RESUMEN EDAD MODERNA Esto es un sucinto resumen de los acontecimientos más importantes en la edad moderna realizado con el solo

objeto de dar al lector una somera idea de lo ocurrido en aquella etapa de la humanidad. Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años. Los turcos en el 1300 conquistan Asia Menor bajo el mando del sultán, Osman (de ahí el nombre otomano). Su hijo Orjàn logra armar un poderoso ejercito, como una especie de legión extranjera, y conquista mayores territorios en la zona de los Balcanes. Muchos católicos de esos territorios se convierten al islamismo. En 1389 los turcos vencen a los serbios (católicos) en el Campo de Mirlos, como venganza por la muerte de sultán en manos de un terrorista serbio. Esa batalla es considerada sagrada por los serbios y aun hoy la recuerdan. Tampoco perdonan a las familias que en aquel momento se convirtieron a la religión musulmana. En 1453 toman Constantinopla, dando lugar a la caída definitiva del Imperio Romano de Oriente, los historiadores dan con este acontecimiento como finalizada la Historia Antigua. El imperio otomano perdurará hasta el final de la Primera Guerra Mundial en 1918.

Siglo XV: Termina la peste y enfermedades, la sociedad feudal entra el la última etapa debido a una nueva crisis económica y comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento socioeconómico denominado capitalismo. De esta manera esa triste etapa de luchas constantes entre la nobleza feudal se va apaciguando a medida que el rey va concentrando cada dia mas poder. El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en lo referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue fragmentada políticamente. Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que contiene todo el poder político-militar: el rey, constituyendo una monarquía. Estas monarquías aseguran su poder haciendo uso de las siguientes instituciones: (ver en este sitio: Formación de los Estados Modernos)

a)

El derecho romano, que permite crear algunas leyes

1

b) Funcionarios de gobierno, como inspectores, embajadores, secretarios, conocidos como burócratas estatal.

c)

Ejércitos armados permanentes

d) Impuestos obligatorios, pagados sobretodo por los mas desposeídos. Los nobles estaban exentos.

e)

Alianzas matrimoniales.

El poder del rey venía emanado por Dios y sólo Dios podía quitárselo, se va afirmando el principio del absolutismo.

Aparecen los primeros sentimientos de nacionalismo en cada país.

Algunos países no lograron la unidad política, como el caso de Italia y Alemania. En Italia aparece Maquiavelo un pensador político, que trata de hallar la unificación de todos los estados de Italia. Escribe El Príncipe donde describe como debe ser el perfil polìtico de una rey para conservar su corona.

Los movimientos culturales fueron dos:

a)El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.

b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un
2

redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Naciò como un gran amor por todo lo griego, y se le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen sorprendiendo. Durò unos 130 años y nació en Italia.

Este movimiento cultural nació en Italia porque aquí fue donde primeramente el sistema feudal dio paso al capitalismo de la burguesía. Las rutas comerciales pasaban por distintas ciudades italianas como Genova, Roma, Venecia, acumulando dia a dia màs capital.

También a Roma llegan continuamente tributos eclesiásticos de la Europa cristiana. Los Papas deciden reconstruir Roma y emplean mas artistas que nunca. Llegan artistas de todos lugares del mundo.

Italia se convierte en la cuna del capitalismo. Se realizan todo tipo de operaciones bancarias y financieras. Había dinero por todas partes y gran parte de ese dinero se destinó al arte en todos su espectro. Muchas de las palabras actuales como crèdito, cheque, cuenta, giro, bancarrota, son términos que han nacido en esas ciudades itàlicas.

La familia que posee el mayor poder económico en Florencia son los Médicis y se encargan de recibir, albergar y defender a gran parte de los mejores artistas del momento para hacer una nueva Atenas en occidente.

Grandes Exploraciones:

a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colòn, en 1492. b)Se descubren nuevas rutas comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero árabe.

Nuevos Inventos:

3

a)

Brújula y el astrolabio

b)

Carabelas

c)

Portulanos y mapas marítimos

d)

Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.

e)

Imprenta y papel.

f)

Eje delantero de los carros

g)

Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.

Avances científicos:

a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.

b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos de las canteras.

El Arte Del Siglo XV:

Siglo de Oro de Italia

4

5 . Pintar usando nuevas técnicas de profundidad. que eran hombres poderosos que patrocinaron a los artistas. el arte ahora intenta algunas renovaciones: Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media Centra al hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas. Hay dos etapas del humanismo. una llamada Quatrocento que se inicia en Florencia y otra que continua en Roma llamada Cinquicento. A su vez ellos podían hacer ostentación de su riqueza. como el óleo. Aparecen los mecenas. Dá más naturalidad a las pinturas. Algunos fueron los Médicis y Sforza. en Florencia.En las letras aparecen tres grandes referencias: Petrarca Cancionero (poesía amorosa) Bocaccio Decameron (habla de la libertad sexual de la época) Dante Alighieri Divina Comedia Como consecuencia del humanismo. como la perspectiva. Se usaron nuevas técnicas en las pinturas. sobretodo en momentos en donde cada familia luchaba por consolidarse políticamente y ganar posiciones económicas y de poder. que eran muy respetados.

astronomía. Quadrum: aritmética. Los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero eran los campesinos. música. Siglo XVI: España: 6 . Durero. tres órdenes: los que oraban. Finalmente fue capturada. Ahora aparece el tercer estado. que había crecido gracias a su ingenio para el trabajo y su habilidad para el comercio. los que guerreaban y los que trabajaban. Rafael Sanzio. Donatello. abandonada por Francia. juzgada y sentenciada a muerte en la hoguera por herejía. geometría. Los niños estudiaban en dos etapas: Trivium: gramática. Francia derrota definitivamente a Inglaterra en 1453 en la batalla de Castillon. Boticelli. Finaliza la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Francia e Inglaterra. Aparece la figura mística de Juana de Arco. Bramante. Jan Van Eryck. retórica y dialéctica.Algunos artistas de esa época fueron: Giotto. como la santa que luchará valientemente a favor de Francia para levantar el sitio de Orleans. y dar inicio a una serie de continua victorias francesas. Miguel Angel. Socialmente existían desde la edad media. Da Vinci. En 1920 la Iglesia la santificó. Duccio. formado por la burguesía.

Apoyaron los viajes ultramarinos y fueron los patrocinadores de Cristóbal Colón. La hija de los Reyes Católicos. y crearon el Tribunal de la Inquisición para controlar y castigar a todos los habitantes no católicos. etapa conocida como la Reconquista Española. Carlos I tuvo que enfrentar: 7 . Luego de la unión. que llegó a ser uno de los reyes más poderoso del planeta. Juana la Loca. se casa con el hijo de los Habsburgos. objetivos apenas cumplidos. Trataron de difundir el catolicismo en todo su país. hasta 1512 que finaliza la incorporación definitiva de todos sus territorios.Siglo de Oro Español Se consolida la unión entre los reinos de Aragón y de Castilla. Felipe el Hermoso y tienen un hijo conocido como Carlos I. lucharon internamente por la unidad política y religiosa. Juntos lucharon contra los musulmanes y judíos en Granada. son conocidos como los Reyes Católicos. Fernando e Isabel. España gracia a las riquezas de Sudamérica pasó a ser una de las grandes potencias del siglo XVI.

Comienza la Casa de los Tudor que habían puesto fin a esta guerra. que la historia la conocerá con el nombre de Isabel I.a)Protestantismo b)A Francia. creando así una nueva nobleza (ilegitima) que acata incondionalmente sus decisiones del rey. también gozó de todo el poder de España. Carlos I y Felipe II son conocidos como los Austria Mayores. y que se convierte al catolisismo. Crea una nueva religión llamada anglicanismo con este rey a la cabeza y anula su propio matrimonio para casarse con Ana Bolena quien le dà una hija. Su hermano fue: Felipe II. el 25 de agosto de 1572. pero el Papa no lo permite. con la famosa expresiòn: "París bien vale una misa" y garantiza la religión protestante mediante el Edicto de Nantes. que lo venció definitivamente en la batalla de Pavia. gracias a las riquezas traídas de América. Felipe II los terminó de vencer. De esta manera llega el primer Borbón al trono. que habían copado todas las rutas comerciales. Enrique VIII quiere separarse de Catalina de Aragón. c) En el Mediterráneo a los turcos. futura reina de Inglaterra. Enrique VIII suprime y confisca todos los bienes de los católicos en su territorio y los reparte entre todos sus vasallos. Inglaterra: Termina la Guerra de las Dos Rosas entre dos familias nobiliarias. los Lancaster y los York. En Francia: Primera guerra de religión conocida como Guerra de los Hugonotes que durò mas de 30 años. Durante esta guerra los católicos París masacran a los protestante en una noche recordada como la Matanza de San Bartolomè. conocido como Enrique IV. contra Francisco I. Enrique VIII tuvo cuatro mujeres más. y un solo hijo varon con la tercer mujer que muere en el parto. Abre así el camino para un futuro y largo gobierno sin "palos en las ruedas" por parte de estos fieles y nuevos 8 .

En 1559 hasta 1603 reina Isabel I.ricos. Reforma Religiosa: Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia católica debido a: · Vida fastuosa · Ostentación de la riqueza · Dueña de grandes extensiones de territorios en donde explotaba a a los campesinos · Sacerdotes sin vocación · Compraban sus cargos eclesiásticos · Vendían perdones a los fieles para construir la basílica de San Pedro · Vivian alejados de los principios o votos originales de caridad y humildad. Deberà pasar un siglo para que el Parlamento se renueve y tome fuerzas para hacer valer su poder. 9 . La Flota Invencible de España es totalmente destruida quedando ahora la flota de Inglaterra como dueña de los mares para el comercio y las conquistas. (defensora acérrima del protestantismo) produciendo un florecimiento cultural sin presencia hasta el momento.(ver mas abajo) Isabel hizo decapitar a su prima por ser católica.

de estricta disciplina. se reúnen en 1545 en un Concilio (de Trento) para discutir estos temas que ponían en peligro la estabilidad de la iglesia católica. y sus seguidores fueron los jesuitas. cuyo líder fue: Ignacio de Loyola. Su misión era la de: · Frenar el avance de los movimientos reformadores 10 . Poco tiempo después los príncipes protestaron en una Dieta.En 1517 Lutero presenta sus 95 tesis · Libre interpretación de la Biblia · Niega al Papa. Ellos estaban a una ajustada vida casi militar. fundando el Calvinismo y el anglicanismo. Fundó la Companía de Jesús. Contrarreforma: la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos. Eran llamados soldados de Dios. pidiendo que se permita el regreso de Lutero al país. la Virgen y Los Santos · Los únicos sacramentos: Bautismo y Eucaristía · La Fe salva al hombre. no el perdón del Papa Carlos I decidió poner fin a esta reacción. como no lo hizo fue excomulgado y desterrado del imperio alemán. Más tarde aparecen nuevos reformadores como Calvino y Enrique VIII. y hacían votos de obediencia absoluta. y pidió a Lutero que se retractara. la unidad religiosa fracasó. que Lutero había puesto en duda. permitiendo a cada príncipe elegir la religión que desee para su territorio. En 1555 Carlos I firma la paz de Hasburgo.

le produjo pérdidas enormes al asaltar los barcos que venían cargados de metales preciosos extraídos en las minas de Potosí de América. como no se iba a dudar de la palabra de esta gente que oprimía a sus vasallos sin misericordia. Felipe II pretendió llevar la unidad religiosa en los países bajos que se encontraban diseminados de calvinista y luteranos. Todo esto desembocó en una enfrentamiento naval. una de las flotas más grandes de Europa. su sucesor Felipe II hereda el imperio más grande del mundo. Estos ante la presión de España. lo que se convirtió en el monarca más poderoso. creado situaciones de suma violencia y de hechos sangrientos. pero que fue ingeniosamente derrotada por el país anglosajón. Carlos I se recluye en un Monasterio donde fallece en 1558.· Evangelizar a los indios y paganos · Devolver la fe a los que dudaban en Cristo En este congreso se discutieron los asuntos dogmáticos del catolicismo. Sus barcos fueron fácilmente reformando en barcos mercantes y comienza una etapa de gran esplendor económico para los ingleses. SIGLO XVII: 11 . los cuales fueron reafirmados. objetando que la reforma debía extenderse a todos los señores feudales que vivían holgadamente a costa de los campesinos. Por otro lado Inglaterra a través del pirata Francis Drake. y si se ponía en duda la palabra del Papa. al servicio de Isabel I. buscan ayuda en Inglaterra. Paralelamente aparecieron movimientos en el campo. quedando de esta manera dueña de los mares la flota inglesa. la máxima autoridad de poder de la época. Comenzaron una serie de levantamientos contra la nobleza. En 1571 en la batalla de Lepanto logra derrotar a los turcos y alejarlos definitivamente del control en el mar mediterráneo. contra la Armada Invencible de España.

llevando productos manufacturados y trayendo materia prima de otros continentes. en 1648. como régimen político. · Por cuestiones religiosas comienza la Guerra de los 30 años en Alemania. que depuso a Jacobo II. decae la explotación de los metales americanos. Su poder el Divino y Absoluto. · Se consolida en Francia en la figura de Luis XIV el absolutismo. de malas cosechas. Alemania queda destruida y le llevará un siglo ordenarse políticamente. debido al desmejoramiento del suelo. · La sociedad feudal entra en su última etapa de crisis. del clima. · Inglaterra apoyada en su enorme y segura flota de barcos. · Revolución Civil en Inglaterra: Carlos I es decapitado por los puritanos . en favor de su hija María II y su marido Guillermo III. Francia e Inglaterra florecen en todos sus aspectos. Gloriosa revolución en Inglaterra en 1688. · España decae con su poderío. Llega al poder Guillermo de Orange Gloriosa Revolución: incruenta revolución que tuvo lugar en Inglaterra en 1688-1689. una nueva crisis ataca a todos los habitantes. que termina con la Paz de Westfalia. de hambre y de pestes. príncipe de 12 . Los señores feudales ya no pueden contener a los campesino agobiados de miseria cotidiana.· Comienza una etapa muy triste para toda Europa. inicia una etapa de viajes ultramarinos y logra una hegemonía única en los océanos. El poder emana de Dios y sólo Dios puede destituirlo.

Orange. que garantizaba la libertad de culto a católicos y disidentes. junto con el nacimiento de un heredero en junio de ese mismo año. Causas por las aparece el Renacimiento 13 . pero el precio a pagar fue muy alto: la matanza de Glencoe en Escocia y la batalla de Boyne y una mayor represión de los católicos en Irlanda. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. Carlos II: fue demasiado duro a la hora de reprimir la rebelión encabezada por su ilegítimo sobrino. Guillermo estaba casado con María. sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. si los católicos no podían ser reyes. Jacobo huyó a Francia con su familia. en el ejército y en las universidades. impedía el acceso al trono de los católicos. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. y colocó a católicos en el gobierno. con el fin de crear un ejército permanente. En 1688 ordenó que se diera lectura a la Declaración sobre la Indulgencia en todas las iglesias. ningún monarca podía ser absoluto. Este impopular acto. La revolución transformó la monarquía absoluta de los Estuardo en una monarquía constitucional y parlamentaria. que aseguraba la sucesión católica. Fue una victoria de los principios whig. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. casi agotó todos los recursos humanos y monetarios a su alcance. Jacobo II no tardó en perder el buen nombre que había heredado de su popular hermano. el duque de Monmouth. en 1685. la hija de Jacobo. ya que. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. Cuando Guillermo llegó a Torbay (el 5 de noviembre) y comenzó a avanzar hacia Londres. y contaba con el apoyo del pueblo. en caso de que María no tuviera hijos. impulsó a los rivales de Jacobo a invitar al protestante Guillermo de Orange a ocupar el trono. Los jacobitas eran más numerosos entre los católicos de las Highlands escocesas y de Irlanda. que se convirtió en el Bill of Rights. Estas dos regiones fueron sometidas. (Ana). a él y a María. Aquéllos que se negaron a jurar lealtad a Guillermo y María fueron denominados jacobitas. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno.

pero los humanistas no se limitaron a un aspecto técnico en sus estudios. La lingüística progresó ampliamente. el aspecto filosófico y literario del renacimiento. A la influencia de lo latino viene a unirse la de la cultura griega desde que a finales del siglo XIV se van estableciendo en Italias pensadores Bizantinos. Sobre esta base iniciadora actuará la realidad social de la época para permitir un mayor desarrollo del humanismo. que revaloriza la dignidad del espíritu humano. sino que buscaron en los escritores de la antigüedad la confianza en la inteligencia del hombre y el amor a la naturaleza. 14 . y lo gótico había tenido muy poco vigor. Se ha demostrado la importancias de Dante. es por tanto. Las ideas de Aristóteles. El humanista es el escritor. Boccaccio y sobre todo de Petrarca. como el Enchiridión. El humanismo es la forma cultural que se centra en el estudio del hombre frente a la época medieval. Realizó una erudita edición del Nuevo Testamento. latín y griego. cuyo centro era Dios.•El Renacimiento: Los intelectuales del Renacimiento. El humanismo tuvo su cuna en Italia. Se llama humanismo al movimiento intelectual del Renacimiento. sino que da gran importancia al estudio de las Ciencias Humanas y en especial de las lenguas clásicas. pensador. que se habían formado en el estudio de la cultura grecolatina. Erasmo de Rotterdam. donde el recuerdo de la antigüedad romana era muy fuerte. gracias a un invento: la imprenta. El humanismo. enlazando la cultura de la época con la de la antigüedad clásica. recibieron el nombre de humanistas. El humanismo se extiende a los demás países europeos y es precisamente fuera de Italias dónde surge la figura más impresionante de la cultura humanista. tan estimadas por los escolásticos medievales. son arrinconadas frente a un Platón recién descubierto. de divulgar el pensamiento humanista cristiano. huidos de los turcos. Las ideas y los escritos de los humanistas tuvieron una gran difusión. Numerosas obras escritas en la antigüedad y prácticamente olvidadas desde nuevos puntos de vista. como en los siglos pasados. y se preocupó en otras obras. como precursores del Renacimiento literario y del nuevo espíritu humanista. que no se limita al estudio de la teología.

