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Introducción Métricas Irregulares PDF

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Método de estudio en batería cuyo fin es desarrollar la lectura e independencia del baterista sobre métricas irregulares aplicando la metodología del 'The New Breed' de Gary Chester.
Método de estudio en batería cuyo fin es desarrollar la lectura e independencia del baterista sobre métricas irregulares aplicando la metodología del 'The New Breed' de Gary Chester.

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Escuela de Música ________________________________________________________________

INTRODUCCIÓN A LA LECTURA E INDEPENDENCIA DE MÉTRICAS IRREGULARES EN BATERÍA

TÉSIS PARA OPTAR AL TÍTULO DE INTÉRPRETE INSTRUMENTAL CON MENCIÓN EN BATERÍA

CLAUDIO RENÉ GONZÁLEZ RAMÍREZ

Profesor Guía: Roberto Zamora, Baterista

_______________________________________________________________________ Chile, Santiago 2011

DEDICATORIA

Soli Deo Gloria

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AGRADECIMIENTOS

Quiero comenzar agradeciendo a mi familia, en especial a mi madre, por apoyarme en todo sentido y de manera constante e incondicional durante todo este proceso. A mis amigos, los cuales me han motivado constantemente a terminar este proyecto, en especial a mi amiga Celeste, que es mi familia aquí en Santiago, por su constante ánimo y compañía. A mis hermanos en Cristo, especialmente a Hernán Coñoman, por su apoyo constante. A mi profesor guía, Roberto Zamora, por su ayuda y paciencia. A José Luís Cattaneo, pues sin su ayuda este método no hubiera visto la luz. A Lalito Vásquez de los Taparrosca, Sergio Velásquez, Matías Saravia, Álvaro San Martín y a True Ann, la banda donde milito, por su ayuda y buena disposición. Al fallecido Gary Chester, por una idea tan sencilla y a la vez tan práctica. Y por sobre todos ellos a Dios, porque Él puso a cada una de estas personas en mi camino. A Él sea la gloria.

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Así mismo también se desarrollará la creatividad del baterista a la hora de practicar y componer en batería. MÚSICA – INSTRUMENTO – BATERÍA – TÉCNICA . Su objetivo es lograr el fin anteriormente mencionado mediante la aplicación de lecturas rítmicas sobre patrones.RESÚMEN El presente método nace de la necesidad de desarrollar y dominar el área de las métricas irregulares en la batería.MÉTRICAS IRREGULARES iii . comenzando con las figuras y patrones rítmicos más básicos hasta llegar a niveles más avanzados.

USA.LICENCIA Esta obra está bajo una licencia Attribution – Non Commercial – Share Alike 3. Para ver una copia de esta licencia. Suite 300. California 94105. iv . visite http://creativecommons.0/cl/ o envie una carta a Creative Commons.org/licenses/by-nc-sa/3. San Francisco.0 Chile de Creative Commons. 171 Second Street.

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4 III...37 Patrones Avanzados en 5/4…………………………………………………....70 Lecturas Rítmicas en 13/8……………………………………………………... PROLOGO……………………………………………………………………………...24 Patrones Básicos en 13/8……………………………………………………....51 V.ÍNDICE DEDICATORIA….......55 Lecturas Rítmicas en 5/8………………………………………………………...15 Patrones Avanzados en 7/8…………………………………………………....58 Lecturas Rítmicas en 7/8………………………………………………………...64 Lecturas Rítmicas en 11/8……………………………………………………....ii RESUMEN…………………………………………………………….20 Patrones Avanzados en 11/8…………………………………………………..28 Patrones Avanzados en 13/8………………………………………………….. LECTURAS RÍTMICAS: Guías Preliminares……………………………………………………………..18 Patrones Básicos en 11/8……………………………………………………. PATRONES: Guías Preliminares………………………………………………………………8 Patrones Básicos en 5/8………………………………………………………...……………………………………………………........45 Patrones Avanzados en 7/4………………………………………………….....13 Patrones Básicos en 7/8………………………………………………………....................3 II.....6 IV.……………………………………………………………i AGRADECIMIENTOS..11 Patrones Avanzados en 5/8………………………………………………….. PLANOGRAMA DE LA BATERÍA.. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..33 Patrones Básicos en 5/4………………………………………………………..............41 Patrones Básicos en 7/4………………………………………………………........76 1 ...iii LICENCIA……………………………………………………………………iv I.....

