión prioritaria decidir si el proyecto constitucional debía ser revisado o bien reemplazado. y la Asamblea Legislativa aceptó el veto del rey. no fueron aplicados en la Francia revolucionaria: el monarca no aceptó que sus anteriores súbditos fueran ahora soberanos. quienes consideraban que la naturaleza abstracta de sus principios provocaría la abolición de la monarquía y el caos social. influidos por la legislación británica y las obras de Charles-Louis de Montesquieu.La Asamblea Nacional nombró una comisión encargada de elaborar un proyecto constitucional el 6 de julio. La 29 .

EL luteranismo se extendió por Alemania. entre las que son las más destacadas. fundada por Ignacio de Loyola en 1534. la calvinista y la anglicana. y sus causas: el relajamiento de la fe y de las costumbres. mientras que el calvinismo lo hacía por Francia. La reforma rompió la unidad religiosa de Europa con la aparición de varias iglesias cristianas. como consecuencia de la invención de la imprenta. la corrupción del propio clero y la difusión de la Biblia. Además de la Contrarreforma también pueden citarse otros instrumentos para la lucha contra la herejía como la “Inquisición reformada” (1546) y la publicación de un “Índice de libros prohibidos”. por reacción. Noruega y Suecia. los inicios de la Contrarreforma estuvieron marcados por una renovación de las órdenes religiosas y la aparición de otras nuevas. entre las que se encuentra la Compañía de Jesús. con total sujeción a la autoridad del Santo Padre. Inglaterra y Escocia. y siguieron una orientación parecida Zwinglio en Suiza y el francés Calvino. 30 . para tener control de la difusión de la literatura peligrosa para la Iglesia.Reforma nació por razones religiosas. Así. El iniciador de la Reforma fue el monje agustiniano alemán Martín Lutero (1517). en Ginebra. la luterana. Lo que la Iglesia pretendía era el freno de los abusos cometidos por el clero y una mejor definición del dogma. la CONTRARREFORMA. El propósito de la Contrarreforma era la propagación de la fe. Holanda. Dinamarca. Sus integrantes implantaron en América un nuevo tipo de acción misionera. pero el punto de partida fue la crisis de la sociedad medieval.” Diccionario enciclopédico Planeta. Se conoce como Contrarreforma al movimiento que inició la Iglesia Católica frente al avance de las religiones reformadas. Motivó.

los Países Bajos del Norte. los Estados Unidos. el Occidente católico se divididos en dos grupos . Lituania . mientras que los católicos y los ortodoxos alegaron que estaba en la institución de la Iglesia Catolica. Sin embargo. La Reforma Protestante realizo cambios importantes en lo que respecta a los sacramentos . Los protestantes afirmaron que la autoridad final descansaba en la Biblia. Polonia. España. los cantones forestales de Suiza. el cristianismo protestante ya se habia propagado principalmente en el norte y centro de Alemania . Escocia. México. Sudáfrica y Australia. Inglaterra. Escandinavia . uno que siguio siendo católico y el otro que tomó el nuevo nombre de protestantes. Quebec y las Islas Filipinas. América Central. Checoslovaquia .Consecuencias de las Reforma Protestante: Durante la Reforma Protestante . Había ciertas similitudes básicas entre la Iglesia católica y los protestantes. la mayoría de Canadá . Francia . la mayoría de las Indias Occidentales . Letonia. pero antes tambien hubieron intentos de reformar la Iglesia Catolica. Territorios de las Iglesias Protestantes y de la Iglesia Catolica Las áreas a las que el cristianismo católico permanecia predominante incluía a Italia . La Reforma Protestante se inicio en el siglo XVI en Alemania gracias a la predica del reformador aleman Martin Lutero. pero fueron reprimidas sangrientamente. el sur de Alemania . el norte de Yugoslavia. Sin embargo. que magnificaban la Biblia y confirmaban la moral cristiana y sus virtudes. en el siglo XVI . Consecuencias de las Reformas Protestantes: 31 . Los Protestantes no estában de acuerdo con los católicos sobre los reclamos del Papa y rechazaban su autoridad y gobierno. invocación de los santos y la veneración de las reliquias . Irlanda. el rechazo de los conceptos de purgatorio. el sur Países Bajos. que se inspiraron en Jesús como su fundador. Portugal. América del Sur. la mayor parte de Hungría . Finlandia. hubo varias diferencias teológicas. la mayor parte de Suiza. Estonia.

Los habitantes de los reinos de españa. y María en Inglaterra persiguieron a los protestantes. se vieron obligados a permanecer en la iglesia católica. la reforma hizo que miles sufrieran a causa de su religión. (Leer: Reforma Protestante y Contrarreforma) En lugar de generar el verdadero espíritu de Cristo . los principes protestantes de Alemania castigaban a sus súbditos católicos. Muchos de los hugonotes tuvieron que salir de Francia después de sufrir maltratos y matanzas. la paternidad de Dios y la hermandad del hombre. se creo la orden religiosa de la Compañia de Jesus (Jesuitas). Guerras Religiosas: La guerra civil estalló en Suiza en virtud del lider protestante Ulrico Zuinglio. publicacion de el Index (lista de libros prohibidos para la lectura de los catolicos). La Contrarreforma Catolica: Articulo Principal: Contrarreforma Catolica La Contrarreforma es una consecuencia inmediata a la Reforma Protestante. En Alemania . de organizacion militar. para no sufrir la muerte o la prisión a manos del Tribunal de la Santa Inquisición. El Edicto de Nantes expedido por el rey Enrique IV en 1598 32 . Del mismo modo. Es asi como la Iglesia Catolica convoco al Concilio de Trento y se acordo muchos medidas como: La reactivacion del Tribunal de la Inquisicion "Santo Oficio" . También en Francia . la guerra civil estalló entre los hugonotes (protestantes calvinistas). El rey Felipe II de España . el luteranismo dio lugar a disturbios civiles hasta el Tratado de Augsburgo. portugal e italianos. ya que la Iglesia Catolica uso todos los mecanismos para impedir la diseminacion de la Religion protestante en Europa y en las colonias europeas de America.Intolerancia Religiosa: Un efecto inmediato y desafortunado de la Reforma Protestante fue la intolerancia. se reafirmo la jerarquizacion de la Iglesia con el Papa como jefe supremo. que restauro la paz en el año 1555. entre otras cuestiones para detener el avance del Protestantismo. y aquellos que preferían el catolicismo apoyados por la monarquia. que se expresaba en la persecución y guerras religiosas. es decir.

33 . Los diversos tratados del año 1648 que pusieron fin a la guerra con la Paz de Westfalia. •En 1618 . el valor de los marineros Ingléses. De ahí que se la conocozca como la Guerra de los Treinta Años . sino también políticas y económicas. estalló una guerra en Alemania entre los católicos y los protestantes . quien los gobernaba como príncipe de los Países Bajos. Enrique VIII privó al Papa de todo poder sobre la Iglesia Inglésa . lograron repeler y destruir a la Armada española. prestigio y poder de los habitantes europeos. Los príncipes alemanes estuvieron felices de estar libre del control del Papa. prosperidad y el progreso cultural . causaron la pérdida de la vida. donde fue reconquistada cincuenta años después de la muerte de Felipe. Sin embargo. las monarquias europeas se fortalecieron frente a la Iglesia Catolica. Estas guerras civiles eran un obstáculo a la seguridad. Además de que todos los bienes de la Iglesia seguirian estando en el poder de quien la poseía hasta el año 1624. así como de las violentas tormentas . entonces una terrible guerra se llevó a cabo y Holanda fue finalmente reconocida como estado independiente hasta el año 1648. que duró treinta años.restauro la paz en Francia. las revueltas y guerras estalladas . Esto coloco a los protestantes en pie de igualdad con los católicos. En el nombre de la Reforma en Inglaterra. Guerra entre España y los Países Bajos : Un gran número de holandeses que se habían convertido al calvinismo aumentaron y se convirtieron en oposición al rey Felipe II de España. Felipe II de España envía una Armada con una amplia flota de buques de guerra con el fin de llevar la conquista de Inglaterra. •Debido a la Reforma . el protestantismo fue restablecido en Inglaterra. •La Guerra Anglo -Española : Durante el gobierno de Isabel . Esta guerra pronto se extendió como un incendio . debido a la fundacion de iglesias nacionales que financiaron con la confiscacion de bienes de la iglesia catolica. Al espíritu del nacionalismo se le dio un nuevo impulso por la Reforma. en una guerra internacional que no sólo tenia causas religiosas. propiedad . Como resultado de la Reforma .

La gente se sintio libre de las ideas medievales y la tiranía de la Iglesia Catolica. •La iglesia no es fuente de doctrina sino las sagradas escrituras pueden ser interpretadas personalmente así como también es valido el libre examen de consciencia. ayudó en la formación del mundo moderno . podrían ejercer determinadas actividades económicas como el préstamo de dinero. Al aniquilar el poder económico de la Iglesia medieval Catolica . tuvo efectos de largo alcance en todos los campos de la vida humana. otorgaban el perdón de los pecados ) que el papa León X había estipulado para pagar los gastos debido a la construcción de la basílica de San Pedro. que fue criticado en el pasado por el papado. Por lo tanto . junto con otros movimientos como el Renacimiento. En ellas se plantea : •El hombre es incapaz de salvarse del pecado original. a los santos y a las imágenes. •Solo el bautismo y la eucaristía son sacramentos legítimos .Nuevas ideas: surgieron en el campo económico en el que hubo cambios estructurales. Resumen Reforma y Contrarreforma: El proceso de reforma empezó en Alemania cuando el monje agustino Martin Lutero denuncio en 1517 la venta de indulgencias ( documentos papales que . a cambio de limosnas . (Leer: ¿Que es el Capitalismo?) •A pesar que la Reforma fue de naturaleza religiosa. se niega el valor de as indulgencias y la existencia del purgatorio y se suprime el culto a la Virgen . Por lo tanto. 34 . Para ello publico sus 95 tesis en la catedral de Wittemberg. la Reforma allano el camino para el surgimiento del capitalismo. •Las obras no son el medio de salvación sino que “el justo se salva por la fe”.

Se confiscaron los bienes de la iglesia y se abolió el celibato.•Niega la autoridad del papa sobre la iglesia protestante. En España se acordó tolerar el luteranismo hasta un concilio definitivo y así se solicito una nueva dieta la dieta de Ausgburgo para llegar a un acuerdo con Lutero quien seguía teniendo el apoyo de los burgueses y nobles alemanes. 35 . Finalmente el luteranismo triunfa con la paz de Augsburgo quien reconoce a los nobles luteranos y permite obligar a sus súbditos a convertirse al luteranismo como a dejar Alemania si no querían ser luteranos. Además estos ideales recibieron diferentes denominaciones: hugonotes en Francia y presbiterianos en Escocia. con su Reforma y Contrarreforma. En Inglaterra en cambio la reforma entro cuando la santa sede excomulgo a Enrique VIII por divorciarse de catalina de Aragón y casarse con Ana Bolena. Las tesis de Lutero fueron rechazadas y se convoco a la dieta de worms para exigir que se retractara . Por otra parte Calvino . era partidario de la predestinación y de la defensa de la Biblia como instrumento de la fe. sin embargo los burgueses y nobles alemanes contrarios al poderío de la iglesia apoyaron a Lutero. La reforma se extendió en varios puntos de Europa y con diferentes representantes. Estos principios se aplicaron en Ginebra. Frente a esto el papa le solicito a Lutero que se disculpara y ante su negativa fue excomulgado. Zwinglio en suiza amplio la reforma suprimiendo la misa y el celibato sacerdotal hacia los cantones suizos. En respuesta el monarca promulgo el acta de supremacía en la cual desconoció la autoridad papal sobre la iglesia siéndolo el monarca la autoridad.