Ciudades ricas y estados independientes protagonizaron el Renacimiento italiano. sobre todo al gran desarrollo económico que tenían ciudades como Venecia y Florencia. •La reforma protestante: A comienzos del siglo XVI. La crisis religiosa ha de situarse en el marco de la profunda transformación de Europa en el Renacimiento. Al centro y al norte de Europa fue dónde triunfó la nueva doctrina luterana. •El culto a la Virgen y a los Santos ha de suprimirse. y las ciudades. banqueros y artesanos. El Papa León X condenó las oposiciones de Lutero y finalmente excomulgó. una profunda crisis se manifestó en la iglesia católica. •El Bautismo y la Eucaristía son los dos únicos sacramentos verdaderos. Pero si existía una concentración del poder en manos de los monarcas. 15 . Guillermo Budé. Juan Luis Vives.Otros humanistas importantes fueron: el Papa Pío II. Santo Tomás Moro. En Italia no había penetrado con tanta fuerza el feudalismo y el recuerdo de su pasado clásico se mantenía aún vivo. •El papado no es una institución creada por la voluntad de Jesucristo.. •Cada persona puede interpretar libremente la Biblia y no hay obligación de aceptar la interpretación de la iglesia. motivos siendo los más importantes los siguientes: •La relajación de la disciplina eclesiástica. el marco dónde se desarrollaba. •Causas por las que aparece el Renacimiento en Europa y España: En Europa las condiciones de vida habían mejorado y había una expansión económica cuyos principales protagonistas eran los comerciantes. Antonio de Nebrija. •Las indulgencias no sirven para redimir las penas debidas por los pecados. El Renacimiento nación en Italias debido. Las mejores comunicaciones y la invención de la imprenta hicieron posible una rápida expansión de la cultura renacentista. Los puntos fundamentales de esta doctrina son: •La salvación se debe sólo a la fe y no a las buenas obras. El triunfo de la reforma se debió a diversos. que como consecuencia de la misma quedó dividida..

•La oposición de los príncipes alemanes a la autoridad del Emperador Carlos V. que buscaba tranquilizar su conciencia ante la acumulación de bienes. •Los aztecas: La economía de los Aztecas se basaba en la agricultura y en la construcción de grandes templos y palacios. en general. como era la autoridad el Papa o del concilio •La oposición nacionalista que existía en Alemania contra Roma. XIV y XV que. cuyas obras exhumó y estudió con entusiasmo El Humanismo instaura una actitud que. Poco después Cortés mantuvo una pelea contra los aztecas. •La nueva moral de la burguesía. sede del Papa. quien consiguió someter a todo el territorio. como consecuencia de esta nueva mentalidad. La conquista de este imperio la llevó a cabo Hernán Cortés. •El Cristianismo siglo XVI. lo religioso. •La actitud crítica y nacionalista de los humanistas. Las exploraciones de otras tierras confirmaron la existencia de dos grandes imperios: los aztecas y los incas. sin cuestionar. pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos. quienes salieron perdiendo en la batalla de Otumba. sin embargo Diego Velázquez no estaba de a cuerdo por lo que detuvo sus planes. los humanistas hablan de la dignidad del hombre. impone el reconocimiento de los derechos terrenales de los humanos.•El conflicto propiamente religioso consistió en discusiones sobre puntos doctrinales. por lo que Cortés consiguió así someter a todo este imperio HUMANISMO CAPÍTULO I: CONCEPTO Movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los s. teólogos u artistas. independizan la 16 . cuya conquista se llevaría a cabo en esta etapa. rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana.

) y las escuelas del siglo XV contribuyeron en gran parte a la expansión del Humanismo por toda Europa. Lovaina. Estas personas reunían obras clásicas y llamaban a eruditos conocedores de la literatura griega y romana. etc. defendía una concepción antropocéntrica del Universo.filosofía de la teología y desean que la razón actúe en zonas antes reservadas a la fe revelada. 17 . •Se desarrollo una mentalidad erudita. facilitaron el desarrollo del Humanismo. •Descubrimientos geográficos y técnicos. permitiendo la masiva difusión de ideas humanistas. los valores y el idioma griego. Cristina de Suecia. •Se creó el orgullo y el individualismo del hombre renacentista. llamado el Magnífico y su hermano Juliano de Médicis. crítica y apasionada por las artes y las ciencias. •Rechazaba la visión teocrática del Medioevo. los acogían en sus palacios. muchos de ellos buscaron refugio en Europa Occidental. con la ayuda de príncipes y pontífices. •La acción de los mecenas: Los mecenas eran personas que con su protección política o con su contribución de materiales. •La invención de la imprenta: Este invento de Gutemberg permitió el abaratamiento del costo y la difusión de los libros. además por si eso fuera poco. CAPÍTULO III: CARACTERÍSTICAS DEL HUMANISMO •Se trabajo con mucho entusiasmo para estudiar las obras de la antigüedad. •Las universidades y las escuelas: las universidades (como la de Alcalá de Henares. especialmente en Italia. •Tuvo un carácter literario. CAPÍTULO II: FACTORES DEL HUMANISMO •La emigración de sabios griegos: Debido a que el imperio bizantino estaba siendo asediado por los turcos. Entre los mecenas más destacados sobresalen: la familia de los Médicis de Florencia Lorenzo de Médicis. promoviendo la difusión de la cultura. los pontífices romanos Julio II y León X. llevando con ellos textos greco latinos.

CAPÍTULO IV: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL HUMANISMO •Erasmo de Rótterdam: Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos. Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de "primer gran humanista". Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. tomando como maestros y ejemplo los autores clásicos. además. prosista. contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. •Dante Alighieri: (1265-1321). rey de Nápoles. •Se inclino hacia las escuelas neoplatónicas. Puede incluso que sea la Fíamela inmortalizada en sus escritos. Criado en Florencia. Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. teórico de la literatura. CAPÍTULO V: IMPORTANCIA DEL HUMANISMO 18 . poeta y humanista italiano. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores. Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal. se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos. •Su finalidad era un nuevo examen del hombre y su mundo. •Boccaccio: (1313-1375). poeta. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa. fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. •Francisco Petarca: (1304-1374). Maria dei Conti d’Aquino. filósofo y pensador político italiano. filtradas por el cristianismo.•Era la permanente búsqueda de un ideal de equilibrio y armonía. hacia el 1323. poeta y humanista italiano. pero.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido. •El hombre y la naturaleza se convierten en los dos polos de la cultura y de la vida renacentista.

Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg. las letras y formas de pensamiento. Según otros es un periodo que surge desde el descubrimiento de la imprenta. e incluso se considera que no se produce hasta que Copérnico descubre el sistema heliocéntrico. RENACIMIENTO CAPÍTULO VI: CONCEPTO Fue un periodo en el que se revalorizo la antigüedad clásica y se inicio un ciclo muy activo en el que la crítica jugaba un papel importantísimo. También. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. alrededor del año 1450.Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. sino también las ciencias. la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. Después de arduos años de trabajo. marcó una gran diferencia en su época. Es uno de los grandes momentos de la historia universal que marco el paso de mundo medieval al mundo moderno. Es ante todo un espíritu que transforma no solo las artes. los dos ejes guiaban el pensamiento humanista de la época. Es un fenómeno muy complejo que impregno todos los ámbitos yendo por tanto. Este invento. que hoy en día nos parece tan obvio. En líneas generales se puede considerar el arte renacentista como una exaltación del hombre y del mundo. CAPÍTULO VII: ORÍGENES DEL RENACIMIENTO 19 . mas allá de lo puramente artístico como ha querido verse.

Así. Uso del latín como lengua culta.El renacimiento tuvo su origen en Italia en los siglos XIV y XV. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. sino en todo el ámbito de las monarquías occidentales. Desarrolló un estilo personalísimo. La presencia en tierra Italiana de ruinas romanas que tenían que despertar en los curiosos el deseo de conocer la civilización que había levantado tales monumentos. De Italia se extiende lentamente por Europa excepto Rusia. suprimió la temática abundante de los motivos iconográficos. Toda la europa de Occidente toma parte ahora en el movimiento de las artes y de las letras. Pero el desarrollo normal de la cultura renacentista se ve afectada por el hecho simultáneo de las luchas religiosas derivadas de la revolución protestante. discurre la madura plenitud del Renacimiento y también se percibe su ocaso. caracterizado por la elegancia de su trazo. llegando a su apogeo al iniciarse el siglo XVI. •Nació en Florencia. al menos en la pintura y la escultura. CAPÍTULOVIII: CAUSAS DEL RENACIMIENTO Conservación en universidades y conventos medievales de valiosos manuscritos de autores griegos y romanos. su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino. Además en los países adheridos a las confesiones protestantes. CAPÍTULO IX: PRINCIPALES REPRESENTANTES DEL RENACIMIENTO •Botticelli: (1445-1510). hijo de un curtidor. A lo largo de los cincuenta años que van desde 1520 a 1570. La recepción de los gustos italianos se generaliza. 20 . los grandes maestros surgen ya no solo en Italia. que hacía posible la lectura de las obras clásicas. en Alemania. al igual que en Francia con las guerras civiles de la segunda mitad de quinientos. el credo iconoclasta de los nuevos evangelios suprimió la ocasión de ejercitar el mecenazgo eclesiástico y. con la rara salvedad de los temas bíblicos. se corto el brote renacentista.

le agregaron un cierta idealización. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. junto con Leonardo da Vinci. ingeniero y científico. CAPÍTULO X: CARACTERÍSTICAS DEL RENACIMIENTO El renacimiento estuvo en Italia. la figura más destacada del renacimiento italiano. que giraba una vez al día sobre su eje. También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. escultor. Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. •Miguel Ángel Bounarrot: (1475-1564). En su condición de arquitecto. pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol. astrónomo polaco.•Leonardo da Vinci: (1452-1519). caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. •Nicolás Copérnico : (1473-1543). el pintor Giovanni Santi. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos trenceto (siglo XIV). arquitecto. •Rafael de Sanzi: (1483-1520). Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre. Con este concepto. famoso como pintor. Sin embargo. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. completaba cada año una vuelta alrededor de él. escultor. El estudio de las 21 . Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos. cerca de Arezzo. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y. Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo.

que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. Su amplio conocimiento de los autores de la antigüedad y su restauración de la lengua latina clásica le valieron la reputación de “primer gran humanista”. •Principales Humanistas : •Erasmo de Rotterdam : Humanista y escritor florentino y según muchos el más fiel representante de esta corriente. desde los españoles Garcilaso de la Vega y Quevedo hasta los ingleses William Shakespeare y Edmund Spenser. •Francesco Petrarca : (1304-1374). libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. considerado el primero y uno de los más importantes poetas líricos modernos. Su perfeccionamiento del soneto influyó en numerosos poetas posteriores.leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central. Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno. fue en Italia . poeta y humanista italiano. HUMANISMO Y RENACIMIENTO. Es la revaloración del antiguo mundo clásico y el reconocimiento del ser humano como un ser capaz de conocerse a sí mismo y al mundo que lo rodeaba por medio de la razón y nuevas formas de expresión que fueron inspiradas en la antigüedad clásica. Se dio entre los siglos XIV y XVI . Es el movimiento intelectual . Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio. Nació en Italia y se expandió hacia Europa. además. contribuyó a la instauración definitiva del italiano como lengua literaria.Venecia . pero.Florencia.Roma . 22 .

•Artistas del Renacimiento : . fue enviado a estudiar el arte del comercio a Nápoles. prosista. Está considerado como una de las figuras más sobresalientes de la literatura universal. uno de los más grandes escritores de todos los tiempos. hacia el 1323. se ha dicho que fue amante de Boccaccio y que inspiró gran parte de su obra. Se suponía que el rey tenía una hija ilegítima. •Boccaccio : (1313-1375). Formó parte de la corte de Roberto de Anjou. uno de los pintores más destacados del renacimiento florentino. filósofo y pensador político italiano. Desarrolló un estilo personalísimo.Rafael de Sanzio : (1483-1520). . hijo de un curtidor.Probablemente nació en París aunque sea un hecho muy discutido. Puede incluso que sea la Fiammetta inmortalizada en sus escritos. Maria dei Conti d'Aquino. Nació en Florencia. y su verdadero nombre era Alessandro di Mariano Filipepi. 23 . poeta y humanista italiano. admirado por su espiritualidad y por su profundidad intelectual. hijo ilegítimo de un comerciante florentino y una noble francesa. famoso como pintor.Leonardo da Vinci : (1452-1519). poeta.Botticelli : (1445-1510). su carácter melancólico y la fuerza expresiva de sus líneas. ingeniero y científico. pintor renacentista italiano considerado como uno de los más grandes e influyentes artistas de todos los tiempos. arquitecto. caracterizado por la elegancia de su trazo. Su profundo amor por el conocimiento y la investigación fue la clave tanto de su comportamiento artístico como científico. el pintor Giovanni Santi. Abandonó la contabilidad por el Derecho Canónico y éste por los estudios clásicos y científicos. . Aunque no se han encontrado pruebas concluyentes de su existencia. escultor. rey de Nápoles. artista florentino y uno de los grandes maestros del renacimiento. teórico de la literatura. Criado en Florencia. Nació en Urbino y su primera formación la adquirió de su padre.•Dante Alighieri : (1265-1321).

matemático y físico británico. Nació el 6 de marzo de 1475 en el pequeño pueblo de Caprese. físico y astrónomo italiano que. uno de los mayores creadores de toda la historia del arte y.Galileo Galilei : (1564-1642). los cuatro satélites mayores de Júpiter y las fases de Venus. En el campo de la física descubrió las leyes que rigen la caída de los cuerpos y el movimiento de los proyectiles. . y estudió teología y clásicas en la Universidad de Tübingen. astrónomo polaco. completaba cada año una vuelta alrededor de él. la figura más destacada del renacimiento italiano. que giraba una vez al día sobre su eje. famoso por formular y verificar las tres leyes del movimiento planetario conocidas como leyes de Kepler.Isaac Newton : (1642-1727). En su condición de arquitecto. y su principal contribución a la astronomía fue el uso del telescopio para la observación y descubrimiento de las manchas solares.Johanes Kepler : (1571-1630).. en Württemberg. considerado uno de los más grandes científicos de la historia. que hizo importantes aportaciones en muchos campos de 24 . •Científicos del Renacimiento : •Nicolás Copérnico : (1473-1543). cerca de Arezzo. comenzó la revolución científica que culminó con la obra del físico inglés Isaac Newton.Miguel Ángel Bounarroti : (1475-1564). escultor. valles y montañas lunares. Este sistema recibió el nombre de heliocéntrico o centrado en el Sol . Kepler nació el 27 de diciembre de 1571. astrónomo y filósofo alemán. Su nombre completo era Galileo Galilei. pintor y poeta ejerció una enorme influencia tanto en sus contemporáneos como en todo el arte occidental posterior a su época. en Weil der Stadt. . . junto con Leonardo da Vinci. conocido por su teoría según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra. junto con el astrónomo alemán Johannes Kepler.

libre y entregado conscientemente a la expresión de sus actitudes personales y puntos de vista propios. Sin embargo. Quattrocento (siglo XV) y Cinquecento (siglo XVI). También sabemos que los artistas renacentistas concebían sus obras según los modelos de la antigüedad clásica. caracterizado por la luminosidad y el equilibrio. Estas adopciones sentaron las bases de un arte más científico. y suele dividirse en tres etapas con los términos italianos Trecento (siglo XIV). El estudio de las leyes de la óptica dio como resultado la perspectiva central. •Importancia de la imprenta para la difusión del Humanismo. no existía peligro de entrar en conflicto con las ideas fundamentales del cristianismo. que desde entonces y por más de 500 años ha dominado en pintura y escultura. alrededor del año 1450. Después de arduos años de trabajo . Uno de los más relevantes fue la invención de la imprenta por el alemán Johanes Gutemberg . Sus descubrimientos y teorías sirvieron de base a la mayor parte de los avances científicos desarrollados desde su época. Con este concepto.la ciencia. le agregaron un cierta idealización. Durante el Renacimiento también cambió la condición del artista. Belleza y armonía conjunta se convertían en un valor que debía representar las reglas naturales: el principio del orden divino sobre las cosas. Se estableció un modelo de belleza para las proporciones ideales del cuerpo humano y se clasificaron los estilos clásicos en diferentes tipos. que dejó de ser un artesano insertado en un gremio. 4) Características del Arte Renacentista. Gracias a las nuevas tendencias surgieron importantes adelantos. El origen del arte renacentista estuvo en Italia. Los principales artistas fueron acogidos por las clases altas y surgió el concepto de artista en el sentido moderno. logró crear letras metálicas que podían ser colocadas 25 .