.. ALGUNOS EJEMPLOS DE PATRONES EN MÉTRICAS IRREGULARES…...111 2 .- Lecturas Rítmicas en 5/4…………………………………………………….82 Lecturas Rítmicas en 7/4………………………………………………………...88 VI.102 VIII. USOS ALTERNATIVOS PARA ESTE MÉTODO………………………………. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………. CONCLUSIÓN………………………………………………………………………109 IX.95 VII...

pocos estilos musicales me atraen más como el Rock/Metal Progresivo.PRÓLOGO Pocos métodos de batería han afectado tanto mi forma de tocar como ‘The New Breed’ de Gary Chester. Quiera Dios bendecir el uso de este método. este método. tan práctico y flexible. aplicada a una infinidad de estilos y formas de tocar. Ambas cosas han dado a luz a este método. cada una de ellas de manera eficiente y fructífera a la hora de perfeccionar nuestra interpretación y creatividad en nuestro instrumento. cuyos frutos no solo pueden ser aplicados a la interpretación del Rock/Metal Progresivo. Una característica principal de este estilo es el uso de métricas irregulares dentro de sus recursos compositivos e interpretativos. A su vez. ¡Buen provecho! Claudio René González Ramírez 25 de Agosto del año 2010 Soli Deo Gloria 3 . cuya flexibilidad y utilidad dejarán satisfechos a aquellos que lo apliquen diligentemente. Dejo en sus manos. con un poco de imaginación. Su forma de enfrentar la música Rock. Su utilidad es tal que incluso trasciende el mismo método y. entonces. Es impresionante que un método tan sencillo sea tan eficiente y. a la vez. su originalidad recursiva y su desafío constante satisfacen mi hambre musical. sino también a nuestra capacidad compositiva e interpretativa en la batería. su simpleza puede ser usada de múltiples formas.

5/4 y 7/4. En estos patrones rítmicos se leerá el bombo o la caja de acuerdo al patrón que se esté estudiando. las cuales van aumentando gradualmente de dificultad. Los patrones están divididos entre básicos y avanzados. aplicadas específicamente al área conocida como métricas irregulares. la métrica común conocida como 4/4 contiene en sí cuatro pulsos. en cambio. número impar. A continuación. el 5/4 es una métrica irregular. presentaré una breve descripción de las secciones con las que cuenta este libro:  Patrones Rítmicos: En esta sección se presentan diferentes tipos de patrones rítmicos en las siguientes métricas irregulares: 5/8. número par. El método es bastante sencillo. 7/8. Entonces. El método de estudio de Gary Chester es bastante simple: consiste en ciertos patrones rítmicos en 4/4 en los cuales se lee una línea ‘melódica’ en alguno de los componentes de la batería (por ejemplo. a fin de poner en manos de profesores y alumnos tal herramienta aplicada a las métricas irregulares. siendo esta línea melódica alguna de las lecturas rítmicas ofrecidas por el autor.INTRODUCCIÓN El presente método tiene como fin desarrollar la lectura e independencia del baterista. En su definición más básica. 11/8. que es desarrollar la lectura e independencia del baterista. 4 . síncopas y galopas inversas. A fin de lograr su propósito. las métricas irregulares son aquellas medidas de tiempo musical en el que el pulso se divide en números impares. debido a que en sí contiene cinco pulsos. 13/8. galopas. el bombo). este material está ahora disponible. Por ejemplo. pero su sencillez es de una eficacia tremenda al momento de alcanzar su meta. este método toma prestada la metodología de estudio del libro ‘The New Breed’ de Gary Chester. comenzando desde las simples negras y corcheas hasta llegar a las cuartinas.

