Teorías económicas Mercantilismo

Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVIII. Se caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización de mercancías. En esta etapa se constituían apenas los estados, tal y como los conocemos hoy, y por lo tanto, era fundamental robustecer la economía de los incipientes estadosnación. Esta corriente nace por oposición a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes pensaban que la usura era un pecado. El mercantilismo se caracteriza por la intervención del estado en la economía. Doctrina económica desarrollada a lo largo de los siglos XVI, XVII y parte del XVIII, según la cual las ganancias del comercio deben proceder del elevado desarrollo de sus exportaciones,
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El Mercantilismo es una doctrina o Política Económica que surge en un periodo intervencionista en la época de nacimiento del Capitalismo, previo a la Revolución Industrial y que se enfoca principalmente en el Comercio Exterior como fuente de Desarrollo Económico Corriente de pensamiento económico que cubre prácticamente toda la Edad Moderna, según la cual, la prosperidad económica se alcanzaba fomentando la agricultura y la industria, a fin de aumentar las exportaciones y restringir las importaciones, para acumular de este modo oro y demás metales preciosos, el mayor exponente de la riqueza de las naciones por aquella época. Como una nación no se puede enriquecer si no es a costa de que otra se empobrezca, según la máxima de esta corriente de pensamiento, para instrumentar esta política el mercantilismo recurrió a todo tipo de prácticas de intervención del Estado en la economía y la protección del comercio exterior . La regulación estatal y la promoción de industrias manufactureras alcanzó su máximo esplendor en Francia con Jean BaptisteColbert (1619-1683), ministro de Finanzas de Luis XIV. Al pensamiento escolástico le preocupaban los aspectos éticos o fines últimos de la economía; los conceptos de precio y salario justos, la idea de un orden natural en el que imperara la armonía y no el conflicto de intereses eran, entre otros, temas centrales de esta corriente de pensamiento. Con la generalización de la economía de tráfico o mercantil, el mercantilismo rompe con la tradición escolástica. Más que los aspectos éticos de la economía, lo que importa a los mercantilistas es su dimensión crematística o lucrativa; la economía como ética es reemplazada por la economía como negocio, o forma de acumular riqueza. Fue durante esta larga etapa, en 1615, cuando se acuñó el término de Economía Política; título del libro del que es autor Antoine de Montchrétien, poeta y fabricante de útiles metálicos, muerto violentamente en una revuelta de los hugonotes. Doctrina económica que se proponía aumentar la riqueza de la nación mediante una reglamentación completa de la actividad económica, utilizando medidas encaminadas a acumular

htm Fisiocracia Esta corriente estuvo en boga a partir del siglo XVIII en oposición al mercantilismo pues la intervención estatal en la economía les parecía inaceptable.htm Se desarrolla a lo largo de los siglos XVII y XVIII y es entendido como el enriquecimiento de las naciones mediante la acumulación de metales preciosos. Los fisiócratas creían en la existencia de una ley natural. se establecieron barreras arancelarias y restricciones cuantitativas que afectaban a las importaciones de productos manufacturados y a las exportaciones de metales preciosos. Toda actividad económica se centra en la adquisición de monedas y metales como Oro y la Plata para el enriquecimiento del estado.reservas metálicas. Fisiócratas Esta escuela consideraba a la tierra como la fuente única de riqueza de las naciones. dejar pasar) (o de no intervención del gobierno en la economía) que según ellos produciría de forma natural una sociedad próspera y virtuosa.net/cursecon/dic/bzm/m/mercantilismo. Para lograrlo. según la cual se fomentaba la industria manufacturera con el propósito de crear una balanza de pagos positiva que reflejara la situación de riqueza del país. todo lo cual hacía al país más competitivo en el comercio internacional. y que por tanto era favorable al libre cambio. El eje de argumentación fisiocrática afirmaba que las sociedades están regidas por un orden natural y que entonces el estado esta inhibido de intervenir en ellas. Doctrina económica de los siglos XVII y XVIII.economia48.com/spa/d/mercantilismo/mercantilismo. laissez passer» (dejar hacer. . La riqueza de las naciones se fundamentaba principalmente en la tierra. Mercantilism. con lo que se genera una balanza comercial dado a que los países se ven forzados a desarrollar al máximo las exportaciones de productos pagaderos en oro y plata y reducir en lo posible las importaciones o o o o o Algunos de los aspectos negativos de esta doctrina fueron: La moneda no es una medida de valor No todos los países pueden tener una balanza comercial positiva Ningún país puede sostener una balanza comercial favorable en el largo plazo El comercio puede ser mutuamente beneficioso para las naciones http://www. estimada por la cantidad de metales preciosos en circulación. Otro aspecto destacable era el bajo coste de la mano de obra y el colonialismo existente. que proporcionaba materias primas a bajo precio. mientras que se incentivaban las exportaciones de manufacturas y la importación de materias primas para su fabricación. defendían una política económica de «laissez faire. Mercantilismo http://www. conseguir una minimizando la balanza comercial favorable y desarrollar la agricultura y la industria.eumed.

