República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.N.

E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología

Evolución y Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en América Latina

Facilitador: Prof. Lic. Marcel Bitriago

Participantes: María A. Peña, C.I: V-19.932.530 José Ruza, C.I: V-14.834.851 Jhony Rodríguez, C.I: V-12.358.359

Santa Teresa del Tuy, 11 de abril de 2011

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.N.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología INDICE

Contenido Introducción…………………………………………………………………… Capitulo I. La ciencia y la tecnología en América Latina………………… 1. Consideraciones generales…………………………………………… 1.1. 1.2. 1.3. Época Prehispánica…………………………………………… Conquista y colonización……………………………………… Época Contemporánea………………………………………… 2. Cooperación internacional para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en América Latina………………………………………… 2.1. 2.2. 2.3. Baco Interamericano de Desarrollo………………………… Banco Mundial………………………………………………… Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)……………………………………… Capitulo II. Países de América Latina con mayor desarrollo científico y tecnológico…………………………………………………………………… Capitulo III. Áreas de desarrollo científico y tecnológico en América Latina Conclusiones…………………………………………………………………… Referencias bibliográficas……………………………………………………

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conservar los alimentos. Ciencias aplicadas. que se puede comprobar y es objetivo. aplicar curas a sus enfermos.N. transportar materiales y alimentos. comenzó a establecer procedimientos que le permitiese crear caminos. dejó de ser nómada y estableció un régimen de gobierno. Es decir. ciudades. entre otros. En el diccionario de informática e internet. se refiere a las investigaciones con vistas a emplear los resultados científicos en las aplicaciones técnicas. debe transformarse en aplicaciones prácticas para la humanidad. de objetos o fenómenos.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología INTRODUCCION Ciencia se define como el conjunto de conocimientos relativos a ciertas categorías de hechos. Desde que el hombre se comenzó a organizar en comunidades.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. 4 . el conjunto de conocimientos que se obtienen a través de un método. encontramos que tecnología se define como la aplicación de la ciencia e ingeniería al desarrollo de máquinas y procedimientos destinados a mejorar las condiciones humanas o al menos a mejorar la eficiencia humana en algunos aspectos. resolver situaciones que coadyuven a mejorar la calidad de vida de los seres humanos. fabricar armas para cazar y defenderse.

N. Finalmente. Posteriormente a la irrupción de los conquistadores. Capitulo III: Áreas de desarrollo científico y tecnológico en América Latina. que comprende el repaso de lo que fueron las culturas Incas. las matemáticas. cuando los estados entendieron que era necesaria la ciencia y la tecnología para el desarrollo económico y social de los pueblos. entre otras ramas de la ciencia. comenzaron a explotarse los recursos naturales de nuestras tierras por mano extranjera lo que no dejaba buenos frutos a los locales. el estudio de la astrología. aportamos nuestras conclusiones finales respecto al tema estudiado. nuestro trabajo está dirigido a estudiar y entender como se ha dado ese proceso de evolución y desarrollo de la ciencia y la tecnología en América Latina. la tecnología e innovación. luego de las luchas de independencia. la música.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología En nuestra América Latina no fue distinto. se comienza a generar políticas para incentivar el desarrollo de la ciencia. Aztecas y Mayas y su contribución a la ciencia y la tecnología de la región. poseían también gran desarrollo que se puede medir en sus grandes construcciones. sus artes. el impacto de la conquista y colonización y por último. donde a la vez se mencionan los cinco grandes aportes a la ciencia y la tecnología en América Latina. los Aztecas y los Mayas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. este desarrollo se detuvo e incluso fue destruido. 5 . apreciamos que tres grandes imperios se formaron y establecieron en nuestro continente y debido a su alto nivel de organización. posteriormente. Dichas culturas no son otras que los Incas. se comienza a dar la sustitución de importaciones pero con tecnología traída de afuera. Capitulo II: Países de América Latina con mayor desarrollo científico y tecnológico. como se ha dado la evolución de la ciencia y la tecnología después de la colonia. En este sentido. para lo cual se estructuró el mismo de la forma siguiente: Capitulo I: La ciencia y la tecnología en América Latina.