esperando que les sea de provecho. dentro del rock. Se presentan aquí varios ejemplos tomando como modelo los primeros dos compases de la lectura en 7/8. ya sea en el bombo o en la caja. partiendo por las negras y las corcheas y terminando en cuartinas. Estas figuras rítmicas están mezcladas en diferentes combinaciones. la perseverancia es clave. no solo en el estudio de la batería. Cada sección contiene una introducción con indicaciones y consejos a la hora de trabajar cada una de ellas. Por supuesto.  Ejemplos de Patrones en Métricas Irregulares: Aquí tenemos diferentes ejemplos de temas populares. y otros no tanto. Lecturas Rítmicas: Esta sección contiene las ‘melodías’ o ritmos que deben ser leídos sobre los patrones. sobre los cuales se grafican algunas formas en que pueden ser usadas las lectura para sacarles el mayor provecho. Dejo. en los cuales se puede ver la forma en que pueden ser aplicadas las métricas irregulares en la composición en batería. galopas inversas y sincopas. galopas. La aplicación diligente de este método traerá frutos útiles al baterista que lo estudie. 5 . entonces. a fin de sacarles mayor provecho.  Usos Alternativos para este Método: Esta sección contiene diferentes formas y maneras de trabajar este método en otras áreas. por ejemplo los fills. que van aumentando en dificultad. en sus manos este método. y de la vida en general. Cada métrica irregular cuenta con cinco lecturas rítmicas. sino en toda área de estudio.

k. En los ejemplos en que la caja no esté acentuada. 6 . Caja con rimshot Caja nota fantasma / rim shot 1 Tom 1 Tom 2 Tom 3 Bombo. j. c. l. e. i. h. l. k. Leyenda: a. En aquellos ejemplos con acentos. d. los golpes en caja que no estén acentuados deberán ser interpretados como notas fantasma (dinámica piano o pianissimo). j. g. h. f. e. f. g. i. los cuales deben ser interpretados como rimshots (golpe en aro y caja al mismo tiempo).PLANOGRAMA DE LA BATERÍA a. c. Pedal Hi-Hat Hi-Hat cerrado Hi-Hat abierto Crash Ride Campana Ride C = Caja HH = Hi-Hat B = Bombo R = Ride 1 Algunos ejemplos contienen acentos en la caja (<). ésta se deberá interpretar siempre con rimshot. d. b. b.

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significa que este grupo de patrones son patrones que se tocan en la caja y en el Hi-Hat. Hi-Hat abierto. si a X patrón le falta la línea del bombo. Estos se encuentran en las siguientes métricas irregulares: 5/8. basados básicamente en la corchea y patrones con una semicorchea que se va desplazando en el Hi-Hat o el Ride. como la galopa. es el uso del metrónomo. Los patrones de cada métrica irregular se encuentran divididos en dos grupos: básicos y avanzados. El pulso recomendable para comenzar es de negra a 40-60 bpm en los patrones de 5/4 y 7/4. que nos indicará de qué instrumento se componen los patrones. para luego ir aumentándola gradualmente ad livitum. 11/8 y 13/8. es decir. 7/8. Por ejemplo. A su vez. relleno de Hi-Hat con el pie y diferentes derivados de la cuartina. Al lado del subtítulo. y del estudio de la batería en general. Por ejemplo. 5/4 y 7/4. galopa inversa y la síncopa. Los patrones básicos son patrones muy fáciles de interpretar. sobre estos patrones se leerá la línea melódica de aquella parte de nuestros miembros que queramos independizar. 7/8. Antes de cada grupo de patrones hay un subtítulo que indicará cuál es el instrumento que se deberá leer.PATRONES Guías Preliminares: El fin de los siguientes patrones es de servir de base para las lecturas rítmicas. a fin de servir éstos de ‘melodías’ para las lecturas. y corchea a 55-60 bpm en los patrones de 5/8. 8 . si al lado del subtítulo salen las letras C/HH. la lectura rítmica que se esté estudiando en ese momento. cada patrón cuenta con la ausencia de la línea del bombo o de la caja. 11/8. entonces. algunos consejos a seguir en la práctica de estos patrones:  Totalmente esencial para la práctica de este método. A continuación. sobre esa línea se leerá. 13/8. Los patrones avanzados trabajan patrones en contratiempo. se pueden encontrar algunas letras.