Ratifico al papa como única autoridad en asuntos de fe e hizo valido el culto a la virgen . ejercieron una influencia de renovación en el interior del clero y difundieron la fe católica tanto en Europa como el resto del mundo. La reacción de la iglesia católica contra la reforma luterana y para hacer frente a la crisis eclesiástica se conoce como Contrarreforma. castidad y obediencia al papa. Estableció las liturgias en latín . instaurando una rígida disciplina y valor de la autoridad.los santos y las imágenes. La compañía de Jesús fue una orden religiosa el servicio del papa robusteciendo el catolicismo.Sin embargo fue Isabel I quien impuso la doctrina anglicana empezada por Enrique VIII. Los dos elementos mas importantes de este proceso fueron la creación de la compañía de Jesús y el concilio de Trento. El concilio de Trento siendo el documento que trato de rebatir al luteranismo y ordenar a la iglesia trato los siguientes temas: Establecer el dogma católico señalando la autenticidad de la versión bíblica de san Jerónimo. Esta consiguió la reorganización de la iglesia católica . el celibato del clero y la autoridad del papa por sobre la iglesia LA GLORIOSA REVOLUCIÓN Cambios económicos y conflictos de intereses 36 . Los jesuitas profesaban los votos de pobreza .

Hasta finales del siglo XVI, la monarquía de los Tudor tuvo muchos intereses en común con los burgueses urbanos y con los pequeños propietarios rurales de origen noble la gentry . Sus intereses coincidían en la lucha contra España por el dominio de los mares atlánticos y por el empeño español en restablecer el catolicismo en Inglaterra; y también en la lucha contra las familias más poderosas de la nobleza inglesa —la aristocracia— que arruinaban el país con sus guerras privadas. Pero esta alianza entre la monarquía, la gentry y los burgueses entró en crisis durante los reinados de los reyes Estuardo. En las primeras décadas del siglo XVII, la riqueza de los burgueses dedicados al comercio y a la producción de mercaderías aumentaba, y también la de la gentry, cuyos miembros se diferenciaron del resto de la nobleza porque se dedicaron a una actividad típicamente burguesa como el comercio. Mientras tanto, disminuían los ingresos de los nobles más poderosos que tenían como única fuente de riqueza la propiedad de sus tierras. Muchos nobles comenzaron a depender de la monarquía para sobrevivir, y los burgueses entraron en conflicto con el poder absoluto de la monarquía que intentó poner límites al desarrollo de sus actividades económicas. La lucha por la nueva riqueza El problema era que los burgueses estaban generando y acumulando una riqueza a la que la monarquía no podía acceder. Para obtener una parte de esa nueva riqueza la monarquía propuso crear nuevos impuestos y aumentar los que ya existían. El Parlamento se opuso porque sus miembros no podían controlar el destino del dinero recaudado. La corona también intentó participar directamente en algunas de las actividades industriales y comerciales, pero el resultado fue aumento de precios, desocupación y descontento general. Para conseguir ingresos, la monarquía comenzó a exigir antiguos derechos feudales y reforzó su alianza con la jerarquía de la Iglesia Anglicana, integrada por grandes terratenientes. Jacobo I Estuardo

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Su tendencia a ejercer el poder en forma absoluta se confirmó en 1610 cuando disolvió el Parlamento y no lo volvió a convocar hasta 1621. Para los burgueses esto no hacia mas que frenar el libre comercio y el desarrollo de sus actividades económicas.

La guerra civil y la abolición de la monarquía El enfrentamiento por los impuestos continuó. La corona comenzó a exigirlos aunque no tuvieran la aprobación del Parlamento; y los burgueses comprendieron que los cambios económicos que necesitaban sólo se alcanzarían a través de la lucha política. Las familias de comerciantes y terratenientes más poderosas, relacionadas entre sí por negocios comunes y que estaban representadas en las dos cámaras del Parlamento, fueron el núcleo de la oposición al rey Carlos I con el objetivo de lograr un gobierno que representara los intereses de los hombres de negocios. Durante 1639 y 1640 los burgueses se negaron a pagar impuestos. Pero la crisis se agravó cuando, en 1640, Escocia pretendió separarse de Inglaterra y la Cámara de los Comunes se negó a aprobar los fondos necesarios para equipar y pagar un ejército a las órdenes de Carlos I. La mayoría de los comerciantes, artesanos y aprendices apoyaron a los Comunes y en 1642 comenzó la guerra civil. Ejecución del Rey Carlos I en 1649.El ejército ocupó la capital en 1648 y el Parlamento Depurado procesó al rey con el siguiente fundamento: "Los comunes de Inglaterra reunidos en el Parlamento, declaran que, por debajo de Dios, el pueblo es el origen de todo poder justo"...

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En los dos bandos enfrentados, el parlamentario y el realista, había representantes de la nobleza y de los burgueses. Lo que los diferenciaba era que los realistas tenían más fuerza en las regiones agrícolas del norte y el Oeste del país, mientras que el Parlamento encontraba el apoyo en el sur y en el este, regiones en las que predominaban la industria y el comercio. También las ideas religiosas los diferenciaban: el puritanismo respaldaba, en general, al Parlamento, y el anglicanismo, como iglesia oficial, al rey. En el conflicto armado, venció el ejército parlamentario que dirigía Oliverio Cromwell. En 1649, los nobles fueron expulsados del Parlamento, se proclamé la república y el rey Carlos I fue decapitado.

La Gloriosa Revolución: Después de la muerte de Cromwell, los burgueses más poderosos, que necesitaban paz y orden para sus negocios, llegaron a un acuerdo con la nobleza y, en 1660, la monarquía fue restaurada en la persona de Carlos II Estuardo. Por su parte, el rey aceptaba que correspondía al Parlamento la elaboración de leyes y la aprobación de impuestos. Pero el acuerdo entre la monarquía y el Parlamento se rompió cuando llegó al trono Jacobo II, católico y con tendencias absolutistas. El nuevo rey no encontró apoyo para restablecer la monarquía absoluta: la nobleza no era católica y, además, sabía que la mayor parte de la sociedad no aceptaba una vuelta al pasado. Esto fue lo que llevó a un nuevo acuerdo entre los nobles y los burgueses, quienes coincidieron en la necesidad de destronar al rey y justificaron su propósito en las ideas del filósofo inglés John Locke. Convencidos de que el destronamiento del rey en este caso era lícito, en 1688 nobles y burgueses ofrecieron la corona de Inglaterra al príncipe holandés Guillermo de Orange con dos condiciones: debía mantener el protestantismo y dejar gobernar al Parlamento. Jacobo II, abandonado por casi todos los grupos sociales, dejó el trono. Así, sin violencia, triunfó la Gloriosa Revolución (como la llamaron los hombres de la época), que abolió

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definitivamente la monarquía absoluta e inició en Inglaterra la época de la monarquía parlamentaría.

Sesión de la Cámara de los Comunes. El filósofo John Locke (1632-1704) sentó las bases del liberalismo político. En su Tratado de Gobierno Civil propuso un sistema político que aseguraba las libertades y los derechos de los individuos. Pensaba que los miembros de una sociedad establecían entre sí un contrato, por el cual delegaban e/poder en los gobernantes. Por eso, la acción de los gobernantes debía estar controlada por los representantes del pueblo, y si el gobierno era injusto el pueblo tenía el derecho a rebelarse. En su Carta sobre la Tolerancia de 1689, Locke afirmó: “Para m1 el Estado es una sociedad de hombres constituida únicamente con e/fin de adquirir conservar y mejorar sus propios intereses civiles. Intereses civiles llamo a la vida, la libertad, la salud y la prosperidad del cuerpo; y a la posesión de bienes externos, tales como el dinero, la tierra, la casa, el mobiliario y cosas semejantes.” El parlamentarismo y el desarrollo del capitalismo: Luego del triunfo de la Gloriosa Revolución, en Inglaterra comenzó a funcionar un sistema de gobierno llamado parlamentarismo. Este sistema aseguró la participación de los súbditos en el gobierno del Estado a través del Parlamento. Durante el siglo XVII, los grupos comerciales y manufactureros más poderosos controlaron el gobierno parlamentario con el fin de promover sus intereses económicos. Se eliminaron los privilegios reales, aristocráticos y de las corporaciones, los monopolios, las prohibiciones, los peajes y los controles de precios, que obstaculizaban la libertad de comercio y de industria. Se crearon y fortalecieron instrumentos que servían para el desarrollo de las nuevas actividades económicas: se creó el Banco de Inglaterra y se generalizaron las sociedades anónimas, se difundió la tolerancia religiosa y se protegió el progreso de la ciencia.

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pasando por la República y el Protectorado de Oliver Cromwell y finaliza con la Revolución Gloriosa.El Estado inglés promovió especialmente el desarrollo del comercio y de la industria de manufacturas. fue el origen del desarrollo de una flota mercante que convirtió a Inglaterra en la dueña de los mares del mundo. Se extiende desde el fin del reinado de Carlos I de Inglaterra. no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados y la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real. Su nombre se deriva de una palabra francesa que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII. que en 1651 estableció que el transporte de todas las mercaderías procedentes de o destinadas a Inglaterra debía hacerse únicamente en naves inglesas. EL PODER PARLAMENTARIO El periodo revolucionario en Inglaterra está profundamente influido por la lucha de poder entre los gobernantes y el Parlamento. Desde el 1700. que destituye a Jacobo II. que desde finales de la Baja Edad Media en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes. El Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. REVOLUCIÓN Y RESTAURACIÓN INGLESA La Revolución inglesa es el periodo de la historia del Reino Unido que abarca desde 1642 hasta 1689. FASES: 41 . la costumbre de convocar al consejo real. en este siglo se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del parlamento que fueron descritos en la Carta Magna (1215). El análisis de la posición del sistema parlamentario inglés es necesario como estudio previo de la cuestión revolucionaria. con lo que sentó las bases del desarrollo de la industria textil. El Acta de Navegación. el Parlamento prohibió las exportaciones de lana en bruto y organizó el establecimiento de artesanos extranjeros. además.

en 1625. en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas.Ya desde el comienzo del reinado. que pretendía controlar sus creaciones de impuestos y su reformismo religioso.La primera guerra civil inglesa (1642 . la boda del rey Carlos con Enriqueta María de Francia. Tras ciertas disputas políticas. Se eliminó la Corte de la Cámara estrellada. había vuelto al Parlamento 42 . moderando el rey su política absolutista y viéndose controlado por el Parlamento. desembocó en un largo conflicto. Carlos I fue víctima del fuerte cambio político siendo sentenciado a pena de muerte por alta traición al Estado en 1649. pero a cambio. y los que no lo estaban. estallando una guerra civil en 1642. debido a su idea del derecho divino de los reyes. Dos años antes. Carlos creía. se retiró el poder al rey de disolver el parlamento y se condenó a muerte a William Laud. subió al trono. se vio forzado a reunir al "Parlamento largo" con el fin de recaudar fondos. Carlos. Oliver Cromwell. Fue entonces cuando el parlamento aprobó numerosas leyes anti-absolutistas. que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. que luego disolvió tres veces. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. Durante este reinado se suceden dos guerras civiles entre los seguidores del rey y los del Parlamento. Carlos I. arzobispo de Canterbury y al conde de Strafford. Cuando las arcas del gobierno empezaron a vaciarse. en el periodo llamado "Once años de tiranía". la situación política cambió: su falta de tacto con el Parlamento. y las necesidades tanto internas como externas se incrementaban cada vez más.1649) Cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo. .1645) El enfrentamiento entre el poder parlamentario y el poder real acabo con el poder en manos de los parlamentarios. provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica.-Reinado de Carlos I de Inglaterra (1625 . Escocia e Irlanda. gobernando once años sin él. Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. La tendencia hacia el absolutismo de Carlos I hizo que mantuviera relaciones muy tensas durante su reinado con el Parlamento inglés. gran aliado del rey. el primer rey Estuardo de Inglaterra. hijo de María I de Escocia.

Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648). se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648. con su Batallón de los Santos (Ironsides).1651) La primera tarea de Cromwell durante la República. reunió un regimiento de caballería. Cuando estalló la guerra civil en 1642. Cromwell aplastó a los partidarios monárquicos en Irlanda y Escocia. fue la pacificación de Irlanda y Escocia con fuerzas realistas que apoyaron al sucesor legítimo Carlos II de Inglaterra. . en la que Oliver Cromwell terminó venciendo. . para combatir en favor de la causa parlamentaria. -La tercera guerra civil inglesa (1649 . Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición. y controló Inglaterra.tras su retiro en 1629.La segunda guerra civil inglesa (1648 . De nuevo se puso de parte del ejército en contra del Parlamento. En el mes de diciembre. a los promonárquicos. Fue una guerra caballeresca.El Protectorado de Cromwell (1653 .1660) 43 . Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable. teniendo como consecuencia la proclamación de la única república en la historia inglesa. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649.1649) Las disputas entre los seguidores del rey Carlos I que se encontraba encarcelado por las fuerzas parlamentarias y los del "Parlamento largo" siguieron siendo constantes. que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. autorizó la expulsión de la oposición. El fin del enfrentamiento supuso el encarcelamiento por alta traición del rey y su posterior decapitación. Sin embargo los escasos apoyos monárquicos entre los propios parlamentarios cesaron cuando el rey escapó.

La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del ejército y la armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad. el Parlamento inglés aprobó la Acta de Prueba. a quien nombró su sucesor. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. A la muerte de Cromwell. pero no aceptó el título de rey. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. sin éxito. Sin embargo la situación política siguió inestable y enfrentó al Lord Protector con el Parlamento restringido del Protectorado.La necesidad de que el ejército controlara la situación provocó pronto que la República se convirtiera en una dictadura militar comandada por Cromwell. Por ello. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono. A la muerte de Carlos II en 1685. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los opositores y de los católicos en 1687. los judíos. En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fé católica. Cromwell fue enterrado en la Abadía de Westminster y su hijo. que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. arrebataron Dunkerque a España en 1658. Richard Cromwell. En 1679. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. Carlos II reestablece la monarquía y la dinastía Estuardo en Gran Bretaña. En 1657 se aceptó la petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos. Los ingleses. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias. Al año siguiente. por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos.1688) En 1661. pudieron regresar en 1655. la República se hundió. el 3 de septiembre de 1658. -Restauración de los Estuardo: Carlos II (1660 . El general George Monck convocó al parlamento donde se decidió restaurar la monarquía. manteniendo la tranquilidad después de finalizada la guerra civil. ciudad que Inglaterra había perdido 100 años atrás. Una de las leyes más significativas de este período fueron las Actas de Navegación. Jacobo se convirtió en rey.1685) y Jacobo II (1685 . Centró su poder en el ejército y la Cámara de los Comunes. en alianza con Francia. y Jacobo dimitió como almirante supremo. fue incapaz de mantener el poder. Jacobo Estuardo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra. poniendo fin a las 44 .

El nacimiento de su hijo.1689) Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. que si bien se agudiza entre 1642/49 (período de la Guerra Civil inglesa). sembró la base política para que poco después se desarrollase la llamada Revolución Industrial. Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. Lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. más tarde Guillermo III de Inglaterra. a mi juicio. LA REVOLUCIÓN INGLESA Este proceso de cambio. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. desencadenando así la Revolución Gloriosa. pareció garantizar la sucesión católica. Fue una victoria ya que. 45 . a él y a María II de Inglaterra. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutista los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada. (Ana de Inglaterra). y su desarrollo final se lo ubica entre los años 1688/89 (la llamada Revolución Gloriosa). en caso de que María no tuviera hijos. También. el 10 de junio de 1688. pero sólo consiguió aumentar las tensiones. a hacerse con el trono inglés. Analicemos.restricciones religiosas. Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político. uno de los elementos mas importantes del sistema británico. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. si los católicos no podían ser reyes. Guillermo de Orange. ningún monarca podía ser absoluto. impedía el acceso al trono de los católicos. Poco después. -Revolución Gloriosa (1688 . el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera.

que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. el primer rey Estuardo de Inglaterra. Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. que el Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. Por lo cual. En 1625. Su antecesor más directo fue el consejo feudal del monarca. Cuando las arcas 46 . Carlos creía en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. pero su matrimonio provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica. ANTECEDENTES Ahora bien. En el siglo XIII se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del Parlamento: la necesidad. expresada en la Carta Magna (1215). se puede apreciar. Su nombre se deriva de la palabra francesa parler (hablar) que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII. debido a su idea del derecho divino de los reyes. desembocó en un largo conflicto. que desde fines del siglo XIII en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses. gobernando aproximadamente unos once años sin parlamento. que era un mecanismo desarrollado por los reyes medievales para ayudarles a gobernar y reflejaba la idea de que un rey debería consultar a sus súbditos. la costumbre de convocar al consejo real no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados. la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real. y antes de eso el witan o witenagemot anglosajón. Carlos I. cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo subió al trono con el nombre de Jacobo I. Carlos accedió al trono y se casó con Enriqueta María.El Parlamento es una de las instituciones británicas más antiguas y respetadas. la situación política había cambiado: su falta de tacto con el Parlamento. la curia Regis. que luego disolvió reiteradamente unas tres veces. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes.

que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648. reunió un regimiento de caballería. fue el sometimiento de Irlanda y Escocia. estallando de esta manera una guerra civil en 1642. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649. para combatir en favor de la causa parlamentaria. pero no aceptó el título de rey. Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad. Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable y tolerancia para todas las sectas puritanas. En el mes de diciembre. Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648). Cuando estalló la guerra civil en 1642. al tratar de imponer la liturgia católica) subían cada vez más. La primera tarea de Cromwell durante la República. De nuevo se puso de parte del Ejército en contra del Parlamento. se vio forzado a reunir lo que se denominó el Parlamento Largo con el fin de recaudar fondos. Se enfrentó con los parlamentos del Protectorado. Oliver Cromwell. había vuelto al Parlamento luego de su retiro en 1629. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. y las necesidades tanto internas como externas (conflictos bélicos con Escocia. que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. autorizó la expulsión de la oposición del Parlamento. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. El enfrentamiento entre los parlamentarios cesó cuando el Rey escapó. Por 47 . los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas. dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición. Dos años antes. En 1657 aceptó la Humilde Petición y Consejo: petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. Carlos. y los que no lo estaban. Pero luego de ciertas disputas políticas.del gobierno empezaron a vaciarse. pero a cambio.

pero sólo consiguió aumentar las tensiones.ello. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. LA REVOLUCIÓN A la muerte de Carlos en 1685. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. pareció garantizar la sucesión católica. En 1679. Jacobo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias. los judíos. Richard Cromwell. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. a él y a María. Guillermo de Orange. por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos. en alianza con Francia. el 10 de junio de 1688. pudieron regresar en 1655. que 48 . los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. Los ingleses. manteniendo una relativa tranquilidad luego de terminada la guerra civil. y Jacobo dimitió como almirante supremo. El nacimiento de su hijo. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. a hacerse con el trono inglés. fue incapaz de mantener el poder. sin éxito. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. Jacobo se convirtió en rey. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los disidentes y de los católicos en 1687. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos conocidos por el nombre de 'juicios Sangrientos'. a quien nombró su sucesor. La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del Ejército y la Armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero. Poco después. más tarde Guillermo III de Orange. poniendo fin a las restricciones religiosas. Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono. En 1661 Carlos II reestablece la monarquía y dinastía Estuardo en Gran Bretaña. ciudad que Inglaterra había perdido hacía 100 años. Cromwell murió el 3 de septiembre de 1658 y fue enterrado en la abadía de Westminster. Al año siguiente. En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fe católica. desencadenando así la Revolución Gloriosa. Su hijo. arrebataron Dunkerque a España en 1658. el Parlamento inglés aprobó las Test Acts.

Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. ya que. Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político (mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutistas. Fue una victoria de los principios whig. También. los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada) en que se encuentra Gran Bretaña a partir de finales del siglo XVII. ningún monarca podía ser absoluto. lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. que le aseguraría el trono de todo el globo por casi un siglo. en caso de que María no tuviera hijos. sembró la base política para que poco después se desarrolle la llamada Revolución Industrial.se convirtió en el Bill of Rights. si los católicos no podían ser reyes. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. (Ana). LA REVOLUCIÓN FRANCESA LAS IDEAS 49 . impedía el acceso al trono de los católicos.

Esta asamblea también fracasó. éstas son algunas de las más influyentes: la incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. Libertad religiosa. el clero y el pueblo. clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. Luis XIV. Todos los seres humanos son esencialmente iguales. la indecisión de la monarquía. los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. el empobrecimiento de los trabajadores. social. Diderot. Se difundieron a través de la Enciclopedia y se apoyaron en gran parte en el surgimiento de la Revolución francesa. económica y la filosofía inglesa. culturales e ideológicos que intervinieron en el origen y desarrollo de este acontecimiento. asamblea formada por representantes de la nobleza. y que exigió al gobierno importantes reformas. restando privilegios a la nobleza y uniéndose a la burguesía. Enfrentaron graves problemas económicos que no resolvieron con poner impuestos. ANTECEDENTES: ANTIGUO RÉGIMEN Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. Tales ideas fueron propugnadas por pensadores como Rousseau. LA REVOLUCIÓN 50 . D'Alambert y Voltaire. El gobierno de un pueblo surge por convenio de los ciudadanos. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense.Los pensadores franceses admiraban la organización política. De esa admiración surgieron las ideas principales de la Ilustración francesa: Fe en el progreso humano. Los hombres mejoran a través de la educación. Los representantes del pueblo formaron aparte la Asamblea Nacional. Las teorías actuales tienden a minimizar la relevancia de la lucha de clases y a poner De relieve los factores políticos. Luis XV y Luis XVI impusieron la monarquía absoluta. que pronto incluyó a representantes de la nobleza y del clero. Entonces encargaron su solución a los Estados Generales.

ya se habían producido en muchos lugares de Francia esporádicos y violentos disturbios locales y revueltas campesinas contra los nobles opresores que alarmaron a los burgueses no menos que a los monárquicos. Hasta antes de 1789 el clero y la nobleza eran las clases privilegiadas. exentas de determinados impuestos que campesinos. en las provincias se imitó el procedimiento seguido en la capital. Las extravagancias de Luis XIV y sus sucesores. El 5 de mayo de 1789 se reunieron los Estados Generales (la nobleza. El conde de Artois y otros destacados líderes reaccionarios. el apoyo económico que se otorgó a los estados de Norteamérica para obtener su independencia y la frivolidad de María Antonieta fueron los últimos golpes dados a la tolerancia popular. La burguesía parisina. Antes de que estallara la revolución en París. la gente de París tomó la prisión real conocida como la Bastilla. Además de las cuotas que debían pagar al rey y la nobleza. sintiéndose amenazados por estos sucesos. el 14 de julio de 1789. Poco a poco. Posteriormente. el clero y el pueblo) que se erigieron en Asamblea General Constituyente. por ejemplo. Igualdad. los campesinos debían también cumplir compromisos económicos con la iglesia. proclamó los derechos del hombre e instituyó la república. las cuotas por el derecho al uso de tierras que debían pagar los campesinos. se apresuró a establecer un 51 . Fraternidad". el 14 de julio de 1789 dio inicio la Revolución Francesa. con lo que se dio por iniciado el movimiento revolucionario y un comité de ciudadanos de clase media se hizo cargo del gobierno. movimiento que derrocó a la monarquía absoluta. Otras desigualdades que determinaron el levantamiento fueron. huyeron del país.Con el lema "Libertad.. temerosa de que la muchedumbre de la ciudad aprovechara el derrumbamiento del antiguo sistema de gobierno y recurriera a la acción directa. convirtiéndose en el grupo de los llamados émigrés. se dejó claro que sólo el pueblo y no el rey tenían poder de decisión sobre este órgano y se anunció que se promulgaría una constitución. La manifestación de descontento fue resultado de muchos años de silencio del pueblo ante la evidente dispendio de los tesoros de Francia. sin considerar el monto de la producción o si los cultivos se habían perdido a causa de siniestros o inclemencias del tiempo. comerciantes y artesanos estaban obligados a pagar.