una al lado de la otra para luego entintarlas y así imprimir muchas copias de un texto. convencidos de que emergían de siglos de oscuridad e ignorancia a una nueva edad iluminada por la razón. que hoy en día nos parece tan obvio . y asimismo el espíritu de relativismo cultural fomentado por la exploración del mundo no conocido. que nunca llegó a ser aplicada. donde impartió clases de griego. marcó una gran diferencia en su época. Locke redactó una Constitución para los colonos de Carolina. Término utilizado para describir las tendencias en el pensamiento y la literatura en Europa y en toda América durante el siglo XVIII previas a la Revolución Francesa. Shaftesbury consiguió para Locke algunos cargos menores en el gobierno. consejero y médico. en el desempeño de una de sus funciones oficiales. retórica y filosofía moral desde 1661 hasta 1664. pensador inglés. En 1667 inició su relación con el político inglés Anthony Ashley Cooper.John Locke : (1632-1704). Este invento . Los precursores de la Ilustración pueden remontarse al siglo XVII e incluso antes. los filósofos políticos Thomas Hobbes y John Locke y algunos pensadores escépticos galos de la categoría de Pierre Bayle o Jean Antoine Condorcet. 26 . la imprenta permitió la rápida divulgación de los escritos de Lutero y de las protestantes. Nacido el 29 de agosto de 1632 en Wrington (Somerset). en Norteamérica. la ciencia y el respeto a la humanidad. La ilustración. Abarcan las aportaciones de grandes racionalistas como René Descartes y Baruch Spinoza. máximo representante de la doctrina filosófica del empirismo. de quien fue amigo. En 1669. •Filósofos : . estudió en la Universidad de Oxford. otra base importante fue la confianza engendrada por los nuevos descubrimientos en ciencia. primer conde de Shaftesbury. No obstante. La frase fue empleada con mucha frecuencia por los propios escritores de este periodo. También .

pero. músico y botánico francés. con lo que se pudo poner fin al Antiguo Régimen en este país. filósofo.Charles . mediante el recurso de la relación epistolar entre dos aristócratas persas de viaje por Europa. Montesquieu hace una sátira de los políticos franceses de su tiempo. éstas son algunas de las más influyentes: la 27 . escritor y jurista francés nacido en el castillo de La Brède y conocido universalmente por sus Cartas persas y El espíritu de las leyes. . escritor y filósofo francés que figura entre los principales representantes de la Ilustración. La Revolución Francesa. perteneciente a la Casa real de los Borbones. una mujer rica y generosa que ejercería una profunda influencia en su vida y obra. Nació el 18 de junio de 1712 en Ginebra (Suiza) y fue educado por unos tíos. uno de los escritores más elocuentes de la Ilustración. Comenzó a moverse en los círculos aristocráticos y pronto fue conocido en todos los salones literarios de París por su ingenio sarcástico. Estudió en la Escuela de Oratoria de Juilly y posteriormente en Burdeos. Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. Montesquieu destacó por primera vez como escritor con sus Cartas persas (1721). después de tres años. En esta obra. abandonó este oficio para convertirse en secretario y acompañante asiduo de madame Louise de Warens. cuyas principales consecuencias fueron el derrocamiento de Luis XVI.Louis de Montesquieu : (1689-1755).Voltaire : (1694-1778).. los asuntos eclesiásticos y la literatura de la época. teórico político y social. Fue empleado como aprendiz de grabador a los 13 años de edad. . Proceso social y político acaecido en Francia entre 1789 y 1799. la abolición de la monarquía en Francia y la proclamación de la I República.Jean . del que fue presidente entre 1716 y 1728. En 1714 se convirtió en consejero del Parlamento de Burdeos.Jacques Rousseau : (1712-1778). tras fallecer su madre pocos días después de su nacimiento. Voltaire decidió desde muy joven emprender una carrera literaria. así como de las condiciones sociales.

los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. cuando Luis XVI congregó a sus miembros para hacer frente a la crisis financiera en que estaba sumida Francia inmediatamente antes del estallido de la Revolución Francesa. que representaba a la gran mayoría del pueblo. la nobleza (ambos minoritarios) y el tercer estado. La monarquía comenzó a encontrar otras fuentes de ingresos durante el reinado de Carlos VII y fue retirando su confianza a esta cámara. Declaración general de derechos elaborada por la Asamblea Nacional Constituyente en agosto de 1789 a fin de proporcionar una marco previo a la redacción de una constitución en los primeros momentos de la Revolución Francesa. alcanzaron su mayor poder en el siglo XIV y comienzos del XV. Los Estados Generales Asamblea nacional de representantes de la Francia prerrevolucionaria. la indecisión de la monarquía. En junio de 1789. comenzó la Revolución al desafiar al rey y erigirse en Asamblea Nacional. Sus miembros estaban divididos en tres clases o estados: el clero.incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense. el empobrecimiento de los trabajadores. anterior a 1789. clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. Después de 1614. Su función principal era dar su aprobación al sistema tributario real. 28 . el tercer estado. Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano. Los Estados Generales. al que se sumaron algunos miembros del clero y de la nobleza. la asamblea no volvió a reunirse hasta 1789. convocados por primera vez por el rey Felipe IV en 1302.

quienes consideraban que la naturaleza abstracta de sus principios provocaría la abolición de la monarquía y el caos social. la seguridad y la resistencia a la opresión. REFORMA LUTERANA Movimiento religioso iniciado en la primera mitad del siglo XVI. La Declaración definía los derechos naturales del hombre. Otras dos declaraciones de los derechos del hombre y del ciudadano fueron aprobadas posteriormente durante el transcurso de la Revolución Francesa. entre los que consideraba básicos la libertad (individual. de prensa y credo). El marqués de La Fayette. La 29 . influidos por la legislación británica y las obras de Charles-Louis de Montesquieu. El debate se reanudó a comienzos de agosto. de pensamiento. que dio origen a las iglesias protestantes y sustrajo a la obediencia de los papas a gran parte de Europa. Thomas Jefferson. opinaban que la declaración debía enumerar los deberes y derechos de los ciudadanos y servir únicamente como una enmienda a las leyes anteriores. Este grupo entregó un informe tres días después en el que recomendaba que la nueva constitución incluyera como preámbulo una exposición general de los principios universales que se pretendían consagrar en la misma. la igualdad (que debía ser garantizada al ciudadano por el Estado en los ámbitos legislativo. presentó un borrador el 11 de julio que fue criticado inmediatamente por los reformistas moderados.La Asamblea Nacional nombró una comisión encargada de elaborar un proyecto constitucional el 6 de julio. que contó con la colaboración del autor de la Declaración de Independencia estadounidense. Al cabo de tres años. no fueron aplicados en la Francia revolucionaria: el monarca no aceptó que sus anteriores súbditos fueran ahora soberanos. Aunque estos principios fundamentales constituyeron la base del liberalismo político del siglo XIX. temor que se extendió durante las siguientes semanas cuando la intranquilidad del pueblo generó una incontrolable espiral de violencia. embajador en París en aquel tiempo. jurista de la primera mitad del siglo XVIII. judicial y fiscal). y la Asamblea Legislativa aceptó el veto del rey. Los reformistas. se abolió la monarquía y se proclamó la República. siendo la cuestión prioritaria decidir si el proyecto constitucional debía ser revisado o bien reemplazado.

El iniciador de la Reforma fue el monje agustiniano alemán Martín Lutero (1517). la calvinista y la anglicana. y siguieron una orientación parecida Zwinglio en Suiza y el francés Calvino. Inglaterra y Escocia. los inicios de la Contrarreforma estuvieron marcados por una renovación de las órdenes religiosas y la aparición de otras nuevas. mientras que el calvinismo lo hacía por Francia. como consecuencia de la invención de la imprenta.” Diccionario enciclopédico Planeta. la CONTRARREFORMA. Noruega y Suecia. Además de la Contrarreforma también pueden citarse otros instrumentos para la lucha contra la herejía como la “Inquisición reformada” (1546) y la publicación de un “Índice de libros prohibidos”. Así. 30 . con total sujeción a la autoridad del Santo Padre. Sus integrantes implantaron en América un nuevo tipo de acción misionera. El propósito de la Contrarreforma era la propagación de la fe. la corrupción del propio clero y la difusión de la Biblia. por reacción.Reforma nació por razones religiosas. Holanda. Se conoce como Contrarreforma al movimiento que inició la Iglesia Católica frente al avance de las religiones reformadas. pero el punto de partida fue la crisis de la sociedad medieval. en Ginebra. Lo que la Iglesia pretendía era el freno de los abusos cometidos por el clero y una mejor definición del dogma. La reforma rompió la unidad religiosa de Europa con la aparición de varias iglesias cristianas. Dinamarca. entre las que son las más destacadas. la luterana. EL luteranismo se extendió por Alemania. para tener control de la difusión de la literatura peligrosa para la Iglesia. fundada por Ignacio de Loyola en 1534. Motivó. entre las que se encuentra la Compañía de Jesús. y sus causas: el relajamiento de la fe y de las costumbres.

Consecuencias de las Reformas Protestantes: 31 . Letonia. el norte de Yugoslavia. Inglaterra. Escandinavia . La Reforma Protestante se inicio en el siglo XVI en Alemania gracias a la predica del reformador aleman Martin Lutero. Escocia. la mayor parte de Hungría . Sin embargo. el cristianismo protestante ya se habia propagado principalmente en el norte y centro de Alemania . uno que siguio siendo católico y el otro que tomó el nuevo nombre de protestantes. Finlandia. Irlanda. el sur de Alemania . pero fueron reprimidas sangrientamente. México. el sur Países Bajos. Estonia. en el siglo XVI . que se inspiraron en Jesús como su fundador. Los Protestantes no estában de acuerdo con los católicos sobre los reclamos del Papa y rechazaban su autoridad y gobierno. Los protestantes afirmaron que la autoridad final descansaba en la Biblia. la mayoría de Canadá . América del Sur. América Central. España. Territorios de las Iglesias Protestantes y de la Iglesia Catolica Las áreas a las que el cristianismo católico permanecia predominante incluía a Italia . Portugal. la mayoría de las Indias Occidentales . la mayor parte de Suiza. Había ciertas similitudes básicas entre la Iglesia católica y los protestantes. el Occidente católico se divididos en dos grupos . los Estados Unidos. el rechazo de los conceptos de purgatorio. invocación de los santos y la veneración de las reliquias . pero antes tambien hubieron intentos de reformar la Iglesia Catolica. Francia . que magnificaban la Biblia y confirmaban la moral cristiana y sus virtudes. los Países Bajos del Norte. mientras que los católicos y los ortodoxos alegaron que estaba en la institución de la Iglesia Catolica. Lituania . Sin embargo. Polonia. Quebec y las Islas Filipinas. Sudáfrica y Australia.Consecuencias de las Reforma Protestante: Durante la Reforma Protestante . los cantones forestales de Suiza. La Reforma Protestante realizo cambios importantes en lo que respecta a los sacramentos . hubo varias diferencias teológicas. Checoslovaquia .

la paternidad de Dios y la hermandad del hombre. que se expresaba en la persecución y guerras religiosas. entre otras cuestiones para detener el avance del Protestantismo. para no sufrir la muerte o la prisión a manos del Tribunal de la Santa Inquisición. El Edicto de Nantes expedido por el rey Enrique IV en 1598 32 . y aquellos que preferían el catolicismo apoyados por la monarquia. Del mismo modo. El rey Felipe II de España . la reforma hizo que miles sufrieran a causa de su religión. la guerra civil estalló entre los hugonotes (protestantes calvinistas).Intolerancia Religiosa: Un efecto inmediato y desafortunado de la Reforma Protestante fue la intolerancia. (Leer: Reforma Protestante y Contrarreforma) En lugar de generar el verdadero espíritu de Cristo . En Alemania . es decir. de organizacion militar. Guerras Religiosas: La guerra civil estalló en Suiza en virtud del lider protestante Ulrico Zuinglio. ya que la Iglesia Catolica uso todos los mecanismos para impedir la diseminacion de la Religion protestante en Europa y en las colonias europeas de America. se vieron obligados a permanecer en la iglesia católica. se creo la orden religiosa de la Compañia de Jesus (Jesuitas). el luteranismo dio lugar a disturbios civiles hasta el Tratado de Augsburgo. y María en Inglaterra persiguieron a los protestantes. que restauro la paz en el año 1555. se reafirmo la jerarquizacion de la Iglesia con el Papa como jefe supremo. Muchos de los hugonotes tuvieron que salir de Francia después de sufrir maltratos y matanzas. portugal e italianos. La Contrarreforma Catolica: Articulo Principal: Contrarreforma Catolica La Contrarreforma es una consecuencia inmediata a la Reforma Protestante. Es asi como la Iglesia Catolica convoco al Concilio de Trento y se acordo muchos medidas como: La reactivacion del Tribunal de la Inquisicion "Santo Oficio" . los principes protestantes de Alemania castigaban a sus súbditos católicos. También en Francia . Los habitantes de los reinos de españa. publicacion de el Index (lista de libros prohibidos para la lectura de los catolicos).

•Debido a la Reforma . Como resultado de la Reforma .restauro la paz en Francia. en una guerra internacional que no sólo tenia causas religiosas. que duró treinta años. las monarquias europeas se fortalecieron frente a la Iglesia Catolica. el protestantismo fue restablecido en Inglaterra. el valor de los marineros Ingléses. sino también políticas y económicas. causaron la pérdida de la vida. las revueltas y guerras estalladas . •En 1618 . quien los gobernaba como príncipe de los Países Bajos. prestigio y poder de los habitantes europeos. Además de que todos los bienes de la Iglesia seguirian estando en el poder de quien la poseía hasta el año 1624. Enrique VIII privó al Papa de todo poder sobre la Iglesia Inglésa . estalló una guerra en Alemania entre los católicos y los protestantes . Estas guerras civiles eran un obstáculo a la seguridad. Sin embargo. Al espíritu del nacionalismo se le dio un nuevo impulso por la Reforma. Esto coloco a los protestantes en pie de igualdad con los católicos. así como de las violentas tormentas . Felipe II de España envía una Armada con una amplia flota de buques de guerra con el fin de llevar la conquista de Inglaterra. prosperidad y el progreso cultural . entonces una terrible guerra se llevó a cabo y Holanda fue finalmente reconocida como estado independiente hasta el año 1648. donde fue reconquistada cincuenta años después de la muerte de Felipe. Los diversos tratados del año 1648 que pusieron fin a la guerra con la Paz de Westfalia. propiedad . Esta guerra pronto se extendió como un incendio . lograron repeler y destruir a la Armada española. En el nombre de la Reforma en Inglaterra. •La Guerra Anglo -Española : Durante el gobierno de Isabel . Los príncipes alemanes estuvieron felices de estar libre del control del Papa. De ahí que se la conocozca como la Guerra de los Treinta Años . Guerra entre España y los Países Bajos : Un gran número de holandeses que se habían convertido al calvinismo aumentaron y se convirtieron en oposición al rey Felipe II de España. 33 . debido a la fundacion de iglesias nacionales que financiaron con la confiscacion de bienes de la iglesia catolica.

En ellas se plantea : •El hombre es incapaz de salvarse del pecado original. 34 . junto con otros movimientos como el Renacimiento. tuvo efectos de largo alcance en todos los campos de la vida humana. a cambio de limosnas . se niega el valor de as indulgencias y la existencia del purgatorio y se suprime el culto a la Virgen . Al aniquilar el poder económico de la Iglesia medieval Catolica . •Solo el bautismo y la eucaristía son sacramentos legítimos . que fue criticado en el pasado por el papado. podrían ejercer determinadas actividades económicas como el préstamo de dinero. la Reforma allano el camino para el surgimiento del capitalismo. •La iglesia no es fuente de doctrina sino las sagradas escrituras pueden ser interpretadas personalmente así como también es valido el libre examen de consciencia.Nuevas ideas: surgieron en el campo económico en el que hubo cambios estructurales. Por lo tanto . La gente se sintio libre de las ideas medievales y la tiranía de la Iglesia Catolica. a los santos y a las imágenes. ayudó en la formación del mundo moderno . •Las obras no son el medio de salvación sino que “el justo se salva por la fe”. Para ello publico sus 95 tesis en la catedral de Wittemberg. Por lo tanto. otorgaban el perdón de los pecados ) que el papa León X había estipulado para pagar los gastos debido a la construcción de la basílica de San Pedro. Resumen Reforma y Contrarreforma: El proceso de reforma empezó en Alemania cuando el monje agustino Martin Lutero denuncio en 1517 la venta de indulgencias ( documentos papales que . (Leer: ¿Que es el Capitalismo?) •A pesar que la Reforma fue de naturaleza religiosa.