así como los correos.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Los hombres tiene ocupaciones útiles y honestas. Época Prehispánica.1. Los chasquis corrían a través de esa red de caminos que se extendía 1600 km. que establecieron un vasto imperio en los Andes en el siglo XV.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología I. Es el nombre que se daba a los soberanos precolombinos de Cuzco. muy poco antes de la conquista española. ni un vicioso. casas y todas las clases de productos eran regularizadas y distribuidas 6 .N. ni tampoco un adultero. el encargado del correo se denominaba chasquis. durante su transito se encontraban cierto tipo de cabañas en la cual había comida y donde descansar. y decían que los incas los gobernaban en tal sabia manera que entre ellos no había un ladrón. En 1589 Don Mancio Serra de Leguisamo en su testamento escribió ―Encontramos estos reinos en tal buen orden. pastos. bosques. Pero el nombre también se aplica a todos los súbditos del Imperio incaico. Imperio Inca: Inca es una palabra que proviene de la lengua quechua. 1. ni había personas inmorales. y quiere decir ‗rey‘ o ‗príncipe‘. minas. Las tierras. La contribución de los Incas al desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro continente podemos apreciarla en la red de caminos que construyeron para el envío de bienes. Consideraciones generales. mercancías y materiales. La ciencia y la tecnología en América Latina 1. ni tampoco se admitía entre ellos a una mala mujer. Los incas establecieron la última y más desarrollada de las antiguas civilizaciones andinas.

y que estaba a cargo de un funcionario estatal. en Cuzco). como Machu Picchu). llamado Quipu. Entre las expresiones artísticas más impresionantes de la civilización incaica se encuentran los templos (como el templo del Sol.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología de tal manera que cada uno conocía su propiedad sin que otra persona la tomara o la ocupara. tejidos y armas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. ni había demandas respecto a ello‖ Aportes Incas al desarrollo de la ciencia y la tecnología en América Latina Los incas practicaron una agricultura avanzada. las obras públicas y las fortalezas (siempre estratégicamente emplazadas. El Quipu era usado para contar el paso de los días. Avances científicos Los incas crearon un sistema de contabilidad basado en cuerdas de distintos colores con nudos. 7 . los gobernantes cuzqueños pudieron estar en contacto con todos los territorios de su Imperio gracias a una compleja red de caminos de piedra. pero también fabricaron objetos de cerámica. Entre sus obras sobresalen los puentes colgantes que conectaba la densa red de caminos que unía el imperio. siendo uno de los principales el llamado Camino del Inca. Aunque no disponían de caballos ni de vehículos con ruedas ni de un sistema de escritura. los palacios.N.

y sus tejidos de hermosas lanas coloridas. Fue encabezado por los aztecas.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Además. Industria Minería Conseguían obsidiana de la Sierra Madre Sur y Occidental para elaborar armas y objetos cotidianos (cuchillos. era originario de un sitio mítico conocido como Aztlán. un pueblo que. la cual tenía entre sus principales productos la fabricación de tejidos de algodón y fibra de lana. que floreció en el siglo XIV en Mesoamérica. Imperio Azteca: Fue la formación política mexica derivada del proceso de expansión territorial del dominio económico de la ciudad-estado MéxicoTenochtitlan. sin utilizar cemento.N. collares) Textileria Otra industria muy popular entre los habitantes del imperio azteca fue la textil. de los metales. Entre ellas destacan las ciudades . Tuvieron un excelente desarrollo en el trabajo de la cerámica. principalmente oro y plata.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.fortalezas Machu Piccho y Sacsahuamán. al que se suele ubicar fuera de los confines de Mesoamérica. platos. 8 . son características las fortificaciones incas construida a partir de enormes piedras irregulares que hacían encajar una sobre otra con increíble exactitud.

fabricación de adornos y atuendos con plumas de aves y a la orfebrería. lengua y escritura. Astronomía: Combinan varios calendarios. arte. en el territorio hoy comprendido por cinco estados del sureste de México que son. Guatemala. el calendario del sol representaba las cinco eras de la humanidad. Quintana Roo. Lengua y escritura: La lengua del imperio fue el hahuatl palabras que provenían de esta lengua acuacate chile por medio de la escritura de símbolos revelaba la historia y la mitología que lleva la contabilidad las tribus. Honduras y El Salvador. se basaban en el ciclo solar o en el Venus. Arte: Se dedicaban al arte de objetivos ornamentales. y en América Central. Campeche. Cultura Maya: La civilización maya habitó una vasta región denominada Mesoamérica.N. en los territorios actuales de Belice. tanto para la región como para el mundo en áreas como: Astronomía. agricultura y arquitectura.000 años. Arquitectura: La arquitectura azteca solo se conoce por los restos que han sobrevivido a las destrucciones efectuadas durante la conquista española. La cultura Azteca dejó grandes aportes a la ciencia y la tecnología. con una historia de aproximadamente 3. Tabasco y Yucatán.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Aportes a la ciencia y la tecnología de América Latina. 9 . Chiapas.

