Pronombres

Pginas 59-84

Clases de Pronombres
 

Sujeto Objeto:


Sujeto Yo t l/ella

OD me te lo/la

OI me te le nos os le

Reflexivo me te se nos os se

Objeto directo (OD) Objeto indirecto (OI)

nosotros/as nos

 

Reflexivos vosotros/as os Enfticos (a m, a ti, a l ) ellos/as los/las

ustedes

Pronombres sujeto
 

Se usan para indicar contraste



Nosotros llevamos la ensalada, no t Javier camin con ella hasta el borde del lago. Ella le abraz y le dijo que lo quera. Esper una respuesta, pero no oy nada. Desea usted algo ms?

Se usan para indicar cambio de sujeto



Usted normalmente se hace explcito



Pronombres objeto: Objeto indirecto



Con verbos de comunicacin, madar o recibir: dar, regalar, pegar, pagar, robar, ganar, enviar, decir, comunicar, gritar, escribir
 

Escrib a mi hermano -> Le escrib Di un libro a mi hermano Le di un libro Le encanta escribir cuentos a mi hermano

Con verbos como gustar.



Verbos como gustar:estructura (244- 246)



(A X)

OI + gusta + Infinitivo gusta saber muchas cosas

A Jos le


(A X) OI + gusta/n + sujeto A ellos les gust la pelcula A m me gustan los libros de Allende

Verbos como gustar



A practicar: Formen frases completas como las del modelo

Mis vecinos/molestar/nuestras fiestas A mis vecinos les molestan nuestras fiestas 1. yo/dar asco/los perritos calientes con mostaza 2. Los jvenes/ fastidiar/ las reglas de las residencias universitarias 3. Mi amigo/ fascinar/ las pelculas violentas 4. Los nios pequeos/interesar/ los dibujos animados

Verbos como gustar



Los verbos como gustar se conjugan como los dems verbos

Me gusta (ella)

gusto gustas gusta gustamos gustais gustan

I like her Me caen bien (ellos)

like

them

Verbos como gustar

Ms difcil todava. Traduzcan estas frases al ingls: Les gusto Nos caen bien Te cae bien Me adoran Ejercicio 6.70 pgina 412

! A practicar! Haz de casamentero. A tu mejor amigo/a le gusta uno de tus buenos amigos/as, pero esa persona no lo sabe. Tarea: 6.71 y 6.73

Pronombres objeto: Objeto directo



Con verbos como aprender, comer, beber, estudiar, ver, querer Manuela don el corazn de Esteban Manuela lo don

Actividad 3.7 pgina 330 Evite repeticin: Actividad 3.8

El objeto directo y a personal (pg 36-38)



El objeto indirecto siempre toma la preposicin a Pego al escritorio/pego a Juan El objeto directo slo usa a cuando nos referimos a una persona u objeto/animal personificado
Vio a Juan/el perro/al perro Actividad: 2.7 pg 321

Pronombres de objeto directo e indirecto



Don su rin a Mara

OD OI Le don su rin Lo don a Mara Se lo don OI OD Le/s + OD Se + OD Ejemplos: pgina 70 (Tarea: ejercicio 3.14 pg 332)

Se puede repetir el OD con el pronombre Le don su corazn a Mara

Pronombres


Lo: se refiere a una idea o situacin



Nos queda poco tiempo. Ya lo s.

Ms ejemplos: Pg 66

Posicin de los pronombres (pg 71)



Antes de verbo conjugado

 

Lo com Lo estoy haciendo

Despus de infinitivo o gerundio (presente de participio)

 

Estoy hacindolo Va a cantarlo

Despus de mandato afirmativo (OJO antes de negativo, por ejemplo No la mires)

Mrala Actividad 3.15 pgina 333


Actividad


Organice las palabras de los papeles y forme una frase o varias que tengan sentido. Utilice el acento cuando sea necesario. Preste mucha atencin al orden de los pronombres.

Se


Reflexivo
 

Jos se afeita Verbos reflexivos pg 251-255 Jos y Sonia se besan Se me cay la tiza Se + OI+ verbo Observa la diferencia entre: Quemaron los libros Se nos quemaron los libros Ejemplos: pg 79
Ejercicio 3.21, 3.22 335

 

Recproco


Se + OI en accidentes:


Se impersonal


Para acciones con un sujeto inanimado hay concordancia entre el sujeto y verbo:
Se habla ingls /se hablan muchas lenguas Se cuentan chistes

El verbo se mantiene en singular si se refiere a personas

En este pas se castiga a los criminales Actividad: 3.28 pg 337 y Cmo se vive en la universidad?

Uno


Se puede utilizar con se como un reflexivo

 

Uno se levanta temprano en el ejrcito Se levanta uno temprano en el ejrcito

 

Actividad 3.25 Tarea: 3.26

Pedro Almodvar
  

Pgina oficial Su vida Resumen de Mujeres al borde de un ataque de nervios Comentario de Almodvar sobre Mujeres

Durante la pelcula


Presten atencin a cada personaje. Caractercenlo. Sigan la trama de la historia. Hay varias historias que se entremezclan. Utilicen la informacin que han obtenido para hacer una descripcin de uno de los personajes (utilicen adjetivos, verbos como gustar, pronombres para evitar repeticin, comparaciones con otros personajes )