INTRODUCCIN A LA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

UNIDAD I

DEFINICIN
Comprende el estudio de los factores fsicos y psquicos estables y variables que se desarrollan continuamente en procesos y que conforman la conducta humana, desde el perodo prenatal hasta la etapa de la edad adulta tarda.

PRINCIPIOS
El desarrollo es vitalicio El desarrollo es contextual e histrico El desarrollo es multidimensional y multidireccional. El desarrollo es flexible y plstico

CONCEPTOS BSICOS
Maduracin: Desarrollo de una secuencia de cambios fsicos y patrones del comportamiento genticamente influenciado y a menudo relacionada con la edad, la cual incluye la disposicin para dominar nuevas capacidades. Perodo crticos: es un momento especifico durante el cual un evento dado o ausencia produce el mximo impacto sobre el desarrollo. Desarrollo: proceso que continua durante todo el ciclo vital y que puede estudiarse cientficamente. Aprendizaje: cambio perdurable en el comportamiento que ocurre como resultado de la experiencia. Socializacin: proceso consistente en desarrollar los hbitos, las habilidades, los valores y los motivos compartidos por los miembros responsables y productivos de una sociedad en particular. El sujeto se adapta a una determinada sociedad.

AREAS DEL DESARROLLO

PSICOMOTRICIDAD: interaccin que existe entre nuestro pensamiento y el movimiento efectuado por nuestros msculos con ayuda de nuestro sistema nervioso central. LENGUAJE: conjunto de palabras o signos con los que comunicamos ideas y sentimientos. COGNICIN E INTELECTUAL: proceso que modifica los proceso de pensamiento y ejerce una considerable influencia en la manera de adquirir y usar el conocimiento.

CONDUCTUAL Y DE HABITO: el objeto de estudio se centra en la conducta, el aprendizaje es el principal componente de la conducta. Los hbitos son acciones del individuo que se repiten consciente e inconscientemente hasta persistir en si misma y convertirse en acciones automticas. MORAL SOCIAL: tipo de conducta que evita las acciones antisociales y que facilita la integracin del individuo en un determinado grupo. EMOCIONAL: aspecto muy influyente del temperamento que persiste durante toda la vida, Se sabe que las personas difieren intensidad emocional. PERSONALIDAD: identidad individual formada por patrones de relativa consistencia y durabilidad de percepcin, pensamiento, sentimientos y comportamiento. Cambios que se refieren a la forma en cmo la persona se relaciona con los dems y expresa sus emociones.

ETAPAS DEL CICLO VITAL

Periodo prenatal (desde la concepcin al nacimiento) Periodo de lactancia y primeros pasos (nacimiento a los 3 aos) Infancia temprana (3 a 6 aos) Infancia intermedia o escolar (6 a 11 aos) Adolescencia (11 a 20 aos) Adultez temprana (20 a 40 aos) Adultez Intermedia (40 a 65 aos) Adultez tarda (65 aos o ms)

TEORIAS DEL DESARROLLO

Perspectiva psicoanaltica: Freud Erikson Perspectiva humanista: Maslow y Rogers Perspectiva conductual: Pavlov, Skinner y Bandura Perspectiva Cognitiva: Piaget