Inherentemente la única clase productiva era la de aquellos que estaban vinculados al trabajo de la tierra. laissez passer» (dejar hacer. Ellos continúan desarrollando las tesis de los fisiócratas aunque esto ya durante el transcurso del siglo XIX. Afirmaban que la acumulación de la riqueza de las naciones se debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economía de mercado con un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda.htm . etc.economia48. los máximos representantes de esta teoría fueron D. según ellos.ar/fisiocracia Escuela clásica Los padres de lo que conocemos actualmente como capitalismo son Adam Smith. David Ricardo y Thomas Malthus. lo que significa la no intervención del gobierno en ella. Destaca también el aporte que hacen al comercio internacional por su teoría de la ventajas comparativas donde esgrimían que las naciones debían dedicarse a aquellas áreas de la producción donde estuvieran mayormente fortalecidos. y aunque sus ideas abarcan todos los campos de la investigación económica.com/spa/d/escuela-clasica/escuela-clasica. http://www. que. Retoman el principio de «laissez faire. Marx retomaría sus tesis ahondando más en ellas y haciéndoles una severa crítica.com. Más tarde. la industria. medida que involuntariamente favoreció al desarrollo industrial http://www. tras la publicación de la obra de A. los fisiócratas entendían que la única actividad humana capaz de producir una nueva riqueza era la agricultura. Además. defienden la eliminación de todas las restricciones a la libre asignación de recursos para conseguir una situación de pleno empleo. está muy relacionado con la acumulación del capital y la división del trabajo. el comercio. Junto a él. dejar pasar) llevándolo a su máximo potencial: la economía de libre mercado. Según ellos. Solo cambiaban las características de los bienes.En materia económica. el tema principal es el crecimiento económico. En este entendido estaban de acuerdo con que solo la actividad primaria pagara impuestos. por lo que no consideraban que el comercio pudiera favorecer la prosperidad de un país. mientras que los demás sectores eran considerados la clase estéril ya que no producen riqueza. Ricardo y T. Smith «Riqueza de las naciones». Esta escuela pone un énfasis especial en los grandes agregados. ESCUELA CLÁSICA Corriente del pensamiento económico surgida en 1776. Malthus.econlink.

Suele llamarse así al conjunto de economistas que desarrollaron. http://www. SINTESIS NEOCLASICA). quienes se basaron en el estudio riguroso de la microeconomía postulando que ésta debía estudiar la satisfacción de las necesidades humanas y su satisfacción.que realizaron personalidades y grupos de trabajo diferentes. sin exageración. así como la forma en que realizan sus elecciones económicas los consumidores y productores y el modo en que se determinan los precios en el mercado. El neoclasicismo explica que todas las cosas son el resultado del equilibrio entre su oferta y su demanda. El concepto de utilidad marginal significó para la ciencia económica una verdadera revolución que permitió comprender mucho mejor el proceso de intercambio. ECONOMIA KEYNESIANA.Neoclasicismo La economía neoclásica o escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Irving Fisher y Alfred Marshall. complementando. Keynes en los años treinta. Las principales afirmaciones de los neoclásicos se mantuvieron sin discusión hasta la aparición de las críticas que -desde el punto de vista de la macroeconomía. en la segunda mitad del siglo XIX. en Inglaterra. como otras que se centraron alrededor de una figura principal o se desarrollaron en una determinada universidad. León Walras y Alfred Marshal.net/cursecon/dic/N. ESCUELA DE LAUSANNE.htm . A pesar de los cambios ocurridos desde esa época puede decirse. que el núcleo principal del aporte neoclásico se mantiene hasta nuestros días. (V. ESCUELA AUSTRIACA.Y. sino un movimiento teórico que contó con variados aportes independientes -no siempre perfectamente compatibles. F. Sus máximos exponentes fueron Carl Menger. pues se desarrollaron sistemáticamente los aportes anteriores y se les dio a los nuevos aportes teóricos una apropiada formalización matemática. junto con los fundadores de la Escuela de Lausanne y la Escuela Austríaca deben contarse entre sus figuras principales. Edgeworth. entre otros. ESCUELA CLASICA. Gracias a los neoclásicos la economía adquirió la verdadera consistencia de una ciencia. habiendo pasado a formar parte integral del cuerpo teórico de la ciencia económica. [Neo-classicalschool]. Neoclásicos.eumed. Los neoclásicos no fueron una escuela en sí. el análisis marginal.realizó John M. profundizando y haciendo más general la teoría económica creada por los clásicos.

de David Ricardo. efectivamente. después de varias décadas. filosófico. han sido verdaderamente decepcionantes.htm . sería siempre pagado con salarios de subsistencia. al pagar solamente el valor de reposición de la fuerza de trabajo -los bienes y servicios que el trabajador necesita para vivir y reproducirse. Luego del triunfo de la Revolución Rusa. Su gran aportación a la economía fue estudiar la producción del valor de las mercancías. y que el capitalista acrecentaría cada vez más sus ingresos. Las teorías de Marx. la colectivización de la tierra (1929) y la planificación central. cuyo método de análisis económico es el materialismo histórico. como parte del proceso de acumulación de capital y de riqueza.] llamado Materialismo Histórico-Dialéctico. ampliaron la teoría de la plusvalía al campo de las relaciones internacionales. Asumiendo que el obrero. Lenin y su partido -el Partido Comunistasiguiendo los lineamientos básicos de la economía marxista. encontrando en el colonialismo y el imperialismo una forma de explotación internacional. http://www.Marxismo El marxismo es el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas derivadas de la obra de Karl Marx. Marx sostuvo que la ganancia empresarial.y al obtener en cambio un valor de uso muy superior por el empleo de esa fuerza. Corriente de pensamiento económico que se basa en los trabajos de Karl Marx. Trabajos de marxistas posteriores. Una de las tesis centrales de Marx y de Engels fue poner en el tapete la cuestión de la lucha de clases. etc.eumed. derivaba de la explotación de los trabajadores por parte de los capitalistas: éstos. o proletario. Marx adoptó la idea del valor-trabajo. El resultado de esta lucha sería la revolución social que impondría la propiedad colectiva de los medios de producción y la aparición de una nueva forma o modo de producción social. social. demostraba que en realidad sólo existen dos clases sociales antagónicas: los capitalistas o burgueses dueños de los medios de producción y los trabajadores o proletarios dueños únicamente de su fuerza de trabajo. organizaron un sistema económico basado en la propiedad estatal de todo el aparato productivo. Los resultados. así como criticar que una parte de valor que los proletarios no reciben es el llamado trabajo no retribuido o plusvalía. han sido fuertemente criticadas y rebatidas por el amplio desarrollo de la ciencia económica surgido a partir de su muerte y no son seguidas más que por una muy pequeña fracción de los economistas modernos. por otra parte. Marx estudia al capital como un proceso y. o teoría objetiva del valor. A partir de ella y de la teoría de la plusvalía intentó demostrar cómo se reproducía el capital sobre la base de la explotación del trabajo asalariado. obtenían una plusvalía sobre la que se basaba la acumulación del capital. base de la teoría socialista. crea un método de análisis (no sólo económico. Marxismo. en especial en su famosa obra El Capital. previó una separación en clases que dividiría a la sociedad en "dos grandes campos enemigos". por cierto) que abarca cualquier tipo de estudio [económico. como Lenin y Rosa Luxemburgo. Y que en realidad era esto (el trabajo no pagado) lo que generaba riqueza a los dueños de los medios de producción. Concepto novedoso para la época. histórico. o plusvalía. en 1917.net/cursecon/dic/M. político. el socialismo.

