RESUMEN EDAD MODERNA Esto es un sucinto resumen de los acontecimientos más importantes en la edad moderna realizado con el solo

objeto de dar al lector una somera idea de lo ocurrido en aquella etapa de la humanidad. Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejercito, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana. En 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio Romano de Oriente, los historiadores dan con este acontecimiento como finalizada la Historia Antigua. El imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Siglo XV: Termina la peste y enfermedades, la sociedad feudal entra el la última etapa debido a una nueva crisis económica y comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento socioeconómico denominado capitalismo. De esta manera esa triste etapa de luchas constantes entre la nobleza feudal se va apaciguando a medida que el rey va concentrando cada dia mas poder. El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en lo referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue fragmentada políticamente. Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que contiene todo el poder político-militar: el rey, constituyendo una monarquía. Estas monarquías aseguran su poder haciendo uso de las siguientes instituciones: (ver en este sitio: Formación de los Estados Modernos)

a)

El derecho romano, que permite crear algunas leyes

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b) Funcionarios de gobierno, como inspectores, embajadores, secretarios, conocidos como burócratas estatal.

c)

Ejércitos armados permanentes

d) Impuestos obligatorios, pagados sobretodo por los mas desposeídos. Los nobles estaban exentos.

e)

Alianzas matrimoniales.

El poder del rey venía emanado por Dios y sólo Dios podía quitárselo, se va afirmando el principio del absolutismo.

Aparecen los primeros sentimientos de nacionalismo en cada país.

Algunos países no lograron la unidad política, como el caso de Italia y Alemania. En Italia aparece Maquiavelo un pensador político, que trata de hallar la unificación de todos los estados de Italia. Escribe El Príncipe donde describe como debe ser el perfil polìtico de una rey para conservar su corona.

Los movimientos culturales fueron dos:

a)El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.

b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un
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redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Naciò como un gran amor por todo lo griego, y se le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen sorprendiendo. Durò unos 130 años y nació en Italia.

Este movimiento cultural nació en Italia porque aquí fue donde primeramente el sistema feudal dio paso al capitalismo de la burguesía. Las rutas comerciales pasaban por distintas ciudades italianas como Genova, Roma, Venecia, acumulando dia a dia màs capital.

También a Roma llegan continuamente tributos eclesiásticos de la Europa cristiana. Los Papas deciden reconstruir Roma y emplean mas artistas que nunca. Llegan artistas de todos lugares del mundo.

Italia se convierte en la cuna del capitalismo. Se realizan todo tipo de operaciones bancarias y financieras. Había dinero por todas partes y gran parte de ese dinero se destinó al arte en todos su espectro. Muchas de las palabras actuales como crèdito, cheque, cuenta, giro, bancarrota, son términos que han nacido en esas ciudades itàlicas.

La familia que posee el mayor poder económico en Florencia son los Médicis y se encargan de recibir, albergar y defender a gran parte de los mejores artistas del momento para hacer una nueva Atenas en occidente.

Grandes Exploraciones:

a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colòn, en 1492. b)Se descubren nuevas rutas comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero árabe.

Nuevos Inventos:

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a)

Brújula y el astrolabio

b)

Carabelas

c)

Portulanos y mapas marítimos

d)

Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.

e)

Imprenta y papel.

f)

Eje delantero de los carros

g)

Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.

Avances científicos:

a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.

b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos de las canteras.

El Arte Del Siglo XV:

Siglo de Oro de Italia

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sobretodo en momentos en donde cada familia luchaba por consolidarse políticamente y ganar posiciones económicas y de poder. Aparecen los mecenas. como la perspectiva. Se usaron nuevas técnicas en las pinturas. A su vez ellos podían hacer ostentación de su riqueza. Pintar usando nuevas técnicas de profundidad.En las letras aparecen tres grandes referencias: Petrarca Cancionero (poesía amorosa) Bocaccio Decameron (habla de la libertad sexual de la época) Dante Alighieri Divina Comedia Como consecuencia del humanismo. que eran hombres poderosos que patrocinaron a los artistas. una llamada Quatrocento que se inicia en Florencia y otra que continua en Roma llamada Cinquicento. en Florencia. 5 . Algunos fueron los Médicis y Sforza. Hay dos etapas del humanismo. el arte ahora intenta algunas renovaciones: Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media Centra al hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas. que eran muy respetados. Dá más naturalidad a las pinturas. como el óleo.

astronomía. Donatello. y dar inicio a una serie de continua victorias francesas. que había crecido gracias a su ingenio para el trabajo y su habilidad para el comercio. abandonada por Francia. música. Bramante. Da Vinci. tres órdenes: los que oraban. formado por la burguesía. retórica y dialéctica. juzgada y sentenciada a muerte en la hoguera por herejía. Jan Van Eryck. Siglo XVI: España: 6 . Aparece la figura mística de Juana de Arco. Finaliza la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Francia e Inglaterra. los que guerreaban y los que trabajaban. Boticelli. En 1920 la Iglesia la santificó.Algunos artistas de esa época fueron: Giotto. Francia derrota definitivamente a Inglaterra en 1453 en la batalla de Castillon. Finalmente fue capturada. Ahora aparece el tercer estado. geometría. Los niños estudiaban en dos etapas: Trivium: gramática. Miguel Angel. Rafael Sanzio. como la santa que luchará valientemente a favor de Francia para levantar el sitio de Orleans. Durero. Los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero eran los campesinos. Quadrum: aritmética. Duccio. Socialmente existían desde la edad media.

Juntos lucharon contra los musulmanes y judíos en Granada. que llegó a ser uno de los reyes más poderoso del planeta. La hija de los Reyes Católicos. hasta 1512 que finaliza la incorporación definitiva de todos sus territorios. Apoyaron los viajes ultramarinos y fueron los patrocinadores de Cristóbal Colón. Carlos I tuvo que enfrentar: 7 . Felipe el Hermoso y tienen un hijo conocido como Carlos I. Fernando e Isabel. Juana la Loca. etapa conocida como la Reconquista Española. Trataron de difundir el catolicismo en todo su país.Siglo de Oro Español Se consolida la unión entre los reinos de Aragón y de Castilla. y crearon el Tribunal de la Inquisición para controlar y castigar a todos los habitantes no católicos. se casa con el hijo de los Habsburgos. España gracia a las riquezas de Sudamérica pasó a ser una de las grandes potencias del siglo XVI. objetivos apenas cumplidos. lucharon internamente por la unidad política y religiosa. son conocidos como los Reyes Católicos. Luego de la unión.

conocido como Enrique IV. Su hermano fue: Felipe II. c) En el Mediterráneo a los turcos. Enrique VIII tuvo cuatro mujeres más. que la historia la conocerá con el nombre de Isabel I. gracias a las riquezas traídas de América. Enrique VIII quiere separarse de Catalina de Aragón. creando así una nueva nobleza (ilegitima) que acata incondionalmente sus decisiones del rey. Comienza la Casa de los Tudor que habían puesto fin a esta guerra. que habían copado todas las rutas comerciales. con la famosa expresiòn: "París bien vale una misa" y garantiza la religión protestante mediante el Edicto de Nantes. futura reina de Inglaterra. que lo venció definitivamente en la batalla de Pavia.a)Protestantismo b)A Francia. también gozó de todo el poder de España. y un solo hijo varon con la tercer mujer que muere en el parto. Abre así el camino para un futuro y largo gobierno sin "palos en las ruedas" por parte de estos fieles y nuevos 8 . Felipe II los terminó de vencer. Durante esta guerra los católicos París masacran a los protestante en una noche recordada como la Matanza de San Bartolomè. Crea una nueva religión llamada anglicanismo con este rey a la cabeza y anula su propio matrimonio para casarse con Ana Bolena quien le dà una hija. Enrique VIII suprime y confisca todos los bienes de los católicos en su territorio y los reparte entre todos sus vasallos. Carlos I y Felipe II son conocidos como los Austria Mayores. En Francia: Primera guerra de religión conocida como Guerra de los Hugonotes que durò mas de 30 años. contra Francisco I. los Lancaster y los York. De esta manera llega el primer Borbón al trono. pero el Papa no lo permite. y que se convierte al catolisismo. Inglaterra: Termina la Guerra de las Dos Rosas entre dos familias nobiliarias. el 25 de agosto de 1572.

(ver mas abajo) Isabel hizo decapitar a su prima por ser católica. Deberà pasar un siglo para que el Parlamento se renueve y tome fuerzas para hacer valer su poder. La Flota Invencible de España es totalmente destruida quedando ahora la flota de Inglaterra como dueña de los mares para el comercio y las conquistas. (defensora acérrima del protestantismo) produciendo un florecimiento cultural sin presencia hasta el momento. Reforma Religiosa: Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia católica debido a: · Vida fastuosa · Ostentación de la riqueza · Dueña de grandes extensiones de territorios en donde explotaba a a los campesinos · Sacerdotes sin vocación · Compraban sus cargos eclesiásticos · Vendían perdones a los fieles para construir la basílica de San Pedro · Vivian alejados de los principios o votos originales de caridad y humildad.ricos. En 1559 hasta 1603 reina Isabel I. 9 .

pidiendo que se permita el regreso de Lutero al país. y hacían votos de obediencia absoluta. como no lo hizo fue excomulgado y desterrado del imperio alemán. la unidad religiosa fracasó. y sus seguidores fueron los jesuitas. y pidió a Lutero que se retractara. fundando el Calvinismo y el anglicanismo. no el perdón del Papa Carlos I decidió poner fin a esta reacción. de estricta disciplina. Eran llamados soldados de Dios. permitiendo a cada príncipe elegir la religión que desee para su territorio. cuyo líder fue: Ignacio de Loyola. Su misión era la de: · Frenar el avance de los movimientos reformadores 10 . Más tarde aparecen nuevos reformadores como Calvino y Enrique VIII. Ellos estaban a una ajustada vida casi militar. Fundó la Companía de Jesús. Poco tiempo después los príncipes protestaron en una Dieta. Contrarreforma: la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos. se reúnen en 1545 en un Concilio (de Trento) para discutir estos temas que ponían en peligro la estabilidad de la iglesia católica. En 1555 Carlos I firma la paz de Hasburgo.En 1517 Lutero presenta sus 95 tesis · Libre interpretación de la Biblia · Niega al Papa. que Lutero había puesto en duda. la Virgen y Los Santos · Los únicos sacramentos: Bautismo y Eucaristía · La Fe salva al hombre.

pero que fue ingeniosamente derrotada por el país anglosajón. Comenzaron una serie de levantamientos contra la nobleza. lo que se convirtió en el monarca más poderoso. al servicio de Isabel I. SIGLO XVII: 11 . su sucesor Felipe II hereda el imperio más grande del mundo. buscan ayuda en Inglaterra. Carlos I se recluye en un Monasterio donde fallece en 1558. la máxima autoridad de poder de la época. creado situaciones de suma violencia y de hechos sangrientos. Sus barcos fueron fácilmente reformando en barcos mercantes y comienza una etapa de gran esplendor económico para los ingleses. Estos ante la presión de España. como no se iba a dudar de la palabra de esta gente que oprimía a sus vasallos sin misericordia. quedando de esta manera dueña de los mares la flota inglesa. le produjo pérdidas enormes al asaltar los barcos que venían cargados de metales preciosos extraídos en las minas de Potosí de América. Paralelamente aparecieron movimientos en el campo. En 1571 en la batalla de Lepanto logra derrotar a los turcos y alejarlos definitivamente del control en el mar mediterráneo. Por otro lado Inglaterra a través del pirata Francis Drake. contra la Armada Invencible de España. y si se ponía en duda la palabra del Papa. los cuales fueron reafirmados. Felipe II pretendió llevar la unidad religiosa en los países bajos que se encontraban diseminados de calvinista y luteranos. objetando que la reforma debía extenderse a todos los señores feudales que vivían holgadamente a costa de los campesinos. Todo esto desembocó en una enfrentamiento naval. una de las flotas más grandes de Europa.· Evangelizar a los indios y paganos · Devolver la fe a los que dudaban en Cristo En este congreso se discutieron los asuntos dogmáticos del catolicismo.

de malas cosechas. inicia una etapa de viajes ultramarinos y logra una hegemonía única en los océanos. Llega al poder Guillermo de Orange Gloriosa Revolución: incruenta revolución que tuvo lugar en Inglaterra en 1688-1689. Los señores feudales ya no pueden contener a los campesino agobiados de miseria cotidiana. · Se consolida en Francia en la figura de Luis XIV el absolutismo. en favor de su hija María II y su marido Guillermo III. Gloriosa revolución en Inglaterra en 1688. decae la explotación de los metales americanos. · La sociedad feudal entra en su última etapa de crisis. · Por cuestiones religiosas comienza la Guerra de los 30 años en Alemania. en 1648. como régimen político. Francia e Inglaterra florecen en todos sus aspectos. que depuso a Jacobo II. Alemania queda destruida y le llevará un siglo ordenarse políticamente. Su poder el Divino y Absoluto. · Revolución Civil en Inglaterra: Carlos I es decapitado por los puritanos . · Inglaterra apoyada en su enorme y segura flota de barcos. llevando productos manufacturados y trayendo materia prima de otros continentes. del clima. debido al desmejoramiento del suelo. una nueva crisis ataca a todos los habitantes. príncipe de 12 . que termina con la Paz de Westfalia.· Comienza una etapa muy triste para toda Europa. · España decae con su poderío. de hambre y de pestes. El poder emana de Dios y sólo Dios puede destituirlo.

que garantizaba la libertad de culto a católicos y disidentes. Jacobo II no tardó en perder el buen nombre que había heredado de su popular hermano. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. con el fin de crear un ejército permanente. impulsó a los rivales de Jacobo a invitar al protestante Guillermo de Orange a ocupar el trono. junto con el nacimiento de un heredero en junio de ese mismo año. En 1688 ordenó que se diera lectura a la Declaración sobre la Indulgencia en todas las iglesias. Causas por las aparece el Renacimiento 13 . el duque de Monmouth. ya que. pero el precio a pagar fue muy alto: la matanza de Glencoe en Escocia y la batalla de Boyne y una mayor represión de los católicos en Irlanda. ningún monarca podía ser absoluto. Carlos II: fue demasiado duro a la hora de reprimir la rebelión encabezada por su ilegítimo sobrino. Guillermo estaba casado con María. si los católicos no podían ser reyes. Este impopular acto. en caso de que María no tuviera hijos. que aseguraba la sucesión católica. Cuando Guillermo llegó a Torbay (el 5 de noviembre) y comenzó a avanzar hacia Londres. que se convirtió en el Bill of Rights. y contaba con el apoyo del pueblo. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. Jacobo huyó a Francia con su familia. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. (Ana). en el ejército y en las universidades. Estas dos regiones fueron sometidas. Los jacobitas eran más numerosos entre los católicos de las Highlands escocesas y de Irlanda. a él y a María. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. Aquéllos que se negaron a jurar lealtad a Guillermo y María fueron denominados jacobitas. y colocó a católicos en el gobierno. la hija de Jacobo. casi agotó todos los recursos humanos y monetarios a su alcance. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. La revolución transformó la monarquía absoluta de los Estuardo en una monarquía constitucional y parlamentaria. impedía el acceso al trono de los católicos.Orange. en 1685. Fue una victoria de los principios whig.

Las ideas de Aristóteles. Se llama humanismo al movimiento intelectual del Renacimiento.•El Renacimiento: Los intelectuales del Renacimiento. El humanismo es la forma cultural que se centra en el estudio del hombre frente a la época medieval. y se preocupó en otras obras. tan estimadas por los escolásticos medievales. sino que buscaron en los escritores de la antigüedad la confianza en la inteligencia del hombre y el amor a la naturaleza. huidos de los turcos. como precursores del Renacimiento literario y del nuevo espíritu humanista. son arrinconadas frente a un Platón recién descubierto. 14 . Se ha demostrado la importancias de Dante. El humanismo se extiende a los demás países europeos y es precisamente fuera de Italias dónde surge la figura más impresionante de la cultura humanista. latín y griego. Numerosas obras escritas en la antigüedad y prácticamente olvidadas desde nuevos puntos de vista. El humanismo tuvo su cuna en Italia. que se habían formado en el estudio de la cultura grecolatina. recibieron el nombre de humanistas. de divulgar el pensamiento humanista cristiano. Realizó una erudita edición del Nuevo Testamento. Erasmo de Rotterdam. A la influencia de lo latino viene a unirse la de la cultura griega desde que a finales del siglo XIV se van estableciendo en Italias pensadores Bizantinos. Boccaccio y sobre todo de Petrarca. y lo gótico había tenido muy poco vigor. el aspecto filosófico y literario del renacimiento. La lingüística progresó ampliamente. Las ideas y los escritos de los humanistas tuvieron una gran difusión. enlazando la cultura de la época con la de la antigüedad clásica. Sobre esta base iniciadora actuará la realidad social de la época para permitir un mayor desarrollo del humanismo. como el Enchiridión. pensador. es por tanto. donde el recuerdo de la antigüedad romana era muy fuerte. El humanista es el escritor. El humanismo. cuyo centro era Dios. que no se limita al estudio de la teología. gracias a un invento: la imprenta. que revaloriza la dignidad del espíritu humano. pero los humanistas no se limitaron a un aspecto técnico en sus estudios. sino que da gran importancia al estudio de las Ciencias Humanas y en especial de las lenguas clásicas. como en los siglos pasados.