Volvió a solicitar los servicios de Necker y legalizó oficialmente las medidas adoptadas por la Asamblea y los diversos gobiernos provisionales de las provincias. se apodera de España. militar al servicio de la Revolución. héroe de la guerra de la Independencia estadounidense. en Waterloo. incapaz de contener la corriente revolucionaria. denominada oficialmente Guardia Nacional. pero suprime el régimen republicano nombrándose emperador.gobierno provisional local y organizó una milicia popular. que 52 . realiza grandes reformas. En 1791 fue concluida la Constitución y quedó abolida la nobleza. El estallido de la Revolución francesa representó para la Corona española un nuevo y gran peligro. antes absoluta. El estandarte de los Borbones fue sustituido por la escarapela tricolor (azul. Napoleón empieza a realizar una campaña con el fin de extender los dominios de Francia. blanca y roja). símbolo de los revolucionarios que pasó a ser la bandera nacional. Durante la formación de la República surge el Régimen del Terror. No tardaron en constituirse en toda Francia gobiernos provisionales locales y unidades de la milicia. Es vencido en 1815. se impusieron limitaciones a la monarquía. se proclama la República que subsiste pese a la oposición de la nobleza europea y a la guerra de Austria y Prusia contra Francia. ordenó a las tropas leales retirarse. preserva la hegemonía política de Francia. Napoleón Bonaparte. En octubre. originado por el ansia de poder y el temor de los grupos revolucionarios a una invasión extranjera. Un mes después se declaró abolida la realeza y en enero de 1793 Luis XVI fue enviado a la guillotina. la amenaza inmediata de una guerra con Francia pareció aumentar a causa de la "diplomacia de mano dura" del ministro Floridablanca. En 1792. y se dio a conocer la Declaración de los Derechos del Hombre. Aparte de lo que significaba en el plano ideológico-político la caída del Antiguo régimen monárquico en el país vecino. El mando de la Guardia Nacional se le entregó al marqués de La Fayette. los monarcas fueron trasladados de Versalles a París para ser vigilados más de cerca. Luis XVI. gobernada por la Convención Nacional. Un intento de huida de los reyes con sus hijos hizo crecer la desconfianza hacia ellos. Entonces fueron recluidos en el palacio de las Tullerías que fue asaltado el 10 de agosto de 1792.

fueron los intereses económicos los que la impulsaron. se me presentan ciertas reflexiones personales que mencionaré a continuación. Así. entonces. la nobleza. la doctrina de la división de los poderes de Montesquieu la toma de la historia inglesa. La Revolución Francesa fue de carácter burgués.mostró una actitud inflexible de rechazo frente a la revolución. haciendo ver a Carlos IV la posibilidad de que la hostilidad de Floridablanca contra la Revolución francesa pudiera inmiscuir a España en una guerra que no estaba en condiciones de emprender. Las dos revoluciones anteriormente descriptas. guardan una íntima relación entre sí. La Revolución Francesa se limita a realizar las ideas ya elaboradas. y el absolutismo de los reyes se levanta en defensa de sus propios intereses económicos. es un concepto elaborado por la filosofía racionalionalista y empirista anterior. la igualdad de los hombres ante la ley. fue el tercer estado que. al igual que la Revolución Inglesa. los franceses conocían el movimiento emancipador de las colonias americanas y muchos habían intervenido en la guerra de éstas contra Inglaterra. sintiendose coivido despóticamente por la Iglesia. Por otra parte. lo que proporcionó a sus enemigos políticos una oportunidad para intensificar las intrigas en su contra. habia discutido esas instituciones. la supresión de los privilegios de la iglesia y de los feudales es obra de Voltaire que. en trabajos preeliminares a la revolución. Por ejemplo. Sin la Revolución Inglesa no se hubiesen dado las circunstancias políticas para llegar a la 53 . CONCLUSIÓN Si bien he presentado algunas conclusiones acerca de cada una de las revoluciones.

Estas revoluciones. La monarquía intentó poner límites a la actividad de la burguesía. otorgar garantías procesales y suprimir la obligación de dar alojamiento a las tropas. le sucedió su hijo. las revoluciones se apodera de las ideas filosóficas. La lucha contra el Parlamento fue constante. al no aceptar la petición de Derechos. 54 . ambos defensores del absolutismo monárquico. CRONWELL Y LA REVOLUCION INGLESA El desarrollo del comercio y de la actividad fabril. sino que se nutrieron de filosofía anterior a éstas y han sabido aprovecharse de éstas. no han creado cambios a nivel ideológico. así como la técnica se apodera de la ciencia. hasta que finalmente Carlos lo disolvió. Respecto a los norteamericanos. llevaron a la práctica las ideas que rodearon durante todos estos siglos y prácticamente no se bajaron a la realidad. la Revolución Francesa no se destaca por sus ideas sociales – éstas ya habían sido anunciadas por los ingleses un siglo antes-. que consistía en derogar los tributos arbitrarios. Luego del reinado de Jacobo I. motivaron el enriquecimiento de la burguesía durante el siglo XVII. gravándolos con pesados impuestos. Carlos I. mientras los nobles. para obtener también la Corona parte de los beneficios.Francesa si la burguesía no se hubiese convertido económicamente poderosa luego de la Industrial (por que destaco. considerando que sólo a Dios debían rendirle cuentas de sus actos. gobierno que ejercieron despóticamente. cuya riqueza provenía de la propiedad de las tierras. que a mi parecer. ya que incluso el Rey sancionaba nuevos impuestos sin contar con su aprobación. lo que enfrentó a ambos sectores. comenzaron a empobrecerse. realizada por ese organismo. sino por declarar victoriosa a esta nueva clase triunfante.

que se reunió en noviembre de 1640. ante la continua crítica de los puritanos. a cuyo pueblo intentó violar su libertad religiosa. 55 . a construir una sociedad donde los ricos debían acumular capital y los pobres trabajar en sus oficios como mandato5 divino.Así. quien los bendecía de ese modo por su trabajo. Los escoceses y la mayoría de los miembros del parlamento eran presbiterianos y no compatibilizaban con la existencia de otras religiones. hecho que sucedió el 30 de enero de 1649. Ante la invasión de Escocia. el Acta de Navegación y logró vencer a España. La burguesía. Thomas Wentworth. según estas ideas. Influenciado por Thomas Wentworth. el monarca fue condenado a muerte. Tras la victoria de Cromwell. para que siguiera gobernando pero con poderes limitados. el rey sintió debilitado su poder. apoderándose de Jamaica. bajo el control del Estado. No era partidario de la democracia. por mandato de Dios. fue procesado. Los puritanos. sí de un orden social conservador y respetuoso de la propiedad privada. liderados por Cromwell. Promulgó en 1651. el acuerdo no prosperó y se reanudó la lucha. Sin embargo. y debió convocar nuevamente al Parlamento. El pueblo inglés estaba dividido entre los partidarios del arzobispo Laud. El gobierno de Cromwell. se basó fundamentalmente en la tolerancia religiosa. trató de imponer un gobierno duro. sobre todo en Escocia. sector religioso que se había separado de la religión oficial y que propugnaba entre sus ideales. este monarca gobernó sin limitaciones durante 12 años. suprimió la monarquía e instauró la República o Commonwealth. El dinero obtenido por sus actividades era la recompensa de Dios. perteneciente a la iglesia oficial anglicana y los puritanos. había sido encargada. el trabajo duro despreciando los placeres mundanos. trataron de llegar a un acuerdo con el Rey.

a quienes venció en las batallas de Dunbar y Worcester (1650-1651). intentó restablecer la monarquía absoluta. Sin embargo.Ferviente anticatólico. hijo de Carlos I. en contra de un régimen anacrónico y opresor. Disolvió la Cámara de los Comunes y entregó el poder legislativo a personas de su entorno. como era la monarquía. No fue sólo importante para Francia. Revolución Francesa domingo 2 de diciembre de 2007 Breve Resumen La Revolución Francesa fue el cambio político más importante que se produjo en Europa. y que habían proclamado rey a Carlos II. pero no encontró apoyo ni en la burguesía ni en la nobleza. en donde se desataron conflictos sociales similares. En 1653. En 1660. sino que sirvió de ejemplo para otros países . Carlos II no gobernó de manera despótica. con la condición de que respetara las decisiones del Parlamento. sobre los privilegios de la nobleza feudal y del estado absolutista. la Cámara de los Lores también había perdido poder. sometió a los católicos irlandeses y a los realistas escoceses. Cromwell se instituyó Lord Protector de Inglaterra. derrocaron al Rey. Así se instauró en Inglaterra la Monarquía Parlamentaria. Escocia e Irlanda. el católico Jacobo II. Esta revolución significó el triunfo de un pueblo (la burguesía) oprimido y cansado de las injusticias. En 1688. a fines del siglo XVIII. logró restaurarse la monarquía. nobles y burgueses. con amplísimos poderes. su sucesor. pero el nuevo rey. 56 . coronando al príncipe holandés Guillermo de Orange.

La monarquía prácticamente arruinada económicamente y sin el apoyo de gran parte de la nobleza. y existía un gran descontento social. Viendo la difícil situación económica que se asomaba. y comenzó a sesionar como Asamblea Nacional. En 14 de Julio de 1789. Las clases sociales existentes en ese momento eran: la nobleza.Durante el reinado de Luis XIV (1643-1715) (foto). el clero y la burguesía. el tercer estamento (la burguesía) pudo tomar el control de la situación. donde funcionaba como cárcel de los opositores al sistema de gobierno. Algunos ministros de Hacienda trataron de encontrar una solución a esta crisis. y por lo tanto siempre se tomaban las decisiones que a esta sector le convenía. símbolo del régimen absolutista. estaba en la ruina. el poder de rey y de la nobleza era la base de este régimen. Esta demostración atemorizó a los partidarios del antiguo sistema. Cuando se reunieron en los Estados Generales (1789). y sirvió para inclinar la balanza en favor de los 57 . pero de carácter débil. ya que el pueblo no soportaba más tan penosa vida. Francia se hallaba bajo el dominio de una monarquía absolutista. pero sus medidas sólo complicaron más la situación. Solucionado este sistema de conteo. para el tratamiento de una ley de impuestos. la burguesía se vio apoyada por un gran sector explotado por la nobleza. pero en realidad el estado se encontraba en una situación económica bastante precaria. gobernante bien intencionado. que pertenecían a un estamento privilegiado. y toman la toman por la fuerza. que en medio de una agitada multitud revolucionaria formada por hombres y mujeres. los campesinos. y juraron solemnemente que ésta no se disolvería hasta tanto no se logre conformar una Constitución Nacional. por lo que se lo llamaba el buen Luis. se dirigen violentamente a la Bastilla. pero al contar los votos de la nobleza y del clero. que se agravó por el mal gobierno de Luis XV (bisnieto de Luis XIV). y que tocó fondo durante el reinado de Luis XVI. la situación de Francia estaba sumamente comprometida. saturados de injusticias y de hambre. la nobleza exigió que se llamara a Estados Generales. superaban en número a la burguesía.

y sus castillos saqueados e incendiados. basadas en tres banderas: igualdad. se lo conoce como el Gran Miedo. desplazando así del poder a los nobles y partidarios del absolutismo. que querían llegar a un acuerdo con la monarquía e instaurar una monarquía constitucional. llamadas clubes . en un convento ubicado sobre la calle San Jacobo. Paralelamente se produjo en las zonas rurales levantamientos de los campesinos contra los señores feudales. Cuando llegó el momento de decidir por la forma de gobierno. propietarios. pero en realidad la burguesía no era un clase social homogénea. Les interesaba la libertad para comerciar. tenía una actitud moderadora respecto a los cambios políticos. 58 . fraternidad y libertad. que tenían ideas más revolucionarias y de cambios radicales. pequeños comerciantes y dueños de talleres. que inicialmente para luchar contra la monarquía. La Asamblea Nacional estaba formada por la burguesía.revolucionarios. la defensa de la propiedad privada y la igualdad de los ciudadanos ante la ley. esta proclama se transformó en la síntesis de las ideas revolucionarias. lo hizo en forma unificada. Pocos días después la asamblea dicta la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano. decidieron eliminar los privilegios de la nobleza. A este movimiento social por la justicia y fraternidad de los hombres en 1789. sino que estaba dividida en la alta burguesía –banqueros. con tendencia a la instauración de una república democrática. se les obligó a pagar impuestos y se eliminó el diezmo a la Iglesia.y en la baja burguesía formada por los profesionales (abogados y médicos). es decir. Dicho nombre proviene de que se reunían en asambleas. comerciantes. la alta burguesía apoyó a los girondinos. con derechos a la participación política y con la aplicación de medidas más equitativas para la repartición de la riqueza y la lucha contra el hambre popular. lo cuales fueron asesinados. Por otro lado estaban los jacobinos. Los diputados de la asamblea. oriundos de la provincia de La Gironda. financistas.

