5. Aprender a...

Cómo presentar un trabajo académico
Todo proyecto de fin de carrera, trabajo de curso o tesis, ha de tener una buena presentación. El mejor contenido sin una forma idónea puede dificultar la lectura y el análisis por parte de las personas encargadas de evaluar. En esta guía se presentan los rasgos básicos de la estructura de un trabajo académico bien presentado. Walker, M. (2000). Cómo escribir trabajos de investigación. Barcelona: Gedisa. Wilkinson, A.M. (1991). Scientist’s handbook for writing papers and dissertations. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Para informes técnicos hay que tener presente la norma: ISO 5966-1982 (E). Documentation Presentation of scientific and technical reports.

¿Qué estilo hay que seguir?
En la redacción y organización de cualquier trabajo hay que tener presente las indicaciones específicas del profesor, del departamento o de la universidad ante la cual se presenta. Asimismo hay un conjunto de recomendaciones sobre la estructura y los elementos de un trabajo que son bastantes universales y que se pueden encontrar recogidas en multitud de manuales de metodología del trabajo científico y en guías de estilo para la redacción. Una selección de estos manuales y guías se pueden encontrar en las bibliotecas de la UPC:

Elementos de un trabajo académico
Los trabajos académicos han de ser un aprendizaje para la redacción en general de trabajos científicos destinados a la publicación o a la presentación de informes. Se han de redactar con corrección, en un lenguaje claro y directo, y con una buena estructuración de la información: se trata de permitir lecturas parciales y puntuales, facilitando que el lector pueda encontrar fácilmente aquello que le interesa.

Beer, F.D. (ed.) (1992). Writing and speaking in the technology professions: a practical guide. Piscataway: IEEEPress. García de la Fuente, O. (1994). Metodología de la investigación científica: cómo hacer una tesis en la era de la informática. Madrid: CEES. Mauch, J.E.; Birch, J.W. (1993). Guide to the successful thesis and dissertation: a handbook for students and faculty. New York: Marcel Dekker. Pérez, S. (1993). Cómo elaborar y presentar un trabajo escrito. Madrid: Deusto. Sierra Bravo, R. (1996). Tesis doctorales y trabajos de investigación científica. Madrid: Paraninfo. Turabian, K.L. (1996). Manual for writers of term papers, theses and dissertations. London: University of Chicago Press.

Partes del trabajo
A continuación se da la relación de las partes de un trabajo. Las que se consideran opcionales, y que no necesariamente han de estar presentes, se marcan con corchetes. Portada: la portada es la fuente que permite identificar el trabajo. Los datos que han de hacerse constar dependen del tipo de trabajo, pero algunos fundamentales son: título, autor, asignatura, profesor y grupo, director, departamento, universidad, título al cual se opta (en caso de tesis y proyectos de final de carrera), y fecha de presentación. Después de la portada se suele dejar una o más hojas en blanco de cortesía. [Resumen (abstract)]: es un texto breve, alrededor de unas 250 a 500 palabras en el caso de informes y tesis, redactado de forma normalizada de acuerdo con la ISO 214, en que se informa del contenido y la naturaleza del documento, a fin de que el lector pueda decidir si quiere leer el trabajo completo.

forman la bibliografía que se presenta al final del trabajo de forma ordenada (cronológicamente o alfabética). aunque lo más sencillo es indicar todas las utilizadas a lo largo del trabajo. etc. con dificultad de intercalar. apartados y subapartados tienen que aparecer jerarquizados por la tipografía y con números arábicos subdivididos por puntos (por ejemplo 2. instituciones o lugares significativos. Criterios gráficos Hay que observar las prescripciones que se pidan para la presentación del trabajo en relación a si el texto puede ser mecanografiado a uno o dos espacios. Si hay ilustraciones y cuadros numerados. Sumario o tabla de contenido: hay que consignar el título de todos los apartados y las subdivisiones por orden de aparición en el texto con la indicación de la página donde comienzan. etc. También se pueden incluir otros materiales complementarios. glosarios etc. menos la portada.) y su justificación. con comentarios o sin. es factible en la actualidad gracias a los procesadores de textos. citados o no. tipológico. es muy útil que el lector pueda encontrarlos rápidamente. [Índices alfabéticos]: complementan los sumarios con puntos de acceso más específicos. [Lista de abreviaturas y símbolos]: obligatoriamente se ha de hacer constar aquello que. Introducción: hay que definir brevemente el propósito y los objetivos. anexo B. los resultados y la discusión. Les bibliografías ordenadas por temas. los agradecimientos generales y la fecha de cierre de las diferentes etapas del trabajo. que se podrían agrupar en cuatro ámbitos: la teoría. Con todo. Se debe dejar respirar el texto. Apartado. los resultados y las conclusiones utilizando la terminología normalizada de la materia. . En el Accés Com presentar una bibliografia. se suele hacer un sumario específico aparte. Los anexos se tienen que identificar por letras mayúsculas consecutivas (anexo A. la motivación. a priori. hay que recordar que lo más correcto es la presentación a dos espacios y la utilización de una sola familia de letras. y por tanto. que sirven para presentar el estado de la cuestión con documentos que no han sido citados a lo largo del trabajo se suelen dar como anexo. Conclusiones y/o recomendaciones: tienen que ser el resultado de la presentación clara y ordenada de las deducciones hechas a lo largo del trabajo. a lo largo del trabajo. un comentario general sobre los documentos consultados y metodología empleada. Figuras y tablas Si son esenciales para la compresión del texto principal tienen que estar intercaladas en el cuerpo del trabajo dentro de un recuadro. com citar un text. La generación de un índice alfabético de conceptos. La indicación en el texto será en superíndice. muestras. hay recomendaciones detalladas sobre la forma de presentación de la lista de referencias y de las citas dentro del texto.1.Se hace constar especialmente los objetivos. Bibliografía: el conjunto de documentos consultados. no pueda ser fácilmente entendido por los lectores. hay que fijar unos márgenes adecuados y facilitar la lectura fragmentada del texto con espacios entre apartados y parágrafos. los métodos. fotografías. el método. las hojas de respecto y el sumario.1. [Anexos]: Su finalidad puede ser completar el cuerpo del trabajo con información que no se ha introducido para no romper la presentación lógica y ordenada. como planos. u ofrecer datos complementarios que ayuden a entender los métodos empleados. Cuerpo del trabajo: tiene que estar dividido en capítulos homogéneos numerados. de nombres de personas. el alcance (cronológico.1. Numeración de las partes y paginación Los epígrafes de capítulos. 2. Todas las hojas. CAPÍTULO.) Los trabajos se presentan en hojas escritas a dos caras. Dado que el trabajo puede servir para buscar datos muy concretos. geográfico. Sub-apartado). 2. tienen que estar numeradas con un número arábico normalmente colocado en el pie de la hoja que comenzará por el número 3 ó 4 en función del número de hojas sin numerar que haya al comienzo. La información complementaria del trabajo incluida en los anexos se tiene que citar al final de cada uno de ellos. Las notas a pie de página Las observaciones y los comentarios que complementan el texto se tienen que dar en una nota a pie de página o final de capítulo.

Hay que citar a pie de página el documento de donde se ha extraído y han de ir acompañadas de una leyenda que permita entender la figura o la tabla. Actualización: noviembre 2007 . Han de estar numeradas en secuencias diferentes para las figuras y para las tablas.