Guillermo Budé. Pero si existía una concentración del poder en manos de los monarcas. Santo Tomás Moro. El triunfo de la reforma se debió a diversos. Al centro y al norte de Europa fue dónde triunfó la nueva doctrina luterana. •El Bautismo y la Eucaristía son los dos únicos sacramentos verdaderos. el marco dónde se desarrollaba. •Causas por las que aparece el Renacimiento en Europa y España: En Europa las condiciones de vida habían mejorado y había una expansión económica cuyos principales protagonistas eran los comerciantes. y las ciudades. •Las indulgencias no sirven para redimir las penas debidas por los pecados. Antonio de Nebrija. 15 . banqueros y artesanos. Ciudades ricas y estados independientes protagonizaron el Renacimiento italiano. que como consecuencia de la misma quedó dividida.. La crisis religiosa ha de situarse en el marco de la profunda transformación de Europa en el Renacimiento.Otros humanistas importantes fueron: el Papa Pío II. En Italia no había penetrado con tanta fuerza el feudalismo y el recuerdo de su pasado clásico se mantenía aún vivo. Los puntos fundamentales de esta doctrina son: •La salvación se debe sólo a la fe y no a las buenas obras. •Cada persona puede interpretar libremente la Biblia y no hay obligación de aceptar la interpretación de la iglesia. una profunda crisis se manifestó en la iglesia católica. motivos siendo los más importantes los siguientes: •La relajación de la disciplina eclesiástica. El Renacimiento nación en Italias debido. •La reforma protestante: A comienzos del siglo XVI. •El papado no es una institución creada por la voluntad de Jesucristo.. sobre todo al gran desarrollo económico que tenían ciudades como Venecia y Florencia. El Papa León X condenó las oposiciones de Lutero y finalmente excomulgó. •El culto a la Virgen y a los Santos ha de suprimirse. Las mejores comunicaciones y la invención de la imprenta hicieron posible una rápida expansión de la cultura renacentista. Juan Luis Vives.

cuya conquista se llevaría a cabo en esta etapa. sin cuestionar. Poco después Cortés mantuvo una pelea contra los aztecas. •La actitud crítica y nacionalista de los humanistas. rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana. independizan la 16 . XIV y XV que. en general. •El Cristianismo siglo XVI. sede del Papa. La conquista de este imperio la llevó a cabo Hernán Cortés. impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos. como consecuencia de esta nueva mentalidad. sin embargo Diego Velázquez no estaba de a cuerdo por lo que detuvo sus planes. •Los aztecas: La economía de los Aztecas se basaba en la agricultura y en la construcción de grandes templos y palacios.•El conflicto propiamente religioso consistió en discusiones sobre puntos doctrinales. •La oposición de los príncipes alemanes a la autoridad del Emperador Carlos V. quienes salieron perdiendo en la batalla de Otumba. •La nueva moral de la burguesía. quien consiguió someter a todo el territorio. por lo que Cortés consiguió así someter a todo este imperio HUMANISMO CAPÍTULO I: CONCEPTO Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. como era la autoridad el Papa o del concilio •La oposición nacionalista que existía en Alemania contra Roma. cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo El Humanismo instaura una actitud que. pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos. Las exploraciones de otras tierras confirmaron la existencia de dos grandes imperios: los aztecas y los incas. que buscaba tranquilizar su conciencia ante la acumulación de bienes. los humanistas hablan de la dignidad del hombre. lo religioso. teólogos u artistas.

•Las universidades y las escuelas: las universidades (como la de Alcalá de Henares. CAPÍTULO III: CARACTERÍSTICAS DEL HUMANISMO •Se trabajo con mucho entusiasmo para estudiar las obras de la antigüedad. especialmente en Italia. permitiendo la masiva difusión de ideas humanistas. •Rechazaba la visión teocrática del Medioevo. •Descubrimientos geográficos y técnicos. crítica y apasionada por las artes y las ciencias. llevando con ellos textos greco latinos. Cristina de Suecia. muchos de ellos buscaron refugio en Europa Occidental. defendía una concepción antropocéntrica del Universo. Entre los mecenas más destacados sobresalen: la familia de los Médicis de Florencia Lorenzo de Médicis.filosofía de la teología y desean que la razón actúe en zonas antes reservadas a la fe revelada. •Se desarrollo una mentalidad erudita. los acogían en sus palacios.) y las escuelas del siglo XV contribuyeron en gran parte a la expansión del Humanismo por toda Europa. los valores y el idioma griego. etc. facilitaron el desarrollo del Humanismo. •La acción de los mecenas: Los mecenas eran personas que con su protección política o con su contribución de materiales. Lovaina. 17 . CAPÍTULO II: FACTORES DEL HUMANISMO •La emigración de sabios griegos: Debido a que el imperio bizantino estaba siendo asediado por los turcos. llamado el Magnífico y su hermano Juliano de Médicis. •Se creó el orgullo y el individualismo del hombre renacentista. los pontífices romanos Julio II y León X. promoviendo la difusión de la cultura. •La invención de la imprenta: Este invento de Gutemberg permitió el abaratamiento del costo y la difusión de los libros. además por si eso fuera poco. con la ayuda de príncipes y pontífices. Estas personas reunían obras clásicas y llamaban a eruditos conocedores de la literatura griega y romana. •Tuvo un carácter literario.

filósofo y pensador político italiano. Criado en Florencia. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. teórico de la literatura. •Su finalidad era un nuevo examen del hombre y su mundo. contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria. poeta. Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. Maria dei Conti d’Aquino. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. pero. fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. •Francisco Petarca: (1304-1374).•Era la permanente búsqueda de un ideal de equilibrio y armonía. poeta y humanista italiano. CAPÍTULO IV: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL HUMANISMO •Erasmo de Rótterdam: Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente. Puede incluso que sea la Fíamela inmortalizada en sus escritos. •El hombre y la naturaleza se convierten en los dos polos de la cultura y de la vida renacentista. Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de "primer gran humanista". prosista. •Boccaccio: (1313-1375). hacia el 1323. CAPÍTULO V: IMPORTANCIA DEL HUMANISMO 18 . rey de Nápoles. Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal. •Dante Alighieri: (1265-1321). Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. poeta y humanista italiano. además. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores. filtradas por el cristianismo. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido. tomando como maestros y ejemplo los autores clásicos. •Se inclino hacia las escuelas neoplatónicas. se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra.

Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg. la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. Es ante todo un espíritu que transforma no solo las artes. RENACIMIENTO CAPÍTULO VI: CONCEPTO Fue un periodo en el que se revalorizo la antigüedad clásica y se inicio un ciclo muy activo en el que la crítica jugaba un papel importantísimo. Es uno de los grandes momentos de la historia universal que marco el paso de mundo medieval al mundo moderno. Después de arduos años de trabajo. Es un fenómeno muy complejo que impregno todos los ámbitos yendo por tanto. En líneas generales se puede considerar el arte renacentista como una exaltación del hombre y del mundo. alrededor del año 1450.Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. e incluso se considera que no se produce hasta que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico. CAPÍTULO VII: ORÍGENES DEL RENACIMIENTO 19 . mas allá de lo puramente artístico como ha querido verse. Este invento. Según otros es un periodo que surge desde el descubrimiento de la imprenta. También. las letras y formas de pensamiento. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. sino también las ciencias. los dos ejes guiaban el pensamiento humanista de la época. marcó una gran diferencia en su época. que hoy en día nos parece tan obvio.

A lo largo de los cincuenta años que van desde 1520 a 1570. que hacía posible la lectura de las obras clásicas. 20 . Además en los países adheridos a las confesiones protestantes. al menos en la pintura y la escultura. sino en todo el ámbito de las monarquías occidentales.El renacimiento tuvo su origen en Italia en los siglos XIV y XV. De Italia se extiende lentamente por Europa excepto Rusia. Así. Pero el desarrollo normal de la cultura renacentista se ve afectada por el hecho simultáneo de las luchas religiosas derivadas de la revolución protestante. Desarrolló un estilo personalísimo. CAPÍTULO IX: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL RENACIMIENTO •Botticelli: (1445-1510). •Nació en Florencia. suprimió la temática abundante de los motivos iconográficos. se corto el brote renacentista. discurre la madura plenitud del Renacimiento y también se percibe su ocaso. su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. los grandes maestros surgen ya no solo en Italia. caracterizado por la elegancia de su trazo. en Alemania. Uso del latín como lengua culta. hijo de un curtidor. con la rara salvedad de los temas bíblicos. La presencia en tierra Italiana de ruinas romanas que tenían que despertar en los curiosos el deseo de conocer la civilización que había levantado tales monumentos. el credo iconoclasta de los nuevos evangelios suprimió la ocasión de ejercitar el mecenazgo eclesiástico y. llegando a su apogeo al iniciarse el siglo XVI. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. CAPÍTULOVIII: CAUSAS DEL RENACIMIENTO Conservación en universidades y conventos medievales de valiosos manuscritos de autores griegos y romanos. al igual que en Francia con las guerras civiles de la segunda mitad de quinientos. Toda la europa de Occidente toma parte ahora en el movimiento de las artes y de las letras. La recepción de los gustos italianos se generaliza.

Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). escultor. El estudio de las 21 . escultor. •Rafael de Sanzi: (1483-1520). pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. CAPÍTULO X: CARACTERÍSTICAS DEL RENACIMIENTO El renacimiento estuvo en Italia. la figura más destacada del renacimiento italiano. Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos.•Leonardo da Vinci: (1452-1519). También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. En su condición de arquitecto. •Nicolás Copérnico : (1473-1543). conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra. arquitecto. famoso como pintor. el pintor Giovanni Santi. Sin embargo. Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos trenceto (siglo XIV). cerca de Arezzo. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. le agregaron un cierta idealización. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo. completaba cada año una vuelta alrededor de él. astrónomo polaco. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. que giraba una vez al día sobre su eje. caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. ingeniero y científico. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol. Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre. Con este concepto. artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. •Miguel Ángel Bounarrot: (1475-1564). junto con Leonardo da Vinci.

Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de “primer gran humanista”. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores. Es la revaloración del antiguo mundo clásico y el reconocimiento del ser humano como un ser capaz de conocerse a sí mismo y al mundo que lo rodeaba por medio de la razón y nuevas formas de expresión que fueron inspiradas en la antigüedad clásica. Nació en Italia y se expandió hacia Europa. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos. Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio.Venecia . Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno. libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. HUMANISMO Y RENACIMIENTO.Roma .Florencia. que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. •Principales Humanistas : •Erasmo de Rotterdam : Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente. •Francesco Petrarca : (1304-1374). además. 22 .leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central. Se dio entre los siglos XIV y XVI . pero. poeta y humanista italiano. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. Es el movimiento intelectual . fue en Italia .

Desarrolló un estilo personalísimo. pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. prosista. Criado en Florencia. arquitecto. poeta. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. filósofo y pensador político italiano. teórico de la literatura. fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa. se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. . Nació en Florencia. hijo de un curtidor. caracterizado por la elegancia de su trazo. . ingeniero y científico. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino.•Dante Alighieri : (1265-1321). rey de Nápoles. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido.Rafael de Sanzio : (1483-1520). Puede incluso que sea la Fiammetta inmortalizada en sus escritos.Leonardo da Vinci : (1452-1519). •Artistas del Renacimiento : . Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. •Boccaccio : (1313-1375). 23 . hacia el 1323. Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. escultor. Maria dei Conti d'Aquino. poeta y humanista italiano. famoso como pintor. Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre.Botticelli : (1445-1510). Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. el pintor Giovanni Santi.

Johanes Kepler : (1571-1630). junto con el astrónomo alemán Johannes Kepler. valles y montañas lunares. que giraba una vez al día sobre su eje. •Científicos del Renacimiento : •Nicolás Copérnico : (1473-1543).Miguel Ángel Bounarroti : (1475-1564). y estudió teología y clásicas en la Universidad de Tübingen. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y. . en Württemberg. . la figura más destacada del renacimiento italiano. En su condición de arquitecto. cerca de Arezzo. comenzó la revolución científica que culminó con la obra del físico inglés Isaac Newton.Galileo Galilei : (1564-1642). astrónomo y filósofo alemán. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. Kepler nació el 27 de diciembre de 1571. matemático y físico británico. conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra. astrónomo polaco. completaba cada año una vuelta alrededor de él. junto con Leonardo da Vinci. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. considerado uno de los más grandes científicos de la historia.. los cuatro satélites mayores de Júpiter y las fases de Venus. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol . físico y astrónomo italiano que. y su principal contribución a la astronomía fue el uso del telescopio para la observación y descubrimiento de las manchas solares.Isaac Newton : (1642-1727). que hizo importantes aportaciones en muchos campos de 24 . famoso por formular y verificar las tres leyes del movimiento planetario conocidas como leyes de Kepler. Su nombre completo era Galileo Galilei. en Weil der Stadt. escultor. . En el campo de la física descubrió las leyes que rigen la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles.

Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo. También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. Sin embargo. le agregaron un cierta idealización. Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). Con este concepto. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio. libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. alrededor del año 1450. Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno.la ciencia. que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos. Sus descubrimientos y teorías sirvieron de base a la mayor parte de los avances científicos desarrollados desde su época. Después de arduos años de trabajo . Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg . Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos Trecento (siglo XIV). El estudio de las leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central. 4) Características del Arte Renacentista. El origen del arte renacentista estuvo en Italia. •Importancia de la imprenta para la difusión del Humanismo. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas 25 .

la ciencia y el respeto a la humanidad. •Filósofos : . otra base importante fue la confianza engendrada por los nuevos descubrimientos en ciencia. Abarcan las aportaciones de grandes racionalistas como René Descartes y Baruch Spinoza. máximo representante de la doctrina filosófica del empirismo.una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. los filósofos políticos Thomas Hobbes y John Locke y algunos pensadores escépticos galos de la categoría de Pierre Bayle o Jean Antoine Condorcet. Shaftesbury consiguió para Locke algunos cargos menores en el gobierno. que nunca llegó a ser aplicada. También . Los precursores de la Ilustración pueden remontarse al siglo XVII e incluso antes. y asimismo el espíritu de relativismo cultural fomentado por la exploración del mundo no conocido.John Locke : (1632-1704). 26 . Locke redactó una Constitución para los colonos de Carolina. La frase fue empleada con mucha frecuencia por los propios escritores de este periodo. En 1667 inició su relación con el político inglés Anthony Ashley Cooper. pensador inglés. Término utilizado para describir las tendencias en el pensamiento y la literatura en Europa y en toda América durante el siglo XVIII previas a la Revolución Francesa. Este invento . La ilustración. consejero y médico. No obstante. donde impartió clases de griego. retórica y filosofía moral desde 1661 hasta 1664. de quien fue amigo. estudió en la Universidad de Oxford. En 1669. marcó una gran diferencia en su época. Nacido el 29 de agosto de 1632 en Wrington (Somerset). en el desempeño de una de sus funciones oficiales. la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. primer conde de Shaftesbury. en Norteamérica. que hoy en día nos parece tan obvio . convencidos de que emergían de siglos de oscuridad e ignorancia a una nueva edad iluminada por la razón.

los asuntos eclesiásticos y la literatura de la época. Fue empleado como aprendiz de grabador a los 13 años de edad. abandonó este oficio para convertirse en secretario y acompañante asiduo de madame Louise de Warens. uno de los escritores más elocuentes de la Ilustración. teórico político y social. Proceso social y político acaecido en Francia entre 1789 y 1799.Louis de Montesquieu : (1689-1755). La Revolución Francesa. con lo que se pudo poner fin al Antiguo Régimen en este país. escritor y jurista francés nacido en el castillo de La Brède y conocido universalmente por sus Cartas persas y El espíritu de las leyes. éstas son algunas de las más influyentes: la 27 . En esta obra.Jean ..Voltaire : (1694-1778). filósofo. pero. tras fallecer su madre pocos días después de su nacimiento. Montesquieu hace una sátira de los políticos franceses de su tiempo. la abolición de la monarquía en Francia y la proclamación de la I República. Montesquieu destacó por primera vez como escritor con sus Cartas persas (1721). Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. En 1714 se convirtió en consejero del Parlamento de Burdeos. Voltaire decidió desde muy joven emprender una carrera literaria. Comenzó a moverse en los círculos aristocráticos y pronto fue conocido en todos los salones literarios de París por su ingenio sarcástico. . cuyas principales consecuencias fueron el derrocamiento de Luis XVI. escritor y filósofo francés que figura entre los principales representantes de la Ilustración. . músico y botánico francés. mediante el recurso de la relación epistolar entre dos aristócratas persas de viaje por Europa. del que fue presidente entre 1716 y 1728.Charles . Estudió en la Escuela de Oratoria de Juilly y posteriormente en Burdeos.Jacques Rousseau : (1712-1778). así como de las condiciones sociales. Nació el 18 de junio de 1712 en Ginebra (Suiza) y fue educado por unos tíos. una mujer rica y generosa que ejercería una profunda influencia en su vida y obra. perteneciente a la Casa real de los Borbones. después de tres años.

clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. el tercer estado. Su función principal era dar su aprobación al sistema tributario real. comenzó la Revolución al desafiar al rey y erigirse en Asamblea Nacional. el empobrecimiento de los trabajadores. Los Estados Generales Asamblea nacional de representantes de la Francia prerrevolucionaria.incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. la indecisión de la monarquía. 28 . alcanzaron su mayor poder en el siglo XIV y comienzos del XV. Sus miembros estaban divididos en tres clases o estados: el clero. Después de 1614. Los Estados Generales. la nobleza (ambos minoritarios) y el tercer estado. cuando Luis XVI congregó a sus miembros para hacer frente a la crisis financiera en que estaba sumida Francia inmediatamente antes del estallido de la Revolución Francesa. convocados por primera vez por el rey Felipe IV en 1302. La monarquía comenzó a encontrar otras fuentes de ingresos durante el reinado de Carlos VII y fue retirando su confianza a esta cámara. la asamblea no volvió a reunirse hasta 1789. Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano. anterior a 1789. que representaba a la gran mayoría del pueblo. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense. los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. Declaración general de derechos elaborada por la Asamblea Nacional Constituyente en agosto de 1789 a fin de proporcionar una marco previo a la redacción de una constitución en los primeros momentos de la Revolución Francesa. En junio de 1789. al que se sumaron algunos miembros del clero y de la nobleza.