 Un ejercicio muy útil y. es necesario tener cierto dominio mental y corporal del patrón que se quiera estudiar antes de comenzar la lectura de las líneas rítmicas. será necesario tocar el patrón repetidamente en un pulso lento. Para lograr esto. Así se logra interiorizar el pulso de cada métrica. a la vez. desafiante a la hora de practicar estos patrones es ir contando en voz alta el pulso de la métrica que se está estudiando. 9 . poniendo atención a lo que hace cada parte de nuestros miembros. y tener mayor dominio y conciencia de ésta. En primer lugar.

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Son cinco lecturas rítmicas por cada una de las métricas estudiadas en este método. debemos familiarizarnos con el sonido de cada lectura rítmica. debemos percutir con las palmas cada compás de la lectura que estemos estudiando. debemos detenernos en éste y repetirlo hasta tener cierto dominio antes de pasar al siguiente. debemos detenernos sobre este y percutirlo hasta que logremos interpretarlo con facilidad. es decir. mientras contamos el pulso en voz alta. Si algún compás nos presenta cierta dificultad. debemos detenernos en cada compás y dominarlo antes de pasar al siguiente.LECTURAS RÍTMICAS Guías Preliminares: El propósito de las siguientes lecturas rítmicas es el de servir de ‘melodías’ que deben ser leídas sobre los patrones en aquel miembro de nuestro cuerpo que queramos independizar. síncopas y cuartinas con silencio en la primera semicorchea. tocar toda la lectura rítmica sin detenerse hasta el final.  A la hora de comenzar a aplicar las lecturas rítmicas a los patrones.  Cuando tengamos cierto dominio de lo que estamos interpretando. 55 . galopas inversas. es decir. Será de mucha utilidad tomar en cuenta los siguientes consejos a la hora de practicar estas lecturas rítmicas:  En primer lugar. Para lograr esto. debemos ir compás por compás. También será de mucha utilidad percutir cada lectura con el componente de la batería que vayamos a independizar. Éstas van avanzando gradualmente en dificultad. para acostumbrarnos a su sonido independiente del patrón sobre el cual vayamos a leerlo. comenzando por las simples negras y corcheas y terminando en los derivados de la cuartina. Si nos equivocamos en un compás. las galopas. Si hay algún compás que nos presente dificultad.

 Demás está decir que lo mejor es comenzar en un pulso lento. además de mejorar nuestra memoria. deberías intentar practicar estos ejercicios mientras cuentas el pulso en voz alta. y la segunda es de mucha utilidad a la hora de lograr dominio sobre lo que se esta interpretando. te detienes y comienzas desde el principio. Además. 56 . y como dificultad extra. Ambas posibilidades tienen sus ventajas: La primera es de mucha ayuda a la hora de interpretar una pieza en vivo. como castigo. o. donde tienes que seguir adelante a pesar de los errores.puedes tomar alguna de las siguientes medidas: O sigues adelante sin detenerte.

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marcando el pulso con el pie en el Hi-Hat. cuidando nuestra postura corporal y el movimiento de las manos. es que con un poco de imaginación y originalidad podemos usar las lecturas rítmicas de muchas otras formas para desarrollar diferentes aspectos de nuestra técnica e interpretación. distribuyendo los golpes libremente en los diferentes componentes de la batería: 95 . etc. Primero comenzar con la mano derecha y luego con la izquierda: b) Lectura con Distribución Libre de Golpes: Comenzamos este ejercicio tocando uno o dos compases con un patrón a elección. Teniendo esto en mente. de la que podemos sacar muchísimo provecho. fills. a) Lectura de Acentos en la Caja: Mientras tocamos cuartinas sobre la caja. Lo sencillo de este método guarda muchos tesoros para el baterista que quiera explorar en sus secretos. solos. y luego tocamos un fill de uno o dos compases. interpretamos las lecturas rítmicas como acentos haciendo rimshots. esta sección presenta algunas de las muchas maneras en que este método puede ser utilizado para desarrollar nuestra habilidad en patrones.USOS ALTERNATIVOS PARA ESTE MÉTODO Una de las particularidades de este método. Los ejemplos serán graficados sobre los primeros dos compases de la Lectura Nº3 en 7/8.

