PROGRAMA DE FORMACIN DOCENTE DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 1 LA REFORMA INTEGRAL

DE LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MODULO.

Actividad de Cierre del Mdulo: Auto evaluacin Qu traje y qu me llevo?

Reflexionando sobre la experiencia formativa y vivencial que constru durante el transcurso del mdulo 1, me permito hacer las siguientes reflexiones: Que traje? Ms bien la pregunta que debo hacerme seria: Con que elementos de la RIEMS contaba, antes de ingresar al diplomado en competencias docentes? En la Universidad Autnoma de Guerrero para la cual laboro, en su nuevo plan de estudios 2010, ya se est aplicando este modelo educativo por competencias; de manera aislada conoca algunos elementos de este nuevo enfoque, sin tener una idea clara y precisa de sus propsitos y metas. Por mi perfil docente y formacin acadmica, llegue con mucha incertidumbre y dudas de cmo llevar a la prctica este nuevo proyecto educativo; lgico, con 32 aos de experiencia al servicio de la educacin media superior era ms grande mi resistencia al cambio que conocer de cerca los principios y retos de la RIEMS.

Traje mucho inters por conocer ms de la tan sonada reforma integral de la educacin media superior (RIEMS), y para ser franco realmente no saba que esperar toda vez que uno escucha comentarios encontrados desde los que comentan la importancia y urgencia de este proceso, hasta los que muestran una postura de desconfianza y escepticismo, afortunadamente ahora yo puedo crear mi propia idea referente a este proceso, pero en si lo que traje conmigo fueron dudas y curiosidad adems como en todo lo nuevo a lo que uno se enfrenta traje

conmigo un poco de miedo e incertidumbre por no saber a lo que me iba a enfrentar.

Qu me llevo? Me llevo no solo nuevos conocimientos, sino una nueva forma de asumir la labor docente en este nivel de bachillerato. Compartir con otros profesores sus inquietudes y experiencias tambin me deja una agradable y provechosa experiencia.

Que me llevo, me llevo las ganas de comenzar con un nuevo modulo, me llevo las ganas por aprender ms, por ser mas participe de este cambio que podemos dar no solo como institucin de manera individual sino de una manera colectiva con todos los subsistemas de educacin media del pas, me llevo las experiencias y puntos de vista de mis compaeros los cuales me han sido de ayuda para desarrollar algunas ideas que podre llevar a cabo ante mi grupo para agilizar un poco ms la manera de desarrollar mis clases.