La Asamblea Nacional nombró una comisión encargada de elaborar un proyecto constitucional el 6 de julio. y la Asamblea Legislativa aceptó el veto del rey. influidos por la legislación británica y las obras de Charles-Louis de Montesquieu. que contó con la colaboración del autor de la Declaración de Independencia estadounidense. Otras dos declaraciones de los derechos del hombre y del ciudadano fueron aprobadas posteriormente durante el transcurso de la Revolución Francesa. El marqués de La Fayette. la igualdad (que debía ser garantizada al ciudadano por el Estado en los ámbitos legislativo. de pensamiento. no fueron aplicados en la Francia revolucionaria: el monarca no aceptó que sus anteriores súbditos fueran ahora soberanos. de prensa y credo). El debate se reanudó a comienzos de agosto. se abolió la monarquía y se proclamó la República. entre los que consideraba básicos la libertad (individual. Este grupo entregó un informe tres días después en el que recomendaba que la nueva constitución incluyera como preámbulo una exposición general de los principios universales que se pretendían consagrar en la misma. Aunque estos principios fundamentales constituyeron la base del liberalismo político del siglo XIX. quienes consideraban que la naturaleza abstracta de sus principios provocaría la abolición de la monarquía y el caos social. Al cabo de tres años. que dio origen a las iglesias protestantes y sustrajo a la obediencia de los papas a gran parte de Europa. temor que se extendió durante las siguientes semanas cuando la intranquilidad del pueblo generó una incontrolable espiral de violencia. la seguridad y la resistencia a la opresión. opinaban que la declaración debía enumerar los deberes y derechos de los ciudadanos y servir únicamente como una enmienda a las leyes anteriores. REFORMA LUTERANA Movimiento religioso iniciado en la primera mitad del siglo XVI. jurista de la primera mitad del siglo XVIII. Los reformistas. La 29 . presentó un borrador el 11 de julio que fue criticado inmediatamente por los reformistas moderados. embajador en París en aquel tiempo. siendo la cuestión prioritaria decidir si el proyecto constitucional debía ser revisado o bien reemplazado. Thomas Jefferson. judicial y fiscal). La Declaración definía los derechos naturales del hombre.

la calvinista y la anglicana. El iniciador de la Reforma fue el monje agustiniano alemán Martín Lutero (1517). por reacción. la CONTRARREFORMA. como consecuencia de la invención de la imprenta. entre las que son las más destacadas. Inglaterra y Escocia.” Diccionario enciclopédico Planeta. y siguieron una orientación parecida Zwinglio en Suiza y el francés Calvino. pero el punto de partida fue la crisis de la sociedad medieval. mientras que el calvinismo lo hacía por Francia. la corrupción del propio clero y la difusión de la Biblia. Dinamarca. Además de la Contrarreforma también pueden citarse otros instrumentos para la lucha contra la herejía como la “Inquisición reformada” (1546) y la publicación de un “Índice de libros prohibidos”. Motivó. en Ginebra. 30 . Noruega y Suecia. Sus integrantes implantaron en América un nuevo tipo de acción misionera. con total sujeción a la autoridad del Santo Padre.Reforma nació por razones religiosas. La reforma rompió la unidad religiosa de Europa con la aparición de varias iglesias cristianas. y sus causas: el relajamiento de la fe y de las costumbres. entre las que se encuentra la Compañía de Jesús. EL luteranismo se extendió por Alemania. El propósito de la Contrarreforma era la propagación de la fe. Lo que la Iglesia pretendía era el freno de los abusos cometidos por el clero y una mejor definición del dogma. Holanda. para tener control de la difusión de la literatura peligrosa para la Iglesia. los inicios de la Contrarreforma estuvieron marcados por una renovación de las órdenes religiosas y la aparición de otras nuevas. fundada por Ignacio de Loyola en 1534. la luterana. Se conoce como Contrarreforma al movimiento que inició la Iglesia Católica frente al avance de las religiones reformadas. Así.

Letonia. el Occidente católico se divididos en dos grupos . España. la mayor parte de Suiza. los Estados Unidos. Escocia.Consecuencias de las Reforma Protestante: Durante la Reforma Protestante . en el siglo XVI . hubo varias diferencias teológicas. Consecuencias de las Reformas Protestantes: 31 . uno que siguio siendo católico y el otro que tomó el nuevo nombre de protestantes. pero antes tambien hubieron intentos de reformar la Iglesia Catolica. que se inspiraron en Jesús como su fundador. el norte de Yugoslavia. el sur de Alemania . el rechazo de los conceptos de purgatorio. mientras que los católicos y los ortodoxos alegaron que estaba en la institución de la Iglesia Catolica. Irlanda. Los protestantes afirmaron que la autoridad final descansaba en la Biblia. el sur Países Bajos. Portugal. Francia . Sin embargo. Polonia. Lituania . Territorios de las Iglesias Protestantes y de la Iglesia Catolica Las áreas a las que el cristianismo católico permanecia predominante incluía a Italia . Los Protestantes no estában de acuerdo con los católicos sobre los reclamos del Papa y rechazaban su autoridad y gobierno. Sudáfrica y Australia. Checoslovaquia . América Central. que magnificaban la Biblia y confirmaban la moral cristiana y sus virtudes. el cristianismo protestante ya se habia propagado principalmente en el norte y centro de Alemania . México. La Reforma Protestante se inicio en el siglo XVI en Alemania gracias a la predica del reformador aleman Martin Lutero. La Reforma Protestante realizo cambios importantes en lo que respecta a los sacramentos . la mayoría de las Indias Occidentales . Había ciertas similitudes básicas entre la Iglesia católica y los protestantes. América del Sur. Inglaterra. Escandinavia . invocación de los santos y la veneración de las reliquias . la mayor parte de Hungría . pero fueron reprimidas sangrientamente. Sin embargo. los cantones forestales de Suiza. la mayoría de Canadá . Quebec y las Islas Filipinas. los Países Bajos del Norte. Finlandia. Estonia.

que se expresaba en la persecución y guerras religiosas. También en Francia . Guerras Religiosas: La guerra civil estalló en Suiza en virtud del lider protestante Ulrico Zuinglio. La Contrarreforma Catolica: Articulo Principal: Contrarreforma Catolica La Contrarreforma es una consecuencia inmediata a la Reforma Protestante. ya que la Iglesia Catolica uso todos los mecanismos para impedir la diseminacion de la Religion protestante en Europa y en las colonias europeas de America. la guerra civil estalló entre los hugonotes (protestantes calvinistas). y María en Inglaterra persiguieron a los protestantes. se vieron obligados a permanecer en la iglesia católica. entre otras cuestiones para detener el avance del Protestantismo. Del mismo modo.Intolerancia Religiosa: Un efecto inmediato y desafortunado de la Reforma Protestante fue la intolerancia. Es asi como la Iglesia Catolica convoco al Concilio de Trento y se acordo muchos medidas como: La reactivacion del Tribunal de la Inquisicion "Santo Oficio" . de organizacion militar. Muchos de los hugonotes tuvieron que salir de Francia después de sufrir maltratos y matanzas. En Alemania . publicacion de el Index (lista de libros prohibidos para la lectura de los catolicos). el luteranismo dio lugar a disturbios civiles hasta el Tratado de Augsburgo. El Edicto de Nantes expedido por el rey Enrique IV en 1598 32 . que restauro la paz en el año 1555. es decir. portugal e italianos. los principes protestantes de Alemania castigaban a sus súbditos católicos. y aquellos que preferían el catolicismo apoyados por la monarquia. se creo la orden religiosa de la Compañia de Jesus (Jesuitas). la paternidad de Dios y la hermandad del hombre. Los habitantes de los reinos de españa. para no sufrir la muerte o la prisión a manos del Tribunal de la Santa Inquisición. El rey Felipe II de España . (Leer: Reforma Protestante y Contrarreforma) En lugar de generar el verdadero espíritu de Cristo . se reafirmo la jerarquizacion de la Iglesia con el Papa como jefe supremo. la reforma hizo que miles sufrieran a causa de su religión.

el protestantismo fue restablecido en Inglaterra. Como resultado de la Reforma . Los diversos tratados del año 1648 que pusieron fin a la guerra con la Paz de Westfalia. Esto coloco a los protestantes en pie de igualdad con los católicos. Guerra entre España y los Países Bajos : Un gran número de holandeses que se habían convertido al calvinismo aumentaron y se convirtieron en oposición al rey Felipe II de España. Estas guerras civiles eran un obstáculo a la seguridad. prosperidad y el progreso cultural . Esta guerra pronto se extendió como un incendio . las revueltas y guerras estalladas . sino también políticas y económicas. en una guerra internacional que no sólo tenia causas religiosas. el valor de los marineros Ingléses. así como de las violentas tormentas . las monarquias europeas se fortalecieron frente a la Iglesia Catolica. propiedad . De ahí que se la conocozca como la Guerra de los Treinta Años . Felipe II de España envía una Armada con una amplia flota de buques de guerra con el fin de llevar la conquista de Inglaterra. Los príncipes alemanes estuvieron felices de estar libre del control del Papa. Sin embargo. lograron repeler y destruir a la Armada española. debido a la fundacion de iglesias nacionales que financiaron con la confiscacion de bienes de la iglesia catolica. Enrique VIII privó al Papa de todo poder sobre la Iglesia Inglésa . que duró treinta años. entonces una terrible guerra se llevó a cabo y Holanda fue finalmente reconocida como estado independiente hasta el año 1648. •Debido a la Reforma . •La Guerra Anglo -Española : Durante el gobierno de Isabel . prestigio y poder de los habitantes europeos. En el nombre de la Reforma en Inglaterra. donde fue reconquistada cincuenta años después de la muerte de Felipe.restauro la paz en Francia. causaron la pérdida de la vida. •En 1618 . quien los gobernaba como príncipe de los Países Bajos. Además de que todos los bienes de la Iglesia seguirian estando en el poder de quien la poseía hasta el año 1624. estalló una guerra en Alemania entre los católicos y los protestantes . Al espíritu del nacionalismo se le dio un nuevo impulso por la Reforma. 33 .

tuvo efectos de largo alcance en todos los campos de la vida humana. la Reforma allano el camino para el surgimiento del capitalismo. La gente se sintio libre de las ideas medievales y la tiranía de la Iglesia Catolica. que fue criticado en el pasado por el papado. junto con otros movimientos como el Renacimiento. •La iglesia no es fuente de doctrina sino las sagradas escrituras pueden ser interpretadas personalmente así como también es valido el libre examen de consciencia. se niega el valor de as indulgencias y la existencia del purgatorio y se suprime el culto a la Virgen . 34 . podrían ejercer determinadas actividades económicas como el préstamo de dinero. En ellas se plantea : •El hombre es incapaz de salvarse del pecado original. ayudó en la formación del mundo moderno . Al aniquilar el poder económico de la Iglesia medieval Catolica . (Leer: ¿Que es el Capitalismo?) •A pesar que la Reforma fue de naturaleza religiosa. a cambio de limosnas . •Solo el bautismo y la eucaristía son sacramentos legítimos . •Las obras no son el medio de salvación sino que “el justo se salva por la fe”. Por lo tanto. Para ello publico sus 95 tesis en la catedral de Wittemberg. Por lo tanto . a los santos y a las imágenes.Nuevas ideas: surgieron en el campo económico en el que hubo cambios estructurales. Resumen Reforma y Contrarreforma: El proceso de reforma empezó en Alemania cuando el monje agustino Martin Lutero denuncio en 1517 la venta de indulgencias ( documentos papales que . otorgaban el perdón de los pecados ) que el papa León X había estipulado para pagar los gastos debido a la construcción de la basílica de San Pedro.

En España se acordó tolerar el luteranismo hasta un concilio definitivo y así se solicito una nueva dieta la dieta de Ausgburgo para llegar a un acuerdo con Lutero quien seguía teniendo el apoyo de los burgueses y nobles alemanes. Frente a esto el papa le solicito a Lutero que se disculpara y ante su negativa fue excomulgado. era partidario de la predestinación y de la defensa de la Biblia como instrumento de la fe. Zwinglio en suiza amplio la reforma suprimiendo la misa y el celibato sacerdotal hacia los cantones suizos. En Inglaterra en cambio la reforma entro cuando la santa sede excomulgo a Enrique VIII por divorciarse de catalina de Aragón y casarse con Ana Bolena. La reforma se extendió en varios puntos de Europa y con diferentes representantes. sin embargo los burgueses y nobles alemanes contrarios al poderío de la iglesia apoyaron a Lutero. Las tesis de Lutero fueron rechazadas y se convoco a la dieta de worms para exigir que se retractara . 35 . Se confiscaron los bienes de la iglesia y se abolió el celibato. Estos principios se aplicaron en Ginebra. Finalmente el luteranismo triunfa con la paz de Augsburgo quien reconoce a los nobles luteranos y permite obligar a sus súbditos a convertirse al luteranismo como a dejar Alemania si no querían ser luteranos. Por otra parte Calvino .•Niega la autoridad del papa sobre la iglesia protestante. con su Reforma y Contrarreforma. En respuesta el monarca promulgo el acta de supremacía en la cual desconoció la autoridad papal sobre la iglesia siéndolo el monarca la autoridad. Además estos ideales recibieron diferentes denominaciones: hugonotes en Francia y presbiterianos en Escocia.

los santos y las imágenes. ejercieron una influencia de renovación en el interior del clero y difundieron la fe católica tanto en Europa como el resto del mundo. Ratifico al papa como única autoridad en asuntos de fe e hizo valido el culto a la virgen . Estableció las liturgias en latín . La compañía de Jesús fue una orden religiosa el servicio del papa robusteciendo el catolicismo. La reacción de la iglesia católica contra la reforma luterana y para hacer frente a la crisis eclesiástica se conoce como Contrarreforma. instaurando una rígida disciplina y valor de la autoridad. Los dos elementos mas importantes de este proceso fueron la creación de la compañía de Jesús y el concilio de Trento. el celibato del clero y la autoridad del papa por sobre la iglesia LA GLORIOSA REVOLUCIÓN Cambios económicos y conflictos de intereses 36 . El concilio de Trento siendo el documento que trato de rebatir al luteranismo y ordenar a la iglesia trato los siguientes temas: Establecer el dogma católico señalando la autenticidad de la versión bíblica de san Jerónimo. Los jesuitas profesaban los votos de pobreza . Esta consiguió la reorganización de la iglesia católica .Sin embargo fue Isabel I quien impuso la doctrina anglicana empezada por Enrique VIII. castidad y obediencia al papa.

Hasta finales del siglo XVI, la monarquía de los Tudor tuvo muchos intereses en común con los burgueses urbanos y con los pequeños propietarios rurales de origen noble la gentry . Sus intereses coincidían en la lucha contra España por el dominio de los mares atlánticos y por el empeño español en restablecer el catolicismo en Inglaterra; y también en la lucha contra las familias más poderosas de la nobleza inglesa —la aristocracia— que arruinaban el país con sus guerras privadas. Pero esta alianza entre la monarquía, la gentry y los burgueses entró en crisis durante los reinados de los reyes Estuardo. En las primeras décadas del siglo XVII, la riqueza de los burgueses dedicados al comercio y a la producción de mercaderías aumentaba, y también la de la gentry, cuyos miembros se diferenciaron del resto de la nobleza porque se dedicaron a una actividad típicamente burguesa como el comercio. Mientras tanto, disminuían los ingresos de los nobles más poderosos que tenían como única fuente de riqueza la propiedad de sus tierras. Muchos nobles comenzaron a depender de la monarquía para sobrevivir, y los burgueses entraron en conflicto con el poder absoluto de la monarquía que intentó poner límites al desarrollo de sus actividades económicas. La lucha por la nueva riqueza El problema era que los burgueses estaban generando y acumulando una riqueza a la que la monarquía no podía acceder. Para obtener una parte de esa nueva riqueza la monarquía propuso crear nuevos impuestos y aumentar los que ya existían. El Parlamento se opuso porque sus miembros no podían controlar el destino del dinero recaudado. La corona también intentó participar directamente en algunas de las actividades industriales y comerciales, pero el resultado fue aumento de precios, desocupación y descontento general. Para conseguir ingresos, la monarquía comenzó a exigir antiguos derechos feudales y reforzó su alianza con la jerarquía de la Iglesia Anglicana, integrada por grandes terratenientes. Jacobo I Estuardo

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Su tendencia a ejercer el poder en forma absoluta se confirmó en 1610 cuando disolvió el Parlamento y no lo volvió a convocar hasta 1621. Para los burgueses esto no hacia mas que frenar el libre comercio y el desarrollo de sus actividades económicas.

La guerra civil y la abolición de la monarquía El enfrentamiento por los impuestos continuó. La corona comenzó a exigirlos aunque no tuvieran la aprobación del Parlamento; y los burgueses comprendieron que los cambios económicos que necesitaban sólo se alcanzarían a través de la lucha política. Las familias de comerciantes y terratenientes más poderosas, relacionadas entre sí por negocios comunes y que estaban representadas en las dos cámaras del Parlamento, fueron el núcleo de la oposición al rey Carlos I con el objetivo de lograr un gobierno que representara los intereses de los hombres de negocios. Durante 1639 y 1640 los burgueses se negaron a pagar impuestos. Pero la crisis se agravó cuando, en 1640, Escocia pretendió separarse de Inglaterra y la Cámara de los Comunes se negó a aprobar los fondos necesarios para equipar y pagar un ejército a las órdenes de Carlos I. La mayoría de los comerciantes, artesanos y aprendices apoyaron a los Comunes y en 1642 comenzó la guerra civil. Ejecución del Rey Carlos I en 1649.El ejército ocupó la capital en 1648 y el Parlamento Depurado procesó al rey con el siguiente fundamento: "Los comunes de Inglaterra reunidos en el Parlamento, declaran que, por debajo de Dios, el pueblo es el origen de todo poder justo"...

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En los dos bandos enfrentados, el parlamentario y el realista, había representantes de la nobleza y de los burgueses. Lo que los diferenciaba era que los realistas tenían más fuerza en las regiones agrícolas del norte y el Oeste del país, mientras que el Parlamento encontraba el apoyo en el sur y en el este, regiones en las que predominaban la industria y el comercio. También las ideas religiosas los diferenciaban: el puritanismo respaldaba, en general, al Parlamento, y el anglicanismo, como iglesia oficial, al rey. En el conflicto armado, venció el ejército parlamentario que dirigía Oliverio Cromwell. En 1649, los nobles fueron expulsados del Parlamento, se proclamé la república y el rey Carlos I fue decapitado.

La Gloriosa Revolución: Después de la muerte de Cromwell, los burgueses más poderosos, que necesitaban paz y orden para sus negocios, llegaron a un acuerdo con la nobleza y, en 1660, la monarquía fue restaurada en la persona de Carlos II Estuardo. Por su parte, el rey aceptaba que correspondía al Parlamento la elaboración de leyes y la aprobación de impuestos. Pero el acuerdo entre la monarquía y el Parlamento se rompió cuando llegó al trono Jacobo II, católico y con tendencias absolutistas. El nuevo rey no encontró apoyo para restablecer la monarquía absoluta: la nobleza no era católica y, además, sabía que la mayor parte de la sociedad no aceptaba una vuelta al pasado. Esto fue lo que llevó a un nuevo acuerdo entre los nobles y los burgueses, quienes coincidieron en la necesidad de destronar al rey y justificaron su propósito en las ideas del filósofo inglés John Locke. Convencidos de que el destronamiento del rey en este caso era lícito, en 1688 nobles y burgueses ofrecieron la corona de Inglaterra al príncipe holandés Guillermo de Orange con dos condiciones: debía mantener el protestantismo y dejar gobernar al Parlamento. Jacobo II, abandonado por casi todos los grupos sociales, dejó el trono. Así, sin violencia, triunfó la Gloriosa Revolución (como la llamaron los hombres de la época), que abolió

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definitivamente la monarquía absoluta e inició en Inglaterra la época de la monarquía parlamentaría.

Sesión de la Cámara de los Comunes. El filósofo John Locke (1632-1704) sentó las bases del liberalismo político. En su Tratado de Gobierno Civil propuso un sistema político que aseguraba las libertades y los derechos de los individuos. Pensaba que los miembros de una sociedad establecían entre sí un contrato, por el cual delegaban e/poder en los gobernantes. Por eso, la acción de los gobernantes debía estar controlada por los representantes del pueblo, y si el gobierno era injusto el pueblo tenía el derecho a rebelarse. En su Carta sobre la Tolerancia de 1689, Locke afirmó: “Para m1 el Estado es una sociedad de hombres constituida únicamente con e/fin de adquirir conservar y mejorar sus propios intereses civiles. Intereses civiles llamo a la vida, la libertad, la salud y la prosperidad del cuerpo; y a la posesión de bienes externos, tales como el dinero, la tierra, la casa, el mobiliario y cosas semejantes.” El parlamentarismo y el desarrollo del capitalismo: Luego del triunfo de la Gloriosa Revolución, en Inglaterra comenzó a funcionar un sistema de gobierno llamado parlamentarismo. Este sistema aseguró la participación de los súbditos en el gobierno del Estado a través del Parlamento. Durante el siglo XVII, los grupos comerciales y manufactureros más poderosos controlaron el gobierno parlamentario con el fin de promover sus intereses económicos. Se eliminaron los privilegios reales, aristocráticos y de las corporaciones, los monopolios, las prohibiciones, los peajes y los controles de precios, que obstaculizaban la libertad de comercio y de industria. Se crearon y fortalecieron instrumentos que servían para el desarrollo de las nuevas actividades económicas: se creó el Banco de Inglaterra y se generalizaron las sociedades anónimas, se difundió la tolerancia religiosa y se protegió el progreso de la ciencia.

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la costumbre de convocar al consejo real. Su nombre se deriva de una palabra francesa que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII. El análisis de la posición del sistema parlamentario inglés es necesario como estudio previo de la cuestión revolucionaria. FASES: 41 . REVOLUCIÓN Y RESTAURACIÓN INGLESA La Revolución inglesa es el periodo de la historia del Reino Unido que abarca desde 1642 hasta 1689. Se extiende desde el fin del reinado de Carlos I de Inglaterra. EL PODER PARLAMENTARIO El periodo revolucionario en Inglaterra está profundamente influido por la lucha de poder entre los gobernantes y el Parlamento. que desde finales de la Baja Edad Media en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes. que en 1651 estableció que el transporte de todas las mercaderías procedentes de o destinadas a Inglaterra debía hacerse únicamente en naves inglesas. El Acta de Navegación. Desde el 1700. con lo que sentó las bases del desarrollo de la industria textil. pasando por la República y el Protectorado de Oliver Cromwell y finaliza con la Revolución Gloriosa. El Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. en este siglo se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del parlamento que fueron descritos en la Carta Magna (1215). fue el origen del desarrollo de una flota mercante que convirtió a Inglaterra en la dueña de los mares del mundo. el Parlamento prohibió las exportaciones de lana en bruto y organizó el establecimiento de artesanos extranjeros. que destituye a Jacobo II.El Estado inglés promovió especialmente el desarrollo del comercio y de la industria de manufacturas. además. no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados y la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real.

desembocó en un largo conflicto. había vuelto al Parlamento 42 . Fue entonces cuando el parlamento aprobó numerosas leyes anti-absolutistas. Carlos creía. Dos años antes. que pretendía controlar sus creaciones de impuestos y su reformismo religioso. y los que no lo estaban. Carlos I fue víctima del fuerte cambio político siendo sentenciado a pena de muerte por alta traición al Estado en 1649.La primera guerra civil inglesa (1642 . gobernando once años sin él. Oliver Cromwell. que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. y las necesidades tanto internas como externas se incrementaban cada vez más. estallando una guerra civil en 1642.1645) El enfrentamiento entre el poder parlamentario y el poder real acabo con el poder en manos de los parlamentarios. Cuando las arcas del gobierno empezaron a vaciarse. Escocia e Irlanda. Tras ciertas disputas políticas.1649) Cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo. Carlos I. en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. se vio forzado a reunir al "Parlamento largo" con el fin de recaudar fondos.Ya desde el comienzo del reinado. hijo de María I de Escocia. el primer rey Estuardo de Inglaterra. subió al trono. pero a cambio. La tendencia hacia el absolutismo de Carlos I hizo que mantuviera relaciones muy tensas durante su reinado con el Parlamento inglés. Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica. que luego disolvió tres veces. moderando el rey su política absolutista y viéndose controlado por el Parlamento. en el periodo llamado "Once años de tiranía". la boda del rey Carlos con Enriqueta María de Francia.-Reinado de Carlos I de Inglaterra (1625 . en 1625. arzobispo de Canterbury y al conde de Strafford. se retiró el poder al rey de disolver el parlamento y se condenó a muerte a William Laud. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. debido a su idea del derecho divino de los reyes. Carlos. Se eliminó la Corte de la Cámara estrellada. la situación política cambió: su falta de tacto con el Parlamento. gran aliado del rey. Durante este reinado se suceden dos guerras civiles entre los seguidores del rey y los del Parlamento. . los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas.

Fue una guerra caballeresca. . autorizó la expulsión de la oposición.tras su retiro en 1629. Sin embargo los escasos apoyos monárquicos entre los propios parlamentarios cesaron cuando el rey escapó.1649) Las disputas entre los seguidores del rey Carlos I que se encontraba encarcelado por las fuerzas parlamentarias y los del "Parlamento largo" siguieron siendo constantes. con su Batallón de los Santos (Ironsides). De nuevo se puso de parte del ejército en contra del Parlamento. que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición.La segunda guerra civil inglesa (1648 . reunió un regimiento de caballería. a los promonárquicos. En el mes de diciembre. fue la pacificación de Irlanda y Escocia con fuerzas realistas que apoyaron al sucesor legítimo Carlos II de Inglaterra. Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable. para combatir en favor de la causa parlamentaria.El Protectorado de Cromwell (1653 . Cromwell aplastó a los partidarios monárquicos en Irlanda y Escocia. en la que Oliver Cromwell terminó venciendo. teniendo como consecuencia la proclamación de la única república en la historia inglesa. se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648.1651) La primera tarea de Cromwell durante la República. Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648).1660) 43 . . Cuando estalló la guerra civil en 1642. -La tercera guerra civil inglesa (1649 . y controló Inglaterra. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649. Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. El fin del enfrentamiento supuso el encarcelamiento por alta traición del rey y su posterior decapitación.

Richard Cromwell. Sin embargo la situación política siguió inestable y enfrentó al Lord Protector con el Parlamento restringido del Protectorado. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad. el 3 de septiembre de 1658. Al año siguiente. la República se hundió. en alianza con Francia. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. a quien nombró su sucesor. pudieron regresar en 1655. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias. En 1657 se aceptó la petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los opositores y de los católicos en 1687. y Jacobo dimitió como almirante supremo. A la muerte de Cromwell. Una de las leyes más significativas de este período fueron las Actas de Navegación. poniendo fin a las 44 . A la muerte de Carlos II en 1685. Jacobo se convirtió en rey. Jacobo Estuardo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra. sin éxito. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono. fue incapaz de mantener el poder.1688) En 1661. manteniendo la tranquilidad después de finalizada la guerra civil. Los ingleses. El general George Monck convocó al parlamento donde se decidió restaurar la monarquía. los judíos.1685) y Jacobo II (1685 .La necesidad de que el ejército controlara la situación provocó pronto que la República se convirtiera en una dictadura militar comandada por Cromwell. por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos. Centró su poder en el ejército y la Cámara de los Comunes. el Parlamento inglés aprobó la Acta de Prueba. En 1679. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. Cromwell fue enterrado en la Abadía de Westminster y su hijo. pero no aceptó el título de rey. La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del ejército y la armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero. arrebataron Dunkerque a España en 1658. ciudad que Inglaterra había perdido 100 años atrás. Carlos II reestablece la monarquía y la dinastía Estuardo en Gran Bretaña. Por ello. que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. -Restauración de los Estuardo: Carlos II (1660 . En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fé católica. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos.

a hacerse con el trono inglés. a él y a María II de Inglaterra. pero sólo consiguió aumentar las tensiones. si los católicos no podían ser reyes. También.1689) Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. pareció garantizar la sucesión católica. El nacimiento de su hijo. que si bien se agudiza entre 1642/49 (período de la Guerra Civil inglesa). Lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutista los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada. impedía el acceso al trono de los católicos. en caso de que María no tuviera hijos. -Revolución Gloriosa (1688 . sembró la base política para que poco después se desarrollase la llamada Revolución Industrial. (Ana de Inglaterra). y su desarrollo final se lo ubica entre los años 1688/89 (la llamada Revolución Gloriosa). Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político. Fue una victoria ya que. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. ningún monarca podía ser absoluto. LA REVOLUCIÓN INGLESA Este proceso de cambio. a mi juicio. el 10 de junio de 1688. más tarde Guillermo III de Inglaterra. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. Guillermo de Orange. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. Analicemos. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. 45 . Poco después. uno de los elementos mas importantes del sistema británico.restricciones religiosas. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. desencadenando así la Revolución Gloriosa.

el primer rey Estuardo de Inglaterra. Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. pero su matrimonio provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica. En el siglo XIII se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del Parlamento: la necesidad. que luego disolvió reiteradamente unas tres veces. Su antecesor más directo fue el consejo feudal del monarca. que el Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. debido a su idea del derecho divino de los reyes. y antes de eso el witan o witenagemot anglosajón. En 1625. Carlos accedió al trono y se casó con Enriqueta María. la costumbre de convocar al consejo real no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados. que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. la curia Regis. Carlos creía en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo subió al trono con el nombre de Jacobo I. la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real. que desde fines del siglo XIII en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses. ANTECEDENTES Ahora bien. se puede apreciar. que era un mecanismo desarrollado por los reyes medievales para ayudarles a gobernar y reflejaba la idea de que un rey debería consultar a sus súbditos. Carlos I. gobernando aproximadamente unos once años sin parlamento. Cuando las arcas 46 . la situación política había cambiado: su falta de tacto con el Parlamento. Su nombre se deriva de la palabra francesa parler (hablar) que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII.El Parlamento es una de las instituciones británicas más antiguas y respetadas. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes. expresada en la Carta Magna (1215). desembocó en un largo conflicto. Por lo cual.

que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649. y los que no lo estaban. reunió un regimiento de caballería. para combatir en favor de la causa parlamentaria. Pero luego de ciertas disputas políticas. De nuevo se puso de parte del Ejército en contra del Parlamento. Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648). autorizó la expulsión de la oposición del Parlamento. Cuando estalló la guerra civil en 1642. los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas. Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición. En el mes de diciembre. estallando de esta manera una guerra civil en 1642. había vuelto al Parlamento luego de su retiro en 1629. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable y tolerancia para todas las sectas puritanas. se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad.del gobierno empezaron a vaciarse. Se enfrentó con los parlamentos del Protectorado. al tratar de imponer la liturgia católica) subían cada vez más. El enfrentamiento entre los parlamentarios cesó cuando el Rey escapó. Dos años antes. que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. pero a cambio. Carlos. Por 47 . y las necesidades tanto internas como externas (conflictos bélicos con Escocia. se vio forzado a reunir lo que se denominó el Parlamento Largo con el fin de recaudar fondos. En 1657 aceptó la Humilde Petición y Consejo: petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. pero no aceptó el título de rey. Oliver Cromwell. La primera tarea de Cromwell durante la República. fue el sometimiento de Irlanda y Escocia.

Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. manteniendo una relativa tranquilidad luego de terminada la guerra civil. arrebataron Dunkerque a España en 1658. En 1661 Carlos II reestablece la monarquía y dinastía Estuardo en Gran Bretaña. a hacerse con el trono inglés. poniendo fin a las restricciones religiosas. a él y a María. Los ingleses. los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. ciudad que Inglaterra había perdido hacía 100 años. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos conocidos por el nombre de 'juicios Sangrientos'. sin éxito. La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del Ejército y la Armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero. En 1679. fue incapaz de mantener el poder. pudieron regresar en 1655. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los disidentes y de los católicos en 1687. desencadenando así la Revolución Gloriosa. y Jacobo dimitió como almirante supremo. Cromwell murió el 3 de septiembre de 1658 y fue enterrado en la abadía de Westminster. El nacimiento de su hijo. el 10 de junio de 1688. que 48 . Guillermo de Orange. Richard Cromwell. pareció garantizar la sucesión católica. Al año siguiente. En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fe católica. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. Jacobo se convirtió en rey. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. en alianza con Francia. Su hijo. el Parlamento inglés aprobó las Test Acts. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono. a quien nombró su sucesor. LA REVOLUCIÓN A la muerte de Carlos en 1685. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias. Poco después. los judíos. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. pero sólo consiguió aumentar las tensiones. por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos. más tarde Guillermo III de Orange. y en febrero de 1689 les fue ofrecida.ello. Jacobo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra.

y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. ya que. los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada) en que se encuentra Gran Bretaña a partir de finales del siglo XVII. (Ana). en caso de que María no tuviera hijos. lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. que le aseguraría el trono de todo el globo por casi un siglo. sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. LA REVOLUCIÓN FRANCESA LAS IDEAS 49 . La Revolución Gloriosa tuvo éxito. impedía el acceso al trono de los católicos. Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político (mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutistas. sembró la base política para que poco después se desarrolle la llamada Revolución Industrial.se convirtió en el Bill of Rights. ningún monarca podía ser absoluto. si los católicos no podían ser reyes. Fue una victoria de los principios whig. También.

Los hombres mejoran a través de la educación. el empobrecimiento de los trabajadores. el clero y el pueblo. asamblea formada por representantes de la nobleza. De esa admiración surgieron las ideas principales de la Ilustración francesa: Fe en el progreso humano. que pronto incluyó a representantes de la nobleza y del clero. y que exigió al gobierno importantes reformas. Entonces encargaron su solución a los Estados Generales.Los pensadores franceses admiraban la organización política. Diderot. Enfrentaron graves problemas económicos que no resolvieron con poner impuestos. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense. clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. la indecisión de la monarquía. ANTECEDENTES: ANTIGUO RÉGIMEN Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. Luis XIV. Tales ideas fueron propugnadas por pensadores como Rousseau. Libertad religiosa. Los representantes del pueblo formaron aparte la Asamblea Nacional. culturales e ideológicos que intervinieron en el origen y desarrollo de este acontecimiento. Las teorías actuales tienden a minimizar la relevancia de la lucha de clases y a poner De relieve los factores políticos. Esta asamblea también fracasó. éstas son algunas de las más influyentes: la incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. D'Alambert y Voltaire. LA REVOLUCIÓN 50 . El gobierno de un pueblo surge por convenio de los ciudadanos. restando privilegios a la nobleza y uniéndose a la burguesía. económica y la filosofía inglesa. Todos los seres humanos son esencialmente iguales. social. Luis XV y Luis XVI impusieron la monarquía absoluta. Se difundieron a través de la Enciclopedia y se apoyaron en gran parte en el surgimiento de la Revolución francesa.

El 5 de mayo de 1789 se reunieron los Estados Generales (la nobleza. temerosa de que la muchedumbre de la ciudad aprovechara el derrumbamiento del antiguo sistema de gobierno y recurriera a la acción directa. el clero y el pueblo) que se erigieron en Asamblea General Constituyente. el 14 de julio de 1789. sintiéndose amenazados por estos sucesos. Posteriormente. por ejemplo. Antes de que estallara la revolución en París. ya se habían producido en muchos lugares de Francia esporádicos y violentos disturbios locales y revueltas campesinas contra los nobles opresores que alarmaron a los burgueses no menos que a los monárquicos. Además de las cuotas que debían pagar al rey y la nobleza. Poco a poco. se dejó claro que sólo el pueblo y no el rey tenían poder de decisión sobre este órgano y se anunció que se promulgaría una constitución. comerciantes y artesanos estaban obligados a pagar. El conde de Artois y otros destacados líderes reaccionarios. movimiento que derrocó a la monarquía absoluta. Las extravagancias de Luis XIV y sus sucesores. en las provincias se imitó el procedimiento seguido en la capital. Otras desigualdades que determinaron el levantamiento fueron. La burguesía parisina. convirtiéndose en el grupo de los llamados émigrés. Igualdad. el 14 de julio de 1789 dio inicio la Revolución Francesa. el apoyo económico que se otorgó a los estados de Norteamérica para obtener su independencia y la frivolidad de María Antonieta fueron los últimos golpes dados a la tolerancia popular. se apresuró a establecer un 51 . las cuotas por el derecho al uso de tierras que debían pagar los campesinos. Hasta antes de 1789 el clero y la nobleza eran las clases privilegiadas. huyeron del país. La manifestación de descontento fue resultado de muchos años de silencio del pueblo ante la evidente dispendio de los tesoros de Francia. Fraternidad". con lo que se dio por iniciado el movimiento revolucionario y un comité de ciudadanos de clase media se hizo cargo del gobierno. exentas de determinados impuestos que campesinos. los campesinos debían también cumplir compromisos económicos con la iglesia. proclamó los derechos del hombre e instituyó la república. sin considerar el monto de la producción o si los cultivos se habían perdido a causa de siniestros o inclemencias del tiempo.. la gente de París tomó la prisión real conocida como la Bastilla.Con el lema "Libertad.

El estallido de la Revolución francesa representó para la Corona española un nuevo y gran peligro. Napoleón empieza a realizar una campaña con el fin de extender los dominios de Francia. Es vencido en 1815. Entonces fueron recluidos en el palacio de las Tullerías que fue asaltado el 10 de agosto de 1792. antes absoluta. El mando de la Guardia Nacional se le entregó al marqués de La Fayette. incapaz de contener la corriente revolucionaria. ordenó a las tropas leales retirarse. Luis XVI. en Waterloo. pero suprime el régimen republicano nombrándose emperador. realiza grandes reformas. héroe de la guerra de la Independencia estadounidense. No tardaron en constituirse en toda Francia gobiernos provisionales locales y unidades de la milicia. Napoleón Bonaparte. Un mes después se declaró abolida la realeza y en enero de 1793 Luis XVI fue enviado a la guillotina. gobernada por la Convención Nacional. blanca y roja). El estandarte de los Borbones fue sustituido por la escarapela tricolor (azul. originado por el ansia de poder y el temor de los grupos revolucionarios a una invasión extranjera. militar al servicio de la Revolución. Durante la formación de la República surge el Régimen del Terror. Aparte de lo que significaba en el plano ideológico-político la caída del Antiguo régimen monárquico en el país vecino. la amenaza inmediata de una guerra con Francia pareció aumentar a causa de la "diplomacia de mano dura" del ministro Floridablanca. Volvió a solicitar los servicios de Necker y legalizó oficialmente las medidas adoptadas por la Asamblea y los diversos gobiernos provisionales de las provincias.gobierno provisional local y organizó una milicia popular. En octubre. denominada oficialmente Guardia Nacional. símbolo de los revolucionarios que pasó a ser la bandera nacional. se impusieron limitaciones a la monarquía. preserva la hegemonía política de Francia. En 1791 fue concluida la Constitución y quedó abolida la nobleza. se apodera de España. Un intento de huida de los reyes con sus hijos hizo crecer la desconfianza hacia ellos. que 52 . En 1792. y se dio a conocer la Declaración de los Derechos del Hombre. se proclama la República que subsiste pese a la oposición de la nobleza europea y a la guerra de Austria y Prusia contra Francia. los monarcas fueron trasladados de Versalles a París para ser vigilados más de cerca.

lo que proporcionó a sus enemigos políticos una oportunidad para intensificar las intrigas en su contra. los franceses conocían el movimiento emancipador de las colonias americanas y muchos habían intervenido en la guerra de éstas contra Inglaterra. guardan una íntima relación entre sí. la doctrina de la división de los poderes de Montesquieu la toma de la historia inglesa. entonces.mostró una actitud inflexible de rechazo frente a la revolución. habia discutido esas instituciones. La Revolución Francesa fue de carácter burgués. Sin la Revolución Inglesa no se hubiesen dado las circunstancias políticas para llegar a la 53 . fue el tercer estado que. Por otra parte. Las dos revoluciones anteriormente descriptas. la igualdad de los hombres ante la ley. Así. se me presentan ciertas reflexiones personales que mencionaré a continuación. La Revolución Francesa se limita a realizar las ideas ya elaboradas. Por ejemplo. la nobleza. en trabajos preeliminares a la revolución. la supresión de los privilegios de la iglesia y de los feudales es obra de Voltaire que. al igual que la Revolución Inglesa. haciendo ver a Carlos IV la posibilidad de que la hostilidad de Floridablanca contra la Revolución francesa pudiera inmiscuir a España en una guerra que no estaba en condiciones de emprender. CONCLUSIÓN Si bien he presentado algunas conclusiones acerca de cada una de las revoluciones. fueron los intereses económicos los que la impulsaron. es un concepto elaborado por la filosofía racionalionalista y empirista anterior. sintiendose coivido despóticamente por la Iglesia. y el absolutismo de los reyes se levanta en defensa de sus propios intereses económicos.

gobierno que ejercieron despóticamente. no han creado cambios a nivel ideológico. para obtener también la Corona parte de los beneficios. ya que incluso el Rey sancionaba nuevos impuestos sin contar con su aprobación. considerando que sólo a Dios debían rendirle cuentas de sus actos. otorgar garantías procesales y suprimir la obligación de dar alojamiento a las tropas. Respecto a los norteamericanos. gravándolos con pesados impuestos.Francesa si la burguesía no se hubiese convertido económicamente poderosa luego de la Industrial (por que destaco. la Revolución Francesa no se destaca por sus ideas sociales – éstas ya habían sido anunciadas por los ingleses un siglo antes-. La monarquía intentó poner límites a la actividad de la burguesía. 54 . lo que enfrentó a ambos sectores. La lucha contra el Parlamento fue constante. Estas revoluciones. cuya riqueza provenía de la propiedad de las tierras. sino por declarar victoriosa a esta nueva clase triunfante. comenzaron a empobrecerse. Luego del reinado de Jacobo I. que consistía en derogar los tributos arbitrarios. las revoluciones se apodera de las ideas filosóficas. hasta que finalmente Carlos lo disolvió. que a mi parecer. realizada por ese organismo. llevaron a la práctica las ideas que rodearon durante todos estos siglos y prácticamente no se bajaron a la realidad. CRONWELL Y LA REVOLUCION INGLESA El desarrollo del comercio y de la actividad fabril. ambos defensores del absolutismo monárquico. al no aceptar la petición de Derechos. sino que se nutrieron de filosofía anterior a éstas y han sabido aprovecharse de éstas. mientras los nobles. le sucedió su hijo. Carlos I. motivaron el enriquecimiento de la burguesía durante el siglo XVII. así como la técnica se apodera de la ciencia.

Ante la invasión de Escocia. hecho que sucedió el 30 de enero de 1649. quien los bendecía de ese modo por su trabajo. liderados por Cromwell. se basó fundamentalmente en la tolerancia religiosa. este monarca gobernó sin limitaciones durante 12 años. había sido encargada. Promulgó en 1651. el rey sintió debilitado su poder. según estas ideas. El dinero obtenido por sus actividades era la recompensa de Dios. a cuyo pueblo intentó violar su libertad religiosa. El gobierno de Cromwell. trataron de llegar a un acuerdo con el Rey. el trabajo duro despreciando los placeres mundanos. apoderándose de Jamaica. No era partidario de la democracia. bajo el control del Estado. El pueblo inglés estaba dividido entre los partidarios del arzobispo Laud. sobre todo en Escocia. Sin embargo. sí de un orden social conservador y respetuoso de la propiedad privada.Así. Thomas Wentworth. y debió convocar nuevamente al Parlamento. que se reunió en noviembre de 1640. fue procesado. sector religioso que se había separado de la religión oficial y que propugnaba entre sus ideales. a construir una sociedad donde los ricos debían acumular capital y los pobres trabajar en sus oficios como mandato5 divino. trató de imponer un gobierno duro. el Acta de Navegación y logró vencer a España. suprimió la monarquía e instauró la República o Commonwealth. Los escoceses y la mayoría de los miembros del parlamento eran presbiterianos y no compatibilizaban con la existencia de otras religiones. Los puritanos. perteneciente a la iglesia oficial anglicana y los puritanos. el monarca fue condenado a muerte. Tras la victoria de Cromwell. La burguesía. el acuerdo no prosperó y se reanudó la lucha. por mandato de Dios. 55 . Influenciado por Thomas Wentworth. para que siguiera gobernando pero con poderes limitados. ante la continua crítica de los puritanos.

a quienes venció en las batallas de Dunbar y Worcester (1650-1651). su sucesor. pero el nuevo rey. Así se instauró en Inglaterra la Monarquía Parlamentaria.Ferviente anticatólico. el católico Jacobo II. como era la monarquía. No fue sólo importante para Francia. en donde se desataron conflictos sociales similares. Sin embargo. la Cámara de los Lores también había perdido poder. Disolvió la Cámara de los Comunes y entregó el poder legislativo a personas de su entorno. En 1688. 56 . Carlos II no gobernó de manera despótica. intentó restablecer la monarquía absoluta. En 1660. nobles y burgueses. Escocia e Irlanda. Cromwell se instituyó Lord Protector de Inglaterra. con amplísimos poderes. Esta revolución significó el triunfo de un pueblo (la burguesía) oprimido y cansado de las injusticias. pero no encontró apoyo ni en la burguesía ni en la nobleza. con la condición de que respetara las decisiones del Parlamento. sometió a los católicos irlandeses y a los realistas escoceses. y que habían proclamado rey a Carlos II. coronando al príncipe holandés Guillermo de Orange. En 1653. logró restaurarse la monarquía. sino que sirvió de ejemplo para otros países . derrocaron al Rey. hijo de Carlos I. sobre los privilegios de la nobleza feudal y del estado absolutista. Revolución Francesa domingo 2 de diciembre de 2007 Breve Resumen La Revolución Francesa fue el cambio político más importante que se produjo en Europa. en contra de un régimen anacrónico y opresor. a fines del siglo XVIII.

que pertenecían a un estamento privilegiado. que en medio de una agitada multitud revolucionaria formada por hombres y mujeres. pero en realidad el estado se encontraba en una situación económica bastante precaria. estaba en la ruina. y que tocó fondo durante el reinado de Luis XVI. y por lo tanto siempre se tomaban las decisiones que a esta sector le convenía. y comenzó a sesionar como Asamblea Nacional. la burguesía se vio apoyada por un gran sector explotado por la nobleza. Cuando se reunieron en los Estados Generales (1789). pero sus medidas sólo complicaron más la situación. que se agravó por el mal gobierno de Luis XV (bisnieto de Luis XIV). y existía un gran descontento social. y juraron solemnemente que ésta no se disolvería hasta tanto no se logre conformar una Constitución Nacional. Algunos ministros de Hacienda trataron de encontrar una solución a esta crisis. En 14 de Julio de 1789.Durante el reinado de Luis XIV (1643-1715) (foto). el clero y la burguesía. y sirvió para inclinar la balanza en favor de los 57 . ya que el pueblo no soportaba más tan penosa vida. Esta demostración atemorizó a los partidarios del antiguo sistema. Francia se hallaba bajo el dominio de una monarquía absolutista. se dirigen violentamente a la Bastilla. el poder de rey y de la nobleza era la base de este régimen. Viendo la difícil situación económica que se asomaba. símbolo del régimen absolutista. saturados de injusticias y de hambre. pero de carácter débil. Las clases sociales existentes en ese momento eran: la nobleza. donde funcionaba como cárcel de los opositores al sistema de gobierno. la nobleza exigió que se llamara a Estados Generales. por lo que se lo llamaba el buen Luis. los campesinos. el tercer estamento (la burguesía) pudo tomar el control de la situación. para el tratamiento de una ley de impuestos. Solucionado este sistema de conteo. pero al contar los votos de la nobleza y del clero. superaban en número a la burguesía. gobernante bien intencionado. la situación de Francia estaba sumamente comprometida. y toman la toman por la fuerza. La monarquía prácticamente arruinada económicamente y sin el apoyo de gran parte de la nobleza.

