Nombre del docente: Lissette Landaverde Nombre del alumno: Pedro Reynaldo Galvez S.

Numero de lista: #25 Tema: Importancia de una hipótesis, hipótesis nula y alternativa. Materia: Seminario. Grado: 1 BTO Sección: C Fecha de entrega: 4/julio/2011

de generalizaciones empíricas pertinentes a nuestro problema. ¿De donde surgen las hipótesis? Surgen del planteamiento del problema. pueden serlo o no. Dentro de la investigación científica. pueden comprobarse o no con hechos. ● Las hipótesis no necesariamente son verdaderas. las hipótesis son proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o mas variables y se apoyan en conocimientos organizados. de investigaciones y de estudios revisados o antecedentes consultados. de la teoría adoptada o de la perspectiva teórica desarrollada. Su importancia en que dan rumbo a la investigación i surgir los paseos y procedimientos que deben darse en la búsqueda del conocimiento. Es decir. formuladas a manera de proposiciones. Cuando la hipótesis de investigación ha sido bien elaborada.¿Qué son las hipótesis? La hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y se definen como explicaciones tentativas del fenómeno a investigar. ● Son juicios que se estructuran acerca de la realidad a investigar ● Es un segundo momento en la especificación del problema. de la revisión de la literatura. es factible que el investigador pueda: . Pueden surgir de un postulado de una teoría. y en ella se observa claramente la relación o vinculo entre dos o mas variables. del análisis de esta. Importancia de la hipótesis: Las hipótesis son el punto de enlace entre la teoría y la observación.

» • Hipótesis nula para la distribución t de Student: «Si la humedad no influye sobre el número de huevos por desove. ● Seleccionar el tipo de diseño de investigación factible con el problema planteado ● Seleccionar el método. no habrá diferencias entre las frecuencias observadas (Oi) y las frecuencias esperadas (Ei). que se emplearan para llevar a feliz termino la investigación planteada. Cuando se la utiliza.● Elaborar el objetivo. tanto humanos como materiales. no habrá diferencias entre las medias de esta variable para cada región. O entre el muestral respecto al poblacional .» Plantea la nula diferencia entre el valor observado y el especificado. Hipótesis nula: En estadística. los instrumentos y las técnicas de investigación acordes con el problema que se desea resolver. Ejemplos// • Hipótesis nula para la distribución ji-cuadrado: «Si este material genético segrega en proporciones mendelianas. con el objetivo de apoyar una hipótesis alternativa. ● Seleccionar los recursos. una hipótesis nula es una hipótesis construida para anular o refutar. la hipótesis nula se presume verdadera hasta que una evidencia estadística en la forma de una prueba empírica de la hipótesis indique lo contrario. o conjunto de objetivos que desea alcanzar en el desarrollo de la investigación.

Hipótesis alternativas: La hipótesis alternativa. las dos conclusiones posibles de un análisis por prueba de hipótesis son rechazar <m>H_o</m> o no rechazar <m>H_o</m>. La hipótesis nula se rechaza en favor de la hipótesis alternativa. es la afirmación contradictoria a <m>H_o</m>. sólo si la evidencia muestral sugiere que Ho es falsa. se continúa creyendo en la validez de la hipótesis nula. y ésta es la hipótesis del investigador. . representada por <m>H_1</m>. Entonces. Si la muestra no contradice decididamente a Ho.