Marat y Saint Just. y de esta manera se pone en evidencia que las banderas de igualdad proclamada por los revolucionarios tenía ciertas limitaciones. llamados sans culottes (sin calzones). pero los cuidados que tuvieron los países limítrofes con Luis XVI. La asamblea nacional fue desplazada y un nuevo cuerpo de representantes reunidos en una Convención.El 3 de Septiembre de 1789. y terminar con la resistencia de los girondinos. La república jacobina en el plano exterior debió frenar el avance de los ejércitos extranjeros. Para tomar mejor partido de su control. dependiente del partido jacobino. en donde la alta burguesía había logrado prevalecer sus ideales. de esta manera el pueblo francés destronó al rey. lo que los motivó a tratar de crear alianzas y buscar apoyos en otros países con gobiernos absolutista. que se oponían a la nueva forma de gobierno. el poder legislativo lo ejerció una asamblea formada por la burguesía y el poder judicial. se creó una institución destinada a establecer un rígido control de los opositores. liderado por la baja burguesía. en el plano interior debió combatir la aristocracia. y sus principales activistas fueron: Dantón. hicieron evidente de la alianza que existía entre éste y la intervención extranjera. y para ello no había mas remedio que la guerra. y durante 1793. Países como Austria y Prusia. y luego se lo decapitó. Robespierre. La nobleza de esta manera se vio con sus poderes recortados. Más tarde fue ejecutada su mujer: María Antonieta. de negociar con el antiguo régimen. El cambio de mayor importancia es que ahora los representantes podían ser elegidos mediante el sufragio universal. y de paso tratar de evitar que estos movimientos se expandan a otros reinos. quedando a cargo del poder ejecutivo el rey (Luis XVI).Desde 1792 los jacobinos lograron el control de la Convención. se compuso de jueces electos. Se estableció que sólo podían votar aquellos que pagaban ciertos impuestos. se proclamó la Constitución de carácter moderado. los jacobinos hicieron alianzas con los sans-culottes. comenzó a dirigir el nuevo gobierno republicano. y castigarlos 59 . permitiendo una mayor participación de sectores humildes y populares. atacaron a los franceses en los límites de su territorio y lograron contenerlos.

a través del miedo. se eliminó el control de precios y se tomaron medidas que favorecieron a los comerciantes y especuladores. lo que llevó al sector de los sans-culottes a romper su alianza con los jacobinos. pero no se logró el efecto deseado. y se coronó como Primer Cónsul. el sector popular siguió pasando por las misma penurias de siempre y míseras condiciones de vida. A su vez estos lo apoyaban.duramente y aplicar la pena de muerte a todos aquellos que no apoyaban el sistema de gobierno republicano. especialmente aquellos que beneficiaban a la burguesía más acomodada. concentrando cada vez más poder. Se trataba de mantener dominados a sus opositores. ya que conservó muchos de los principios declarados en la Constitución. creando una fisura y debilidad al partido gobernante. aprovechando el gran prestigio que se había ganado en las diversas victorias militares en otros países. El Directorio. Conociendo la debilidad de este gobierno. Este instrumento fue dirigido en persona por Robespierre. produjeron un golpe de estado. Con el tiempo la burguesía lo apoyó. mediante un golpe militar. eliminó la libertad política de votar a los más humildes. porque evitaban el regreso de la república jacobina y del antiguo régimen aristocrático. que no tardó en hacerse del poder. aplicando severa penas a quienes no las acataban. la alta burguesía aprovechando la situación. Los líderes de la Convención fueron guillotinados. Se trató de llevar un control de precios para los alimentos básicos. desplazando la república y creando un Directorio. que para lograr su autoridad se apoyaron en los militares. se encontraba Napoleón Bonaparte. 60 . y deseosos de terminar con los “excesos del populacho” en Julio de 1794. por lo que se lo llamó: El terror revolucionario La medidas tomadas por la Convención no pudieron atender a todas las exigencias del sector popular. hasta llegar a emperador en 1804. que seguían sufriendo la crisis económica. De todas maneras. Entre los militares que apoyaban al Directorio. En 1799 se apoderó del gobierno se Francia.

Rousseau. La causa del desencadenamiento de la revolución francesa hay que buscarla en la estructura social y económica del antiguo régimen.Breve resumen de la revolución francesa La Revolución Francesa origina una violenta transformación de la estructura política y socio . alentados por la revolución. se formó la moderna sociedad industrial. Voltaire. el movimiento social fue pisando una tierra cada vez más firme. preparando la tierra para un avance revolucionario. etc. por los diputados del tercer estado (por disposición regia. La ocasión para la revolución la ofreció la crisis financiera y económica del reinado de Luis XVI. si prescindimos de los frustrados intentos de Luis XIV. después de la fase de la restauración -durante la cual el antiguo sistema político de Europa quedó restablecido. económica y social (como emanación de la herencia intelectual de la Ilustración del siglo XVIII).). preparaban el siglo XIX. Contra ellos se habían levantado ya la crítica social y la teoría política de la Ilustración (Montesquieu. único camino para poder atenuar los males de Francia. se cerró rotundamente a las necesarias reformas y en el que -al contrario de lo que estaba sucediendo en el resto de Europa. basándose en la revolución francesa y en sus acontecimientos. que. de forma incompleta y por corto tiempo.se realiza la unión del pensamiento nacional con ideales propios de la humanidad entera.no se había conseguido un nexo fecundo entre Ilustración y absolutismo. a la vez que. que condujo a la convocatoria de los états généraux en Versalles (5 de mayo de 1789). con estructuras renovadas y revitalizadas-. el 17 de junio de1789. el tercer estado contaba con 600 61 . La proclamación de la asamblea nacional constituyente. en el que. Las exigencias de liberalismo y democracia en todos los campos de la vida política. En la revolución francesa -que comienza con el suceso del asalto a la Bastilla el 14 de julio de 1789 y que se puede dar por terminada con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte el 9 de noviembre de 1799.económica de Europa y determina una nueva configuración de la historia universal.

Es ahora cuando se forma definitivamente el estado moderno con su potenciación de la fuerza. punto final de la monarquía absoluta en Francia. Aunque el año 1789 recoge todavía. con su exagerado despliegue de poder del príncipe. y el estado es sometido a reformas revolucionarias. democráticos y 62 . La idea del absolutismo. La revolución francesa que. pero al mismo tiempo. más que en forma imperfecta y por tiempo limitado. a pesar de un cierto barniz de idealismo. y como contrapeso al fortalecido poder de los estados. El cual no podrá ser restablecido. puesto ya en entredicho por la Ilustración. después de la caída de la monarquía constitucional (20 de agosto de 1792). aparecen movimientos liberales. Sólo la caída y ejecución de Robespierre (27 de julio de 1794) determinan un nuevo giro de la revolución. la ejecución de Luis XVI (21 de enero de 1793) y el derrumbamiento de la república parlamentaria (2 de junio de 1793). en los siguientes años. en el marco de los ideales de la humanidad. después de una duración de diez años. Su influencia supone el hundimiento del sistema político tradicional en Europa. frente a los 300 de la nobleza y el clero. termina con la subida al poder de Napoleón. que supone una amenaza contra el individuo. la cual se radicalizó con el asalto a la Bastilla. asistimos a una escalada de la violencia y del radicalismo en virtud de la cual la revolución desembarcará finalmente en el dominio del terror con la dictadura de los jacobinos. por lo que reclamaba voto personal y no por estados) y el juramento del juego de pelota del 20 de junio (los diputados del tercer estado juraron no separarse hasta haber elaborado una constitución) fueron otros tantos momentos que prepararon el camino a la revolución francesa. Cuando Napoleón se apodera del poder el 9 de noviembre de 1799 pone fin a la I República.diputados. sufre un golpe definitivo con la revolución. El 23 de septiembre de 1795 se aprueba la constitución del directorio y se instituye un régimen burgués de clase. ni siquiera en la fase de restauración. significa un profundo giro en la marcha de la historia universal. la declaración de los derechos humanos (26 de agosto).

del avance de la investigación en las ciencias naturales modernas que ya había iniciado el renacimiento y de la reflexión filosófica. como un siglo de ruptura. la formación de los Estados Unidos de América y el encumbramiento político de Rusia a partir de Pedro el Grande Revolución industrial Orígenes de la Revolución Industrial en Inglaterra Caldera 1801 (ampliar imagen) 63 . en virtud de la erupción de la racionalidad moderna.económico la revolución francesa completa la reestructuración de Europa que ya había sido preparada por la Ilustración. en la periferia de Europa y en pleno siglo XVIII empiezan a agitarse las fuerzas que configurarán la nueva imagen de la vieja Europa: es decir. pues. como consecuencia de la expansión de sus naciones.sociales bajo el espíritu de la soberanía popular y de los derechos del hombre. que. si se quiere. el cual. con la desaparición de las culturas de África. se presenta. en él se sientan las bases fundamentales de la marcha moderna de la humanidad. los sucesos que tienen lugar en Europa -que constituye todavía en el siglo XVIII el centro de la historia universal y. como ya hemos dicho. haciendo que el acontecer histórico universal transcurra bajo el signo de Europa. a lo largo de todo el “siglo filosófico” se somete profundamente a prueba la tradición de Occidente. la época de la Ilustración. se mueve cada vez más en la estela de Europa. que alcanza su cima política en la revolución francesa. Si en el campo político y socio . los cuales reducirán a sus justos cauces en los siglos sucesivos el curso de la historia. El siglo XVIII o. une cada vez más a las diversas partes de la Tierra. Al mismo tiempo.irradian al mundo extraeuropeo. América y Oceanía y el encerramiento de las asiáticas. a las que funde en una red casual unitaria. Se está abriendo paso a la época del imperialismo. aunque.

La aparición de las máquinas. característicos de época actual. hizo surgir las fábricas y dio origen al proletariado. el agente que ha causado el mayor cambio en las condiciones de vida de la humanidad. La revolución industrial es el cambio en la producción y consumo de bienes por la utilización de instrumentos hábiles.000 ton. La producción maquinista creó las condiciones para la producción y el consumo en masa. tuvo una inmediata repercusión no sólo en procesos de comercialización. 300. Hasta finales del siglo XVIII el hombre sólo había utilizado herramientas. Un buen índice de este crecimiento fue su producción de hierro: 60. instrumentos inertes cuya eficacia depende por completo de la fuerza y la habilidad del sujeto que los maneja. al cambiar las condiciones de producción. La aplicación de la máquina de vapor a los transportes. La unión de un instrumento hábil y un motor señala la aparición de la máquina. instrumentos hábiles que utilizan energía natural en vez de humana. Es el mayor cambio que ha conocido la producción de bienes desde 1800 en Inglaterra. tanto terrestres como marítimos. constituye la línea divisoria entre dos formas de producción. La Revolución Industrial iniciada en Inglaterra a mediados del siglo XVIII.Después de siglos de estancamiento en Europa. cuyo movimiento exige la aplicación de la energía de la naturaleza. al permitir el desplazamiento rápido y cómodo de personas a gran distancia. en 1830.000 ton. 64 . en 1800 y 700. el crecimiento económico volvió a encontrar perspectivas muy favorables.000 ton. sino también en la calidad de la vida. indujo un enriquecimiento espectacular que se fue generalizando con el correr de los años. Locomotora a vapor 1829. en 1780. El motor aparece cuando se consigue transformar la energía de la naturaleza en movimiento.