c) Lectura de Acentos en los Toms: Tocando cuartinas en la caja y marcando el pulso en el Hi-Hat con el pie. Al igual que en el ejercicio a). Se aplica el mismo procedimiento que los ejercicios anteriores similares a éste: 96 . interpretamos las lecturas sobre los platillos mientras los acentuamos con el bombo. interpretamos las lecturas rítmicas en forma de acentos sobre los toms: una mano sobre el primer tom y la otra sobre el floor tom (timbal de piso). comenzamos primero con la mano derecha y después interpretamos el mismo ejercicio comenzando con la mano izquierda: d) Lectura de Acentos en los Platillos: Tocando cuartinas en la caja y marcando el pulso con el Hi-Hat.

e) Lectura de Acentos en el Hi-Hat: Tocando cuartinas en la caja. en una cuartina podemos tocar la primera y tercera notas con la mano derecha y la segunda y cuarta notas con la izquierda. por ejemplo. mantener el Hi-Hat abierto durante todos los golpes y cerrarlo al final de éstos: f) Lectura en Caja con Relleno en el Bombo: Interpretamos las lecturas sobre la caja con golpes alternados. mientras que con el bombo rellenamos los espacios vacíos. o hacer golpes alternados: 97 . interpretamos las lecturas en forma de acentos sobre el Hi-Hat marcando los acentos con el bombo. abriendo el Hi-Hat al momento del golpe y cerrándolo luego de éste. Con el Hi-Hat mantenemos el pulso. Se pueden practicar una gran variedad de combinaciones de manos. Cuando la lectura junte dos o más golpes sobre el Hi-Hat.

rellenamos los espacios vacíos con golpes en la caja en diferentes combinaciones de manos (ver ejemplo anterior). manteniendo el pulso con el Hi-Hat. Otra forma de aplicar este ejercicio es interpretar las lecturas rítmicas con el pie izquierdo (ya sea con un doble bombo/pedal o el Hi-Hat): h) Lectura de Patrones Lineales: Mientras interpretamos las lecturas rítmicas con golpes alternados entre el bombo y la caja. Este ejercicio puede aplicarse de varias maneras diferentes: 98 . o con el Ride. en este último caso manteniendo el pulso con el Hi-Hat en el pie. rellenamos los espacios con el Hi-Hat.g) Lectura en Bombo con Relleno en la Caja: Mientras leemos en el bombo las lecturas rítmicas.

vamos leyendo las lecturas rítmicas en la campana del Ride: 99 . Excelente ejercicio para practicar la técnica Moller: j) Lectura de Acentos en la Campana del Ride en un Patrón Rítmicos: Mientras tocamos un patrón de semicorcheas en el Ride. vamos interpretando las lecturas rítmicas en forma de acentos en el Hi-Hat.i) Lectura de Acentos en el Hi-Hat en un Patrón Rítmico: Mientras tocamos un patrón de semicorcheas en el Hi-Hat. manteniendo el pulso con el Hi-Hat en el pie.

k) Lectura de Hi-Hat con el Pie: Mientras interpretamos un patrón con el bombo. la caja y el Ride. leemos las lecturas rítmicas con el Hi-Hat: 100 .

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como ejemplos nos sirven para entender de que manera aplicar lo aprendido aquí en una composición musical. Es una combinación entre un 6/8 más un 5/8. Neil Morse – Overture Nº2: Este tema instrumental pertenece al disco ‘Testimony’. sin embargo. Más adelante. En aquellos ejemplos con acentos. encontramos un patrón de batería en 7/4. los cuales deben ser interpretados como rimshots (golpe en aro y caja al mismo tiempo). lo que le da al patrón un aire inestable. ésta se deberá interpretar siempre con rimshot.ALGUNOS EJEMPLOS DE PATRONES EN MÉTRICAS IRREGULARES A continuación les presentaré algunos ejemplos de patrones en métricas irregulares provenientes de temas musicales. resultado de un patrón de 4/4 mas uno de 3/4: 1. otros no lo son tanto. Los ejemplos están adaptados en lo posible para ser interpretados en una batería estándar. El patrón completo comienza a los 00:17 segundos del tema. Algunos ejemplos contienen acentos en la caja (<). los golpes en caja que no estén acentuados deberán ser interpretados como notas fantasma (dinámica piano o pianissimo). Al principio la caja va acentuando algunas notas de la melodía de las cuerdas. y se encuentra en el disco Nº1. 102 . y luego el patrón varía a una forma más estable. En los ejemplos en que la caja no esté acentuada. en el segundo 00:47. Algunos de estos temas y grupos son conocidos.

