LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Durante muchos años el hombre ha buscado como sobrevivir en su medio y ha logrado descubrir, desde los principios de la era, miles d métodos para poder lograrlo. Así continuamente se ha ido incrementando su conocimiento para poder tener un mejor desarrollo dentro de su vida, ambiente y cultura.

El hombre ignoraba que lo que en ese momento iba descubriendo formaría parte de las grandes aportaciones con las que cuenta hoy en día la tecnología. Esto le ha permitido que se continúe con la perpetuidad de la especie.

En la actualidad el uso de la tecnología es el centro de atención de todas las personas, desde niños hasta personas de la edad adulta, tanto en televisor como otros diferentes medios de comunicación son un método de enseñanza, por esta razón debemos permitir que los niños interactúen con las nuevas tecnologías educativas que ayudaran en un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje posibilitando que exista un mayor desarrollo de las habilidades del alumno. No importando el contexto social en el que se encuentren. Los medios tecnológicos se han utilizado como una herramienta más para la solución de problemas de aprendizaje.

³Los problemas de aprendizaje son desórdenes que pueden afectar la habilidad de una persona para adquirir, entender, organizar, almacenar o usar información oral y no oral´1. Estos desórdenes afectan el aprendizaje de individuos que tienen un nivel de inteligencia promedio o superior al promedio. Afectan tanto a niños como adultos y con frecuencia a niños más que a niñas.

Los medios tecnológicos educativos se han ido utilizando como una herramienta más para conseguir un mejor proceso enseñanza-aprendizaje de mayor calidad, adecuando los diferentes materiales y contenidos de acorde l ámbito al que va dirigido. El educando al interactuar, manejar y comprender su uso de los medios tecnológicos se abre un mundo lleno de posibilidades que le permitirán progresar en su vida personal y profesionalmente.

También ayudará a dar solución a los problemas de aprendizaje que presentan algunas personas como el déficit de atención, dislexia, hiperactividad, depresión, entre otras.

Inmediatamente comenzó a recibir ayuda especial en la escuela. ellos pensaron que aprender a leer sería fácil para ella. Los problemas de carmen continuaron hasta el segundo curso. que lo auxilien para el obtención de una mejor comprensión. emplear diversos tipos de presentaciones que constantemente bombardeen al niño de información. calidad y desempeño al elaborar la tarea. con la ayuda de la computadora. más de la mitad de todos los niños que recibeneducac ión especial tienen un problema del aprendizaje´2. Los padres de carmen estaban realmente sorprendidos cuando ella tuvo dificultades. análisis y crítica. Gracias a la tecnología los niños con problemas de aprendizaje podrán superarse y progresar día con día. donde se presenten varias actividades a realizar para que se mantenga el 1 http://www. ahora ya existen pizarrones electrónicos en los que a los niños se les podrá hacer más fácil el aprendizaje.shtml niño ocupado durante todo el tiempo. Ejemplo de un cas de una niña con problema de aprendizaje: Cuando carmen estaba en primer curso. Como carmen era lista y ávida. y juegos didácticos el niño podrá aprender mas. esto permitirá que al estar interactuando con la computadora pueda realizar tareas. De hecho. Ella no podía conectar las letras con sus sonidos o combinar las letras para formar palabras. arrojando un producto con mayor coherencia. Ella trabaja todos los días con un especialista en lectura y con un maestro en la sala de recursos.monografias. Carmen aún recibe esa ayuda especial. La escuela realizó la evaluación y se enteraron de que carmen tiene un problema del aprendizaje. com/tr abajos12/proapren/pro apren.Una solución al déficit de atención sería que con el manejo de las computadoras e Internet.¿Con Qué Frecuencia Ocurren los Problemas del Aprendizaje? Son muy comunes! ³Hasta 1 de cada 5 personas en los Estados Unidos tiene un problema del aprendizaje. Aún no podía leer y tenía además dificultades al escribir. Casi 3 millones de niños (de 6 a 21 años de edad) tienen alguna forma de problema del aprendizaje y reciben educación especial en la escuela. Pero no lo fue. La escuela le pidió a la mamá de carmen permiso para llevar a cabo una evaluación para averiguar la causa de sus problemas. ya sea sólo o en la compañía de las demás personas. pero utilizando formas. También con la ayuda de la tecnología Carmen ha podido progresar en cuanto . colores y un contexto que lo haga atractivo. la maestra comenzó a enseñarle a leer.

2002). .a su problema utilizando los medios didácticos en la computadora y juegos electrónicos. Ahora ella está en cuarto grado y ¡ha progresado mucho! Está trabajando duro para ponerse al día con la lectura y ortografía. 2(Reporte Anual al Congreso. Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful