CIUDADANIA Y SUS FACTORES

DIANA YURI CABEZAS RESTREPO COD 1126447670 LICENCIATURA EN ETNOEDUCACION

CONSTRUYENDO CIUDADANIA 404085-74 MARTHA BIBIANA VARGAS RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACT 2

CIUDADANIA Y SUS FACTORES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CENTRO REGIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CERES VALLE DEL GUAMUEZ LA HORMIGA PUTUMAYO JUNIO 2011

CUESTONARIO

1. Qu ES CIUDADANIA? 2. EN QUE CONTRIBUYE A TRANSFORMAR LA CIUDADANIA? 3. Qu ASPECTOS DE MI CONTEXTO EVIDENCIAN EL BUEN USO DE LA CIUDADANIA? 4. Qu ASPECTOS DE MI CONTEXTO EVIDENCIAN EL DESCONOCIMIENTO DE LA CIUDADANIA COMO DERECHO, COMO DEBERES, COMO RESPONSABILIDAD SOCIAL?

DEBATE 1. Para hablar de ciudadana es importante tener en cuenta que este es un concepto que tiene muchos enfoques, pero tomemos la ciudadana desde lo racional e derechos y deberes, donde cada individuo se siente parte de un grupo social y por ende reconoce su papel fundamental dentro de ella, trabajando con responsabilidad para protegerla. Tomndola como una mediadora de comportamientos individuales y colectivos que identifican a una comunidad, grupo, familia, estado; por eso se dice que la ciudadana es fundamental para una sociedad que va en busca de su superacin y muchas veces no es consciente de su responsabilidad como individuo para aportar a un grupo. 2. Partamos del hecho que como individuos formamos parte de una sociedad, donde adquirimos responsabilidades como tambin unos derechos que se deben cumplir dentro del contexto social; transformando y aceptando las condiciones de una sociedad que trata de regular comportamientos que muestran igualdad de condiciones ms justas, reconociendo que tenemos una identidad que cuidar y proteger. La ciudadana es por ende un medio para unir a la comunidad en la lucha de ideales que benefician desde lo individual a lo colectivo. 3. En mi contexto se evidencia el buen uso de la ciudadana cuando: respetamos las normas de transito, la vida del otro, la integridad de quienes conviven con nosotros, la independencia en la toma de decisiones, la participacin en las esferas de la vida pblica, etc factores que se han aprendido por la educacin que ha ido mejorando en la ltima dcada que ha permitido tomar consciencia de nuestra participacin en la vida poltica, educativa, social y familiar. Cada vez mas encontramos que ms jvenes, adultos nos estamos formando para aportar desde el nivel individual y pasar a lo colectivo.
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4. El desconocimiento del concepto de ciudadana se evidencia cuando en sociedad se elige un mal gobierno, se irrespeta la individualidad del otro y se trata de comprar la consciencia de muchos para beneficio de unos pocos. Las malas administraciones han dejado al descubierto una realidad que ha despojado a la comunidad de muchos beneficios, hablar de una poltica sana es hablar de algo imposible que nos ha contagiado de la inseguridad, negativismo, entre otras cosas que han propiciado la politiquera.

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CONCLUSIONES

Una ciudadana se forma a partir de la toma de conciencia de cada individuo y no de los ideales impuestos. La libertad de elegir que clase de ciudadana queremos ejercer, parte de la educacin que recibimos en casa.

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BIBLIOGRAFIA

CONTEXTO SOCIAL MODULO ENCARTA

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LECCION EVALUATIVA 01

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