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ESTIMULACIN PRECOZ PRENATAL

Estudio cuyo objetivo general es valorar el grado de conocimiento y la motivacin de las enfermeras, en relacin con la aplicacin de la estimulacin precoz prenatal, como una estrategia para el desarrollo infantil, segn el Ministerio de Salud. Se seleccionaron los Centros de Salud de la Regin Metropolitana y las Policlnicas de la Caja de Seguro Social, Distrito de Panam y San Miguelito; sumando un total de 22 instituciones. La recoleccin de los datos fue a travs de un instrumento validado y confiable, aplicado como cuestionario a las enfermeras que realizaban el control prenatal en cada una de las instituciones. Constituyendo la poblacin 26 enfermeras consideradas estadsticamente como la unidad de anlisis y las instituciones como la unidad de muestreo. La relacin entre las variables, fue determinada utilizando la prueba estadstica no paramtrica de distribucin de la Chi Cuadrada, con un nivel de significancia de 0.05. Demostrndose que existe una relacin significativa entre las variables. De las 26 enfermeras encuestadas el 69.23 por ciento poseen un grado de conocimiento poco satisfactorio y el 53.84 por ciento necesitan mejorar en su motivacin, para la aplicacin de las tcnicas de estimulacin precoz prenatal con fundamentacin cientfica. Acentundose la necesidad de mejorar el grado de conocimiento y la motivacin de las enfermeras, para que implementen las tcnicas de estimulacin precoz prenatal durante el control prenatal. Los resultados justifican la adopcin de la propuesta de capacitacin de "Enfermera en la estimulacin precoz prenatal", con su diseo del curso, aspectos tcnico-administrativos y programacin de contenidos. Estrategia que puede contribuir a mejorar la intervencin de enfermera, con un enfoque ms interactivo, para la estimulacin precoz prenatal, con la gestante y pareja durante el control prenatal, contribuyendo as el desarrollo mximo del potencial psicofsico del nio desde su vida intrauterina.

BIBLIOGRAFIA http://bases.bireme.br/cgibin/wxislind.exe/iah/online/? IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=LLACS&lang=p&nextAction=lnk&exprSearch=408737 &indexSearch=ID

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