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Proyecto de Tecnicas de Estudio

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Proyecto educativo

TALLER DE TÉCNICAS PARA ESTUDIAR MEJOR

Institución: ESB Nº 19 Tigre. Pcia de Buenos Aires Materia: Practicas del lenguaje.

.

SÓLO DE LOS IMAGINATIVOS ESPERA LA CIENCIASUS HIPÓTESIS.Los chicos practicamos el lenguaje Destinatarios: Alumnos de la ESB Nº 19 con dificultades en la interpretación de textos y consignas Fundamentación "EL HÁBITO ORGANIZA LA RUTINA. •Los contenidos a trabajar en cada actividad pedagógica serán aquello que posibiliten su adecuación a cada caso y permitir así. retención y egreso de los alumnos/as en situación de vulnerabilidad. se le exije mayor autonomía de estudio. Objetivos específicos: Contenidos: •El Análisis •La caracterización •La clasificación •La comparación . Objetivos generales: Ésta es una propuesta de trabajo en la que se presenta una serie de herramientas a partir de las cuales el alumno pueda: •Organizarse para estudiar utilizando el material adecuadamente. que el alumno pueda incluirse si dificultades en el ritmo de la clase. •Utilizar herramientas sugeridas para mejorar su aprendizaje. Para que elalumno alcance el "oficio de ser estudiante" se debera implementar y sostener rutinas de estudio. •Fortalecer el desarrollo de estrategias que garanticen la inclusión. •Comunicar sus aprendizajes en forma comprensible. ordenada y presisa. LA MORAL SUS EJEMPLOS Y LA HISTORIA SUS PÁGINAS LUMINOSAS" (JOSÉ INGENIEROS) La entrada a la Escuela secundaria se presenta como un momento crucial en cuanto a la construcción de hábitos de estudio. EL ARTE SU VUELO. el vínculo del alumno con el conocimiento cambia. •Asumir la tarea de estudiar como parte de su crecimiento personal.

•La definición •La descripción •La ejemplificación •La expansión. el desarrollo o la exposicion •La explicación •La fundamentación •La relación • Actividades: Recursos didácticos: Textos expositivos y literarios varios. adecuándose a los momentos del proyecto y de manera personalizada. Silvia . pizarrón. Docente a cargo de este proyecto: Barrera. Tiempo: 2 horas semanales en contra turno. tiza. durante todo el ciclo escolar. Evaluación: La evaluación será continua. diccionarios. audiovisuales.

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