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Gobierno de Canarias

Folio 1/3 Consejera de Educacin, Universidades, Cultura y Deportes

ANEXO V CARACTERSTICAS DE LA UNIDAD DIDCTICA O DE LA UNIDAD DE TRABAJO Y ORIENTACIONES GENERALES PARA SU ELABORACIN, EXPOSICIN Y VALORACIN EN EL PROCEDIMIENTO DE INGRESO LIBRE Y RESERVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 1. Caractersticas de la unidad didctica o de la unidad de trabajo y orientaciones para su elaboracin y exposicin
Una vez elegida, la persona aspirante proceder a la preparacin y exposicin de la unidad didctica o de la unidad de trabajo que habr de reunir las siguientes caractersticas: a) Formular unos objetivos o unas capacidades y sus correspondientes contenidos. En el caso del acceso al Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas los conteni os se d desglosarn en competencias generales y competencias comunicativas; estas l imas, a su t vez, en competencia lingstica, competencia pragmtica, competencia so-ciolingstica y competencia cultural, sociocultural e intercultural. b) Hacer referencia al desarrollo de las competencias bsicas, en el supuesto de que se haya elegido una unidad didctica de una materia de Educacin Secundaria Obligatona. c) Incluir las actividades propuestas (de enseanza, aprendizaje y evaluacin), y su tem-poralizacin con la inclusin de distintos recursos, especialmente las TIC. d) Establecer una propuesta de atencin a la diversidad del alumnado. e) Explicitar unos criterios e instrumentos de evaluacin. f) Explicitar medidas para la evaluacin de la puesta en prctica de la unidad didctica o de la unidad de trabajo. g) Realizar la exposicin en el idioma extranjero correspondiente, en el caso de lenguas extranjeras.

2. Requisitos exigidos para la valoracin de la unidad didctica que presenten las personas aspirantes que tienen derecho a sustituir el ejercicio B2 de la fase de oposi in, por un c informe de la Inspeccin educativa.
a) La unidad didctica o unidad de trabajo elegida debe ser original, elaborada individualmente y no puede haber sido publicada o difundida con anterioridad a la prueba.