«A largo plazo todos muertos». (Véase Curvas IS-LM. Después fue fuertemente criticado por los monetaristas encabezados por Milton Friedman quienes afirman que Keynes no le prestó suficiente atención al estancamiento de la economía donde la inflación no tiende a ceder Economía keynesiana Escuela de pensamiento creada por J. La de Keynes es una teoría macroeconómica a corto plazo con salarios rígidos a la baja. La teoría macroeconómica keynesiana es claramente intervencionista. Demuestra J. como le gustaba decir al propio Keynes.Keynesiana Economía keynesiana John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo. Para regular las fluctuaciones de la demanda efectiva o demanda agregada y.UU. es decir. Keynes (1883-1946) y desarrollada por sus seguidores. la política monetaria ha de ser complementada con otros instrumentos de política económica. Influido por los angustiosos problemas de paro creados por la Gran Depresión de 1929. en definitiva. a causa de la llamada trampa de la liquidez. En estas situaciones la política monetaria tiene que ser complementada con el adecuado manejo de los ingresos y gastos públicos. Desconfió Keynes de la eficacia de la política monetaria como instrumento adecuado para incidir sobre el nivel de renta. Brinda un especial aliento a los estados para que intervengan en la vida económica de las naciones mediante la implementación de una serie de medidas fiscales y monetarias muy rigurosas tendientes a atenuar los efectos adversos de los periodos de recesión de las crisis cíclicas que se producen en la actividad económica (como la Gran Depresión que afectó a EE. M. Los principales elementos de esta corriente de pensamiento se hallan contenidos en la obra de J. Keynes que el sistema económico puede hallarse en equilibrio en una situación de subempleo y permanecer en ella indefinidamente si el Estado no interviene. de la actividad económica. Keynes centró su atención en el análisis de los problemas económicos a corto plazo. en contra de lo sostenido por la doctrina del laissez faire. que se centraba en el análisis de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos. su obra más importante fue Teoría general sobre el empleo. M. Keynes Teoría general de la ocupación. J. la curva de demanda de dinero se hace infinitamente elástica y los sucesivos incrementos de oferta monetaria no pueden conseguir hacerlo bajar más.) . publicada en 1936. el interés y el dinero. Una de sus principales aportaciones la constituye el análisis de la demanda efectiva y su incidencia en las variaciones del nivel de producción y empleo. debido a las limitaciones de la primera. como la política fiscal. cuando a partir de un determinado tipo de interés. el interés y el dinero. en la década de 1930). M. M. que ha supuesto una ruptura con el pensamiento económico anterior y ha influido de forma decisiva en las políticas económicas seguidas por los países occidentales después de la Segunda Guerra Mundial. en contra de lo sostenido hasta entonces por la doctrina oficial y la denominada ley de los mercados o ley de Say. según la cual es la oferta la que crea su propia demanda. que la gente cree que es muy bajo. Keynes es considerado "padre de la macroeconomía ".

por tanto. y a la política monetaria la mayor efectividad para regularlas. critica el modelo Keynesiano y pretende regresar a una versión moderna de las leyes de la oferta y la demanda propuestas por Smith y Ricardo. Escuela del pensamiento moderno que defiende la idea de que la oferta monetaria. El mecanismo de transmisión sería el siguiente: al aumentar las autoridades el dinero en circulación.Corriente de pensamiento económico originada en los escritos del pensador inglés John Maynard Keynes y que se fundamenta en la acción del gobierno para impulsar la actividad económica. los agentes económicos ven alterada la composición óptima de su cartera (formada por activos de diversa naturaleza.htm Monetarismo Encabezado por Milton Friedman.com/spa/d/monetarismo/monetarismo.htm . tanto financieros como no financieros) por lo que decidirán adquirir nuevos activos con el exceso de dinero. es decir. Esta teoría está muy relacionada con la teoría cuantitativa.com/spa/d/keynesianismo/keynesianismo. y tuvo a su principal representante en Friedman http://www. Corriente de pensamiento económico que da a la cantidadde dinero de una economía el carácter de variable activa fundamental en el sistema económico. es el principal determinante del nivel de renta y. Con el respaldo doctrinal y metódico en la teoría cuantitativa del dinero. MONETARISMO Escuela de pensamiento económico que atribuye a las variaciones en la cantidad de dinero una influencia determinante en las fluctuaciones de la actividad económica. Defensor del libre mercado afirmaba que un crecimiento moderado y constante de la masa monetaria como medio para solucionar en gran parte los problemas de la economía permitiría un crecimiento económico sin inflación.economia48.economia48. declaraba que eran las fuerzaspropias de la economía quienes debían regular el mercado e impedir o reducir la intervención estatal. lo que provocará un incremento de la inversión y de la producción. el dinero. principalmente. Creador de la llamada Escuela de Economía de Chicago. el monetarismo gozó de gran predicamento entre los economistas hasta que fue eclipsado por el keynesianismo. del desarrollo de la economía. Monetarism. En la década de los sesenta se produjo un renacimiento del monetarismo de la mano de Milton Friedman. http://www. lo que hará que aumente la cotización de éstos y que disminuya el precio del dinero (tipo de interés).

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