A este movimiento social por la justicia y fraternidad de los hombres en 1789. con tendencia a la instauración de una república democrática. con derechos a la participación política y con la aplicación de medidas más equitativas para la repartición de la riqueza y la lucha contra el hambre popular. Pocos días después la asamblea dicta la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano. tenía una actitud moderadora respecto a los cambios políticos. propietarios. 58 . se les obligó a pagar impuestos y se eliminó el diezmo a la Iglesia. Paralelamente se produjo en las zonas rurales levantamientos de los campesinos contra los señores feudales. la alta burguesía apoyó a los girondinos. que tenían ideas más revolucionarias y de cambios radicales. Dicho nombre proviene de que se reunían en asambleas. es decir. sino que estaba dividida en la alta burguesía –banqueros. lo hizo en forma unificada. basadas en tres banderas: igualdad. lo cuales fueron asesinados. pequeños comerciantes y dueños de talleres. La Asamblea Nacional estaba formada por la burguesía. decidieron eliminar los privilegios de la nobleza. que inicialmente para luchar contra la monarquía. Cuando llegó el momento de decidir por la forma de gobierno. comerciantes. la defensa de la propiedad privada y la igualdad de los ciudadanos ante la ley. Les interesaba la libertad para comerciar. que querían llegar a un acuerdo con la monarquía e instaurar una monarquía constitucional. y sus castillos saqueados e incendiados. esta proclama se transformó en la síntesis de las ideas revolucionarias. desplazando así del poder a los nobles y partidarios del absolutismo.y en la baja burguesía formada por los profesionales (abogados y médicos).revolucionarios. en un convento ubicado sobre la calle San Jacobo. oriundos de la provincia de La Gironda. Por otro lado estaban los jacobinos. fraternidad y libertad. llamadas clubes . Los diputados de la asamblea. financistas. pero en realidad la burguesía no era un clase social homogénea. se lo conoce como el Gran Miedo.

La república jacobina en el plano exterior debió frenar el avance de los ejércitos extranjeros. y de esta manera se pone en evidencia que las banderas de igualdad proclamada por los revolucionarios tenía ciertas limitaciones. El cambio de mayor importancia es que ahora los representantes podían ser elegidos mediante el sufragio universal. atacaron a los franceses en los límites de su territorio y lograron contenerlos. pero los cuidados que tuvieron los países limítrofes con Luis XVI. en el plano interior debió combatir la aristocracia. se creó una institución destinada a establecer un rígido control de los opositores. Más tarde fue ejecutada su mujer: María Antonieta. comenzó a dirigir el nuevo gobierno republicano. y terminar con la resistencia de los girondinos. llamados sans culottes (sin calzones). liderado por la baja burguesía. de negociar con el antiguo régimen. en donde la alta burguesía había logrado prevalecer sus ideales. Marat y Saint Just. La nobleza de esta manera se vio con sus poderes recortados. hicieron evidente de la alianza que existía entre éste y la intervención extranjera. de esta manera el pueblo francés destronó al rey. los jacobinos hicieron alianzas con los sans-culottes. y sus principales activistas fueron: Dantón. Para tomar mejor partido de su control. Se estableció que sólo podían votar aquellos que pagaban ciertos impuestos.El 3 de Septiembre de 1789. se proclamó la Constitución de carácter moderado. lo que los motivó a tratar de crear alianzas y buscar apoyos en otros países con gobiernos absolutista. y para ello no había mas remedio que la guerra. quedando a cargo del poder ejecutivo el rey (Luis XVI). y castigarlos 59 . y luego se lo decapitó. Robespierre. La asamblea nacional fue desplazada y un nuevo cuerpo de representantes reunidos en una Convención. y de paso tratar de evitar que estos movimientos se expandan a otros reinos. y durante 1793. dependiente del partido jacobino.Desde 1792 los jacobinos lograron el control de la Convención. Países como Austria y Prusia. permitiendo una mayor participación de sectores humildes y populares. que se oponían a la nueva forma de gobierno. se compuso de jueces electos. el poder legislativo lo ejerció una asamblea formada por la burguesía y el poder judicial.

A su vez estos lo apoyaban. concentrando cada vez más poder. la alta burguesía aprovechando la situación. aprovechando el gran prestigio que se había ganado en las diversas victorias militares en otros países. Entre los militares que apoyaban al Directorio. mediante un golpe militar. especialmente aquellos que beneficiaban a la burguesía más acomodada. hasta llegar a emperador en 1804. Con el tiempo la burguesía lo apoyó. por lo que se lo llamó: El terror revolucionario La medidas tomadas por la Convención no pudieron atender a todas las exigencias del sector popular. porque evitaban el regreso de la república jacobina y del antiguo régimen aristocrático. creando una fisura y debilidad al partido gobernante. 60 . que seguían sufriendo la crisis económica. aplicando severa penas a quienes no las acataban. Los líderes de la Convención fueron guillotinados. Conociendo la debilidad de este gobierno. pero no se logró el efecto deseado. el sector popular siguió pasando por las misma penurias de siempre y míseras condiciones de vida. De todas maneras. y deseosos de terminar con los “excesos del populacho” en Julio de 1794. produjeron un golpe de estado. desplazando la república y creando un Directorio. se encontraba Napoleón Bonaparte. Se trataba de mantener dominados a sus opositores. Se trató de llevar un control de precios para los alimentos básicos. a través del miedo. que no tardó en hacerse del poder. En 1799 se apoderó del gobierno se Francia. lo que llevó al sector de los sans-culottes a romper su alianza con los jacobinos.duramente y aplicar la pena de muerte a todos aquellos que no apoyaban el sistema de gobierno republicano. eliminó la libertad política de votar a los más humildes. El Directorio. se eliminó el control de precios y se tomaron medidas que favorecieron a los comerciantes y especuladores. Este instrumento fue dirigido en persona por Robespierre. que para lograr su autoridad se apoyaron en los militares. y se coronó como Primer Cónsul. ya que conservó muchos de los principios declarados en la Constitución.

Contra ellos se habían levantado ya la crítica social y la teoría política de la Ilustración (Montesquieu. Voltaire. se formó la moderna sociedad industrial.). si prescindimos de los frustrados intentos de Luis XIV. Las exigencias de liberalismo y democracia en todos los campos de la vida política. Rousseau. que condujo a la convocatoria de los états généraux en Versalles (5 de mayo de 1789).económica de Europa y determina una nueva configuración de la historia universal.no se había conseguido un nexo fecundo entre Ilustración y absolutismo. con estructuras renovadas y revitalizadas-. alentados por la revolución. que. preparaban el siglo XIX. basándose en la revolución francesa y en sus acontecimientos. etc. La proclamación de la asamblea nacional constituyente. se cerró rotundamente a las necesarias reformas y en el que -al contrario de lo que estaba sucediendo en el resto de Europa. a la vez que.Breve resumen de la revolución francesa La Revolución Francesa origina una violenta transformación de la estructura política y socio . el tercer estado contaba con 600 61 . La ocasión para la revolución la ofreció la crisis financiera y económica del reinado de Luis XVI. de forma incompleta y por corto tiempo. por los diputados del tercer estado (por disposición regia. en el que. el movimiento social fue pisando una tierra cada vez más firme.se realiza la unión del pensamiento nacional con ideales propios de la humanidad entera. después de la fase de la restauración -durante la cual el antiguo sistema político de Europa quedó restablecido. el 17 de junio de1789. En la revolución francesa -que comienza con el suceso del asalto a la Bastilla el 14 de julio de 1789 y que se puede dar por terminada con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte el 9 de noviembre de 1799. económica y social (como emanación de la herencia intelectual de la Ilustración del siglo XVIII). único camino para poder atenuar los males de Francia. La causa del desencadenamiento de la revolución francesa hay que buscarla en la estructura social y económica del antiguo régimen. preparando la tierra para un avance revolucionario.

y como contrapeso al fortalecido poder de los estados. Cuando Napoleón se apodera del poder el 9 de noviembre de 1799 pone fin a la I República. después de una duración de diez años. la ejecución de Luis XVI (21 de enero de 1793) y el derrumbamiento de la república parlamentaria (2 de junio de 1793). punto final de la monarquía absoluta en Francia. asistimos a una escalada de la violencia y del radicalismo en virtud de la cual la revolución desembarcará finalmente en el dominio del terror con la dictadura de los jacobinos. ni siquiera en la fase de restauración. después de la caída de la monarquía constitucional (20 de agosto de 1792). democráticos y 62 . puesto ya en entredicho por la Ilustración. la cual se radicalizó con el asalto a la Bastilla. en el marco de los ideales de la humanidad. la declaración de los derechos humanos (26 de agosto). con su exagerado despliegue de poder del príncipe. en los siguientes años. termina con la subida al poder de Napoleón. sufre un golpe definitivo con la revolución. El 23 de septiembre de 1795 se aprueba la constitución del directorio y se instituye un régimen burgués de clase. significa un profundo giro en la marcha de la historia universal. por lo que reclamaba voto personal y no por estados) y el juramento del juego de pelota del 20 de junio (los diputados del tercer estado juraron no separarse hasta haber elaborado una constitución) fueron otros tantos momentos que prepararon el camino a la revolución francesa. pero al mismo tiempo. Aunque el año 1789 recoge todavía. aparecen movimientos liberales. Es ahora cuando se forma definitivamente el estado moderno con su potenciación de la fuerza. a pesar de un cierto barniz de idealismo. Sólo la caída y ejecución de Robespierre (27 de julio de 1794) determinan un nuevo giro de la revolución. más que en forma imperfecta y por tiempo limitado.diputados. y el estado es sometido a reformas revolucionarias. La revolución francesa que. Su influencia supone el hundimiento del sistema político tradicional en Europa. La idea del absolutismo. El cual no podrá ser restablecido. que supone una amenaza contra el individuo. frente a los 300 de la nobleza y el clero.

a lo largo de todo el “siglo filosófico” se somete profundamente a prueba la tradición de Occidente. con la desaparición de las culturas de África. Si en el campo político y socio . haciendo que el acontecer histórico universal transcurra bajo el signo de Europa. Se está abriendo paso a la época del imperialismo. los cuales reducirán a sus justos cauces en los siglos sucesivos el curso de la historia. se presenta. la formación de los Estados Unidos de América y el encumbramiento político de Rusia a partir de Pedro el Grande Revolución industrial Orígenes de la Revolución Industrial en Inglaterra Caldera 1801 (ampliar imagen) 63 . El siglo XVIII o. en virtud de la erupción de la racionalidad moderna.sociales bajo el espíritu de la soberanía popular y de los derechos del hombre. pues. del avance de la investigación en las ciencias naturales modernas que ya había iniciado el renacimiento y de la reflexión filosófica.económico la revolución francesa completa la reestructuración de Europa que ya había sido preparada por la Ilustración. los sucesos que tienen lugar en Europa -que constituye todavía en el siglo XVIII el centro de la historia universal y. que. en él se sientan las bases fundamentales de la marcha moderna de la humanidad. si se quiere. como ya hemos dicho. que alcanza su cima política en la revolución francesa. Al mismo tiempo. une cada vez más a las diversas partes de la Tierra. América y Oceanía y el encerramiento de las asiáticas. se mueve cada vez más en la estela de Europa. como consecuencia de la expansión de sus naciones. como un siglo de ruptura. el cual. en la periferia de Europa y en pleno siglo XVIII empiezan a agitarse las fuerzas que configurarán la nueva imagen de la vieja Europa: es decir. aunque. la época de la Ilustración. a las que funde en una red casual unitaria.irradian al mundo extraeuropeo.

en 1780. constituye la línea divisoria entre dos formas de producción. El motor aparece cuando se consigue transformar la energía de la naturaleza en movimiento. La Revolución Industrial iniciada en Inglaterra a mediados del siglo XVIII. 64 . al permitir el desplazamiento rápido y cómodo de personas a gran distancia. La revolución industrial es el cambio en la producción y consumo de bienes por la utilización de instrumentos hábiles. tanto terrestres como marítimos.Después de siglos de estancamiento en Europa. sino también en la calidad de la vida. Locomotora a vapor 1829. el crecimiento económico volvió a encontrar perspectivas muy favorables. Hasta finales del siglo XVIII el hombre sólo había utilizado herramientas. Es el mayor cambio que ha conocido la producción de bienes desde 1800 en Inglaterra. La aparición de las máquinas. en 1830. La producción maquinista creó las condiciones para la producción y el consumo en masa.000 ton. instrumentos hábiles que utilizan energía natural en vez de humana.000 ton. hizo surgir las fábricas y dio origen al proletariado. La aplicación de la máquina de vapor a los transportes. en 1800 y 700. el agente que ha causado el mayor cambio en las condiciones de vida de la humanidad. cuyo movimiento exige la aplicación de la energía de la naturaleza. Un buen índice de este crecimiento fue su producción de hierro: 60. al cambiar las condiciones de producción. tuvo una inmediata repercusión no sólo en procesos de comercialización.000 ton. 300. instrumentos inertes cuya eficacia depende por completo de la fuerza y la habilidad del sujeto que los maneja. característicos de época actual. La unión de un instrumento hábil y un motor señala la aparición de la máquina. indujo un enriquecimiento espectacular que se fue generalizando con el correr de los años.

Continuó por tanto la fabricación de tejidos de lino y la productividad recibió nuevo impulso debido a las limitadas exigencias de la jenny en espacio y energía. Telar de Crompton 1780 (ampliar imagen) 65 . Para competir con la producción oriental se necesitaba un hilo fino y fuerte que los hiladores británicos no producían. El hilo fino pero frágil que con ella se obtenía limitó su aplicación a la trama de tejidos cuya urdimbre seguía siendo el lino. debido a su precio). la spinning-jenny (1763). Para entonces. la producción de tejidos de algodón en Inglaterra era insignificante y su importación desde la India constituía una importante partida de su balanza mercantil. Pocos años después surgía la primera máquina. La primera innovación en la hilandería se produjo al margen de estas preocupaciones: Hargreaves. la lana o el lino. construyó el primer instrumento hábil. La tecnología Máquina de Arkwright 1870 (ampliar imagen) A comienzos del siglo XVIII las telas que se fabricaban en Europa tenían como materia prima la seda (un artículo de lujo. que reproducía mecánicamente los movimientos del hilador cuando utiliza una rueca y al mismo tiempo podía trabajar con varios husos. Ninguna de ellas podía competir con los tejidos de algodón procedentes de la India y conocidos por ello como indianas o muselinas. que recibe su nombre porque necesitaba la energía de una rueda hidráulica para ponerse en movimiento. con la aparición de la estructura de agua de Arkwright (1870). un hilador.La construcción de los ferrocarriles fue la gran empresa del siglo XIX.

sustituían ventajosamente a los manuales tanto por la rapidez como por la calidad. tomando el nombre de molinos. Samuel Crompton había construido una máquina nueva. conocida como la mula. que no pasaba de 150 en la primera versión. más de 268 km. Una vez fabricado éste. los telares mecánicos. desarrollados en Francia por Jacquard. hasta las máquinas que en Inglaterra limpiaban de cualquier impureza el algodón en rama (trabajo especialmente penoso por el polvo que levantaba). Hilado manual. La irregularidad de 66 . El blanqueado de la tela. alcanzó los dos mil al cabo de unos años y todo ello se conseguía con el solo trabajo de un oficial y dos ayudantes.1 metros (840 yardas) que se puede obtener con 453 gramos de algodón (una libra). Un buen hilandero podía fabricar 20 madejas y la mula comenzó duplicando esta cifra para pasar a 80 y poco después a 350. que concluye el proceso. que llevaba varias semanas. se redujo a un par de días cuando al cambiar el siglo se descubrió un procedimiento químico a base de clorina. que se aplicaban manualmente. inspirada en las anteriores. hasta que en 1785 se encontró un rodillo que multiplicó la producción. se hacía utilizando tacos de madera. La demanda de energía que las máquinas textiles requieren fue satisfecha inicialmente recurriendo al método tradicional de las ruedas hidráulicas y las primeras fábricas se establecieron en las orillas de los ríos. el cardado y la elaboración mecánica de los husos para la fabricación de hilo. fabricada en América por Eli Whitney. y que producía un hilo a la vez fino y resistente. El grueso de un hilo se mide por el número de madejas de 768. El número de husos.Para entonces. El estampado. La exportación de tejidos británica se multiplicó por cien en los cincuenta años que siguieron a 1780. desde la desmontadora de algodón. A partir de la renovación de la hilandería se puso en marcha un proceso que condujo a la mecanización de todas las etapas de la producción de tejidos.