El patrón comienza en el minuto 01:41. y el patrón comienza al minuto 01:41 de este tema. finalmente. Spock’s Beard – Made Alive (Overture): Este tema pertenece al disco ‘Snow’. Los golpes en la caja intentan seguir rítmicamente.2. y es una combinación entre dos patrones en 4/4 y uno en 5/4. aunque no de manera estricta. y es el primer tema del disco Nº1. es como si se interpretara una combinación entre un 7/8 y un 9/8. el patrón rítmico de la melodía de la guitarra: True Ann – Mariposas de Papel: Este tema pertenece al disco ‘Labios de Piedra’. La idea del patrón es 103 . En realidad consiste en simples compases de 4/4 en donde se han agrupado las corcheas de tal forma que.

Lo interesante de este ejemplo es que nos muestra que es posible crear fraseos rítmicos interesantes dentro de patrones tan comunes como el 4/4: Neil Morse – The Creation: Este tema pertenece al disco ‘One’.apoyar rítmicamente el fraseo de la guitarra. El patrón es un 7/8 simple que busca apoyar rítmicamente el patrón de la guitarra. Aquí se mezclan un 7/8 con un 6/8. y el patrón comienza en el minuto 13:48. Ambas métricas se interpretan como si se estuviese tocando un simple 4/4. El patrón comienza en el minuto 09:43. pero por causa de las mismas métricas irregulares se logra esa sensación de patrón cortado o inconcluso: Dream Theater – Octavarium: Este tema pertenece al disco ‘Octavarium’. y es el primer tema del disco Nº1. 104 . Más adelante el patrón cambia a un 5/8: 1.

El patrón es un 5/4 en el que el patrón rítmico del bajo comienza en un alzar de dos tiempos. Dream Theather – Erotomania: Este tema pertenece al disco ‘Awake’. El patrón es un 5/4 en el que se busca acentuar junto con el fraseo de la guitarra: Spock’s Beard – The Light: Este tema se encuentra en el disco llamado ‘The Light’. y el patrón comienza en el segundo 00:06 del tema con un fill inicial en 9/8. La batería apoya rítmicamente el patrón de bajo: 105 . y el patrón comienza en el minuto 01:08.2.

1: Este tema se encuentra en el disco ‘Systematic Chaos’. Tenemos aquí un patrón en 7/4. En una sección del tema (01:45). mientras la guitarra sigue un ritmo en 5/4. SE’. en el que se van intercalando un patrón en 5/4 con uno de 4/4. intercalándose con uno de 6/4. y el patrón específico comienza en el minuto 05:03 de este tema. creando un efecto muy interesante: 1. el bajo y la batería hacen unos cort es en cuartinas con acentos que las agrupan de a cinco. Este patrón se desarrolla durante todo el tema. 2: Este tema es una versión cover hecha por Dream Theater que se encuentra en el disco Nº2 del disco llamado ‘Dark Clouds & Silver Linings. en el cual el bombo va marcando el bajo mientras la caja va acentuando algunos puntos importantes de la melodía de la guitarra: 106 . Pt.King Crimson – Lark’s Tongues in Aspic. Dream Theater – In the Presence of Enemies. Pt. 2.

Spock’s Beard – Beware of Darkness: Este tema se encuentra en el disco ‘Beware of Darkness’. y el patrón comienza en el segundo 00:40. Es un 7/4 (4/4 más un 3/4) que sigue al patrón del bajo: 107 .

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CONCLUSIÓN Para finalizar, algunos consejos. Como en todo orden de cosas, la disciplina y perseverancia es importante. En este sentido, este método dará frutos a aquel que con diligencia estudie los ejercicios presentados aquí. La versatilidad de este método le permite al estudiante usarlo de muchas y variadas formas; por lo tanto, el estudiante no debe limitarse simplemente a hacer los ejercicios dictados aquí, sino que, con un poco de imaginación, debería poder crear nuevas formas de usar este método.

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GARY. New Yersey. 1995) 111 . Inc.BIBLIOGRAFÍA CHESTER. The New Breed. 1985 (5ta edición. Modern Drummer Publications.

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