FORMATO DE PLAN CLASE Y SECUENCIA DIDACTICA EDUCACIN FSICA

PREESCOLAR

D E C ND E U A IO E E E T L IR C IO E D C C N L M N A D P R A E T D E U A IO F IC E A T M N O E D C C N IS A

Nombre del profesor: NIVEL: Preescolar

nfasis en el eje: Componente: Elemento:

ZONA: Grado: Propsito:

Dosificacin (aplique cdigo pgina 188)

I Estimulacin Perceptivo

EJE

Componentes y Elementos:

1.-Conocimiento y dominio del cuerpo ( )Equilibrio ( )Respiracin ( )Relajacin ( )Postura 2.-Sensopercepciones ( )Orientacin

ACTIVIDADES

Tiempo Total de la Clase: Materiales Didcticos:

PARTE MEDULAR

PARTE INICIAL

Competencias

INDICADOR

( )Reaccin ( )Ritmo ( )Sincronizacin ( )Diferenciacin ( )Adaptacin 3.- Experiencias Motrices Bsicas

Evaluacin:

Motriz

Condicin Fsica Capacidad Coordinativa

4.-Fuerza ( )General ( ) De resistencia ( ) Rpida 5.-Velocidad ( ) De reaccin ( ) Mxima de desplazamiento(cclica) ( ) Acclica ( )Frecuencia de Movimiento 6.-Resistencia ( ) Media duracin 7.-Flexibilidad ( ) General ( )Especial

II Capacidades Fsicas Condicionales

Rasgos a evaluar:

III BsicaDeportiva Formacin

8.- Iniciacin Deportiva

Estrategias para la participacin de los alumnos:

Destreza Motora Actividad FsicaInters por la

( ) Juegos Organizados ( ) Juegos Predeportivos ( ) Fundamentos Tcnicos 9..-Deporte Escolar( )

IV Actividad Salud Fsica para la

10.- Nociones y Conceptos para la prctica del ejercicio fsico

( ( ( ( ) Higiene ) Alimentacin ) Descanso )Conservacin del medio

Tcnicas de Enseanza:

11.-Efectos del ejercicio sobre el organismo ()

SocialV Interaccin

PositivasActitudes

12.- Actitudes ( ) Individuales ( ) Sociales 13.- Valores Culturales ( ) Juegos Tradicionales ( ) Bailes Tradicionales ( ) Danzas Autctonas ( ) Deportes Regionales

Observaciones:

ACTIVIDADES PARTE INICIAL

PARTE MEDULAR

PARTE FINAL

COMPETENCIAS A FAVORECER:

Nombre y Firma del Profesor

D E C ND E U A IO E E E T L IR C IO E D C C N L M N A D P R A E T D E U A IO F IC E A T M N O E D C C N IS A

Ttulo de la secuencia didctica: Competencias : Propsito de la secuencia didctica: Contenidos Aprendizajes esperados

Desglose Didctico Clase 1 Propsito: Inicio Desarrollo Final

Clase 2 Propsito: Inicio Desarrollo Final

Clase 3 Propsito: Inicio Desarrollo Final

Clase 4 Propsito: Inicio Desarrollo Final

Rasgos a evaluar en la secuencia didctica