con la aparición de la estructura de agua de Arkwright (1870). La tecnología Máquina de Arkwright 1870 (ampliar imagen) A comienzos del siglo XVIII las telas que se fabricaban en Europa tenían como materia prima la seda (un artículo de lujo. la producción de tejidos de algodón en Inglaterra era insignificante y su importación desde la India constituía una importante partida de su balanza mercantil. Telar de Crompton 1780 (ampliar imagen) 65 . Para competir con la producción oriental se necesitaba un hilo fino y fuerte que los hiladores británicos no producían. un hilador. debido a su precio). la spinning-jenny (1763). la lana o el lino. Pocos años después surgía la primera máquina. Ninguna de ellas podía competir con los tejidos de algodón procedentes de la India y conocidos por ello como indianas o muselinas. construyó el primer instrumento hábil. que recibe su nombre porque necesitaba la energía de una rueda hidráulica para ponerse en movimiento. que reproducía mecánicamente los movimientos del hilador cuando utiliza una rueca y al mismo tiempo podía trabajar con varios husos. El hilo fino pero frágil que con ella se obtenía limitó su aplicación a la trama de tejidos cuya urdimbre seguía siendo el lino. Para entonces. Continuó por tanto la fabricación de tejidos de lino y la productividad recibió nuevo impulso debido a las limitadas exigencias de la jenny en espacio y energía. La primera innovación en la hilandería se produjo al margen de estas preocupaciones: Hargreaves.La construcción de los ferrocarriles fue la gran empresa del siglo XIX.

se hacía utilizando tacos de madera. La exportación de tejidos británica se multiplicó por cien en los cincuenta años que siguieron a 1780.Para entonces. El número de husos. El blanqueado de la tela. El grueso de un hilo se mide por el número de madejas de 768. hasta que en 1785 se encontró un rodillo que multiplicó la producción. que llevaba varias semanas. fabricada en América por Eli Whitney. sustituían ventajosamente a los manuales tanto por la rapidez como por la calidad. desde la desmontadora de algodón. conocida como la mula. Una vez fabricado éste. hasta las máquinas que en Inglaterra limpiaban de cualquier impureza el algodón en rama (trabajo especialmente penoso por el polvo que levantaba).1 metros (840 yardas) que se puede obtener con 453 gramos de algodón (una libra). alcanzó los dos mil al cabo de unos años y todo ello se conseguía con el solo trabajo de un oficial y dos ayudantes. La irregularidad de 66 . los telares mecánicos. que no pasaba de 150 en la primera versión. más de 268 km. y que producía un hilo a la vez fino y resistente. que concluye el proceso. Un buen hilandero podía fabricar 20 madejas y la mula comenzó duplicando esta cifra para pasar a 80 y poco después a 350. que se aplicaban manualmente. inspirada en las anteriores. tomando el nombre de molinos. desarrollados en Francia por Jacquard. A partir de la renovación de la hilandería se puso en marcha un proceso que condujo a la mecanización de todas las etapas de la producción de tejidos. Hilado manual. Samuel Crompton había construido una máquina nueva. El estampado. el cardado y la elaboración mecánica de los husos para la fabricación de hilo. se redujo a un par de días cuando al cambiar el siglo se descubrió un procedimiento químico a base de clorina. La demanda de energía que las máquinas textiles requieren fue satisfecha inicialmente recurriendo al método tradicional de las ruedas hidráulicas y las primeras fábricas se establecieron en las orillas de los ríos.

sin las cuales no había posibilidad de aplicar el motor a un vehículo. La utilización de un cilindro de doble efecto permitió prescindir de la presión atmosférica en tanto la aplicación de altas presiones. quien había descubierto la existencia del calor latente de vaporización. aunque muy costosa por la cantidad de combustible que requería el calentar y enfriar sucesivamente el cilindro en el que se iniciaba el movimiento. su demanda estaba limitada por la dificultad de transformar el mineral. a mediados del siglo XVII. Newcomen combinó la presión de vapor con la atmosférica para producir una máquina mucho más eficaz. La masa fluida que se obtenía en la parte inferior estaba llena de impurezas que eran eliminadas mediante el afinado. se encuentra en el origen de la locomoción mecánica. La construcción de un condensador independiente. éste se presentaba combinado con oxígeno cuya eliminación se realizaba mediante combustión en altos hornos. desarrollada por Savery en una máquina eficaz.la corriente aconsejaba buscar una fuente independiente de energía. En la universidad de Glasgow enseñaba Black. a una primera formulación. que le quitaba el carbono sobrante. Las experiencias para conseguir un motor capaz de elevar el agua. mediante el vacío producido por la condensación del vapor. en tanto el cilindro estaba siempre caliente. principio que venía a explicar la gran cantidad de agua que se necesitaba para conseguir la condensación del vapor. junto con la lámpara de seguridad de Davy (1815). permitió abrir pozos cada vez más profundos y explotar aquellos que habían sido abandonados por las dificultades y riesgos que implicaba la explotación. que permanecía constantemente frío. habían llegado. puso fin al despilfarro de carbón. la máquina de vapor vino a resolver el problema planteado por el drenaje de las minas y. 67 . En cuanto al hierro. aunque de escasa potencia y limitada aplicación. Pero el doctor Watt fue quien dirigió sus trabajos para independizar las dos etapas del proceso (vaporización y condensación) de modo que no hubiera pérdida de energía. De entrada.

y se logró un rendimiento mayor con la utilización de abonos. El ejemplo de Inglaterra fue seguido por los países europeos cuya producción agrícola se duplicó entre 1840 y 1914. La fundición del hierro en un crisol y a más altas temperaturas permitió la producción masiva de acero y con ella la satisfacción de toda clase de demandas procedentes de la propia industria. que se obtiene mediante la combustión incompleta del carbón para separar el sulfuro y el alquitrán. permitió cercar las fincas en el campo abierto. se generalizó el cultivo de nuevas especies. hasta entonces se había conseguido en pequeñas cantidades utilizando como materia prima un mineral de excepcional pureza. Durante la misma época. pero sólo se generalizó en la segunda mitad del siglo. en el que los golpes de un martillo hidráulico permitían homogeneizar su estructura. durante el transcurso del siglo XVIII. Se empezó la rotación de cultivos suprimiendo el sistema anterior de barbecho. se mejoraron las especies ganaderas gracias al cruce de ejemplares seleccionados. en los extensos territorios de los 68 . El gasto que demandaba esta operación favoreció a los hacendados más ricos y permitió la aplicación de nuevas técnicas para incrementar la productividad agrícola. La primera línea de mejora consistió en la sustitución del carbón por el coque.y el forjado. en el que la fusión se realizaba manteniendo separado el carbón del mineral. se mecanizaron las labores del campo. Los cambios en la agricultura El parlamento inglés. Fabrica de hilados. La utilización de coque en la producción de hierro se realizó con éxito a comienzos del siglo XVIII por Abraham Darby. El acero es el hierro sin otra impureza que uno por ciento de carbono. se aumentaron las superficies cultivables desecando pantanos. Una nueva técnica para mejorar la calidad del lingote fue el pudelado.

transportes. 69 . el campesino se desvinculó del señorío feudal y se convirtió en un jornalero cuyo trabajo se retribuyó con un salario.Estados Unidos. La organización del trabajo y los problemas sociales Las transformaciones económicas que originó la Revolución Industrial alteraron las estructuras sociales vigentes desde la Edad Media. Las antiguas ciudades fueron adquiriendo una nueva fisonomía. de algodón y de otras materias primas que abastecieron las industrias europeas. El mejoramiento tecnológico de la actividad agrícola liberó mano de obra y se produjo el éxodo rural hacia los centros industriales. En las ciudades. resultante de la diversificación y de los mejores rendimientos de la agricultura. XIX. servicios de alcantarillado. pues al elevarse la población se contó con abundante mano de obra y un amplio mercado de compra que garantizaron las ganancias indispensables para nuevas inversiones. En los países tropicales se intensificaron las plantaciones de caña de azúcar. Los europeos casi se triplicaron en el transcurso del s. parques y lugares de esparcimiento. pues la aparición de las fábricas y la aglomeración demográfica impusieron cambios urbanísticos por las urgentes exigencias de distribución de agua. convirtiéndose estos países en los abastecedores de Europa y del mundo entero. especialmente el descubrimiento y la aplicación de la Vacuna para atajar las epidemias periódicas que diezmaban la población. siendo su crecimiento más notorio en los países industrializados. café y otros productos alimenticios. El crecimiento demográfico y su interrelación con el desarrollo urbano La mejor alimentación. el artesano que trabajaba su propio taller se trasladó a las fábricas en calidad de obrero asalariado y pasó a depender del propietario de las máquinas. Este aumento demográfico estuvo estrechamente unido al despegue industrial. Australia y Argentina se generalizó el cultivo de cereales o la crianza de ganado. A ello también contribuyeron los progresos de la medicina. Canadá. En las zonas rurales. permitió disminuir la mortalidad infantil y alargar la vida de los europeos.

Esta nueva situación constituyó el germen de las alteraciones campesinas y de las revoluciones obreras que acontecieron durante la segunda mitad del s. XIX en Europa.. XVIII. XIX. Los ingleses contaban con abundante algodón proveniente de la India a bajo precio. entre 1900 y 1914. el automóvil y el avión 70 . contaron con la progresiva aparición de nuevos inventos que facilitaron una rápida y abundante producción. El invento y la aplicación de la máquina a vapor abrió enormes posibilidades al desarrollo tecnológico que no dejó de progresar durante todo el s. las industrias textiles y siderúrgicas fueron las primeras en desarrollarse. desde mediados del s. XIX. el alemán Daimler inventó el motor de combustión interna. siguieron los diversos tornos de hilar que permitieron a un obrero trabajar varios husos a la vez. Segunda revolución industrial Entre los años 1880 y 1914. A fines del siglo. el desarrollo industrial se extendió a nuevos países y adquirió un ritmo acelerado. por lo que crearon grandes manufacturas textiles que terminaron por desplazar al lino y a la lana en la confección del atuendo entre los europeos. Este fue de tal magnitud que muchos historiadores han denominado este período como el de "la segunda revolución industrial". continuaron con el telar mecánico y se combinaron de tal forma estos diversos inventos que la cantidad de productos fabricados superó ampliamente la demanda tradicional. Para ello. El progreso científico y la aplicación tecnológica Fábrica alemana. Esta situación convirtió a Inglaterra en un país exportador y en el verdadero taller del mundo en la primera mitad del s. Se comenzó con el descubrimiento de la lanzadera volante. Como vimos.

XIX. Este sorprendente movimiento migratorio se pudo realizar porque los transportes se abarataron y facilitaron a los campesinos. Al mismo tiempo. XIX. trajo similares consecuencias y se erigió en el símbolo del progreso. como el caucho y el salitre sintético. abrieron un campo ilimitado al desarrollo científico y tecnológico. La aplicación de la fuerza del vapor a la navegación que iniciara Fulton en 1807 y la generalización de la hélice desde 1885 aumentaron las posibilidades de carga y de velocidad en el tráfico marítimo. se abrió el Canal de Suez que acercó Europa al Lejano Oriente. En 1869. el traslado a tierras donde existían mejores expectativas laborales. la electricidad empezó a utilizarse con fines industriales. Puso en contacto las zonas rurales interiores con las ciudades costeras y permitió unir las regiones más distantes de los extensos estados que surgieron en la segunda mitad del s. estimulados por los gobiernos en las universidades y financiados por las empresas. Estos nuevos productos. Canal de Panamá 1914. Trece millones de europeos se desplazaron a los Estados Unidos. Los ferrocarriles que unieron Moscú con 71 . se construyó el ferrocarril en el Istmo de Panamá y. finalmente. El ferrocarril. lograron obtener algunas materias con procedimientos químicos realizados en los laboratorios. California y Australia ejercieron especial atractivo sobre los buscadores de oro. El avance de los medios de comunicación Uno de los acontecimientos más destacados durante la segunda mitad del s. otros se dirigieron a Australia y al algunos países de Sudamérica. se construyó en 1914 el canal que une el Atlántico con el Pacífico.se perfeccionaron gracias al motor Diesel. fue la población y colonización de nuevas tierras. que no encontraban trabajo en las ciudades europeas. Los meses que se tardaban para viajar entre dos puntos se redujeron a semanas. Los estudios científicos. de invención más tardía. más tarde.