mediante el vacío producido por la condensación del vapor. Pero el doctor Watt fue quien dirigió sus trabajos para independizar las dos etapas del proceso (vaporización y condensación) de modo que no hubiera pérdida de energía. La construcción de un condensador independiente. se encuentra en el origen de la locomoción mecánica. a mediados del siglo XVII. éste se presentaba combinado con oxígeno cuya eliminación se realizaba mediante combustión en altos hornos. su demanda estaba limitada por la dificultad de transformar el mineral. quien había descubierto la existencia del calor latente de vaporización. puso fin al despilfarro de carbón. en tanto el cilindro estaba siempre caliente. La masa fluida que se obtenía en la parte inferior estaba llena de impurezas que eran eliminadas mediante el afinado. desarrollada por Savery en una máquina eficaz. En cuanto al hierro. Newcomen combinó la presión de vapor con la atmosférica para producir una máquina mucho más eficaz. que permanecía constantemente frío. habían llegado. aunque muy costosa por la cantidad de combustible que requería el calentar y enfriar sucesivamente el cilindro en el que se iniciaba el movimiento. 67 . junto con la lámpara de seguridad de Davy (1815). sin las cuales no había posibilidad de aplicar el motor a un vehículo. Las experiencias para conseguir un motor capaz de elevar el agua. De entrada. permitió abrir pozos cada vez más profundos y explotar aquellos que habían sido abandonados por las dificultades y riesgos que implicaba la explotación. La utilización de un cilindro de doble efecto permitió prescindir de la presión atmosférica en tanto la aplicación de altas presiones. aunque de escasa potencia y limitada aplicación. la máquina de vapor vino a resolver el problema planteado por el drenaje de las minas y. que le quitaba el carbono sobrante. principio que venía a explicar la gran cantidad de agua que se necesitaba para conseguir la condensación del vapor. a una primera formulación.la corriente aconsejaba buscar una fuente independiente de energía. En la universidad de Glasgow enseñaba Black.

en el que los golpes de un martillo hidráulico permitían homogeneizar su estructura. durante el transcurso del siglo XVIII. Durante la misma época. se generalizó el cultivo de nuevas especies. Los cambios en la agricultura El parlamento inglés. permitió cercar las fincas en el campo abierto. La primera línea de mejora consistió en la sustitución del carbón por el coque. en los extensos territorios de los 68 . que se obtiene mediante la combustión incompleta del carbón para separar el sulfuro y el alquitrán. y se logró un rendimiento mayor con la utilización de abonos. El acero es el hierro sin otra impureza que uno por ciento de carbono. en el que la fusión se realizaba manteniendo separado el carbón del mineral. El gasto que demandaba esta operación favoreció a los hacendados más ricos y permitió la aplicación de nuevas técnicas para incrementar la productividad agrícola. se mejoraron las especies ganaderas gracias al cruce de ejemplares seleccionados.y el forjado. pero sólo se generalizó en la segunda mitad del siglo. La utilización de coque en la producción de hierro se realizó con éxito a comienzos del siglo XVIII por Abraham Darby. El ejemplo de Inglaterra fue seguido por los países europeos cuya producción agrícola se duplicó entre 1840 y 1914. se aumentaron las superficies cultivables desecando pantanos. hasta entonces se había conseguido en pequeñas cantidades utilizando como materia prima un mineral de excepcional pureza. Fabrica de hilados. La fundición del hierro en un crisol y a más altas temperaturas permitió la producción masiva de acero y con ella la satisfacción de toda clase de demandas procedentes de la propia industria. se mecanizaron las labores del campo. Se empezó la rotación de cultivos suprimiendo el sistema anterior de barbecho. Una nueva técnica para mejorar la calidad del lingote fue el pudelado.

Este aumento demográfico estuvo estrechamente unido al despegue industrial. resultante de la diversificación y de los mejores rendimientos de la agricultura. convirtiéndose estos países en los abastecedores de Europa y del mundo entero. de algodón y de otras materias primas que abastecieron las industrias europeas. especialmente el descubrimiento y la aplicación de la Vacuna para atajar las epidemias periódicas que diezmaban la población. permitió disminuir la mortalidad infantil y alargar la vida de los europeos. el artesano que trabajaba su propio taller se trasladó a las fábricas en calidad de obrero asalariado y pasó a depender del propietario de las máquinas. café y otros productos alimenticios. En los países tropicales se intensificaron las plantaciones de caña de azúcar. Australia y Argentina se generalizó el cultivo de cereales o la crianza de ganado. En las zonas rurales. El crecimiento demográfico y su interrelación con el desarrollo urbano La mejor alimentación. 69 . La organización del trabajo y los problemas sociales Las transformaciones económicas que originó la Revolución Industrial alteraron las estructuras sociales vigentes desde la Edad Media.Estados Unidos. En las ciudades. El mejoramiento tecnológico de la actividad agrícola liberó mano de obra y se produjo el éxodo rural hacia los centros industriales. pues la aparición de las fábricas y la aglomeración demográfica impusieron cambios urbanísticos por las urgentes exigencias de distribución de agua. servicios de alcantarillado. A ello también contribuyeron los progresos de la medicina. Las antiguas ciudades fueron adquiriendo una nueva fisonomía. XIX. el campesino se desvinculó del señorío feudal y se convirtió en un jornalero cuyo trabajo se retribuyó con un salario. Canadá. Los europeos casi se triplicaron en el transcurso del s. parques y lugares de esparcimiento. pues al elevarse la población se contó con abundante mano de obra y un amplio mercado de compra que garantizaron las ganancias indispensables para nuevas inversiones. siendo su crecimiento más notorio en los países industrializados. transportes.

el desarrollo industrial se extendió a nuevos países y adquirió un ritmo acelerado. XIX. Los ingleses contaban con abundante algodón proveniente de la India a bajo precio. el alemán Daimler inventó el motor de combustión interna. el automóvil y el avión 70 . XVIII. El invento y la aplicación de la máquina a vapor abrió enormes posibilidades al desarrollo tecnológico que no dejó de progresar durante todo el s.Esta nueva situación constituyó el germen de las alteraciones campesinas y de las revoluciones obreras que acontecieron durante la segunda mitad del s. Segunda revolución industrial Entre los años 1880 y 1914. Se comenzó con el descubrimiento de la lanzadera volante. continuaron con el telar mecánico y se combinaron de tal forma estos diversos inventos que la cantidad de productos fabricados superó ampliamente la demanda tradicional. contaron con la progresiva aparición de nuevos inventos que facilitaron una rápida y abundante producción. por lo que crearon grandes manufacturas textiles que terminaron por desplazar al lino y a la lana en la confección del atuendo entre los europeos. XIX. El progreso científico y la aplicación tecnológica Fábrica alemana. Este fue de tal magnitud que muchos historiadores han denominado este período como el de "la segunda revolución industrial".. entre 1900 y 1914. Para ello. XIX en Europa. desde mediados del s. las industrias textiles y siderúrgicas fueron las primeras en desarrollarse. A fines del siglo. siguieron los diversos tornos de hilar que permitieron a un obrero trabajar varios husos a la vez. Esta situación convirtió a Inglaterra en un país exportador y en el verdadero taller del mundo en la primera mitad del s. Como vimos.

lograron obtener algunas materias con procedimientos químicos realizados en los laboratorios. trajo similares consecuencias y se erigió en el símbolo del progreso. se construyó en 1914 el canal que une el Atlántico con el Pacífico. Puso en contacto las zonas rurales interiores con las ciudades costeras y permitió unir las regiones más distantes de los extensos estados que surgieron en la segunda mitad del s. que no encontraban trabajo en las ciudades europeas. La aplicación de la fuerza del vapor a la navegación que iniciara Fulton en 1807 y la generalización de la hélice desde 1885 aumentaron las posibilidades de carga y de velocidad en el tráfico marítimo. como el caucho y el salitre sintético. el traslado a tierras donde existían mejores expectativas laborales. abrieron un campo ilimitado al desarrollo científico y tecnológico. de invención más tardía.se perfeccionaron gracias al motor Diesel. estimulados por los gobiernos en las universidades y financiados por las empresas. Canal de Panamá 1914. Los ferrocarriles que unieron Moscú con 71 . California y Australia ejercieron especial atractivo sobre los buscadores de oro. fue la población y colonización de nuevas tierras. El avance de los medios de comunicación Uno de los acontecimientos más destacados durante la segunda mitad del s. se abrió el Canal de Suez que acercó Europa al Lejano Oriente. se construyó el ferrocarril en el Istmo de Panamá y. Estos nuevos productos. XIX. Este sorprendente movimiento migratorio se pudo realizar porque los transportes se abarataron y facilitaron a los campesinos. otros se dirigieron a Australia y al algunos países de Sudamérica. XIX. la electricidad empezó a utilizarse con fines industriales. Los meses que se tardaban para viajar entre dos puntos se redujeron a semanas. Al mismo tiempo. En 1869. finalmente. más tarde. Los estudios científicos. El ferrocarril. Trece millones de europeos se desplazaron a los Estados Unidos.

El apogeo del capitalismo El nuevo sistema industrial exigió un cambio en el mundo de las finanzas. Las antiguas sociedades integradas con capitales familiares fueron cediendo ante la aparición de las grandes sociedades anónimas. se formaron los grandes bancos internacionales y el crédito permitió emprender obras cada vez más costosas y más rentables. La información se vio también favorecida por nuevos sistemas: el telégrafo eléctrico. acercaron a los hombres y cambiaron las relaciones económicas entre los pueblos y las empresas. así como la formación de las nuevas sociedades anónimas capaces de concentrar el capital indispensable para financiar los elevados costos del maquinismo Las trasformaciones sociales La revolución industrial tuvo hondas repercusiones en la sociedad. La burguesía desplazó definitivamente a la nobleza como clase rectora en los países occidentales. A ello colaboraron diversos factores: la libertad de enriquecimiento que benefició a quienes poseían la capacidad empresarial. Todos estos adelantos contribuyeron al acortamiento de las distancias y al mejor aprovechamiento del tiempo. sin abandonar su carácter y conservando algunos de sus privilegios. Los Lores ingleses. Así se fue afirmando progresivamente a lo largo del s. XIX un sistema económico en el que la dirección de las empresas pertenecía exclusivamente a los poseedores del K: el capitalismo. se unieron al sistema de franqueo postal introducido desde 1840. la economía de mercado basada en el libre juego de la oferta y la demanda en la fijación de precios y salarios. y el transoceánico que unió Nueva York con San Francisco. indispensables para costear los gastos que demandaban la fabricación de las máquinas y la construcción de los ferrocarriles. se mezclaron con los burgueses y compartieron con éstos las ventajas del auge económico.Vladivostock en el imperio ruso. Gracias a esta concentración del capital. En Francia y 72 . iniciado en 1844 y el teléfono en 1876. dieron vida a inmensos y productivos territorios continentales.

Tampoco existían leyes de previsión social ni sobre accidentes del trabajo. emigró a las ciudades y. contratar a mujeres y niños. El proletariado y la cuestión social La concentración fabril agrupó a los trabajadores. Estos giraron en torno a la riqueza y exaltaron las virtudes del ahorro metódico. dio origen a la nueva clase social: el proletariado obrero. en 1802. por profesionales como médicos. Aunque en Inglaterra. les hizo sentirse solidarios de sus problemas y tomar conciencia de los mismos para buscarles solución. En cambio. El trabajo se realizaba en jornadas superiores a las 15 horas diarias en fábricas inhóspitas. por razones de economía. En ciertos casos. se prohibieron los horarios que excedieran las 12 horas. la burguesía —integrada por los empresarios industriales y los banqueros (alta burguesía). arrojado del campo por la creciente mecanización de las actividades agrícolas. consideraba que toda intervención para solucionar los problemas surgidos entre el capital y el trabajo era inútil. de la constancia en el trabajo y del respeto del orden establecido. En Alemania. imbuido de la ideología liberal. ingenieros o abogados. y en 1819 el trabajo de niños menores de 10 años. XX. y por los comerciantes y pequeños empresarios (mediana y pequeña burguesía)— impuso su concepción de la vida.los Países Bajos la nobleza desapareció como grupo privilegiado. perjudicial e injusta. sus costumbres y valores. El campesinado. Solamente en Rusia. escasamente industrializada. junto al artesano empobrecido por el nuevo sistema fabril. El proletariado se encontró sometido a duras condiciones que empezaron a conocerse gracias a los informes de médicos y sociólogos a partir de 1830. solamente a mediados del siglo los gobiernos publicaron las primeras leyes sociales favorables a los 73 . mantuvieron sus privilegios hasta el s. era bajo e inseguro. porque en toda actividad debían respetarse las leyes naturales y no limitar la libertad de los individuos. Algunos empresarios preferían. las condiciones de las viviendas obreras eran insalubres y favorecían las enfermedades. El salario se regía por la ley de la oferta y la demanda. El estado burgués. los nobles tuvieron que conformarse con hacer carrera en el ejército y en la diplomacia.

no pudo superar el nacionalismo de los partidos socialistas que la integraban e hizo crisis al estallar la guerra de 1914. como lo denominó Karl Marx (1818-1883). por lo cual propugnaba la abstención política y la huelga para combatir al capitalismo. el Manifiesto del Partido Comunista. Marx completó la exposición de su programa socio-político. Proudhon. La Segunda Internacional. conforme al mandato de Cristo. el socialismo "científico". siempre ha mantenido obras asistenciales para ayudar a los pobres y menesterosos. se organizó la "Primera Internacional Obrera" para impulsar la lucha revolucionaria en todos los países. Estas disposiciones fueron resultado de la presión de algunos intelectuales cuyos escritos despertaron un sentimiento humanitario. En 1864. Fourier. Desde su fundación ha contado con numerosas 74 . Owen. En 1848. y de los movimientos organizados de los trabajadores. organización internacional de los obreros y opción deliberada por la revolución como instrumento para conquistar el poder e implantar el régimen comunista. es el escrito que mayor repercusión ha tenido entre los sectores obreros de la época. Las primeras fueron las diversas corrientes del "socialismo utópico". pero el "Manifiesto". El anarquismo deseaba suprimir el estado burgués liberal y capitalista. este ideólogo alemán de origen israelita publicó. con la colaboración de Federico Engels. por su estilo apasionado y su vibrante espíritu revolucionario. Entre sus exponentes se destacaron : Saint-Simon. creada en 1889.obreros. lucha de clases. En él aparecen los principios de la ideología marxista y los fundamentos de su acción: materialismo histórico. La ideología marxista En cambio. En obras posteriores. pero se oponía también a la instalación de un estado socialista. se decidió abiertamente por la acción política. La respuesta de la Iglesia La Iglesia. Esta asociación no pudo mantener su unidad por la escisión que se produjo en 1872 debido a la corriente anarquista que dirigía el ruso Bakunin. Propiciaba la máxima libertad de acción.

