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USO DE CONECTORES

TAHIRI CHAVEZ

CONECTORES
 DEFINICIN:

los conectores son aquellas palabras o expresiones que se usan para unir las diferentes partes de una oracin. Esta unin debe ser realizada considerando el sentido de la oracin y otros aspectos como la sintaxis y la ortografa.

EJEMPLO OFICIAL
de los gneros periodsticos, el reportaje es el ms completo, .............une entrevista, crnica, noticia e investigacin.  a) donde  b) porque  c) por lo tanto  d) si es que  e) pero no
 Dentro

RESPUESTA
de los gneros periodsticos, el reportaje es el ms completo, .............une entrevista, crnica, noticia e investigacin.  a) donde  b) porque  c) por lo tanto  d) si es que  e) pero no
 Dentro

CONSEJO BSICO
 LOS

EJERCICIOS DE CONECTORES DEBEN HACERSE SIN MIRAR INICIALMENTE LAS ALTERNATIVAS, SINO QUE SE DEBE TRATAR DE ESTABLECER EL SENTIDO DE LA ORACIN Y UBICAR EN EL ESPACIO QUE SE ENTREGA UN CONECTOR POSIBLE QUE COMPLETE EL SENTIDO CORRECTAMENTE

EJEMPLO
 La

internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa, hay que tratar de sacarle el mximo provecho.
PIENSA UN MINUTO QUE EXPRESIN COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACIN

Ahora busca en las alternativas aquella expresin que encontraste en la reflexin anterior

internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa, hay que tratar de sacarle el mximo provecho.  A) porque  B) y  C) es decir,  D) por eso  E) pero
 La

CORRECCIN
internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa, por eso hay que tratar de sacarle el mximo provecho.  A) porque  B) y  C) es decir,  D) por eso  E) pero
 La

Qu pasara si al bajar a las alternativas no estuviera la expresin que nosotros pensamos correcta En este caso, tenemos que pensar que existen otras palabras que cumplen la misma funcin, por lo tanto, es necesario saber cules son esas, veamos en este ejemplo:  La internet ha demostrado ser una excelente herramienta educativa, hay que tratar de sacarle el mximo provecho.  A) porque  B) y  C) es decir,  D) por eso (por lo cual- por ende por cualconsiguiente por lo tanto etc)  E) pero

DESARROLLO DEL MTODO DE RESOLUCIN


 Los

conectores ms frecuentes corresponden a cuatro relaciones de sentido que a continuacin estudiaremos:

CONECTORES CAUSALES
 Pedro

saca buenas notas, estudia mucho.

PIENSA UN MINUTO QUE EXPRESIN COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACIN

POSIBLE CONECTOR
 Pedro

saca buenas notas, porque estudia mucho.

CORRECCIN
saca buenas notas, porque estudia mucho.  A) porque  B) por eso  C) pero  D) aunque  E) y
 Pedro

Qu pasara si al bajar a las alternativas no estuviera la expresin que nosotros pensamos correcta
 En

este caso, tenemos que saber que existen otras palabras que cumplen la misma funcin causal, por lo tanto, es necesario conocer cules son sas, vemoslas:  Ya que debido a que dado que pues puesto que por el hecho de que etc.

APLICACIN DE OTROS CONECTORES CAUSALES saca buenas notas, estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, que estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, estudia mucho.
 Pedro

ya que debido a puesto que pues

CONECTORES CONSECUTIVOS
 Pedro

estudia mucho, saca buenas notas


PIENSA UN MINUTO QUE EXPRESIN COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACIN

POSIBLE CONECTOR
 Pedro

estudia mucho, por eso saca buenas notas

CORRECCIN
estudia mucho, por eso saca buenas notas.  A) porque  B) por eso  C) pero  D) aunque  E) y
 Pedro

Qu pasara si al bajar a las alternativas no estuviera la expresin que nosotros pensamos correcta
 En

este caso, tenemos que saber que existen otras palabras que cumplen la misma funcin consecutiva, por lo tanto, es necesario conocer cules son sas, vemoslas: ,por lo cual ,por lo que ,por ende ,por consiguiente, ,por lo tanto, - , por consecuencia, etc.

APLICACIN DE OTROS CONECTORES CONSECUTIVOS


estudia mucho, por lo que mucho, saca buenas notas.  Pedro estudia mucho, por ende saca buenas notas.  Pedro estudia mucho, por lo tanto, mucho, saca buenas notas.  Pedro estudia mucho, por mucho, consiguiente, saca buenas notas.
 Pedro

DETALLE IMPORTANTE!!
 Si

te fijas en las diapositivas anteriores hay algunos conectores consecutivos que llevan una coma y otros que llevan dos comas; por lo tanto, hay que considerar que ese detalle est correcto en el ejercicio o en la alternativa.

CONECTORES ADVERSATIVOS
 Pedro

estudia mucho, no saca buenas notas


PIENSA UN MINUTO QUE EXPRESIN COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACIN

POSIBLE CONECTOR
 Pedro

estudia mucho, pero no saca buenas notas

CORRECCIN
estudia mucho, pero no saca buenas notas.  A) porque  B) por eso  C) pero  D) aunque  E) y
 Pedro

Qu pasara si al bajar a las alternativas no estuviera la expresin que nosotros pensamos correcta
 En

este caso, tenemos que saber que existen otras palabras que cumplen la misma funcin adversativa, por lo tanto, es necesario conocer cules son sas, vemoslas: ,mas - , sin embargo, , empero .