Frente a esto el papa le solicito a Lutero que se disculpara y ante su negativa fue excomulgado. En España se acordó tolerar el luteranismo hasta un concilio definitivo y así se solicito una nueva dieta la dieta de Ausgburgo para llegar a un acuerdo con Lutero quien seguía teniendo el apoyo de los burgueses y nobles alemanes. era partidario de la predestinación y de la defensa de la Biblia como instrumento de la fe. En Inglaterra en cambio la reforma entro cuando la santa sede excomulgo a Enrique VIII por divorciarse de catalina de Aragón y casarse con Ana Bolena. sin embargo los burgueses y nobles alemanes contrarios al poderío de la iglesia apoyaron a Lutero. Las tesis de Lutero fueron rechazadas y se convoco a la dieta de worms para exigir que se retractara . Zwinglio en suiza amplio la reforma suprimiendo la misa y el celibato sacerdotal hacia los cantones suizos. Estos principios se aplicaron en Ginebra. En respuesta el monarca promulgo el acta de supremacía en la cual desconoció la autoridad papal sobre la iglesia siéndolo el monarca la autoridad. Se confiscaron los bienes de la iglesia y se abolió el celibato.•Niega la autoridad del papa sobre la iglesia protestante. 35 . Por otra parte Calvino . con su Reforma y Contrarreforma. Finalmente el luteranismo triunfa con la paz de Augsburgo quien reconoce a los nobles luteranos y permite obligar a sus súbditos a convertirse al luteranismo como a dejar Alemania si no querían ser luteranos. La reforma se extendió en varios puntos de Europa y con diferentes representantes. Además estos ideales recibieron diferentes denominaciones: hugonotes en Francia y presbiterianos en Escocia.

castidad y obediencia al papa. Los dos elementos mas importantes de este proceso fueron la creación de la compañía de Jesús y el concilio de Trento.Sin embargo fue Isabel I quien impuso la doctrina anglicana empezada por Enrique VIII. La reacción de la iglesia católica contra la reforma luterana y para hacer frente a la crisis eclesiástica se conoce como Contrarreforma. El concilio de Trento siendo el documento que trato de rebatir al luteranismo y ordenar a la iglesia trato los siguientes temas: Establecer el dogma católico señalando la autenticidad de la versión bíblica de san Jerónimo. instaurando una rígida disciplina y valor de la autoridad. Ratifico al papa como única autoridad en asuntos de fe e hizo valido el culto a la virgen . ejercieron una influencia de renovación en el interior del clero y difundieron la fe católica tanto en Europa como el resto del mundo. Estableció las liturgias en latín . Esta consiguió la reorganización de la iglesia católica .los santos y las imágenes. el celibato del clero y la autoridad del papa por sobre la iglesia LA GLORIOSA REVOLUCIÓN Cambios económicos y conflictos de intereses 36 . Los jesuitas profesaban los votos de pobreza . La compañía de Jesús fue una orden religiosa el servicio del papa robusteciendo el catolicismo.

Hasta finales del siglo XVI, la monarquía de los Tudor tuvo muchos intereses en común con los burgueses urbanos y con los pequeños propietarios rurales de origen noble la gentry . Sus intereses coincidían en la lucha contra España por el dominio de los mares atlánticos y por el empeño español en restablecer el catolicismo en Inglaterra; y también en la lucha contra las familias más poderosas de la nobleza inglesa —la aristocracia— que arruinaban el país con sus guerras privadas. Pero esta alianza entre la monarquía, la gentry y los burgueses entró en crisis durante los reinados de los reyes Estuardo. En las primeras décadas del siglo XVII, la riqueza de los burgueses dedicados al comercio y a la producción de mercaderías aumentaba, y también la de la gentry, cuyos miembros se diferenciaron del resto de la nobleza porque se dedicaron a una actividad típicamente burguesa como el comercio. Mientras tanto, disminuían los ingresos de los nobles más poderosos que tenían como única fuente de riqueza la propiedad de sus tierras. Muchos nobles comenzaron a depender de la monarquía para sobrevivir, y los burgueses entraron en conflicto con el poder absoluto de la monarquía que intentó poner límites al desarrollo de sus actividades económicas. La lucha por la nueva riqueza El problema era que los burgueses estaban generando y acumulando una riqueza a la que la monarquía no podía acceder. Para obtener una parte de esa nueva riqueza la monarquía propuso crear nuevos impuestos y aumentar los que ya existían. El Parlamento se opuso porque sus miembros no podían controlar el destino del dinero recaudado. La corona también intentó participar directamente en algunas de las actividades industriales y comerciales, pero el resultado fue aumento de precios, desocupación y descontento general. Para conseguir ingresos, la monarquía comenzó a exigir antiguos derechos feudales y reforzó su alianza con la jerarquía de la Iglesia Anglicana, integrada por grandes terratenientes. Jacobo I Estuardo

37

Su tendencia a ejercer el poder en forma absoluta se confirmó en 1610 cuando disolvió el Parlamento y no lo volvió a convocar hasta 1621. Para los burgueses esto no hacia mas que frenar el libre comercio y el desarrollo de sus actividades económicas.

La guerra civil y la abolición de la monarquía El enfrentamiento por los impuestos continuó. La corona comenzó a exigirlos aunque no tuvieran la aprobación del Parlamento; y los burgueses comprendieron que los cambios económicos que necesitaban sólo se alcanzarían a través de la lucha política. Las familias de comerciantes y terratenientes más poderosas, relacionadas entre sí por negocios comunes y que estaban representadas en las dos cámaras del Parlamento, fueron el núcleo de la oposición al rey Carlos I con el objetivo de lograr un gobierno que representara los intereses de los hombres de negocios. Durante 1639 y 1640 los burgueses se negaron a pagar impuestos. Pero la crisis se agravó cuando, en 1640, Escocia pretendió separarse de Inglaterra y la Cámara de los Comunes se negó a aprobar los fondos necesarios para equipar y pagar un ejército a las órdenes de Carlos I. La mayoría de los comerciantes, artesanos y aprendices apoyaron a los Comunes y en 1642 comenzó la guerra civil. Ejecución del Rey Carlos I en 1649.El ejército ocupó la capital en 1648 y el Parlamento Depurado procesó al rey con el siguiente fundamento: "Los comunes de Inglaterra reunidos en el Parlamento, declaran que, por debajo de Dios, el pueblo es el origen de todo poder justo"...

38

En los dos bandos enfrentados, el parlamentario y el realista, había representantes de la nobleza y de los burgueses. Lo que los diferenciaba era que los realistas tenían más fuerza en las regiones agrícolas del norte y el Oeste del país, mientras que el Parlamento encontraba el apoyo en el sur y en el este, regiones en las que predominaban la industria y el comercio. También las ideas religiosas los diferenciaban: el puritanismo respaldaba, en general, al Parlamento, y el anglicanismo, como iglesia oficial, al rey. En el conflicto armado, venció el ejército parlamentario que dirigía Oliverio Cromwell. En 1649, los nobles fueron expulsados del Parlamento, se proclamé la república y el rey Carlos I fue decapitado.

La Gloriosa Revolución: Después de la muerte de Cromwell, los burgueses más poderosos, que necesitaban paz y orden para sus negocios, llegaron a un acuerdo con la nobleza y, en 1660, la monarquía fue restaurada en la persona de Carlos II Estuardo. Por su parte, el rey aceptaba que correspondía al Parlamento la elaboración de leyes y la aprobación de impuestos. Pero el acuerdo entre la monarquía y el Parlamento se rompió cuando llegó al trono Jacobo II, católico y con tendencias absolutistas. El nuevo rey no encontró apoyo para restablecer la monarquía absoluta: la nobleza no era católica y, además, sabía que la mayor parte de la sociedad no aceptaba una vuelta al pasado. Esto fue lo que llevó a un nuevo acuerdo entre los nobles y los burgueses, quienes coincidieron en la necesidad de destronar al rey y justificaron su propósito en las ideas del filósofo inglés John Locke. Convencidos de que el destronamiento del rey en este caso era lícito, en 1688 nobles y burgueses ofrecieron la corona de Inglaterra al príncipe holandés Guillermo de Orange con dos condiciones: debía mantener el protestantismo y dejar gobernar al Parlamento. Jacobo II, abandonado por casi todos los grupos sociales, dejó el trono. Así, sin violencia, triunfó la Gloriosa Revolución (como la llamaron los hombres de la época), que abolió

39

definitivamente la monarquía absoluta e inició en Inglaterra la época de la monarquía parlamentaría.

Sesión de la Cámara de los Comunes. El filósofo John Locke (1632-1704) sentó las bases del liberalismo político. En su Tratado de Gobierno Civil propuso un sistema político que aseguraba las libertades y los derechos de los individuos. Pensaba que los miembros de una sociedad establecían entre sí un contrato, por el cual delegaban e/poder en los gobernantes. Por eso, la acción de los gobernantes debía estar controlada por los representantes del pueblo, y si el gobierno era injusto el pueblo tenía el derecho a rebelarse. En su Carta sobre la Tolerancia de 1689, Locke afirmó: “Para m1 el Estado es una sociedad de hombres constituida únicamente con e/fin de adquirir conservar y mejorar sus propios intereses civiles. Intereses civiles llamo a la vida, la libertad, la salud y la prosperidad del cuerpo; y a la posesión de bienes externos, tales como el dinero, la tierra, la casa, el mobiliario y cosas semejantes.” El parlamentarismo y el desarrollo del capitalismo: Luego del triunfo de la Gloriosa Revolución, en Inglaterra comenzó a funcionar un sistema de gobierno llamado parlamentarismo. Este sistema aseguró la participación de los súbditos en el gobierno del Estado a través del Parlamento. Durante el siglo XVII, los grupos comerciales y manufactureros más poderosos controlaron el gobierno parlamentario con el fin de promover sus intereses económicos. Se eliminaron los privilegios reales, aristocráticos y de las corporaciones, los monopolios, las prohibiciones, los peajes y los controles de precios, que obstaculizaban la libertad de comercio y de industria. Se crearon y fortalecieron instrumentos que servían para el desarrollo de las nuevas actividades económicas: se creó el Banco de Inglaterra y se generalizaron las sociedades anónimas, se difundió la tolerancia religiosa y se protegió el progreso de la ciencia.

40

El Acta de Navegación. El Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. pasando por la República y el Protectorado de Oliver Cromwell y finaliza con la Revolución Gloriosa. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes. FASES: 41 .El Estado inglés promovió especialmente el desarrollo del comercio y de la industria de manufacturas. que desde finales de la Baja Edad Media en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses. la costumbre de convocar al consejo real. el Parlamento prohibió las exportaciones de lana en bruto y organizó el establecimiento de artesanos extranjeros. Se extiende desde el fin del reinado de Carlos I de Inglaterra. no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados y la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real. EL PODER PARLAMENTARIO El periodo revolucionario en Inglaterra está profundamente influido por la lucha de poder entre los gobernantes y el Parlamento. Su nombre se deriva de una palabra francesa que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII. con lo que sentó las bases del desarrollo de la industria textil. El análisis de la posición del sistema parlamentario inglés es necesario como estudio previo de la cuestión revolucionaria. además. que destituye a Jacobo II. fue el origen del desarrollo de una flota mercante que convirtió a Inglaterra en la dueña de los mares del mundo. que en 1651 estableció que el transporte de todas las mercaderías procedentes de o destinadas a Inglaterra debía hacerse únicamente en naves inglesas. REVOLUCIÓN Y RESTAURACIÓN INGLESA La Revolución inglesa es el periodo de la historia del Reino Unido que abarca desde 1642 hasta 1689. en este siglo se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del parlamento que fueron descritos en la Carta Magna (1215). Desde el 1700.

Oliver Cromwell. Se eliminó la Corte de la Cámara estrellada. arzobispo de Canterbury y al conde de Strafford. se retiró el poder al rey de disolver el parlamento y se condenó a muerte a William Laud. el primer rey Estuardo de Inglaterra. moderando el rey su política absolutista y viéndose controlado por el Parlamento. Escocia e Irlanda. Carlos I fue víctima del fuerte cambio político siendo sentenciado a pena de muerte por alta traición al Estado en 1649. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. La tendencia hacia el absolutismo de Carlos I hizo que mantuviera relaciones muy tensas durante su reinado con el Parlamento inglés.-Reinado de Carlos I de Inglaterra (1625 . desembocó en un largo conflicto. que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. la boda del rey Carlos con Enriqueta María de Francia. en el periodo llamado "Once años de tiranía". Durante este reinado se suceden dos guerras civiles entre los seguidores del rey y los del Parlamento.1645) El enfrentamiento entre el poder parlamentario y el poder real acabo con el poder en manos de los parlamentarios. Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. había vuelto al Parlamento 42 .Ya desde el comienzo del reinado. se vio forzado a reunir al "Parlamento largo" con el fin de recaudar fondos. que luego disolvió tres veces. estallando una guerra civil en 1642. subió al trono.1649) Cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo. en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. Carlos I. en 1625. y las necesidades tanto internas como externas se incrementaban cada vez más. Cuando las arcas del gobierno empezaron a vaciarse. y los que no lo estaban. gran aliado del rey. hijo de María I de Escocia. Carlos.La primera guerra civil inglesa (1642 . Carlos creía. Fue entonces cuando el parlamento aprobó numerosas leyes anti-absolutistas. gobernando once años sin él. Tras ciertas disputas políticas. . los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas. Dos años antes. la situación política cambió: su falta de tacto con el Parlamento. provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica. que pretendía controlar sus creaciones de impuestos y su reformismo religioso. pero a cambio. debido a su idea del derecho divino de los reyes.

El fin del enfrentamiento supuso el encarcelamiento por alta traición del rey y su posterior decapitación. y controló Inglaterra. se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648. reunió un regimiento de caballería. con su Batallón de los Santos (Ironsides). En el mes de diciembre.La segunda guerra civil inglesa (1648 .El Protectorado de Cromwell (1653 .tras su retiro en 1629.1649) Las disputas entre los seguidores del rey Carlos I que se encontraba encarcelado por las fuerzas parlamentarias y los del "Parlamento largo" siguieron siendo constantes. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649. Sin embargo los escasos apoyos monárquicos entre los propios parlamentarios cesaron cuando el rey escapó. Cuando estalló la guerra civil en 1642. Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648). teniendo como consecuencia la proclamación de la única república en la historia inglesa. a los promonárquicos. Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. autorizó la expulsión de la oposición. para combatir en favor de la causa parlamentaria. que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición. . -La tercera guerra civil inglesa (1649 . De nuevo se puso de parte del ejército en contra del Parlamento.1651) La primera tarea de Cromwell durante la República. Cromwell aplastó a los partidarios monárquicos en Irlanda y Escocia. Fue una guerra caballeresca.1660) 43 . . Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable. fue la pacificación de Irlanda y Escocia con fuerzas realistas que apoyaron al sucesor legítimo Carlos II de Inglaterra. en la que Oliver Cromwell terminó venciendo.

fue incapaz de mantener el poder. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos. Jacobo se convirtió en rey. Centró su poder en el ejército y la Cámara de los Comunes. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. Una de las leyes más significativas de este período fueron las Actas de Navegación. el Parlamento inglés aprobó la Acta de Prueba.1688) En 1661. Jacobo Estuardo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra. En 1657 se aceptó la petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. -Restauración de los Estuardo: Carlos II (1660 . sin éxito. manteniendo la tranquilidad después de finalizada la guerra civil. a quien nombró su sucesor. arrebataron Dunkerque a España en 1658. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. Los ingleses. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono. La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del ejército y la armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero. Cromwell fue enterrado en la Abadía de Westminster y su hijo. Richard Cromwell. que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. y Jacobo dimitió como almirante supremo. ciudad que Inglaterra había perdido 100 años atrás. A la muerte de Cromwell. Por ello. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias.1685) y Jacobo II (1685 . Sin embargo la situación política siguió inestable y enfrentó al Lord Protector con el Parlamento restringido del Protectorado. pudieron regresar en 1655. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los opositores y de los católicos en 1687. En 1679. el 3 de septiembre de 1658. En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fé católica. Carlos II reestablece la monarquía y la dinastía Estuardo en Gran Bretaña. Al año siguiente. El general George Monck convocó al parlamento donde se decidió restaurar la monarquía.La necesidad de que el ejército controlara la situación provocó pronto que la República se convirtiera en una dictadura militar comandada por Cromwell. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. A la muerte de Carlos II en 1685. la República se hundió. poniendo fin a las 44 . por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos. los judíos. en alianza con Francia. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad. pero no aceptó el título de rey.

45 . que si bien se agudiza entre 1642/49 (período de la Guerra Civil inglesa). a mi juicio. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. Analicemos. el 10 de junio de 1688. si los católicos no podían ser reyes. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. más tarde Guillermo III de Inglaterra. LA REVOLUCIÓN INGLESA Este proceso de cambio. a él y a María II de Inglaterra. y su desarrollo final se lo ubica entre los años 1688/89 (la llamada Revolución Gloriosa). y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. pareció garantizar la sucesión católica. los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político. Guillermo de Orange. Lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. desencadenando así la Revolución Gloriosa. -Revolución Gloriosa (1688 . El nacimiento de su hijo. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. Fue una victoria ya que. en caso de que María no tuviera hijos. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. pero sólo consiguió aumentar las tensiones. uno de los elementos mas importantes del sistema británico. Poco después. impedía el acceso al trono de los católicos. Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. a hacerse con el trono inglés. ningún monarca podía ser absoluto. sembró la base política para que poco después se desarrollase la llamada Revolución Industrial. (Ana de Inglaterra). mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutista los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada.restricciones religiosas. También.1689) Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno.