El apogeo del capitalismo El nuevo sistema industrial exigió un cambio en el mundo de las finanzas. iniciado en 1844 y el teléfono en 1876. Los Lores ingleses. Las antiguas sociedades integradas con capitales familiares fueron cediendo ante la aparición de las grandes sociedades anónimas. se mezclaron con los burgueses y compartieron con éstos las ventajas del auge económico. Así se fue afirmando progresivamente a lo largo del s. Todos estos adelantos contribuyeron al acortamiento de las distancias y al mejor aprovechamiento del tiempo. La información se vio también favorecida por nuevos sistemas: el telégrafo eléctrico. así como la formación de las nuevas sociedades anónimas capaces de concentrar el capital indispensable para financiar los elevados costos del maquinismo Las trasformaciones sociales La revolución industrial tuvo hondas repercusiones en la sociedad.Vladivostock en el imperio ruso. A ello colaboraron diversos factores: la libertad de enriquecimiento que benefició a quienes poseían la capacidad empresarial. dieron vida a inmensos y productivos territorios continentales. La burguesía desplazó definitivamente a la nobleza como clase rectora en los países occidentales. indispensables para costear los gastos que demandaban la fabricación de las máquinas y la construcción de los ferrocarriles. se formaron los grandes bancos internacionales y el crédito permitió emprender obras cada vez más costosas y más rentables. acercaron a los hombres y cambiaron las relaciones económicas entre los pueblos y las empresas. y el transoceánico que unió Nueva York con San Francisco. En Francia y 72 . se unieron al sistema de franqueo postal introducido desde 1840. sin abandonar su carácter y conservando algunos de sus privilegios. XIX un sistema económico en el que la dirección de las empresas pertenecía exclusivamente a los poseedores del K: el capitalismo. la economía de mercado basada en el libre juego de la oferta y la demanda en la fijación de precios y salarios. Gracias a esta concentración del capital.

la burguesía —integrada por los empresarios industriales y los banqueros (alta burguesía). En cambio. se prohibieron los horarios que excedieran las 12 horas. En ciertos casos. Estos giraron en torno a la riqueza y exaltaron las virtudes del ahorro metódico. solamente a mediados del siglo los gobiernos publicaron las primeras leyes sociales favorables a los 73 . ingenieros o abogados. Algunos empresarios preferían. El campesinado. y por los comerciantes y pequeños empresarios (mediana y pequeña burguesía)— impuso su concepción de la vida. los nobles tuvieron que conformarse con hacer carrera en el ejército y en la diplomacia. XX.los Países Bajos la nobleza desapareció como grupo privilegiado. mantuvieron sus privilegios hasta el s. emigró a las ciudades y. dio origen a la nueva clase social: el proletariado obrero. por razones de economía. perjudicial e injusta. y en 1819 el trabajo de niños menores de 10 años. les hizo sentirse solidarios de sus problemas y tomar conciencia de los mismos para buscarles solución. El trabajo se realizaba en jornadas superiores a las 15 horas diarias en fábricas inhóspitas. El proletariado y la cuestión social La concentración fabril agrupó a los trabajadores. era bajo e inseguro. El proletariado se encontró sometido a duras condiciones que empezaron a conocerse gracias a los informes de médicos y sociólogos a partir de 1830. en 1802. junto al artesano empobrecido por el nuevo sistema fabril. arrojado del campo por la creciente mecanización de las actividades agrícolas. El salario se regía por la ley de la oferta y la demanda. imbuido de la ideología liberal. porque en toda actividad debían respetarse las leyes naturales y no limitar la libertad de los individuos. Aunque en Inglaterra. contratar a mujeres y niños. En Alemania. consideraba que toda intervención para solucionar los problemas surgidos entre el capital y el trabajo era inútil. Solamente en Rusia. sus costumbres y valores. El estado burgués. escasamente industrializada. las condiciones de las viviendas obreras eran insalubres y favorecían las enfermedades. Tampoco existían leyes de previsión social ni sobre accidentes del trabajo. por profesionales como médicos. de la constancia en el trabajo y del respeto del orden establecido.

se organizó la "Primera Internacional Obrera" para impulsar la lucha revolucionaria en todos los países. Las primeras fueron las diversas corrientes del "socialismo utópico". Marx completó la exposición de su programa socio-político. Fourier. En obras posteriores. Owen. el socialismo "científico". Proudhon. conforme al mandato de Cristo. En 1848. el Manifiesto del Partido Comunista. por su estilo apasionado y su vibrante espíritu revolucionario. Entre sus exponentes se destacaron : Saint-Simon.obreros. lucha de clases. se decidió abiertamente por la acción política. La ideología marxista En cambio. En 1864. es el escrito que mayor repercusión ha tenido entre los sectores obreros de la época. pero el "Manifiesto". no pudo superar el nacionalismo de los partidos socialistas que la integraban e hizo crisis al estallar la guerra de 1914. como lo denominó Karl Marx (1818-1883). organización internacional de los obreros y opción deliberada por la revolución como instrumento para conquistar el poder e implantar el régimen comunista. este ideólogo alemán de origen israelita publicó. El anarquismo deseaba suprimir el estado burgués liberal y capitalista. siempre ha mantenido obras asistenciales para ayudar a los pobres y menesterosos. y de los movimientos organizados de los trabajadores. Estas disposiciones fueron resultado de la presión de algunos intelectuales cuyos escritos despertaron un sentimiento humanitario. En él aparecen los principios de la ideología marxista y los fundamentos de su acción: materialismo histórico. Esta asociación no pudo mantener su unidad por la escisión que se produjo en 1872 debido a la corriente anarquista que dirigía el ruso Bakunin. con la colaboración de Federico Engels. creada en 1889. Propiciaba la máxima libertad de acción. La Segunda Internacional. pero se oponía también a la instalación de un estado socialista. La respuesta de la Iglesia La Iglesia. por lo cual propugnaba la abstención política y la huelga para combatir al capitalismo. Desde su fundación ha contado con numerosas 74 .

en el seno del cristianismo. Incluso en 1831. Don Bosco. Este documento pontificio ratificó: el derecho a la propiedad privada y la función social de ella. pocos años más tarde. dio un paso adelante con sus sermones en la catedral durante el año 1848. En ambas ocasiones planteó la acción social como una exigencia de justicia y no solamente como caridad asistencial. En 1840 surgió la "Sociedad de San Francisco Javier" que creó escuelas para los obreros y una oficina de colocación para los cesantes. los deberes de los obreros para con sus patrones y sus derechos a un salario suficiente para vivir con dignidad. XIX las denuncias de algunos católicos contra las injusticias del sistema capitalista y la condena al escándalo de los salarios ínfimos y a la duración excesiva de las jornadas de trabajo. de los enfermos y de los ancianos. exigieron el reconocimiento del derecho al trabajo. En el plano práctico. el beato Luis Orione creó la heroica fundación de Cottolengo. Sin embargo. Entre 1835 y 1848 varios obispos franceses e italianos invocaron la intervención legislativa en defensa del bien común y en favor de los más débiles. entre 1841 y 1854. finalmente. y con la publicación en 1864 sobre "La cuestión social y el cristianismo". Monseñor Emmanuel von Ketteler. se realizaron numerosos estudios sobre el tema y se suscitaron acaloradas polémicas. el mismo Federico Ozanam organizó en 1833 "Las Conferencias de San Vicente de Paul" para socorrer a los pobres y a los enfermos. No todos los sectores católicos coincidieron con estos planteamientos.congregaciones destinadas a la ayuda caritativa del prójimo más necesitado. la obligación aunque limitada que le incumbe al Estado de promover la prosperidad pública y privada. y posteriormente en 1848. no faltaron desde comienzos del s. echó las bases de los oratorios y de las escuelas profesionales y. algunos pensadores como Lacordaire y Ozanam trazaron un programa de legislación en defensa de los niños. obispo de Maguncia. unos 40 años después. Consagró así el aspecto humano y personalista 75 . las corrientes del catolicismo social representadas por Ketteler fueron confirmadas oficialmente en 1891 por el Papa León XIII en su encíclica Rerum Novarum. propusieron la formación de comités mixtos para dirimir los pleitos entre el capital y el trabajo y. Por esta tendencia tradicional.

del trabajo y la condenación de la lucha de clases.) Lentes Bifocales 1745 Musschenbroeck (Alemán) Botella de Leyden 1783 Montgolfier (Francés) El Globo 1752 Franklin (EE.) Pararrayos 1785 Cartwright (Inglés) Telar Mecánico 1761 Harrison (Inglés) Cronómetro 1785 Blanchard (Francés) Paracaídas 1769 Watt (Escocés) Máquina de Vapor 1785 Ransome (Inglés) Arado de Hierro Fundido 1770 Cugnot (Francés) Carro de Vapor 1792 Murduch (Escocés) Lámpara de Gas 1774 Priestley (Inglés) Oxígeno 1796 Senefelder (Bohemio-Alemán) Litografía 76 . aunque invitó a los obreros a organizarse en asociaciones para defender sus derechos e intereses.UU.UU. Algunos Inventos. descubrimientos e innovaciones en el siglo XVIII 1709 Cristófori (Italiano) Piano 1777 Lavoisier (Francés) Explicación Combustión 1714 Fahrenheit (Alemán) Temómetro de Mercurio 1778 Jouffroy (Francés) Bote de Vapor Experimental 1745 Von Kleist (Alemán) Botella de Leyden 1780 Franklin (EE.

UU.) Electromagneto 1879 Edison (EE.) Rotatíva 1885 Stanley (EE.) Máquina de coser 77 .UU.) Ventilador Eléctrico 1837 Davenport (US) Motor CD 1885 Benz (Alemán) Automóvil 1837 Morse (EE.UU.UU.1777 Miller (Inglés) Sierra Circular 1797 Wittemor (EE.) Máquina de Tarjeta Algunos Inventos. descubrimientos e Innovaciones en el siglo XIX 1800 Volta (Italiano) Pila 1868 Gramme (Belga) Dínamo 1802 Symington (Escocés) Bote Vapor 1876 Otto (Alemán) Motor 4 ciclos 1824 Aspdin (Inglés) Cemento Portland 1876 Bell (EE.UU.) Lámpara Incandescente 1835 Talbot (Inglés) Fotografía 1882 Wheeler (EE.UU.) Transformador Eléctrico 1846 Howe (EE.) Teléfono 1828 Henrry (EE.UU.UU.UU.) Telégrafo 1885 Daimler (Alemán) Motocicleta 1845 Hoe (EE.