En ambas ocasiones planteó la acción social como una exigencia de justicia y no solamente como caridad asistencial.congregaciones destinadas a la ayuda caritativa del prójimo más necesitado. echó las bases de los oratorios y de las escuelas profesionales y. de los enfermos y de los ancianos. la obligación aunque limitada que le incumbe al Estado de promover la prosperidad pública y privada. no faltaron desde comienzos del s. en el seno del cristianismo. unos 40 años después. y con la publicación en 1864 sobre "La cuestión social y el cristianismo". Incluso en 1831. entre 1841 y 1854. se realizaron numerosos estudios sobre el tema y se suscitaron acaloradas polémicas. XIX las denuncias de algunos católicos contra las injusticias del sistema capitalista y la condena al escándalo de los salarios ínfimos y a la duración excesiva de las jornadas de trabajo. Monseñor Emmanuel von Ketteler. Consagró así el aspecto humano y personalista 75 . Por esta tendencia tradicional. los deberes de los obreros para con sus patrones y sus derechos a un salario suficiente para vivir con dignidad. En el plano práctico. No todos los sectores católicos coincidieron con estos planteamientos. exigieron el reconocimiento del derecho al trabajo. Este documento pontificio ratificó: el derecho a la propiedad privada y la función social de ella. pocos años más tarde. Entre 1835 y 1848 varios obispos franceses e italianos invocaron la intervención legislativa en defensa del bien común y en favor de los más débiles. finalmente. Don Bosco. propusieron la formación de comités mixtos para dirimir los pleitos entre el capital y el trabajo y. dio un paso adelante con sus sermones en la catedral durante el año 1848. algunos pensadores como Lacordaire y Ozanam trazaron un programa de legislación en defensa de los niños. En 1840 surgió la "Sociedad de San Francisco Javier" que creó escuelas para los obreros y una oficina de colocación para los cesantes. el mismo Federico Ozanam organizó en 1833 "Las Conferencias de San Vicente de Paul" para socorrer a los pobres y a los enfermos. el beato Luis Orione creó la heroica fundación de Cottolengo. Sin embargo. obispo de Maguncia. y posteriormente en 1848. las corrientes del catolicismo social representadas por Ketteler fueron confirmadas oficialmente en 1891 por el Papa León XIII en su encíclica Rerum Novarum.

descubrimientos e innovaciones en el siglo XVIII 1709 Cristófori (Italiano) Piano 1777 Lavoisier (Francés) Explicación Combustión 1714 Fahrenheit (Alemán) Temómetro de Mercurio 1778 Jouffroy (Francés) Bote de Vapor Experimental 1745 Von Kleist (Alemán) Botella de Leyden 1780 Franklin (EE.UU. aunque invitó a los obreros a organizarse en asociaciones para defender sus derechos e intereses.) Pararrayos 1785 Cartwright (Inglés) Telar Mecánico 1761 Harrison (Inglés) Cronómetro 1785 Blanchard (Francés) Paracaídas 1769 Watt (Escocés) Máquina de Vapor 1785 Ransome (Inglés) Arado de Hierro Fundido 1770 Cugnot (Francés) Carro de Vapor 1792 Murduch (Escocés) Lámpara de Gas 1774 Priestley (Inglés) Oxígeno 1796 Senefelder (Bohemio-Alemán) Litografía 76 .UU. Algunos Inventos.) Lentes Bifocales 1745 Musschenbroeck (Alemán) Botella de Leyden 1783 Montgolfier (Francés) El Globo 1752 Franklin (EE.del trabajo y la condenación de la lucha de clases.

UU.) Telégrafo 1885 Daimler (Alemán) Motocicleta 1845 Hoe (EE.) Lámpara Incandescente 1835 Talbot (Inglés) Fotografía 1882 Wheeler (EE.) Teléfono 1828 Henrry (EE.UU.) Ventilador Eléctrico 1837 Davenport (US) Motor CD 1885 Benz (Alemán) Automóvil 1837 Morse (EE. descubrimientos e Innovaciones en el siglo XIX 1800 Volta (Italiano) Pila 1868 Gramme (Belga) Dínamo 1802 Symington (Escocés) Bote Vapor 1876 Otto (Alemán) Motor 4 ciclos 1824 Aspdin (Inglés) Cemento Portland 1876 Bell (EE.UU.) Rotatíva 1885 Stanley (EE.UU.) Máquina de Tarjeta Algunos Inventos.) Electromagneto 1879 Edison (EE.UU.UU.UU.1777 Miller (Inglés) Sierra Circular 1797 Wittemor (EE.UU.) Máquina de coser 77 .) Transformador Eléctrico 1846 Howe (EE.UU.

1887 Tesla (EE.UU. Efectivamente.) Turbina Hidráulica 1892 Tesla (EE. necesariamente había de suceder que el deseo de hacer cambios en el orden político se extendiese al económico.UU.) Radio 1866 Nobel (Suizo) Dinamita 1895 Diesel (Alemán) Motor Diesel León XIII : Encíclica Rerum Novarum.) Automóvil Experimental 1893 Tesla (EE.UU. 1891 (extracto): Su Santidad León XIII. los 78 .) Auto Eléctrico 1864 Marcus (EE.UU.UU. que hace tanto tiempo agita a los pueblos. "Una vez despertado el afán de novedades.) Cámara Kodak 1849 Bourding (Francés) Turbina Gas 1889 Daimler (Alemán) Motor Gasolina 1849 Francis (EE.) Motor de Inducción 1847 Staite (Inglés) Lámpara de Arco 1888 Eastman (EE. que tiene con aquel tanto parentesco.UU.UU.) Motor Corriente Alterna 1858 Siemens (Alemán) Horno para acería 1892 Morrison (EE.

solos e indefensos por la condición de los tiempos. aunque más de una vez condenada por sentencia de la iglesia.aumentos recientes de la industria y los nuevos caminos porque van las artes. de tal suerte que unos cuantos opulentos y riquísimos hombres han puesto sobre los hombros de la multitud innumerables de proletarios un yugo que difiere poco del de los esclavos". la misma en su ser. la cual. el haberse acumulado las riquezas en unos pocos y empobrecido la multitud. ejercida por hombres avaros y codiciosos. bajo diversas formas. Y peligrosa es una contienda que por hombres turbulentos y maliciosos frecuentemente se tuerce para pervertir el juicio de la verdad y mover a sediciones la multitud. Pero ella (la solución que demanda la verdad y la justicia) es difícil de resolver y la empresa no carece de peligro. los que aportan el capital y los que ponen el trabajo. 79 ... y en esto convienen todos. destruidos en el pasado siglo los antiguos gremios de artesanos y no habiéndoseles dado en su lugar defensa alguna por haberse apartado las instituciones y leyes públicas de la Religión de nuestros padres. Pues.. creemos deber escribir algo del estado y condición de los obreros. y la unión más estrecha con que unos a otros se han juntado. a la inhumanidad de sus amos y a la desenfrenada codicia de sus competidores. y en los obreros la más clara sensación de lo que su propio valer y poder han alcanzado. Júntase a esto que los contratos de las obras y el comercio de todas las cosas están casi todos en manos de pocos. la corrupción de las costumbres. Como quiera que sea. que es preciso dar pronto y oportuno auxilio a los hombres de las clases modestas. vemos claramente.. poco a poco los obreros se encontraron entregados. Por esto. hizo aumentar el mal la voraz usura. sigue siempre.. Porque difícil es dar la medida justa de los derechos y deberes en que deben ubicarse ricos y proletarios. . finalmente. proponiéndonos como fin la defensa de la iglesia y el bien común. han hecho estallar la guerra. pues que sin merecerlo se hallan la mayor parte de ellos en una condición desgraciada y calamitosa.. y . al camino obrado en las relaciones mutuas de patrones y trabajadores.

De aquí que la revolución industrial también se le llame revolución maquinista o simplemente maquinismo. A mediados del siglo XVIII se produjo en algunos países de Europa la revolución industrial. En las fabricas se empiezan a emplear las maquinas. una producción con base en el empleo de maquinas. es decir. mediante la introducción de tipos novedosos de maquinarias y equipos. Repercusiones La revolución industrial tuvo notables repercusiones que se hicieron sentir casi de inmediato en los ordenes económicos y social. la revolución industrial impulso el desarrollo de la industria manufacturera. que marco el paso de la manufactura o producción a mano a la industria fabril. Las primeras maquinas se emplearon en la industria y en la agricultura. 80 . que sustituye el trabajo manual de el obrero. Fue en Inglaterra donde comenzó la producción mecánica. Surge así. En lo económico. cuyos medios productivos se reducían a procedimientos manuales. fue así como surgió la gran producción mecanizada de los tiempos modernos. Esto a su vez permite la producción de grandes cantidades de bienes que intensifican la relación oferta-demanda y aceleran el crecimiento del comercio. la industria mecánica. se puede decir que acaba con los modelos de estas estructuras que prevalecían en la época.inicios de la revolución industrial.

lo que otorgaba a pequeños grupos de trabajadores participación activa y control sobre su propio trabajo. La producción de bienes estaba descentralizada. 81 . Pero ni las causas ni las consecuencias son generalmente fáciles de entender. La industrialización los elevó notablemente e hizo más accesibles los bienes de consumo. y el volumen de la producción relativamente bajo. creando a menudo una tensión importante entre los tradicionalistas y los defensores de la mecanización. El papel que Europa desempeñaba en la economía mundial con anterioridad proporciona los primeros indicios de por qué fue allí donde primero tuvo lugar. al final del proceso de industrialización. los nuevos métodos se extendieron a otras ramas de la producción. Sin embargo. Los costes sin embargo eran elevados. es necesario definir la industrialización. los bienes eran mayoritariamente fabricados de forma manual. la comunicación (invención del telégrafo) y el comercio (el nacimiento de los grandes almacenes). La industrialización implica la mecanización de los procesos de manufacturación y una mayor importancia de las manufacturas en la economía en su totalidad. la industrialización no sucedió de forma instantánea. así como al transporte (expansión de los ferrocarriles). suele suceder en economías que han sido previamente agrícolas y a menudo incluye también importantes cambios en la producción alimentaría. No obstante. debemos examinar sus causas. los nuevos métodos de trabajo y las nuevas máquinas habían triunfado plenamente. Normalmente. Alrededor del año 1700. Mientras la Revolución Industrial progresaba. Partiendo de los centros industriales iniciales. Antes de examinar el impacto de la industrialización y sus dimensiones globales.Causas iniciales de la revolución industrial Para empezar. Los historiadores deben buscar indicios razonables. Comprender por qué sucedió un fenómeno histórico concreto ayuda a los historiadores a comprender la naturaleza del fenómeno y sus consecuencias posteriores. innovadores métodos de producción convivían con los tradicionales. Antes de la Revolución Industrial. lo que a menudo requería destrezas específicas de los trabajadores.

Los factores culturales y políticos fueron los causantes en parte de la Revolución Industrial. promovieron también cambios que facilitaran la innovación. Limitaron o abolieron los oficios gremiales que protegían los métodos de trabajo tradicionales. que perseguían el beneficio económico para mantener su posición diplomática y militar. Animaban a que se construyeran carreteras. La creencia en que la naturaleza y la sociedad se podían comprender y manipular racionalmente. canales y vías de ferrocarril. Atacaban las protestas de los trabajadores que podrían estorbar a las nuevas fábricas. pero también una fuente de mano de obra. El trabajo histórico reciente ha demostrado que tanto los intelectuales como la gente de la calle habían cambiado su visión del mundo en torno a 1750 debido a la influencia de la filosofía ilustrada. Los gobiernos. orientaron a los primeros inventores y fabricantes. El comercio mundial creó también la conciencia de que los mercados mundiales eran capaces de absorber bienes manufacturados más baratos. además de aumentar los beneficios domésticos todavía más. fueron vitales para precipitar la Revolución Industrial. En el siglo XVIII. Aquí estaba un nuevo y masivo mercado de bienes.países como Gran Bretaña lograban beneficios del comercio por todo el mundo. los cambios en la demanda del mercado interior y en la población. Este nuevo mercado estimuló a los primeros fabricantes que pronto encontraron formas de estimular aún más los gustos del público. especialmente la confianza en la ciencia y el aprecio por el trabajo duro y el éxito material. el crecimiento de la producción alimentaría en Europa en el primer estadio de su transformación agrícola (especialmente el creciente cultivo de la patata. En Europa. Al mismo tiempo. La gente buscaba nuevos tipos de ropa y enseres domésticos. Estos beneficios podían convertirse en capital para inversiones industriales. el consumismo crecía. importada de América en el siglo XVI) generó un masivo crecimiento de la población. crearon un contexto totalmente nuevo para la producción y la tecnología. 82 . Los valores definidos por un movimiento intelectual europeo del siglo XVIII conocido como la Ilustración. La población de Europa occidental creció entre el 50 y el 100% entre 1730 y 1800.

El primer cambio claro afectó a la naturaleza de la fabricación. además de incrementar de forma importante la cantidad de hulla que se podía extraer. sino que introdujo una nueva organización de la industria. Razones importantes fueron los recursos de acero y carbón y la aceptación general de la innovación técnica en Gran Bretaña. el poder de la industria británica (la primera demostración de ello fue durante las Guerras Napoleónicas) inspiró la imitación en otras partes.Se puede realizar un análisis más preciso de las causas y efectos en relación a la pregunta de por qué Gran Bretaña fue la pionera del nuevo crecimiento industrial. Juntos. Una vez establecida. Paradójicamente. La productividad en la metalurgia creció mucho debido a la sustitución del tradicional carbón vegetal utilizado para fundir y refinar por la hulla y el coque más baratos. Mediante la combinación de estas mejoras técnicas la producción de acero se incrementó considerablemente. Estas innovaciones derivadas de la nueva maquinaria tuvieron ventajas por sí mismas. La temprana Revolución Industrial no sólo cambió la fabricación en su parte técnica. las máquinas de vapor permitían excavar minas más profundas. pero la introducción de la moderna máquina de vapor en 1770 en Gran Bretaña. generó un poder mecánico mayor. Las máquinas de vapor pronto y pusieron en funcionamiento martillos y rodillos en el proceso de formación de metales. Al principio este poder venía de las norias. Impacto de la revolución industrial La industrialización cambió muchos aspectos de la vida. 83 . Como se explicaba más arriba. la Revolución Industrial se basaba en la aplicación del poder mecánico para la fabricación. estos cambios constituyen su impacto económico. Mediante bombas más potentes. el uso generalizado de máquinas de vapor provocó una necesidad creciente de hulla y acero para construirlos e impulsarlos.

El impacto del industrialismo sobre la agricultura fue más complejo. En la metalurgia y la minería. donde las máquinas eran especialmente costosas. Desde finales del siglo XVII en adelante. La combinación de la nueva tecnología y la nueva organización tuvo inevitablemente un gran impacto sobre los antiguos métodos productivos. aunque siempre fue breve e infructuoso. los propios trabajadores normalmente compraban el equipamiento y las viviendas.Primero. era posible una mayor supervisión que cuando los trabajadores estaban en pequeñas tiendas o en sus casas. era un resultado común. el fabricante suplió solamente el movimiento de capital para comprar los materiales en bruto y pagar los salarios iniciales. Los cambios sucedieron en dos fases. a las fábricas y a las minas. era necesaria una inversión mucho mayor. La mejora de la producción alimentaría. El sistema fabril también concentraba el capital al igual que a los trabajadores en unidades de un tamaño sin precedentes. por ejemplo. los países de Europa occidental introdujeron innovaciones en la agricultura por primera vez desde la edad media. Los artesanos. se pusieron en marcha nuevas firmas mediante la participación de un cierto número de personas ricas mediante una sociedad por acciones. por ejemplo. Además especializar a un trabajador en una pequeña tarea del proceso productivo podía hacer crecer sustancialmente la productividad. El uso del agua o la máquina de vapor precisaban que los trabajadores se agruparan en torno a una noria o una máquina. Con las nuevas máquinas y fábricas. los trabajadores se concentraron en una fábrica. especialmente debido a la dependencia de la Revolución Industrial de algunos cambios independientes que se produjeron al principio en la agricultura. sin embargo. Cuando el proceso productivo se producía en casa de los trabajadores. la destrucción deliberada de la nueva maquinaria. que se basaban en los métodos y destrezas manuales. Algunos de los pasajes más agonizantes de la historia industrial sucedieron durante la lucha de los artesanos entre resistir o adaptarse al nuevo sistema económico. pero su economía tradicional estaba condenada. 84 . Los nuevos métodos de drenaje abrieron nuevas tierras. El budismo. podían gozar de cierta prosperidad antes de que los nuevos métodos llegaran a su sector. Como estaban juntos. era necesaria por ejemplo para enviar más trabajadores a las ciudades.

complementados por las importaciones. Canadá y Australia. 85 . las exportaciones masivas de Estados Unidos. El segundo estadio de la transformación de la agricultura comenzó en torno a 1830. El uso de cultivos nitrogenados. en lugar de dejarlos en barbecho una vez cada tres años. como resultado de la temprana industrialización. como el nabo. como Gran Bretaña. Estos cambios fueron suficientes para generar más alimentos. simples mejoras en los aperos. Las máquinas para procesar los alimentos. La investigación industrial desarrolló los fertilizantes químicos. Los nuevos cultivos. Lo que podría llamarse agricultura industrial se desarrolló especialmente en las extensas tierras de Norteamérica. los estados comerciales ganaron terrenos a las granjas tradicionales. Alrededor de 1870. Nueva Zelanda y Argentina proporcionaron alimentos a la Europa industrial y a sus propios centros industriales. Por último. donde los nuevos canales. Las nuevas máquinas. permitió que los campos fueran cultivados permanentemente. como segadoras mecánicas y arados más grandes se utilizaban en las granjas. confiaron mucho en la importación de alimentos. mientras en algunas zonas. En Europa. para liberar fuerza de trabajo para la industria. vías y el barco de vapor facilitaban el comercio de bienes agrícolas. especialmente la patata. como los separadores de nata. hicieron crecer considerablemente la producción de comidas de alto contenido calórico. como el uso de la guadaña en lugar de la hoz para la recolección.La ganadería mejoró. aumentó la productividad. revolucionaron la producción lechera. encontrando más beneficios en concentrarse en los nuevos sectores industriales.