Por lo cual. Su antecesor más directo fue el consejo feudal del monarca. que el Parlamento es el elemento por excelencia del sistema británico. la conveniencia de tratar ciertas audiencias ante una reunión ampliada del consejo real. que era un mecanismo desarrollado por los reyes medievales para ayudarles a gobernar y reflejaba la idea de que un rey debería consultar a sus súbditos. Carlos accedió al trono y se casó con Enriqueta María. que luego disolvió reiteradamente unas tres veces. la curia Regis. cuando en 1603 murió la reina Isabel I de Inglaterra sin dejar descendientes y Jacobo subió al trono con el nombre de Jacobo I. el primer rey Estuardo de Inglaterra. desembocó en un largo conflicto. de que los impuestos fuesen aceptados por los contribuyentes. ANTECEDENTES Ahora bien. debido a su idea del derecho divino de los reyes. En el siglo XIII se combinaron varios elementos que influyeron en la evolución del Parlamento: la necesidad. que se agudizaría con la sucesión del trono por parte de su segundo hijo. la situación política había cambiado: su falta de tacto con el Parlamento. Cuando las arcas 46 . se puede apreciar.El Parlamento es una de las instituciones británicas más antiguas y respetadas. y antes de eso el witan o witenagemot anglosajón. la costumbre de convocar al consejo real no sólo a los barones sino también a representantes electos de las ciudades y de los condados. pero su matrimonio provocó las iras de sus súbditos protestantes porque la reina era católica. Carlos I. gobernando aproximadamente unos once años sin parlamento. En 1625. Su nombre se deriva de la palabra francesa parler (hablar) que se daba a las reuniones del consejo del rey inglés a mediados del siglo XIII. expresada en la Carta Magna (1215). Estas creencias le enfrentaron con el Parlamento. Carlos creía en el derecho divino de los reyes y en la autoridad de la Iglesia de Inglaterra. que desde fines del siglo XIII en adelante fue adquiriendo un carácter institucional en la vida política de los ingleses.

y las necesidades tanto internas como externas (conflictos bélicos con Escocia. En el mes de diciembre. De nuevo se puso de parte del Ejército en contra del Parlamento. que fue proclamada después de la ejecución de Carlos el 30 de enero de 1649. fue el sometimiento de Irlanda y Escocia. los parlamentaristas le exigían ciertas garantías políticas. pero no aceptó el título de rey. Pero luego de ciertas disputas políticas. y los que no lo estaban. que intentaba reanudar las negociaciones con Carlos. El enfrentamiento entre los parlamentarios cesó cuando el Rey escapó. Carlos. se vio forzado a reunir lo que se denominó el Parlamento Largo con el fin de recaudar fondos. Se enfrentó con los parlamentos del Protectorado.del gobierno empezaron a vaciarse. En 1657 aceptó la Humilde Petición y Consejo: petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor. se alió con los escoceses y desencadenó de nuevo la guerra civil en 1648. Oliver Cromwell. reunió un regimiento de caballería. El éxito de Cromwell se debió a que supo mantener la paz y la estabilidad. autorizó la expulsión de la oposición del Parlamento. el Parlamento se dividió entre los que estaban a favor del rey. pero a cambio. Cuando estalló la guerra civil en 1642. que trataban de alterar los principios de la Constitución escrita. estallando de esta manera una guerra civil en 1642. Por 47 . Cromwell reprimió una rebelión en Gales y derrotó a los escoceses en Preston (agosto de 1648). dejando sólo a unos pocos miembros que estaban de acuerdo con la designación de una comisión que juzgara al Rey por traición. Sus principales objetivos eran lograr un gobierno estable y tolerancia para todas las sectas puritanas. y a que proporcionó los medios necesarios para la tolerancia religiosa de grupos no católicos. Con este contingente logró un gran prestigio como militar durante la primera fase de la guerra. había vuelto al Parlamento luego de su retiro en 1629. al tratar de imponer la liturgia católica) subían cada vez más. La primera tarea de Cromwell durante la República. Dos años antes. para combatir en favor de la causa parlamentaria.

y Jacobo dimitió como almirante supremo. que habían sido expulsados de Inglaterra en 1290. Guillermo obtuvo el control temporal del gobierno. Jacobo trató de ganarse el apoyo de los disidentes y de los católicos en 1687. En 1661 Carlos II reestablece la monarquía y dinastía Estuardo en Gran Bretaña. a él y a María. a hacerse con el trono inglés. el 10 de junio de 1688. poniendo fin a las restricciones religiosas. En 1679. Al año siguiente. Jacobo Francisco Eduardo Estuardo. a quien nombró su sucesor. en alianza con Francia. la corona con la condición de que aceptaran la Declaración de Derechos. sin éxito. obteniendo así una plaza fuerte en el continente desde donde invadir Calais. Cromwell murió el 3 de septiembre de 1658 y fue enterrado en la abadía de Westminster. pareció garantizar la sucesión católica. sobre todo como consecuencia de una serie de juicios represivos conocidos por el nombre de 'juicios Sangrientos'. Jacobo (hermano de Carlos II) pasó a ser lord almirante supremo de Inglaterra. LA REVOLUCIÓN A la muerte de Carlos en 1685. los judíos. Guillermo de Orange. manteniendo una relativa tranquilidad luego de terminada la guerra civil. los líderes de la oposición invitaron al yerno de Jacobo. el Parlamento inglés aprobó las Test Acts. ciudad que Inglaterra había perdido hacía 100 años. más tarde Guillermo III de Orange. Richard Cromwell. Su hijo. arrebataron Dunkerque a España en 1658. El nacimiento de su hijo. La enérgica política exterior de Cromwell y los éxitos del Ejército y la Armada otorgaron a Inglaterra un gran prestigio en el extranjero.ello. En 1672 Jacobo anunció públicamente su conversión a la fe católica. Apartó a muchos de sus seguidores con sus severas represalias. pudieron regresar en 1655. desencadenando así la Revolución Gloriosa. por las que los católicos quedaban inhabilitados para el desempeño de cargos públicos. pero sólo consiguió aumentar las tensiones. que 48 . fue incapaz de mantener el poder. Poco después. y en febrero de 1689 les fue ofrecida. Los ingleses. Jacobo se convirtió en rey. la Cámara de los Comunes trató de excluir a Jacobo del trono.

También. Fue una victoria de los principios whig. garantizaba elecciones libres y convocatorias frecuentes del Parlamento. LA REVOLUCIÓN FRANCESA LAS IDEAS 49 . ya que. impedía el acceso al trono de los católicos. si los católicos no podían ser reyes. La Revolución Gloriosa tuvo éxito. (Ana). sin derramamiento de sangre: el Parlamento era soberano e Inglaterra próspera. ningún monarca podía ser absoluto.se convirtió en el Bill of Rights. lo cual le dio las capacidades intelectuales para que durante todo el siglo XIX sea la potencia hegemónica por excelencia. sembró la base política para que poco después se desarrolle la llamada Revolución Industrial. y declaraba ilegal la existencia de un ejército permanente en época de paz. Lo importante de todo este proceso revolucionario se basa en el avance político (mientras que el sistema del continente europeo seguía siendo absolutistas. que le aseguraría el trono de todo el globo por casi un siglo. Dicho proyecto de ley otorgaba la sucesión a la hermana de María. los británicos ya tenían una monarquía parlamentaria consolidada) en que se encuentra Gran Bretaña a partir de finales del siglo XVII. en caso de que María no tuviera hijos.

D'Alambert y Voltaire. que pronto incluyó a representantes de la nobleza y del clero. y que exigió al gobierno importantes reformas. Diderot. Libertad religiosa. Tales ideas fueron propugnadas por pensadores como Rousseau. éstas son algunas de las más influyentes: la incapacidad de las clases gobernantes —nobleza. Todos los seres humanos son esencialmente iguales. Luis XIV. Entonces encargaron su solución a los Estados Generales. LA REVOLUCIÓN 50 . clero y burguesía— para hacer frente a los problemas de Estado. restando privilegios a la nobleza y uniéndose a la burguesía.Los pensadores franceses admiraban la organización política. Se difundieron a través de la Enciclopedia y se apoyaron en gran parte en el surgimiento de la Revolución francesa. el empobrecimiento de los trabajadores. asamblea formada por representantes de la nobleza. Las teorías actuales tienden a minimizar la relevancia de la lucha de clases y a poner De relieve los factores políticos. económica y la filosofía inglesa. Esta asamblea también fracasó. El gobierno de un pueblo surge por convenio de los ciudadanos. social. De esa admiración surgieron las ideas principales de la Ilustración francesa: Fe en el progreso humano. Los representantes del pueblo formaron aparte la Asamblea Nacional. la indecisión de la monarquía. la agitación intelectual alentada por el Siglo de las Luces y el ejemplo de la guerra de la Independencia estadounidense. el clero y el pueblo. Luis XV y Luis XVI impusieron la monarquía absoluta. ANTECEDENTES: ANTIGUO RÉGIMEN Aunque las causas que generaron la Revolución fueron diversas y complejas. Enfrentaron graves problemas económicos que no resolvieron con poner impuestos. los excesivos impuestos que recaían sobre el campesinado. culturales e ideológicos que intervinieron en el origen y desarrollo de este acontecimiento. Los hombres mejoran a través de la educación.

sin considerar el monto de la producción o si los cultivos se habían perdido a causa de siniestros o inclemencias del tiempo. el 14 de julio de 1789 dio inicio la Revolución Francesa. huyeron del país.Con el lema "Libertad. la gente de París tomó la prisión real conocida como la Bastilla. El conde de Artois y otros destacados líderes reaccionarios. Poco a poco. Fraternidad". se dejó claro que sólo el pueblo y no el rey tenían poder de decisión sobre este órgano y se anunció que se promulgaría una constitución. las cuotas por el derecho al uso de tierras que debían pagar los campesinos. La burguesía parisina. proclamó los derechos del hombre e instituyó la república. exentas de determinados impuestos que campesinos. comerciantes y artesanos estaban obligados a pagar. Otras desigualdades que determinaron el levantamiento fueron.. movimiento que derrocó a la monarquía absoluta. Además de las cuotas que debían pagar al rey y la nobleza. Las extravagancias de Luis XIV y sus sucesores. en las provincias se imitó el procedimiento seguido en la capital. Antes de que estallara la revolución en París. se apresuró a establecer un 51 . Igualdad. Hasta antes de 1789 el clero y la nobleza eran las clases privilegiadas. ya se habían producido en muchos lugares de Francia esporádicos y violentos disturbios locales y revueltas campesinas contra los nobles opresores que alarmaron a los burgueses no menos que a los monárquicos. con lo que se dio por iniciado el movimiento revolucionario y un comité de ciudadanos de clase media se hizo cargo del gobierno. los campesinos debían también cumplir compromisos económicos con la iglesia. temerosa de que la muchedumbre de la ciudad aprovechara el derrumbamiento del antiguo sistema de gobierno y recurriera a la acción directa. sintiéndose amenazados por estos sucesos. el clero y el pueblo) que se erigieron en Asamblea General Constituyente. Posteriormente. el 14 de julio de 1789. convirtiéndose en el grupo de los llamados émigrés. La manifestación de descontento fue resultado de muchos años de silencio del pueblo ante la evidente dispendio de los tesoros de Francia. por ejemplo. El 5 de mayo de 1789 se reunieron los Estados Generales (la nobleza. el apoyo económico que se otorgó a los estados de Norteamérica para obtener su independencia y la frivolidad de María Antonieta fueron los últimos golpes dados a la tolerancia popular.

héroe de la guerra de la Independencia estadounidense. preserva la hegemonía política de Francia. Aparte de lo que significaba en el plano ideológico-político la caída del Antiguo régimen monárquico en el país vecino. Un mes después se declaró abolida la realeza y en enero de 1793 Luis XVI fue enviado a la guillotina. Durante la formación de la República surge el Régimen del Terror. gobernada por la Convención Nacional. se impusieron limitaciones a la monarquía. y se dio a conocer la Declaración de los Derechos del Hombre. realiza grandes reformas. Luis XVI. símbolo de los revolucionarios que pasó a ser la bandera nacional. Es vencido en 1815. En 1791 fue concluida la Constitución y quedó abolida la nobleza. se proclama la República que subsiste pese a la oposición de la nobleza europea y a la guerra de Austria y Prusia contra Francia.gobierno provisional local y organizó una milicia popular. Napoleón Bonaparte. denominada oficialmente Guardia Nacional. El mando de la Guardia Nacional se le entregó al marqués de La Fayette. militar al servicio de la Revolución. en Waterloo. Entonces fueron recluidos en el palacio de las Tullerías que fue asaltado el 10 de agosto de 1792. ordenó a las tropas leales retirarse. En octubre. incapaz de contener la corriente revolucionaria. blanca y roja). que 52 . originado por el ansia de poder y el temor de los grupos revolucionarios a una invasión extranjera. los monarcas fueron trasladados de Versalles a París para ser vigilados más de cerca. antes absoluta. se apodera de España. No tardaron en constituirse en toda Francia gobiernos provisionales locales y unidades de la milicia. El estandarte de los Borbones fue sustituido por la escarapela tricolor (azul. El estallido de la Revolución francesa representó para la Corona española un nuevo y gran peligro. Un intento de huida de los reyes con sus hijos hizo crecer la desconfianza hacia ellos. En 1792. la amenaza inmediata de una guerra con Francia pareció aumentar a causa de la "diplomacia de mano dura" del ministro Floridablanca. Volvió a solicitar los servicios de Necker y legalizó oficialmente las medidas adoptadas por la Asamblea y los diversos gobiernos provisionales de las provincias. pero suprime el régimen republicano nombrándose emperador. Napoleón empieza a realizar una campaña con el fin de extender los dominios de Francia.

mostró una actitud inflexible de rechazo frente a la revolución. al igual que la Revolución Inglesa. es un concepto elaborado por la filosofía racionalionalista y empirista anterior. La Revolución Francesa se limita a realizar las ideas ya elaboradas. Sin la Revolución Inglesa no se hubiesen dado las circunstancias políticas para llegar a la 53 . sintiendose coivido despóticamente por la Iglesia. Las dos revoluciones anteriormente descriptas. la supresión de los privilegios de la iglesia y de los feudales es obra de Voltaire que. Por ejemplo. en trabajos preeliminares a la revolución. se me presentan ciertas reflexiones personales que mencionaré a continuación. guardan una íntima relación entre sí. fue el tercer estado que. Así. y el absolutismo de los reyes se levanta en defensa de sus propios intereses económicos. fueron los intereses económicos los que la impulsaron. La Revolución Francesa fue de carácter burgués. los franceses conocían el movimiento emancipador de las colonias americanas y muchos habían intervenido en la guerra de éstas contra Inglaterra. habia discutido esas instituciones. Por otra parte. la nobleza. la igualdad de los hombres ante la ley. haciendo ver a Carlos IV la posibilidad de que la hostilidad de Floridablanca contra la Revolución francesa pudiera inmiscuir a España en una guerra que no estaba en condiciones de emprender. la doctrina de la división de los poderes de Montesquieu la toma de la historia inglesa. entonces. CONCLUSIÓN Si bien he presentado algunas conclusiones acerca de cada una de las revoluciones. lo que proporcionó a sus enemigos políticos una oportunidad para intensificar las intrigas en su contra.

que consistía en derogar los tributos arbitrarios. Respecto a los norteamericanos. sino que se nutrieron de filosofía anterior a éstas y han sabido aprovecharse de éstas. al no aceptar la petición de Derechos. gobierno que ejercieron despóticamente. gravándolos con pesados impuestos. le sucedió su hijo. la Revolución Francesa no se destaca por sus ideas sociales – éstas ya habían sido anunciadas por los ingleses un siglo antes-. hasta que finalmente Carlos lo disolvió. comenzaron a empobrecerse. cuya riqueza provenía de la propiedad de las tierras. motivaron el enriquecimiento de la burguesía durante el siglo XVII. 54 . las revoluciones se apodera de las ideas filosóficas. para obtener también la Corona parte de los beneficios. ambos defensores del absolutismo monárquico. mientras los nobles. Estas revoluciones. Luego del reinado de Jacobo I. otorgar garantías procesales y suprimir la obligación de dar alojamiento a las tropas. CRONWELL Y LA REVOLUCION INGLESA El desarrollo del comercio y de la actividad fabril. La lucha contra el Parlamento fue constante. lo que enfrentó a ambos sectores. sino por declarar victoriosa a esta nueva clase triunfante. La monarquía intentó poner límites a la actividad de la burguesía. Carlos I. no han creado cambios a nivel ideológico. ya que incluso el Rey sancionaba nuevos impuestos sin contar con su aprobación. que a mi parecer.Francesa si la burguesía no se hubiese convertido económicamente poderosa luego de la Industrial (por que destaco. llevaron a la práctica las ideas que rodearon durante todos estos siglos y prácticamente no se bajaron a la realidad. considerando que sólo a Dios debían rendirle cuentas de sus actos. realizada por ese organismo. así como la técnica se apodera de la ciencia.

el trabajo duro despreciando los placeres mundanos. Los escoceses y la mayoría de los miembros del parlamento eran presbiterianos y no compatibilizaban con la existencia de otras religiones. sí de un orden social conservador y respetuoso de la propiedad privada. trató de imponer un gobierno duro. a cuyo pueblo intentó violar su libertad religiosa. sobre todo en Escocia. ante la continua crítica de los puritanos. perteneciente a la iglesia oficial anglicana y los puritanos. sector religioso que se había separado de la religión oficial y que propugnaba entre sus ideales. se basó fundamentalmente en la tolerancia religiosa. El dinero obtenido por sus actividades era la recompensa de Dios. por mandato de Dios. bajo el control del Estado. el monarca fue condenado a muerte. liderados por Cromwell. hecho que sucedió el 30 de enero de 1649. La burguesía. había sido encargada. para que siguiera gobernando pero con poderes limitados. Promulgó en 1651. Tras la victoria de Cromwell. El gobierno de Cromwell. Thomas Wentworth. apoderándose de Jamaica.Así. quien los bendecía de ese modo por su trabajo. según estas ideas. que se reunió en noviembre de 1640. Los puritanos. el Acta de Navegación y logró vencer a España. y debió convocar nuevamente al Parlamento. No era partidario de la democracia. Ante la invasión de Escocia. este monarca gobernó sin limitaciones durante 12 años. Influenciado por Thomas Wentworth. trataron de llegar a un acuerdo con el Rey. el rey sintió debilitado su poder. fue procesado. El pueblo inglés estaba dividido entre los partidarios del arzobispo Laud. 55 . el acuerdo no prosperó y se reanudó la lucha. a construir una sociedad donde los ricos debían acumular capital y los pobres trabajar en sus oficios como mandato5 divino. Sin embargo. suprimió la monarquía e instauró la República o Commonwealth.

