"Adquisicin de Mdulos de Robtica Educativa para Equipar los CRT de las II.EE.

del Programa Una Laptop por Nio" Contrato No. 025-2011-ME/SG-OGA-UA-APP

Tarea 1: Introduccin a la Robtica

Nombres: Apellidos:

1.-Responda: Qu es un robot y cules son sus campos de aplicacin?

Un robot es un dispositivo electrnico, generalmente mecnico que desempea tareas automticamente. Puede ser controlado por supervisin humana directa o a travs de un programa pre definido.
CAMPOS DE APLICACIN DE LA ROBTICA: Investigacin - Exploracin. Los robots presentan la ventaja de resistir mejor los medioambientes hostiles para el ser humano. Entretenimiento. La industria del entretenimiento usa los robots para recrear situaciones ficticias o posibles, haciendo uso de los llamados "efectos esp eciales". Construccin. Industria en que ya se registran proyectos que incluyen el uso de robots como ejecutores de tareas de dimensionamiento, transporte, montaje, entre otras. Automatizacin Industrial. Corresponde al uso de robots en la industria a fin de mejorar, agilizar y aumentar laproduccin en los diferentes procesos.

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2.- Escribe una "X" debajo de cada imagen que representa un Robot.

3.-Explique porque cree que los ejemplos que usted marc son Robots y por qu los otros no lo son. (Investigue). Los considero robots porque funcionan con un sistema computarizado o similar. Pueden moverse, hacer funcionar un brazo mecnico, sentir y manipular su entorno y mostrar un comportamiento inteligente, especialmente si se comportamiento imita al de los humanos o a otros animales. Actualmente podra considerarse que un robot es una computadora con la capac idad y el propsito de movimiento que en general es capaz de desarrollar mltiples tareas de manera flexible segn su programacin; se diferencian de algunos electrodomsticos especficos, porque no tienen estas caractersticas.

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4.- Determine la relacin que existe entre Robtica y Robtica Educativa. (Investigue).

ROBTICA Conjunto de conocimientos tericos y prcticos que permiten concebir, realizar y automatizar sistemas basados en estructuras mecnicas poli-articuladas, dotadas de cierto grado de inteligencia y destinadas a la produccin industrial oa la sustitucin del hombre en muy diversas tareas.Su propsito es crear mquinas que reproduzcan operaciones manuales. Son muy tiles en la sustitucin de personas en tareas tediosas, peligrosas, perjudiciales, etc.
LA ROBOTICA EDUCATIVA:

La Robtica Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivacin por el diseo y construccin de creaciones propias (objeto que posee caractersticas similares a las de la vida humana o animal). stas creaciones se dan en primera instancia de forma me ntal y posteriormente en forma fsica, las cuales son construidas con diferentes tipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.
5.-Enumere los objetivos de la Robtica Educativa

En sus inicios los autmatas eran realizados con materiales fc iles de encontrar, ya

Algunos objetivos generales a lograr en los estudiantes son: Desarrollar habilidades manuales. Desarrollar capacidades creativas. Desarrollar habilidades de grupo mediante la socializacin y el trabajo colaborativo y en equipo.
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Desarrollar aprendizajes en forma recreativa y ldica. Desarrollar principios de la ciencia mediante los experimentos. Propiciar el autodescubrimiento. Propiciar la asignacin de responsabilidades.

6.- Explique la relacin que existe entre los objetivos de la Robtica Educativa y su que hacer pedaggico. L a robtica nos permite integrar las distintas reas del conocimiento. Favorece la apropiacin del lenguaje grfico, como si se tratara del lenguaje matemtico. Desarrolla el pensamiento sistmico. Construccin de sus propias estrategias de adquisicin del conocimiento. El aprendizaje del proceso cientfico y de la representacin matemtica. La robtica permite ensear a los nios los conceptos principalmente de programacin y de matemticas, entre otras materias, utilizando para esto herramientas que resulten interesantes para los alumnos.