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Taller Ley Subvencin Escolar Preferencial

1. Qu es la Subvencin Escolar Preferencial? La Subvencin Escolar Preferencial es un aporte monetario entregado por el Estado de Chile a los alumnos calificados prioritarios matriculados en establecimientos municipales y subvencionados, que hayan firmado un convenio de igualdad de oportunidades y excelencia educativa con el cual pueden acceder a la implementacin de un plan de mejoramiento educativo 2. Cul es el objetivo principal de esta Ley de Subvencin Escolar Preferencial? El objetivo principal de la Ley SEP es contribuir a la igualdad de oportunidades y mejorar la calidad y la equidad de la Educacin. 3. Cules son los principios que subyacen a esta ley? Fundamente su respuesta. La Ley SEP busca lograr una educacin de calidad para los nios de sectores ms vulnerables de la sociedad, con el objetivo de generar mayor equidad en la sociedad chilena, donde todos tengan igualdad de oportunidades para estudiar y con ello poder conseguir que el desarrollo de Chile sea menos desigual. 4. Cules son los niveles educativos que reciben la subvencin? Reciben subvencin el primer y segundo nivel de Transicin de Educacin Parvularia y la Educacin Bsica hasta sptimo bsico, incorporndose octavo bsico el 2012 5. Cul es la definicin de alumnos prioritarios? Los alumnos prioritarios son aquellos no tienen los recursos socioeconmicos necesarios para llevar el proceso de aprendizaje de una manera optima, para ser alumno prioritario se debe pertenecer a Chile Solidario, estar dentro del tercio ms vulnerable segn la Ficha de Proteccin Social, o estar clasificado en el tramo A del Fondo Nacional de Salud.

Tambin se considera los ingresos familiares del hogar, la escolaridad de los padres o apoderado, la condicin de ruralidad de su hogar y el grado de pobreza de la comuna. 6. Cmo se clasifican las escuelas en la ley SEP? Se clasifican en tres categoras, de acuerdo a diseados por el Ministerio de Educacin: los instrumentos de evaluacin

Establecimientos Educacionales Autnomos: Aquellos que hayan mostrado sistemticamente buenos resultados educativos de sus alumnos. Establecimientos Educacionales Emergentes: Aquellos que no hayan mostrado sistemticamente buenos resultados educativos de sus alumnos. Establecimientos Educacionales en Recuperacin: Aquellos que tengan resultados Educativos reiteradamente deficientes en sus alumnos.

7. Qu consecuencias tendr la diferenciacin de Escuelas? Las consecuencias pueden ser negativas como positivas. Una consecuencia positiva es que se pueden repartir de forma equitativa las redes de apoyo para los estudiantes y con ello tambin ayudar a los establecimientos ubicados en las comunas ms pobres o con mayor nivel de pobreza en sus estudiantes. Una consecuencia negativa es que puede provocar discriminacin a aquellos establecimientos educacionales en recuperacin. 8. Qu es subvencin por concentracin? Es una subvencin que entrega recursos de acuerdo a la proporcin de estudiantes prioritarios en relacin al total de la matricula de los establecimientos. 9. De qu trata el convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa que deben firmar los sostenedores? Es un convenio que se realiza cada cuatro aos, donde el sostenedor del establecimiento se compromete a cumplir variados compromisos, requisitos y obligaciones, algunos de ellos son: respetar los beneficios para los alumnos prioritarios elaborar y ejecutar un Plan de Mejoramiento Educativo, rendir cuenta pblica anual de los recursos entregados y cumplir las metas de rendimiento acadmico. 10. Cules son las dificultades o falencias que ustedes observan a la ley? Una dificultad o falencia que presenta esta Ley es que no existe una supervisin exhaustiva de la distribucin de los recursos a los nios, que garanticen el cumplimiento de lo establecido en la Ley, por lo que es posible que el dinero se est utilizando de forma errnea.