En 1660. Esta revolución significó el triunfo de un pueblo (la burguesía) oprimido y cansado de las injusticias. Carlos II no gobernó de manera despótica. intentó restablecer la monarquía absoluta. pero el nuevo rey. a fines del siglo XVIII. a quienes venció en las batallas de Dunbar y Worcester (1650-1651). y que habían proclamado rey a Carlos II. Sin embargo. En 1688. sino que sirvió de ejemplo para otros países . como era la monarquía. con amplísimos poderes. en donde se desataron conflictos sociales similares. logró restaurarse la monarquía. hijo de Carlos I. su sucesor. la Cámara de los Lores también había perdido poder. Cromwell se instituyó Lord Protector de Inglaterra. sometió a los católicos irlandeses y a los realistas escoceses. Escocia e Irlanda. coronando al príncipe holandés Guillermo de Orange. Así se instauró en Inglaterra la Monarquía Parlamentaria. En 1653. con la condición de que respetara las decisiones del Parlamento.Ferviente anticatólico. pero no encontró apoyo ni en la burguesía ni en la nobleza. nobles y burgueses. en contra de un régimen anacrónico y opresor. No fue sólo importante para Francia. el católico Jacobo II. Revolución Francesa domingo 2 de diciembre de 2007 Breve Resumen La Revolución Francesa fue el cambio político más importante que se produjo en Europa. Disolvió la Cámara de los Comunes y entregó el poder legislativo a personas de su entorno. sobre los privilegios de la nobleza feudal y del estado absolutista. 56 . derrocaron al Rey.

por lo que se lo llamaba el buen Luis. y toman la toman por la fuerza. la situación de Francia estaba sumamente comprometida. pero al contar los votos de la nobleza y del clero. la nobleza exigió que se llamara a Estados Generales. Viendo la difícil situación económica que se asomaba. y comenzó a sesionar como Asamblea Nacional. Esta demostración atemorizó a los partidarios del antiguo sistema. el clero y la burguesía. y juraron solemnemente que ésta no se disolvería hasta tanto no se logre conformar una Constitución Nacional. Algunos ministros de Hacienda trataron de encontrar una solución a esta crisis. pero de carácter débil. el tercer estamento (la burguesía) pudo tomar el control de la situación. Solucionado este sistema de conteo. pero sus medidas sólo complicaron más la situación. los campesinos. gobernante bien intencionado. Francia se hallaba bajo el dominio de una monarquía absolutista. Las clases sociales existentes en ese momento eran: la nobleza. ya que el pueblo no soportaba más tan penosa vida. y existía un gran descontento social. y sirvió para inclinar la balanza en favor de los 57 . que en medio de una agitada multitud revolucionaria formada por hombres y mujeres. estaba en la ruina. que pertenecían a un estamento privilegiado. donde funcionaba como cárcel de los opositores al sistema de gobierno. La monarquía prácticamente arruinada económicamente y sin el apoyo de gran parte de la nobleza. Cuando se reunieron en los Estados Generales (1789). para el tratamiento de una ley de impuestos. y que tocó fondo durante el reinado de Luis XVI. se dirigen violentamente a la Bastilla. superaban en número a la burguesía. pero en realidad el estado se encontraba en una situación económica bastante precaria. símbolo del régimen absolutista. la burguesía se vio apoyada por un gran sector explotado por la nobleza. saturados de injusticias y de hambre. que se agravó por el mal gobierno de Luis XV (bisnieto de Luis XIV). En 14 de Julio de 1789. el poder de rey y de la nobleza era la base de este régimen.Durante el reinado de Luis XIV (1643-1715) (foto). y por lo tanto siempre se tomaban las decisiones que a esta sector le convenía.

Pocos días después la asamblea dicta la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano. Cuando llegó el momento de decidir por la forma de gobierno. lo cuales fueron asesinados. Por otro lado estaban los jacobinos. lo hizo en forma unificada. la alta burguesía apoyó a los girondinos. A este movimiento social por la justicia y fraternidad de los hombres en 1789. decidieron eliminar los privilegios de la nobleza. Les interesaba la libertad para comerciar. que querían llegar a un acuerdo con la monarquía e instaurar una monarquía constitucional. desplazando así del poder a los nobles y partidarios del absolutismo. con tendencia a la instauración de una república democrática. sino que estaba dividida en la alta burguesía –banqueros. comerciantes. oriundos de la provincia de La Gironda. esta proclama se transformó en la síntesis de las ideas revolucionarias. que inicialmente para luchar contra la monarquía. Paralelamente se produjo en las zonas rurales levantamientos de los campesinos contra los señores feudales. Los diputados de la asamblea. se les obligó a pagar impuestos y se eliminó el diezmo a la Iglesia. 58 . pequeños comerciantes y dueños de talleres. es decir. fraternidad y libertad. pero en realidad la burguesía no era un clase social homogénea. propietarios.y en la baja burguesía formada por los profesionales (abogados y médicos). y sus castillos saqueados e incendiados. que tenían ideas más revolucionarias y de cambios radicales. se lo conoce como el Gran Miedo. La Asamblea Nacional estaba formada por la burguesía. financistas. la defensa de la propiedad privada y la igualdad de los ciudadanos ante la ley. en un convento ubicado sobre la calle San Jacobo. con derechos a la participación política y con la aplicación de medidas más equitativas para la repartición de la riqueza y la lucha contra el hambre popular. llamadas clubes . Dicho nombre proviene de que se reunían en asambleas.revolucionarios. tenía una actitud moderadora respecto a los cambios políticos. basadas en tres banderas: igualdad.

lo que los motivó a tratar de crear alianzas y buscar apoyos en otros países con gobiernos absolutista. en donde la alta burguesía había logrado prevalecer sus ideales. se creó una institución destinada a establecer un rígido control de los opositores.Desde 1792 los jacobinos lograron el control de la Convención. y sus principales activistas fueron: Dantón. de negociar con el antiguo régimen. en el plano interior debió combatir la aristocracia. atacaron a los franceses en los límites de su territorio y lograron contenerlos. comenzó a dirigir el nuevo gobierno republicano. dependiente del partido jacobino. y castigarlos 59 . La nobleza de esta manera se vio con sus poderes recortados.El 3 de Septiembre de 1789. permitiendo una mayor participación de sectores humildes y populares. y luego se lo decapitó. Se estableció que sólo podían votar aquellos que pagaban ciertos impuestos. quedando a cargo del poder ejecutivo el rey (Luis XVI). Marat y Saint Just. el poder legislativo lo ejerció una asamblea formada por la burguesía y el poder judicial. se compuso de jueces electos. de esta manera el pueblo francés destronó al rey. El cambio de mayor importancia es que ahora los representantes podían ser elegidos mediante el sufragio universal. llamados sans culottes (sin calzones). Robespierre. pero los cuidados que tuvieron los países limítrofes con Luis XVI. liderado por la baja burguesía. y para ello no había mas remedio que la guerra. Más tarde fue ejecutada su mujer: María Antonieta. y de esta manera se pone en evidencia que las banderas de igualdad proclamada por los revolucionarios tenía ciertas limitaciones. La república jacobina en el plano exterior debió frenar el avance de los ejércitos extranjeros. Para tomar mejor partido de su control. La asamblea nacional fue desplazada y un nuevo cuerpo de representantes reunidos en una Convención. y durante 1793. hicieron evidente de la alianza que existía entre éste y la intervención extranjera. y de paso tratar de evitar que estos movimientos se expandan a otros reinos. que se oponían a la nueva forma de gobierno. se proclamó la Constitución de carácter moderado. Países como Austria y Prusia. y terminar con la resistencia de los girondinos. los jacobinos hicieron alianzas con los sans-culottes.

Los líderes de la Convención fueron guillotinados. 60 . produjeron un golpe de estado. hasta llegar a emperador en 1804. que para lograr su autoridad se apoyaron en los militares. concentrando cada vez más poder. porque evitaban el regreso de la república jacobina y del antiguo régimen aristocrático. que no tardó en hacerse del poder. se encontraba Napoleón Bonaparte. Se trató de llevar un control de precios para los alimentos básicos. la alta burguesía aprovechando la situación. A su vez estos lo apoyaban. creando una fisura y debilidad al partido gobernante. por lo que se lo llamó: El terror revolucionario La medidas tomadas por la Convención no pudieron atender a todas las exigencias del sector popular. desplazando la república y creando un Directorio. lo que llevó al sector de los sans-culottes a romper su alianza con los jacobinos. y se coronó como Primer Cónsul. En 1799 se apoderó del gobierno se Francia. pero no se logró el efecto deseado. Conociendo la debilidad de este gobierno.duramente y aplicar la pena de muerte a todos aquellos que no apoyaban el sistema de gobierno republicano. y deseosos de terminar con los “excesos del populacho” en Julio de 1794. Este instrumento fue dirigido en persona por Robespierre. Entre los militares que apoyaban al Directorio. aplicando severa penas a quienes no las acataban. se eliminó el control de precios y se tomaron medidas que favorecieron a los comerciantes y especuladores. que seguían sufriendo la crisis económica. aprovechando el gran prestigio que se había ganado en las diversas victorias militares en otros países. a través del miedo. mediante un golpe militar. el sector popular siguió pasando por las misma penurias de siempre y míseras condiciones de vida. Con el tiempo la burguesía lo apoyó. eliminó la libertad política de votar a los más humildes. especialmente aquellos que beneficiaban a la burguesía más acomodada. De todas maneras. Se trataba de mantener dominados a sus opositores. El Directorio. ya que conservó muchos de los principios declarados en la Constitución.

La proclamación de la asamblea nacional constituyente. preparaban el siglo XIX. después de la fase de la restauración -durante la cual el antiguo sistema político de Europa quedó restablecido. que. La ocasión para la revolución la ofreció la crisis financiera y económica del reinado de Luis XVI.Breve resumen de la revolución francesa La Revolución Francesa origina una violenta transformación de la estructura política y socio . se formó la moderna sociedad industrial. el tercer estado contaba con 600 61 . se cerró rotundamente a las necesarias reformas y en el que -al contrario de lo que estaba sucediendo en el resto de Europa. en el que. que condujo a la convocatoria de los états généraux en Versalles (5 de mayo de 1789). económica y social (como emanación de la herencia intelectual de la Ilustración del siglo XVIII). Contra ellos se habían levantado ya la crítica social y la teoría política de la Ilustración (Montesquieu. Voltaire. La causa del desencadenamiento de la revolución francesa hay que buscarla en la estructura social y económica del antiguo régimen. En la revolución francesa -que comienza con el suceso del asalto a la Bastilla el 14 de julio de 1789 y que se puede dar por terminada con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte el 9 de noviembre de 1799.se realiza la unión del pensamiento nacional con ideales propios de la humanidad entera. a la vez que.no se había conseguido un nexo fecundo entre Ilustración y absolutismo. el movimiento social fue pisando una tierra cada vez más firme. si prescindimos de los frustrados intentos de Luis XIV.). Las exigencias de liberalismo y democracia en todos los campos de la vida política.económica de Europa y determina una nueva configuración de la historia universal. el 17 de junio de1789. alentados por la revolución. por los diputados del tercer estado (por disposición regia. único camino para poder atenuar los males de Francia. de forma incompleta y por corto tiempo. basándose en la revolución francesa y en sus acontecimientos. Rousseau. etc. con estructuras renovadas y revitalizadas-. preparando la tierra para un avance revolucionario.

ni siquiera en la fase de restauración. la declaración de los derechos humanos (26 de agosto). Su influencia supone el hundimiento del sistema político tradicional en Europa. por lo que reclamaba voto personal y no por estados) y el juramento del juego de pelota del 20 de junio (los diputados del tercer estado juraron no separarse hasta haber elaborado una constitución) fueron otros tantos momentos que prepararon el camino a la revolución francesa. asistimos a una escalada de la violencia y del radicalismo en virtud de la cual la revolución desembarcará finalmente en el dominio del terror con la dictadura de los jacobinos. a pesar de un cierto barniz de idealismo. y el estado es sometido a reformas revolucionarias. La revolución francesa que. aparecen movimientos liberales. en los siguientes años. Es ahora cuando se forma definitivamente el estado moderno con su potenciación de la fuerza. que supone una amenaza contra el individuo. después de la caída de la monarquía constitucional (20 de agosto de 1792). Sólo la caída y ejecución de Robespierre (27 de julio de 1794) determinan un nuevo giro de la revolución. con su exagerado despliegue de poder del príncipe. democráticos y 62 . sufre un golpe definitivo con la revolución. la ejecución de Luis XVI (21 de enero de 1793) y el derrumbamiento de la república parlamentaria (2 de junio de 1793). más que en forma imperfecta y por tiempo limitado. La idea del absolutismo. la cual se radicalizó con el asalto a la Bastilla. Aunque el año 1789 recoge todavía. significa un profundo giro en la marcha de la historia universal. frente a los 300 de la nobleza y el clero. Cuando Napoleón se apodera del poder el 9 de noviembre de 1799 pone fin a la I República. El 23 de septiembre de 1795 se aprueba la constitución del directorio y se instituye un régimen burgués de clase. después de una duración de diez años. punto final de la monarquía absoluta en Francia.diputados. en el marco de los ideales de la humanidad. termina con la subida al poder de Napoleón. El cual no podrá ser restablecido. pero al mismo tiempo. puesto ya en entredicho por la Ilustración. y como contrapeso al fortalecido poder de los estados.

en la periferia de Europa y en pleno siglo XVIII empiezan a agitarse las fuerzas que configurarán la nueva imagen de la vieja Europa: es decir. a las que funde en una red casual unitaria.sociales bajo el espíritu de la soberanía popular y de los derechos del hombre. con la desaparición de las culturas de África. que. se presenta. los cuales reducirán a sus justos cauces en los siglos sucesivos el curso de la historia. como consecuencia de la expansión de sus naciones. Se está abriendo paso a la época del imperialismo. Al mismo tiempo. el cual. se mueve cada vez más en la estela de Europa. como ya hemos dicho. la formación de los Estados Unidos de América y el encumbramiento político de Rusia a partir de Pedro el Grande Revolución industrial Orígenes de la Revolución Industrial en Inglaterra Caldera 1801 (ampliar imagen) 63 . en virtud de la erupción de la racionalidad moderna. como un siglo de ruptura. aunque. une cada vez más a las diversas partes de la Tierra. El siglo XVIII o. los sucesos que tienen lugar en Europa -que constituye todavía en el siglo XVIII el centro de la historia universal y.irradian al mundo extraeuropeo. la época de la Ilustración. a lo largo de todo el “siglo filosófico” se somete profundamente a prueba la tradición de Occidente. América y Oceanía y el encerramiento de las asiáticas. Si en el campo político y socio . si se quiere. pues.económico la revolución francesa completa la reestructuración de Europa que ya había sido preparada por la Ilustración. en él se sientan las bases fundamentales de la marcha moderna de la humanidad. haciendo que el acontecer histórico universal transcurra bajo el signo de Europa. que alcanza su cima política en la revolución francesa. del avance de la investigación en las ciencias naturales modernas que ya había iniciado el renacimiento y de la reflexión filosófica.

Un buen índice de este crecimiento fue su producción de hierro: 60. La producción maquinista creó las condiciones para la producción y el consumo en masa. el agente que ha causado el mayor cambio en las condiciones de vida de la humanidad. sino también en la calidad de la vida. constituye la línea divisoria entre dos formas de producción.Después de siglos de estancamiento en Europa. La Revolución Industrial iniciada en Inglaterra a mediados del siglo XVIII. La revolución industrial es el cambio en la producción y consumo de bienes por la utilización de instrumentos hábiles. La aparición de las máquinas. El motor aparece cuando se consigue transformar la energía de la naturaleza en movimiento. en 1780. instrumentos inertes cuya eficacia depende por completo de la fuerza y la habilidad del sujeto que los maneja. en 1800 y 700. en 1830. 64 .000 ton. al cambiar las condiciones de producción. indujo un enriquecimiento espectacular que se fue generalizando con el correr de los años. instrumentos hábiles que utilizan energía natural en vez de humana. cuyo movimiento exige la aplicación de la energía de la naturaleza.000 ton. el crecimiento económico volvió a encontrar perspectivas muy favorables. hizo surgir las fábricas y dio origen al proletariado. característicos de época actual. La unión de un instrumento hábil y un motor señala la aparición de la máquina. Es el mayor cambio que ha conocido la producción de bienes desde 1800 en Inglaterra. tanto terrestres como marítimos. 300. al permitir el desplazamiento rápido y cómodo de personas a gran distancia. La aplicación de la máquina de vapor a los transportes. Hasta finales del siglo XVIII el hombre sólo había utilizado herramientas. Locomotora a vapor 1829. tuvo una inmediata repercusión no sólo en procesos de comercialización.000 ton.

que recibe su nombre porque necesitaba la energía de una rueda hidráulica para ponerse en movimiento. un hilador.La construcción de los ferrocarriles fue la gran empresa del siglo XIX. construyó el primer instrumento hábil. La tecnología Máquina de Arkwright 1870 (ampliar imagen) A comienzos del siglo XVIII las telas que se fabricaban en Europa tenían como materia prima la seda (un artículo de lujo. Para competir con la producción oriental se necesitaba un hilo fino y fuerte que los hiladores británicos no producían. debido a su precio). El hilo fino pero frágil que con ella se obtenía limitó su aplicación a la trama de tejidos cuya urdimbre seguía siendo el lino. la producción de tejidos de algodón en Inglaterra era insignificante y su importación desde la India constituía una importante partida de su balanza mercantil. Para entonces. Continuó por tanto la fabricación de tejidos de lino y la productividad recibió nuevo impulso debido a las limitadas exigencias de la jenny en espacio y energía. la spinning-jenny (1763). que reproducía mecánicamente los movimientos del hilador cuando utiliza una rueca y al mismo tiempo podía trabajar con varios husos. la lana o el lino. La primera innovación en la hilandería se produjo al margen de estas preocupaciones: Hargreaves. Telar de Crompton 1780 (ampliar imagen) 65 . Ninguna de ellas podía competir con los tejidos de algodón procedentes de la India y conocidos por ello como indianas o muselinas. con la aparición de la estructura de agua de Arkwright (1870). Pocos años después surgía la primera máquina.

A partir de la renovación de la hilandería se puso en marcha un proceso que condujo a la mecanización de todas las etapas de la producción de tejidos. El número de husos. hasta que en 1785 se encontró un rodillo que multiplicó la producción. que no pasaba de 150 en la primera versión. que llevaba varias semanas. Samuel Crompton había construido una máquina nueva. El blanqueado de la tela. El grueso de un hilo se mide por el número de madejas de 768. y que producía un hilo a la vez fino y resistente. los telares mecánicos. Hilado manual.1 metros (840 yardas) que se puede obtener con 453 gramos de algodón (una libra). se hacía utilizando tacos de madera. el cardado y la elaboración mecánica de los husos para la fabricación de hilo. se redujo a un par de días cuando al cambiar el siglo se descubrió un procedimiento químico a base de clorina. Una vez fabricado éste. hasta las máquinas que en Inglaterra limpiaban de cualquier impureza el algodón en rama (trabajo especialmente penoso por el polvo que levantaba). La demanda de energía que las máquinas textiles requieren fue satisfecha inicialmente recurriendo al método tradicional de las ruedas hidráulicas y las primeras fábricas se establecieron en las orillas de los ríos. desde la desmontadora de algodón. sustituían ventajosamente a los manuales tanto por la rapidez como por la calidad. que se aplicaban manualmente. que concluye el proceso. más de 268 km. El estampado. desarrollados en Francia por Jacquard. La irregularidad de 66 . La exportación de tejidos británica se multiplicó por cien en los cincuenta años que siguieron a 1780. tomando el nombre de molinos. fabricada en América por Eli Whitney.Para entonces. conocida como la mula. inspirada en las anteriores. Un buen hilandero podía fabricar 20 madejas y la mula comenzó duplicando esta cifra para pasar a 80 y poco después a 350. alcanzó los dos mil al cabo de unos años y todo ello se conseguía con el solo trabajo de un oficial y dos ayudantes.

la máquina de vapor vino a resolver el problema planteado por el drenaje de las minas y. quien había descubierto la existencia del calor latente de vaporización. La utilización de un cilindro de doble efecto permitió prescindir de la presión atmosférica en tanto la aplicación de altas presiones. aunque muy costosa por la cantidad de combustible que requería el calentar y enfriar sucesivamente el cilindro en el que se iniciaba el movimiento. que permanecía constantemente frío. 67 . Las experiencias para conseguir un motor capaz de elevar el agua. a mediados del siglo XVII. desarrollada por Savery en una máquina eficaz. principio que venía a explicar la gran cantidad de agua que se necesitaba para conseguir la condensación del vapor. En cuanto al hierro. en tanto el cilindro estaba siempre caliente. a una primera formulación. se encuentra en el origen de la locomoción mecánica. éste se presentaba combinado con oxígeno cuya eliminación se realizaba mediante combustión en altos hornos. habían llegado. Newcomen combinó la presión de vapor con la atmosférica para producir una máquina mucho más eficaz. De entrada. permitió abrir pozos cada vez más profundos y explotar aquellos que habían sido abandonados por las dificultades y riesgos que implicaba la explotación. puso fin al despilfarro de carbón. Pero el doctor Watt fue quien dirigió sus trabajos para independizar las dos etapas del proceso (vaporización y condensación) de modo que no hubiera pérdida de energía. su demanda estaba limitada por la dificultad de transformar el mineral. La masa fluida que se obtenía en la parte inferior estaba llena de impurezas que eran eliminadas mediante el afinado. junto con la lámpara de seguridad de Davy (1815). mediante el vacío producido por la condensación del vapor. En la universidad de Glasgow enseñaba Black. que le quitaba el carbono sobrante. sin las cuales no había posibilidad de aplicar el motor a un vehículo.la corriente aconsejaba buscar una fuente independiente de energía. aunque de escasa potencia y limitada aplicación. La construcción de un condensador independiente.

Se empezó la rotación de cultivos suprimiendo el sistema anterior de barbecho. se mejoraron las especies ganaderas gracias al cruce de ejemplares seleccionados. se generalizó el cultivo de nuevas especies. permitió cercar las fincas en el campo abierto. y se logró un rendimiento mayor con la utilización de abonos. hasta entonces se había conseguido en pequeñas cantidades utilizando como materia prima un mineral de excepcional pureza. Los cambios en la agricultura El parlamento inglés. se mecanizaron las labores del campo. La utilización de coque en la producción de hierro se realizó con éxito a comienzos del siglo XVIII por Abraham Darby. El gasto que demandaba esta operación favoreció a los hacendados más ricos y permitió la aplicación de nuevas técnicas para incrementar la productividad agrícola.y el forjado. Fabrica de hilados. La primera línea de mejora consistió en la sustitución del carbón por el coque. se aumentaron las superficies cultivables desecando pantanos. El acero es el hierro sin otra impureza que uno por ciento de carbono. en el que los golpes de un martillo hidráulico permitían homogeneizar su estructura. pero sólo se generalizó en la segunda mitad del siglo. en el que la fusión se realizaba manteniendo separado el carbón del mineral. durante el transcurso del siglo XVIII. que se obtiene mediante la combustión incompleta del carbón para separar el sulfuro y el alquitrán. El ejemplo de Inglaterra fue seguido por los países europeos cuya producción agrícola se duplicó entre 1840 y 1914. Una nueva técnica para mejorar la calidad del lingote fue el pudelado. La fundición del hierro en un crisol y a más altas temperaturas permitió la producción masiva de acero y con ella la satisfacción de toda clase de demandas procedentes de la propia industria. en los extensos territorios de los 68 . Durante la misma época.

En los países tropicales se intensificaron las plantaciones de caña de azúcar. En las ciudades. de algodón y de otras materias primas que abastecieron las industrias europeas. el campesino se desvinculó del señorío feudal y se convirtió en un jornalero cuyo trabajo se retribuyó con un salario. La organización del trabajo y los problemas sociales Las transformaciones económicas que originó la Revolución Industrial alteraron las estructuras sociales vigentes desde la Edad Media. el artesano que trabajaba su propio taller se trasladó a las fábricas en calidad de obrero asalariado y pasó a depender del propietario de las máquinas.Estados Unidos. convirtiéndose estos países en los abastecedores de Europa y del mundo entero. café y otros productos alimenticios. pues al elevarse la población se contó con abundante mano de obra y un amplio mercado de compra que garantizaron las ganancias indispensables para nuevas inversiones. Este aumento demográfico estuvo estrechamente unido al despegue industrial. Los europeos casi se triplicaron en el transcurso del s. siendo su crecimiento más notorio en los países industrializados. Canadá. Las antiguas ciudades fueron adquiriendo una nueva fisonomía. Australia y Argentina se generalizó el cultivo de cereales o la crianza de ganado. resultante de la diversificación y de los mejores rendimientos de la agricultura. servicios de alcantarillado. parques y lugares de esparcimiento. pues la aparición de las fábricas y la aglomeración demográfica impusieron cambios urbanísticos por las urgentes exigencias de distribución de agua. 69 . El mejoramiento tecnológico de la actividad agrícola liberó mano de obra y se produjo el éxodo rural hacia los centros industriales. permitió disminuir la mortalidad infantil y alargar la vida de los europeos. A ello también contribuyeron los progresos de la medicina. especialmente el descubrimiento y la aplicación de la Vacuna para atajar las epidemias periódicas que diezmaban la población. En las zonas rurales. transportes. XIX. El crecimiento demográfico y su interrelación con el desarrollo urbano La mejor alimentación.

Para ello. desde mediados del s. Segunda revolución industrial Entre los años 1880 y 1914.Esta nueva situación constituyó el germen de las alteraciones campesinas y de las revoluciones obreras que acontecieron durante la segunda mitad del s. por lo que crearon grandes manufacturas textiles que terminaron por desplazar al lino y a la lana en la confección del atuendo entre los europeos. XIX. continuaron con el telar mecánico y se combinaron de tal forma estos diversos inventos que la cantidad de productos fabricados superó ampliamente la demanda tradicional. XIX en Europa. XIX. el alemán Daimler inventó el motor de combustión interna. XVIII. entre 1900 y 1914. el desarrollo industrial se extendió a nuevos países y adquirió un ritmo acelerado.. Se comenzó con el descubrimiento de la lanzadera volante. El invento y la aplicación de la máquina a vapor abrió enormes posibilidades al desarrollo tecnológico que no dejó de progresar durante todo el s. Los ingleses contaban con abundante algodón proveniente de la India a bajo precio. las industrias textiles y siderúrgicas fueron las primeras en desarrollarse. El progreso científico y la aplicación tecnológica Fábrica alemana. el automóvil y el avión 70 . Este fue de tal magnitud que muchos historiadores han denominado este período como el de "la segunda revolución industrial". contaron con la progresiva aparición de nuevos inventos que facilitaron una rápida y abundante producción. Como vimos. A fines del siglo. siguieron los diversos tornos de hilar que permitieron a un obrero trabajar varios husos a la vez. Esta situación convirtió a Inglaterra en un país exportador y en el verdadero taller del mundo en la primera mitad del s.

se construyó en 1914 el canal que une el Atlántico con el Pacífico. Los estudios científicos. de invención más tardía. abrieron un campo ilimitado al desarrollo científico y tecnológico. Los ferrocarriles que unieron Moscú con 71 . la electricidad empezó a utilizarse con fines industriales. estimulados por los gobiernos en las universidades y financiados por las empresas. El avance de los medios de comunicación Uno de los acontecimientos más destacados durante la segunda mitad del s. que no encontraban trabajo en las ciudades europeas. Al mismo tiempo. Los meses que se tardaban para viajar entre dos puntos se redujeron a semanas. se construyó el ferrocarril en el Istmo de Panamá y. otros se dirigieron a Australia y al algunos países de Sudamérica. XIX. Puso en contacto las zonas rurales interiores con las ciudades costeras y permitió unir las regiones más distantes de los extensos estados que surgieron en la segunda mitad del s. Estos nuevos productos. California y Australia ejercieron especial atractivo sobre los buscadores de oro. lograron obtener algunas materias con procedimientos químicos realizados en los laboratorios.se perfeccionaron gracias al motor Diesel. Trece millones de europeos se desplazaron a los Estados Unidos. como el caucho y el salitre sintético. Este sorprendente movimiento migratorio se pudo realizar porque los transportes se abarataron y facilitaron a los campesinos. La aplicación de la fuerza del vapor a la navegación que iniciara Fulton en 1807 y la generalización de la hélice desde 1885 aumentaron las posibilidades de carga y de velocidad en el tráfico marítimo. trajo similares consecuencias y se erigió en el símbolo del progreso. más tarde. En 1869. Canal de Panamá 1914. se abrió el Canal de Suez que acercó Europa al Lejano Oriente. XIX. finalmente. el traslado a tierras donde existían mejores expectativas laborales. fue la población y colonización de nuevas tierras. El ferrocarril.

El apogeo del capitalismo El nuevo sistema industrial exigió un cambio en el mundo de las finanzas. se unieron al sistema de franqueo postal introducido desde 1840. A ello colaboraron diversos factores: la libertad de enriquecimiento que benefició a quienes poseían la capacidad empresarial. indispensables para costear los gastos que demandaban la fabricación de las máquinas y la construcción de los ferrocarriles. y el transoceánico que unió Nueva York con San Francisco.Vladivostock en el imperio ruso. se formaron los grandes bancos internacionales y el crédito permitió emprender obras cada vez más costosas y más rentables. Todos estos adelantos contribuyeron al acortamiento de las distancias y al mejor aprovechamiento del tiempo. sin abandonar su carácter y conservando algunos de sus privilegios. La burguesía desplazó definitivamente a la nobleza como clase rectora en los países occidentales. dieron vida a inmensos y productivos territorios continentales. La información se vio también favorecida por nuevos sistemas: el telégrafo eléctrico. Gracias a esta concentración del capital. En Francia y 72 . Las antiguas sociedades integradas con capitales familiares fueron cediendo ante la aparición de las grandes sociedades anónimas. así como la formación de las nuevas sociedades anónimas capaces de concentrar el capital indispensable para financiar los elevados costos del maquinismo Las trasformaciones sociales La revolución industrial tuvo hondas repercusiones en la sociedad. iniciado en 1844 y el teléfono en 1876. Así se fue afirmando progresivamente a lo largo del s. XIX un sistema económico en el que la dirección de las empresas pertenecía exclusivamente a los poseedores del K: el capitalismo. la economía de mercado basada en el libre juego de la oferta y la demanda en la fijación de precios y salarios. Los Lores ingleses. se mezclaron con los burgueses y compartieron con éstos las ventajas del auge económico. acercaron a los hombres y cambiaron las relaciones económicas entre los pueblos y las empresas.

El trabajo se realizaba en jornadas superiores a las 15 horas diarias en fábricas inhóspitas. por razones de economía. Algunos empresarios preferían. El salario se regía por la ley de la oferta y la demanda. mantuvieron sus privilegios hasta el s. dio origen a la nueva clase social: el proletariado obrero. contratar a mujeres y niños. la burguesía —integrada por los empresarios industriales y los banqueros (alta burguesía). junto al artesano empobrecido por el nuevo sistema fabril. En ciertos casos. En Alemania. se prohibieron los horarios que excedieran las 12 horas. El campesinado. por profesionales como médicos. las condiciones de las viviendas obreras eran insalubres y favorecían las enfermedades. perjudicial e injusta. El proletariado y la cuestión social La concentración fabril agrupó a los trabajadores. emigró a las ciudades y. El estado burgués. Solamente en Rusia.los Países Bajos la nobleza desapareció como grupo privilegiado. El proletariado se encontró sometido a duras condiciones que empezaron a conocerse gracias a los informes de médicos y sociólogos a partir de 1830. ingenieros o abogados. de la constancia en el trabajo y del respeto del orden establecido. porque en toda actividad debían respetarse las leyes naturales y no limitar la libertad de los individuos. sus costumbres y valores. Aunque en Inglaterra. arrojado del campo por la creciente mecanización de las actividades agrícolas. solamente a mediados del siglo los gobiernos publicaron las primeras leyes sociales favorables a los 73 . consideraba que toda intervención para solucionar los problemas surgidos entre el capital y el trabajo era inútil. escasamente industrializada. XX. y por los comerciantes y pequeños empresarios (mediana y pequeña burguesía)— impuso su concepción de la vida. y en 1819 el trabajo de niños menores de 10 años. imbuido de la ideología liberal. Estos giraron en torno a la riqueza y exaltaron las virtudes del ahorro metódico. Tampoco existían leyes de previsión social ni sobre accidentes del trabajo. les hizo sentirse solidarios de sus problemas y tomar conciencia de los mismos para buscarles solución. los nobles tuvieron que conformarse con hacer carrera en el ejército y en la diplomacia. era bajo e inseguro. en 1802. En cambio.

y de los movimientos organizados de los trabajadores. se organizó la "Primera Internacional Obrera" para impulsar la lucha revolucionaria en todos los países. lucha de clases. creada en 1889. Desde su fundación ha contado con numerosas 74 . El anarquismo deseaba suprimir el estado burgués liberal y capitalista. siempre ha mantenido obras asistenciales para ayudar a los pobres y menesterosos.obreros. En 1864. el Manifiesto del Partido Comunista. En obras posteriores. Marx completó la exposición de su programa socio-político. La respuesta de la Iglesia La Iglesia. La Segunda Internacional. Propiciaba la máxima libertad de acción. por su estilo apasionado y su vibrante espíritu revolucionario. no pudo superar el nacionalismo de los partidos socialistas que la integraban e hizo crisis al estallar la guerra de 1914. pero el "Manifiesto". es el escrito que mayor repercusión ha tenido entre los sectores obreros de la época. Estas disposiciones fueron resultado de la presión de algunos intelectuales cuyos escritos despertaron un sentimiento humanitario. Owen. como lo denominó Karl Marx (1818-1883). Proudhon. En 1848. por lo cual propugnaba la abstención política y la huelga para combatir al capitalismo. Entre sus exponentes se destacaron : Saint-Simon. La ideología marxista En cambio. Fourier. pero se oponía también a la instalación de un estado socialista. conforme al mandato de Cristo. organización internacional de los obreros y opción deliberada por la revolución como instrumento para conquistar el poder e implantar el régimen comunista. se decidió abiertamente por la acción política. Esta asociación no pudo mantener su unidad por la escisión que se produjo en 1872 debido a la corriente anarquista que dirigía el ruso Bakunin. este ideólogo alemán de origen israelita publicó. En él aparecen los principios de la ideología marxista y los fundamentos de su acción: materialismo histórico. con la colaboración de Federico Engels. Las primeras fueron las diversas corrientes del "socialismo utópico". el socialismo "científico".