UU. los 78 .) Automóvil Experimental 1893 Tesla (EE.UU.) Auto Eléctrico 1864 Marcus (EE.) Cámara Kodak 1849 Bourding (Francés) Turbina Gas 1889 Daimler (Alemán) Motor Gasolina 1849 Francis (EE.UU. "Una vez despertado el afán de novedades.UU.1887 Tesla (EE. Efectivamente.UU.) Turbina Hidráulica 1892 Tesla (EE.) Motor Corriente Alterna 1858 Siemens (Alemán) Horno para acería 1892 Morrison (EE.UU. necesariamente había de suceder que el deseo de hacer cambios en el orden político se extendiese al económico.) Radio 1866 Nobel (Suizo) Dinamita 1895 Diesel (Alemán) Motor Diesel León XIII : Encíclica Rerum Novarum. que tiene con aquel tanto parentesco. que hace tanto tiempo agita a los pueblos.UU. 1891 (extracto): Su Santidad León XIII.) Motor de Inducción 1847 Staite (Inglés) Lámpara de Arco 1888 Eastman (EE.

bajo diversas formas. Y peligrosa es una contienda que por hombres turbulentos y maliciosos frecuentemente se tuerce para pervertir el juicio de la verdad y mover a sediciones la multitud. Pues. sigue siempre. y la unión más estrecha con que unos a otros se han juntado. finalmente. el haberse acumulado las riquezas en unos pocos y empobrecido la multitud. aunque más de una vez condenada por sentencia de la iglesia. destruidos en el pasado siglo los antiguos gremios de artesanos y no habiéndoseles dado en su lugar defensa alguna por haberse apartado las instituciones y leyes públicas de la Religión de nuestros padres. que es preciso dar pronto y oportuno auxilio a los hombres de las clases modestas. solos e indefensos por la condición de los tiempos.. creemos deber escribir algo del estado y condición de los obreros.. los que aportan el capital y los que ponen el trabajo. y en los obreros la más clara sensación de lo que su propio valer y poder han alcanzado. la cual. Pero ella (la solución que demanda la verdad y la justicia) es difícil de resolver y la empresa no carece de peligro.. la corrupción de las costumbres.aumentos recientes de la industria y los nuevos caminos porque van las artes. pues que sin merecerlo se hallan la mayor parte de ellos en una condición desgraciada y calamitosa. 79 . a la inhumanidad de sus amos y a la desenfrenada codicia de sus competidores.. Júntase a esto que los contratos de las obras y el comercio de todas las cosas están casi todos en manos de pocos. . proponiéndonos como fin la defensa de la iglesia y el bien común.. Por esto. vemos claramente. Porque difícil es dar la medida justa de los derechos y deberes en que deben ubicarse ricos y proletarios. han hecho estallar la guerra. y en esto convienen todos. al camino obrado en las relaciones mutuas de patrones y trabajadores. hizo aumentar el mal la voraz usura. la misma en su ser. de tal suerte que unos cuantos opulentos y riquísimos hombres han puesto sobre los hombros de la multitud innumerables de proletarios un yugo que difiere poco del de los esclavos". ejercida por hombres avaros y codiciosos. Como quiera que sea. y . poco a poco los obreros se encontraron entregados..

fue así como surgió la gran producción mecanizada de los tiempos modernos. 80 . Fue en Inglaterra donde comenzó la producción mecánica. la industria mecánica. que sustituye el trabajo manual de el obrero.inicios de la revolución industrial. En lo económico. que marco el paso de la manufactura o producción a mano a la industria fabril. Surge así. es decir. la revolución industrial impulso el desarrollo de la industria manufacturera. se puede decir que acaba con los modelos de estas estructuras que prevalecían en la época. Esto a su vez permite la producción de grandes cantidades de bienes que intensifican la relación oferta-demanda y aceleran el crecimiento del comercio. En las fabricas se empiezan a emplear las maquinas. Repercusiones La revolución industrial tuvo notables repercusiones que se hicieron sentir casi de inmediato en los ordenes económicos y social. Las primeras maquinas se emplearon en la industria y en la agricultura. De aquí que la revolución industrial también se le llame revolución maquinista o simplemente maquinismo. una producción con base en el empleo de maquinas. mediante la introducción de tipos novedosos de maquinarias y equipos. cuyos medios productivos se reducían a procedimientos manuales. A mediados del siglo XVIII se produjo en algunos países de Europa la revolución industrial.

innovadores métodos de producción convivían con los tradicionales. Partiendo de los centros industriales iniciales. la comunicación (invención del telégrafo) y el comercio (el nacimiento de los grandes almacenes). Pero ni las causas ni las consecuencias son generalmente fáciles de entender. El papel que Europa desempeñaba en la economía mundial con anterioridad proporciona los primeros indicios de por qué fue allí donde primero tuvo lugar. Alrededor del año 1700.Causas iniciales de la revolución industrial Para empezar. debemos examinar sus causas. Normalmente. al final del proceso de industrialización. suele suceder en economías que han sido previamente agrícolas y a menudo incluye también importantes cambios en la producción alimentaría. los nuevos métodos se extendieron a otras ramas de la producción. lo que a menudo requería destrezas específicas de los trabajadores. Mientras la Revolución Industrial progresaba. lo que otorgaba a pequeños grupos de trabajadores participación activa y control sobre su propio trabajo. es necesario definir la industrialización. los nuevos métodos de trabajo y las nuevas máquinas habían triunfado plenamente. la industrialización no sucedió de forma instantánea. y el volumen de la producción relativamente bajo. Sin embargo. los bienes eran mayoritariamente fabricados de forma manual. Antes de examinar el impacto de la industrialización y sus dimensiones globales. La producción de bienes estaba descentralizada. creando a menudo una tensión importante entre los tradicionalistas y los defensores de la mecanización. Los historiadores deben buscar indicios razonables. La industrialización los elevó notablemente e hizo más accesibles los bienes de consumo. Los costes sin embargo eran elevados. Comprender por qué sucedió un fenómeno histórico concreto ayuda a los historiadores a comprender la naturaleza del fenómeno y sus consecuencias posteriores. No obstante. así como al transporte (expansión de los ferrocarriles). 81 . Antes de la Revolución Industrial. La industrialización implica la mecanización de los procesos de manufacturación y una mayor importancia de las manufacturas en la economía en su totalidad.

La creencia en que la naturaleza y la sociedad se podían comprender y manipular racionalmente. La gente buscaba nuevos tipos de ropa y enseres domésticos. pero también una fuente de mano de obra.países como Gran Bretaña lograban beneficios del comercio por todo el mundo. Al mismo tiempo. orientaron a los primeros inventores y fabricantes. que perseguían el beneficio económico para mantener su posición diplomática y militar. el crecimiento de la producción alimentaría en Europa en el primer estadio de su transformación agrícola (especialmente el creciente cultivo de la patata. además de aumentar los beneficios domésticos todavía más. Los valores definidos por un movimiento intelectual europeo del siglo XVIII conocido como la Ilustración. promovieron también cambios que facilitaran la innovación. el consumismo crecía. Animaban a que se construyeran carreteras. 82 . canales y vías de ferrocarril. especialmente la confianza en la ciencia y el aprecio por el trabajo duro y el éxito material. En Europa. Limitaron o abolieron los oficios gremiales que protegían los métodos de trabajo tradicionales. fueron vitales para precipitar la Revolución Industrial. El comercio mundial creó también la conciencia de que los mercados mundiales eran capaces de absorber bienes manufacturados más baratos. El trabajo histórico reciente ha demostrado que tanto los intelectuales como la gente de la calle habían cambiado su visión del mundo en torno a 1750 debido a la influencia de la filosofía ilustrada. En el siglo XVIII. Los factores culturales y políticos fueron los causantes en parte de la Revolución Industrial. Estos beneficios podían convertirse en capital para inversiones industriales. crearon un contexto totalmente nuevo para la producción y la tecnología. los cambios en la demanda del mercado interior y en la población. Este nuevo mercado estimuló a los primeros fabricantes que pronto encontraron formas de estimular aún más los gustos del público. importada de América en el siglo XVI) generó un masivo crecimiento de la población. Aquí estaba un nuevo y masivo mercado de bienes. La población de Europa occidental creció entre el 50 y el 100% entre 1730 y 1800. Los gobiernos. Atacaban las protestas de los trabajadores que podrían estorbar a las nuevas fábricas.

El primer cambio claro afectó a la naturaleza de la fabricación. Razones importantes fueron los recursos de acero y carbón y la aceptación general de la innovación técnica en Gran Bretaña.Se puede realizar un análisis más preciso de las causas y efectos en relación a la pregunta de por qué Gran Bretaña fue la pionera del nuevo crecimiento industrial. la Revolución Industrial se basaba en la aplicación del poder mecánico para la fabricación. Paradójicamente. 83 . el poder de la industria británica (la primera demostración de ello fue durante las Guerras Napoleónicas) inspiró la imitación en otras partes. Como se explicaba más arriba. Juntos. Mediante la combinación de estas mejoras técnicas la producción de acero se incrementó considerablemente. La productividad en la metalurgia creció mucho debido a la sustitución del tradicional carbón vegetal utilizado para fundir y refinar por la hulla y el coque más baratos. Impacto de la revolución industrial La industrialización cambió muchos aspectos de la vida. el uso generalizado de máquinas de vapor provocó una necesidad creciente de hulla y acero para construirlos e impulsarlos. Las máquinas de vapor pronto y pusieron en funcionamiento martillos y rodillos en el proceso de formación de metales. sino que introdujo una nueva organización de la industria. Estas innovaciones derivadas de la nueva maquinaria tuvieron ventajas por sí mismas. Una vez establecida. Mediante bombas más potentes. las máquinas de vapor permitían excavar minas más profundas. La temprana Revolución Industrial no sólo cambió la fabricación en su parte técnica. Al principio este poder venía de las norias. además de incrementar de forma importante la cantidad de hulla que se podía extraer. estos cambios constituyen su impacto económico. generó un poder mecánico mayor. pero la introducción de la moderna máquina de vapor en 1770 en Gran Bretaña.

era posible una mayor supervisión que cuando los trabajadores estaban en pequeñas tiendas o en sus casas. La combinación de la nueva tecnología y la nueva organización tuvo inevitablemente un gran impacto sobre los antiguos métodos productivos. Los artesanos. era necesaria una inversión mucho mayor. por ejemplo. especialmente debido a la dependencia de la Revolución Industrial de algunos cambios independientes que se produjeron al principio en la agricultura. El impacto del industrialismo sobre la agricultura fue más complejo. la destrucción deliberada de la nueva maquinaria. el fabricante suplió solamente el movimiento de capital para comprar los materiales en bruto y pagar los salarios iniciales. En la metalurgia y la minería. aunque siempre fue breve e infructuoso. pero su economía tradicional estaba condenada. se pusieron en marcha nuevas firmas mediante la participación de un cierto número de personas ricas mediante una sociedad por acciones. los propios trabajadores normalmente compraban el equipamiento y las viviendas. por ejemplo. El uso del agua o la máquina de vapor precisaban que los trabajadores se agruparan en torno a una noria o una máquina. El budismo. podían gozar de cierta prosperidad antes de que los nuevos métodos llegaran a su sector. Los nuevos métodos de drenaje abrieron nuevas tierras. Como estaban juntos. 84 . Desde finales del siglo XVII en adelante. El sistema fabril también concentraba el capital al igual que a los trabajadores en unidades de un tamaño sin precedentes. sin embargo.Primero. a las fábricas y a las minas. que se basaban en los métodos y destrezas manuales. era necesaria por ejemplo para enviar más trabajadores a las ciudades. los países de Europa occidental introdujeron innovaciones en la agricultura por primera vez desde la edad media. Cuando el proceso productivo se producía en casa de los trabajadores. donde las máquinas eran especialmente costosas. Además especializar a un trabajador en una pequeña tarea del proceso productivo podía hacer crecer sustancialmente la productividad. Con las nuevas máquinas y fábricas. Los cambios sucedieron en dos fases. La mejora de la producción alimentaría. los trabajadores se concentraron en una fábrica. era un resultado común. Algunos de los pasajes más agonizantes de la historia industrial sucedieron durante la lucha de los artesanos entre resistir o adaptarse al nuevo sistema económico.

Por último. como segadoras mecánicas y arados más grandes se utilizaban en las granjas. Canadá y Australia. Nueva Zelanda y Argentina proporcionaron alimentos a la Europa industrial y a sus propios centros industriales. vías y el barco de vapor facilitaban el comercio de bienes agrícolas. donde los nuevos canales. En Europa. revolucionaron la producción lechera. mientras en algunas zonas. 85 . El uso de cultivos nitrogenados. Los nuevos cultivos. como Gran Bretaña. como el uso de la guadaña en lugar de la hoz para la recolección. las exportaciones masivas de Estados Unidos. confiaron mucho en la importación de alimentos. simples mejoras en los aperos. aumentó la productividad. como resultado de la temprana industrialización. encontrando más beneficios en concentrarse en los nuevos sectores industriales. hicieron crecer considerablemente la producción de comidas de alto contenido calórico. Las nuevas máquinas. Las máquinas para procesar los alimentos. especialmente la patata. permitió que los campos fueran cultivados permanentemente. en lugar de dejarlos en barbecho una vez cada tres años. El segundo estadio de la transformación de la agricultura comenzó en torno a 1830. Alrededor de 1870. para liberar fuerza de trabajo para la industria. La investigación industrial desarrolló los fertilizantes químicos. Estos cambios fueron suficientes para generar más alimentos. como los separadores de nata. los estados comerciales ganaron terrenos a las granjas tradicionales. complementados por las importaciones. como el nabo.La ganadería mejoró. Lo que podría llamarse agricultura industrial se desarrolló especialmente en las extensas tierras de Norteamérica.

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