APLICACIN DE OTROS CONECTORES ADVERSATIVOS


estudia mucho, sin embargo, embargo, no saca buenas notas.  Pedro estudia mucho, mas no saca buenas notas.  Pedro estudia mucho, empero no saca buenas notas.
 Pedro

CONECTORES CONCESIVOS
 Pedro

saca buenas notas, ........no estudia mucho.


PIENSA UN MINUTO QUE EXPRESIN COMPLETA EL SENTIDO DE LA ORACIN

POSIBLE CONECTOR
 Pedro

saca buenas notas, aunque no estudia mucho.

CORRECCIN
saca buenas notas, aunque no estudia mucho.  A) porque  B) por eso  C) pero  D) aunque  E) y
 Pedro

Qu pasara si al bajar a las alternativas no estuviera la expresin que nosotros pensamos correcta
 En

este caso, tenemos que saber que existen otras palabras que cumplen la misma funcin concesiva, por lo tanto, es necesario conocer cules son sas, vemoslas: , a pesar de que - , aun cuando - , pese a que - , no obstante, etc

APLICACIN DE OTROS CONECTORES CONCESIVOS


saca buenas notas, a pesar de que no estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, aun cuando no estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, pese a que no estudia mucho.  Pedro saca buenas notas, no obstante, obstante, no estudia mucho.
 Pedro

EJERCITACIN
1.1.- Quera invitarla al cine,, no se atrevi a llamarla por telfono.  2.- Ella es muy generosa,.la 2.aprecio tanto.  3.- l estudia mucho,no 3.aprende manejo de conectores.  4.- Ella es ms estudiosa que 4.t,.todos la consideran un ejemplo  5.- Tuvo que tomar un 5.taxi,.estaba retrasada para la cita.


EJERCITACIN
 

6.6.- Corri a la casa de su madre, ..le avisaron que ella estaba enferma. 7.7.- .que lo presionaron, no delat a sus compaeros. 8.8.- Ven a mi casa esta tarde,..mi padre tiene un negocio que proponerte. 9.9.- Demostr ser una buena mujer,, se gan el respeto de sus hijastros. 10.10.- Logr su objetivo de llegar a la Universidad,.que no tuvo el apoyo total de sus padres.

EJERCITACIN
 

11.11.- La clienta se quej con el gerente, .. el vendedor la atendi de mala manera. 12.12.- Defendi en excelente forma sus puntos de vista,.no fue escuchado. 13.13.- Se fue de excursin, .la intensa lluvia. 14.14.- Termin de trabajar mucho despus de la medianoche;, estaba cansado e irritable. 15.15.- Me ir antes de que llegue Carlos, no quiero encontrarme con l.

EJERCITACIN


16.16.- Haca dibujos durante la clase en vez de atender al profesor,., le fue mal en la Prueba. 17.17.- ..se esforz no logr su objetivo,., eso no lo amarg. 18.18.- Le dieron la noticia antes de tiempo, la fiesta no constituy una sorpresa. 19.19.- Jorge es ms alto que su padre,..alcanz fcilmente la rama del rbol. 20.20.- Siempre haba sido fiel a sus ideales, incluso en los momentos ms crticos,sus amigos lo tenan como un ejemplo.

EJERCICIOS OFICIALES
 1.1.-

La vida de Francisco de Quevedo fue muy libertina,fue un hombre honrado y un buen caballero.  ya que  en cambio,  en efecto,  sin embargo,  tampoco,

EJERCICIOS OFICIALES
 2.2.-

La clienta segua enojada, la duea del local le pidi disculpas. y  no obstante,  salvo que  pero que  puesto que

EJERCICIOS OFICIALES
3.3.- El rbitro se enoj y trat de mantener el orden..la barra comenz a lanzar piedras, l determin el partido.  A) y por el contrario,  B) o finalmente  C) pues por ltimo,  D) , pero por eso  E) , sino por ello


EJERCICIOS OFICIALES
4.4.- .un viaje imprevisto uno hace las maletas a la rpida;.nos olvidamos de echar las cosas ms importantes.  a) Por motivo de ya que  b) Debido a , e incluso  c) Por causa de por eso  d) A causa de y  e) Por causa de segn lo cual


EJERCICIOS OFICIALES
 5.-..es 5.-

verdad que la PSU mide conocimientos,.es cierto que evala habilidades.  a) Porque tambin  b) Si bien tampoco  c) Si entonces  d) Aunque tambin  e) Ya que por eso

NOTA FINAL


Hemos desarrollado los aspectos ms generales relacionados con el uso de conectores, por lo mismo quedan por repasar otro tipo de relaciones, lo que a su vez conlleva otro tipo de conectores. En este contexto, el consejo principal tiene que ver con el ejercicio constante de la lectura y la redaccin como tambin con ejemplos especficos de este tem de la PSU.

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