congregaciones destinadas a la ayuda caritativa del prójimo más necesitado. Sin embargo. se realizaron numerosos estudios sobre el tema y se suscitaron acaloradas polémicas. En el plano práctico. los deberes de los obreros para con sus patrones y sus derechos a un salario suficiente para vivir con dignidad. Monseñor Emmanuel von Ketteler. en el seno del cristianismo. no faltaron desde comienzos del s. Don Bosco. propusieron la formación de comités mixtos para dirimir los pleitos entre el capital y el trabajo y. dio un paso adelante con sus sermones en la catedral durante el año 1848. las corrientes del catolicismo social representadas por Ketteler fueron confirmadas oficialmente en 1891 por el Papa León XIII en su encíclica Rerum Novarum. exigieron el reconocimiento del derecho al trabajo. de los enfermos y de los ancianos. unos 40 años después. Consagró así el aspecto humano y personalista 75 . En ambas ocasiones planteó la acción social como una exigencia de justicia y no solamente como caridad asistencial. y con la publicación en 1864 sobre "La cuestión social y el cristianismo". echó las bases de los oratorios y de las escuelas profesionales y. la obligación aunque limitada que le incumbe al Estado de promover la prosperidad pública y privada. finalmente. entre 1841 y 1854. algunos pensadores como Lacordaire y Ozanam trazaron un programa de legislación en defensa de los niños. el mismo Federico Ozanam organizó en 1833 "Las Conferencias de San Vicente de Paul" para socorrer a los pobres y a los enfermos. Entre 1835 y 1848 varios obispos franceses e italianos invocaron la intervención legislativa en defensa del bien común y en favor de los más débiles. pocos años más tarde. En 1840 surgió la "Sociedad de San Francisco Javier" que creó escuelas para los obreros y una oficina de colocación para los cesantes. Incluso en 1831. Por esta tendencia tradicional. No todos los sectores católicos coincidieron con estos planteamientos. y posteriormente en 1848. obispo de Maguncia. Este documento pontificio ratificó: el derecho a la propiedad privada y la función social de ella. XIX las denuncias de algunos católicos contra las injusticias del sistema capitalista y la condena al escándalo de los salarios ínfimos y a la duración excesiva de las jornadas de trabajo. el beato Luis Orione creó la heroica fundación de Cottolengo.

aunque invitó a los obreros a organizarse en asociaciones para defender sus derechos e intereses.) Pararrayos 1785 Cartwright (Inglés) Telar Mecánico 1761 Harrison (Inglés) Cronómetro 1785 Blanchard (Francés) Paracaídas 1769 Watt (Escocés) Máquina de Vapor 1785 Ransome (Inglés) Arado de Hierro Fundido 1770 Cugnot (Francés) Carro de Vapor 1792 Murduch (Escocés) Lámpara de Gas 1774 Priestley (Inglés) Oxígeno 1796 Senefelder (Bohemio-Alemán) Litografía 76 .) Lentes Bifocales 1745 Musschenbroeck (Alemán) Botella de Leyden 1783 Montgolfier (Francés) El Globo 1752 Franklin (EE. Algunos Inventos. descubrimientos e innovaciones en el siglo XVIII 1709 Cristófori (Italiano) Piano 1777 Lavoisier (Francés) Explicación Combustión 1714 Fahrenheit (Alemán) Temómetro de Mercurio 1778 Jouffroy (Francés) Bote de Vapor Experimental 1745 Von Kleist (Alemán) Botella de Leyden 1780 Franklin (EE.del trabajo y la condenación de la lucha de clases.UU.UU.

) Transformador Eléctrico 1846 Howe (EE.) Máquina de Tarjeta Algunos Inventos.1777 Miller (Inglés) Sierra Circular 1797 Wittemor (EE.UU.UU.UU.UU.UU.) Teléfono 1828 Henrry (EE.) Telégrafo 1885 Daimler (Alemán) Motocicleta 1845 Hoe (EE.) Máquina de coser 77 .UU.) Rotatíva 1885 Stanley (EE. descubrimientos e Innovaciones en el siglo XIX 1800 Volta (Italiano) Pila 1868 Gramme (Belga) Dínamo 1802 Symington (Escocés) Bote Vapor 1876 Otto (Alemán) Motor 4 ciclos 1824 Aspdin (Inglés) Cemento Portland 1876 Bell (EE.UU.) Ventilador Eléctrico 1837 Davenport (US) Motor CD 1885 Benz (Alemán) Automóvil 1837 Morse (EE.UU.) Electromagneto 1879 Edison (EE.UU.) Lámpara Incandescente 1835 Talbot (Inglés) Fotografía 1882 Wheeler (EE.

UU.UU.1887 Tesla (EE. necesariamente había de suceder que el deseo de hacer cambios en el orden político se extendiese al económico. que hace tanto tiempo agita a los pueblos.) Motor Corriente Alterna 1858 Siemens (Alemán) Horno para acería 1892 Morrison (EE.) Turbina Hidráulica 1892 Tesla (EE.) Cámara Kodak 1849 Bourding (Francés) Turbina Gas 1889 Daimler (Alemán) Motor Gasolina 1849 Francis (EE. los 78 . Efectivamente. 1891 (extracto): Su Santidad León XIII.) Automóvil Experimental 1893 Tesla (EE.UU.UU.) Motor de Inducción 1847 Staite (Inglés) Lámpara de Arco 1888 Eastman (EE.UU.) Radio 1866 Nobel (Suizo) Dinamita 1895 Diesel (Alemán) Motor Diesel León XIII : Encíclica Rerum Novarum.UU. "Una vez despertado el afán de novedades.UU. que tiene con aquel tanto parentesco.) Auto Eléctrico 1864 Marcus (EE.

Júntase a esto que los contratos de las obras y el comercio de todas las cosas están casi todos en manos de pocos. y en los obreros la más clara sensación de lo que su propio valer y poder han alcanzado. han hecho estallar la guerra. hizo aumentar el mal la voraz usura. a la inhumanidad de sus amos y a la desenfrenada codicia de sus competidores. Como quiera que sea. Y peligrosa es una contienda que por hombres turbulentos y maliciosos frecuentemente se tuerce para pervertir el juicio de la verdad y mover a sediciones la multitud. de tal suerte que unos cuantos opulentos y riquísimos hombres han puesto sobre los hombros de la multitud innumerables de proletarios un yugo que difiere poco del de los esclavos". y la unión más estrecha con que unos a otros se han juntado. los que aportan el capital y los que ponen el trabajo. Por esto. aunque más de una vez condenada por sentencia de la iglesia. la misma en su ser. destruidos en el pasado siglo los antiguos gremios de artesanos y no habiéndoseles dado en su lugar defensa alguna por haberse apartado las instituciones y leyes públicas de la Religión de nuestros padres. creemos deber escribir algo del estado y condición de los obreros. al camino obrado en las relaciones mutuas de patrones y trabajadores.aumentos recientes de la industria y los nuevos caminos porque van las artes.. solos e indefensos por la condición de los tiempos. Pues. la corrupción de las costumbres. la cual.. finalmente. bajo diversas formas. proponiéndonos como fin la defensa de la iglesia y el bien común. y en esto convienen todos. ejercida por hombres avaros y codiciosos... Pero ella (la solución que demanda la verdad y la justicia) es difícil de resolver y la empresa no carece de peligro. Porque difícil es dar la medida justa de los derechos y deberes en que deben ubicarse ricos y proletarios. . vemos claramente. el haberse acumulado las riquezas en unos pocos y empobrecido la multitud. sigue siempre. pues que sin merecerlo se hallan la mayor parte de ellos en una condición desgraciada y calamitosa. 79 .. que es preciso dar pronto y oportuno auxilio a los hombres de las clases modestas.. poco a poco los obreros se encontraron entregados. y .

que sustituye el trabajo manual de el obrero. Esto a su vez permite la producción de grandes cantidades de bienes que intensifican la relación oferta-demanda y aceleran el crecimiento del comercio. se puede decir que acaba con los modelos de estas estructuras que prevalecían en la época. la industria mecánica. Las primeras maquinas se emplearon en la industria y en la agricultura.inicios de la revolución industrial. A mediados del siglo XVIII se produjo en algunos países de Europa la revolución industrial. cuyos medios productivos se reducían a procedimientos manuales. una producción con base en el empleo de maquinas. la revolución industrial impulso el desarrollo de la industria manufacturera. En lo económico. mediante la introducción de tipos novedosos de maquinarias y equipos. Repercusiones La revolución industrial tuvo notables repercusiones que se hicieron sentir casi de inmediato en los ordenes económicos y social. 80 . Fue en Inglaterra donde comenzó la producción mecánica. que marco el paso de la manufactura o producción a mano a la industria fabril. De aquí que la revolución industrial también se le llame revolución maquinista o simplemente maquinismo. fue así como surgió la gran producción mecanizada de los tiempos modernos. Surge así. En las fabricas se empiezan a emplear las maquinas. es decir.

Partiendo de los centros industriales iniciales. Antes de examinar el impacto de la industrialización y sus dimensiones globales. y el volumen de la producción relativamente bajo. es necesario definir la industrialización. Los historiadores deben buscar indicios razonables. El papel que Europa desempeñaba en la economía mundial con anterioridad proporciona los primeros indicios de por qué fue allí donde primero tuvo lugar. La industrialización implica la mecanización de los procesos de manufacturación y una mayor importancia de las manufacturas en la economía en su totalidad. lo que a menudo requería destrezas específicas de los trabajadores. La industrialización los elevó notablemente e hizo más accesibles los bienes de consumo. al final del proceso de industrialización. Sin embargo. La producción de bienes estaba descentralizada. Antes de la Revolución Industrial. innovadores métodos de producción convivían con los tradicionales. suele suceder en economías que han sido previamente agrícolas y a menudo incluye también importantes cambios en la producción alimentaría. debemos examinar sus causas. la comunicación (invención del telégrafo) y el comercio (el nacimiento de los grandes almacenes). los nuevos métodos se extendieron a otras ramas de la producción. creando a menudo una tensión importante entre los tradicionalistas y los defensores de la mecanización.Causas iniciales de la revolución industrial Para empezar. Alrededor del año 1700. la industrialización no sucedió de forma instantánea. Mientras la Revolución Industrial progresaba. lo que otorgaba a pequeños grupos de trabajadores participación activa y control sobre su propio trabajo. así como al transporte (expansión de los ferrocarriles). No obstante. 81 . Pero ni las causas ni las consecuencias son generalmente fáciles de entender. los bienes eran mayoritariamente fabricados de forma manual. Comprender por qué sucedió un fenómeno histórico concreto ayuda a los historiadores a comprender la naturaleza del fenómeno y sus consecuencias posteriores. los nuevos métodos de trabajo y las nuevas máquinas habían triunfado plenamente. Normalmente. Los costes sin embargo eran elevados.

pero también una fuente de mano de obra. fueron vitales para precipitar la Revolución Industrial. 82 . La población de Europa occidental creció entre el 50 y el 100% entre 1730 y 1800.países como Gran Bretaña lograban beneficios del comercio por todo el mundo. En Europa. especialmente la confianza en la ciencia y el aprecio por el trabajo duro y el éxito material. El comercio mundial creó también la conciencia de que los mercados mundiales eran capaces de absorber bienes manufacturados más baratos. los cambios en la demanda del mercado interior y en la población. el crecimiento de la producción alimentaría en Europa en el primer estadio de su transformación agrícola (especialmente el creciente cultivo de la patata. El trabajo histórico reciente ha demostrado que tanto los intelectuales como la gente de la calle habían cambiado su visión del mundo en torno a 1750 debido a la influencia de la filosofía ilustrada. además de aumentar los beneficios domésticos todavía más. Los gobiernos. Al mismo tiempo. promovieron también cambios que facilitaran la innovación. Atacaban las protestas de los trabajadores que podrían estorbar a las nuevas fábricas. Estos beneficios podían convertirse en capital para inversiones industriales. el consumismo crecía. Aquí estaba un nuevo y masivo mercado de bienes. Los valores definidos por un movimiento intelectual europeo del siglo XVIII conocido como la Ilustración. Los factores culturales y políticos fueron los causantes en parte de la Revolución Industrial. La creencia en que la naturaleza y la sociedad se podían comprender y manipular racionalmente. La gente buscaba nuevos tipos de ropa y enseres domésticos. En el siglo XVIII. canales y vías de ferrocarril. importada de América en el siglo XVI) generó un masivo crecimiento de la población. orientaron a los primeros inventores y fabricantes. Animaban a que se construyeran carreteras. que perseguían el beneficio económico para mantener su posición diplomática y militar. Limitaron o abolieron los oficios gremiales que protegían los métodos de trabajo tradicionales. crearon un contexto totalmente nuevo para la producción y la tecnología. Este nuevo mercado estimuló a los primeros fabricantes que pronto encontraron formas de estimular aún más los gustos del público.

el poder de la industria británica (la primera demostración de ello fue durante las Guerras Napoleónicas) inspiró la imitación en otras partes. estos cambios constituyen su impacto económico. generó un poder mecánico mayor. 83 . El primer cambio claro afectó a la naturaleza de la fabricación. Estas innovaciones derivadas de la nueva maquinaria tuvieron ventajas por sí mismas.Se puede realizar un análisis más preciso de las causas y efectos en relación a la pregunta de por qué Gran Bretaña fue la pionera del nuevo crecimiento industrial. Razones importantes fueron los recursos de acero y carbón y la aceptación general de la innovación técnica en Gran Bretaña. Impacto de la revolución industrial La industrialización cambió muchos aspectos de la vida. Una vez establecida. Juntos. pero la introducción de la moderna máquina de vapor en 1770 en Gran Bretaña. la Revolución Industrial se basaba en la aplicación del poder mecánico para la fabricación. Al principio este poder venía de las norias. además de incrementar de forma importante la cantidad de hulla que se podía extraer. sino que introdujo una nueva organización de la industria. Mediante la combinación de estas mejoras técnicas la producción de acero se incrementó considerablemente. las máquinas de vapor permitían excavar minas más profundas. Paradójicamente. La temprana Revolución Industrial no sólo cambió la fabricación en su parte técnica. Como se explicaba más arriba. el uso generalizado de máquinas de vapor provocó una necesidad creciente de hulla y acero para construirlos e impulsarlos. Las máquinas de vapor pronto y pusieron en funcionamiento martillos y rodillos en el proceso de formación de metales. Mediante bombas más potentes. La productividad en la metalurgia creció mucho debido a la sustitución del tradicional carbón vegetal utilizado para fundir y refinar por la hulla y el coque más baratos.

La combinación de la nueva tecnología y la nueva organización tuvo inevitablemente un gran impacto sobre los antiguos métodos productivos. especialmente debido a la dependencia de la Revolución Industrial de algunos cambios independientes que se produjeron al principio en la agricultura. podían gozar de cierta prosperidad antes de que los nuevos métodos llegaran a su sector. por ejemplo. Con las nuevas máquinas y fábricas. era posible una mayor supervisión que cuando los trabajadores estaban en pequeñas tiendas o en sus casas. los propios trabajadores normalmente compraban el equipamiento y las viviendas. los trabajadores se concentraron en una fábrica. la destrucción deliberada de la nueva maquinaria. por ejemplo. se pusieron en marcha nuevas firmas mediante la participación de un cierto número de personas ricas mediante una sociedad por acciones. Cuando el proceso productivo se producía en casa de los trabajadores. 84 .Primero. El sistema fabril también concentraba el capital al igual que a los trabajadores en unidades de un tamaño sin precedentes. donde las máquinas eran especialmente costosas. El uso del agua o la máquina de vapor precisaban que los trabajadores se agruparan en torno a una noria o una máquina. El budismo. el fabricante suplió solamente el movimiento de capital para comprar los materiales en bruto y pagar los salarios iniciales. Algunos de los pasajes más agonizantes de la historia industrial sucedieron durante la lucha de los artesanos entre resistir o adaptarse al nuevo sistema económico. los países de Europa occidental introdujeron innovaciones en la agricultura por primera vez desde la edad media. que se basaban en los métodos y destrezas manuales. Los nuevos métodos de drenaje abrieron nuevas tierras. era necesaria por ejemplo para enviar más trabajadores a las ciudades. El impacto del industrialismo sobre la agricultura fue más complejo. era necesaria una inversión mucho mayor. Como estaban juntos. pero su economía tradicional estaba condenada. sin embargo. Los artesanos. era un resultado común. En la metalurgia y la minería. a las fábricas y a las minas. Además especializar a un trabajador en una pequeña tarea del proceso productivo podía hacer crecer sustancialmente la productividad. La mejora de la producción alimentaría. Desde finales del siglo XVII en adelante. aunque siempre fue breve e infructuoso. Los cambios sucedieron en dos fases.

En Europa. Canadá y Australia. permitió que los campos fueran cultivados permanentemente. como los separadores de nata. como el uso de la guadaña en lugar de la hoz para la recolección. Alrededor de 1870. El segundo estadio de la transformación de la agricultura comenzó en torno a 1830. como el nabo. aumentó la productividad. 85 . los estados comerciales ganaron terrenos a las granjas tradicionales. como resultado de la temprana industrialización. revolucionaron la producción lechera. para liberar fuerza de trabajo para la industria. como Gran Bretaña. Las máquinas para procesar los alimentos. simples mejoras en los aperos. vías y el barco de vapor facilitaban el comercio de bienes agrícolas. Estos cambios fueron suficientes para generar más alimentos. en lugar de dejarlos en barbecho una vez cada tres años. mientras en algunas zonas. las exportaciones masivas de Estados Unidos. encontrando más beneficios en concentrarse en los nuevos sectores industriales. especialmente la patata. complementados por las importaciones. como segadoras mecánicas y arados más grandes se utilizaban en las granjas. confiaron mucho en la importación de alimentos. hicieron crecer considerablemente la producción de comidas de alto contenido calórico. El uso de cultivos nitrogenados. Lo que podría llamarse agricultura industrial se desarrolló especialmente en las extensas tierras de Norteamérica.La ganadería mejoró. Las nuevas máquinas. donde los nuevos canales. Nueva Zelanda y Argentina proporcionaron alimentos a la Europa industrial y a sus propios centros industriales. La investigación industrial desarrolló los fertilizantes químicos. Los nuevos cultivos. Por último.