Planificacin y Estructura de la clase

Nivel NB5 (7mo Bsico) Sector Unidad I Historia, Geografa y Ciencias Sociales Geosistema: el sustento para la vida

-Tiempo de aplicacin: 2 Horas pedaggicas. -Descripcin breve: A travs de diferentes imgenes; se conoce que es el ciclo del agua, los procesos que intervienen y adems se entienden sus efectos, como parte de un proceso natural de la tierra. -Objetivo Fundamental: Comprender que la Tierra es un planeta dinmico que permite la existencia del ser humano. -Objetivo fundamental transversal (OFT): Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano.

Contenidos Sub-unidad 1: La dinmica de la Hidrosfera Conceptual: Ciclo del agua.

Objetivos Objetivo especfico: Conocer el ciclo del agua. Identificar los diferentes procesos que intervienen en el ciclo del agua.

Actividades Inicio Docente: 15 minutos app. Los alumnos son formados en el patio y despus fuera de la sala. Realizado esto recin pueden entrar al saln de clases. Inicio: 30 minutos. El Docente da instrucciones con respecto a la disciplina, establecer las reglas, sanciones y solicita la colaboracin de los estudiantes. Luego de esto escribe el objetivo de la clase y le informa a los educandos que van a ver. Se introduce con la siguiente pregunta: Qu es el agua? y qu es un ciclo?, se selecciona a dos alumnos, de esta manera el educador sabr cuales son los conocimientos previos que tiene el curso. Tambin muestra una imagen del ciclo del agua y pregunta si saben algunas partes de los procesos que intervienen (selecciona a dos alumnos). Posteriormente realiza

Recursos -Pizarra -Plumn -Libro del estudiante -Data -Notebook -PPT -Guas impresas

Evaluacin Evaluacin Sumativa