flautas y caracoles) y de percusión (xilófono [tanto de piedra como de madera]. el Códice Tro-Cortesiano. España. Francia. Arte: El arte maya clásico (200 a 900 d. es decir de los mayas que vivieron en tiempos de la colonia española. pues muchos códices mayas (libros) fueron destruidos por el tiempo. muestran una gracia y observación precisa de la forma humana que recordó a los primeros arqueólogos las formas de la civilización clásica del Viejo Mundo. cerámica. 10 .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. escultura. Música: La música maya se basaba en dos tipos de instrumentos: de viento (silbatos. París. Madrid. El Popol Vuh y Los Anales de los Cakchiqueles fueron escritos respectivamente en maya yucateco.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Aportes a la ciencia y la tecnología de América Latina. literatura. No conocemos muchos de los instrumentos hechos en madera que desaparecieron al paso del tiempo y la humedad. Los tallados y relieves en estuco de Palenque y el estatuario de Copán son especialmente finos. la ―pureza‖ de estos libros está bajo sospecha pues los españoles pudieron haber influido de forma directa o indirecta. quiché y cakchiquel utilizando el alfabeto latino traído por los españoles. Destacaron en Arte con plumas.N. Así. Alemania. pintura. México. y sólo se salvaron cuatro: El Códice de Dresde. pero de cualquier forma. son libros mayas. y Ciudad de México. caparazones de tortugas y bastones de madera). música. Los Libros de Chilam Balam. el Códice Peresiano y el Códice Grolier que se encuentran respectivamente en Dresde.) es apreciado por su excelente manufactura.C. la humedad o los misioneros españoles. Los bastones de madera son huecos y tienen estrechos pasajes interiores que hacen sonar las semillas en su interior. Literatura: Hay pocos ejemplos de la literatura maya.

Los tonos preferidos son los rojos y los azules. 11 . canchas de juego de pelota. grupos E. También aparecen manos en positivo o negativo sobre los muros de los edificios de desconocido significado. Sistema de Escritura: Era una combinación de símbolos fonéticos e ideogramas. en realidad la estructura pictográfica es más parecida al chino. sus diagramas de los movimientos de la Luna y los planetas son iguales o superiores a los de cualquier otra civilización trabajando a simple vista. pirámides y templos. Matemáticas: Al igual que otras civilizaciones mesoamericanas. También los mayas preclásicos (o sus predecesores olmecas) desarrollaron independientemente el concepto de cero alrededor del año 36 a.N. y las inscripciones los muestran en ocasiones trabajando con sumas de hasta cientos de millones y fechas tan extensas que tomaba varias líneas el poder representarlas. Produjeron observaciones astronómicas extremadamente precisas. Había varias capas de estuco con murales que no necesariamente repiten la decoración. vale decir que parecen haber estado usando el concepto de cero siglos antes que en el viejo mundo. palacios. Arquitectura: Las construcciones más importantes son plataformas ceremoniales. donde los ideogramas pueden anidarse para formar conceptos más complejos. en las escenas de prisioneros de guerra martirizados). de menor rango social o esclavos.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Pintura: Practicaron la técnica al fresco y a veces plasmaron la perspectiva (como se observa en las pinturas de Bonampak. pues la mayor parte de las veces pintaron personajes de lado.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. los mayas utilizaban un sistema de numeración de base veinte (vigesimal) y de base cinco. Chiapas. C. Los personajes pequeños son representaciones de personas alejadas. a la vez que funcionar sólo como representaciones fonéticas.

E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Asimismo. 12 . es decir. los mayas descubrieron una medida exacta de la duración del año solar. 1. se elaboran nuevos mapas y rutas. Sin embargo.3. puertos. especialmente en el ámbito de la economía y en lo social. hubo crecimiento para los invasores y destrucción y retroceso para los locales.N. Debido a la enorme contribución de la ciencia y la tecnología en el desarrollo de las naciones. como otras civilizaciones mesoamericanas. en especial en la ingeniería con la construcción de caminos. 1. se comienzan a tomar medidas dirigidas a la institucionalización de la ciencia y la tecnología en los países en vías de desarrollo. naves para la navegación marítima. y con ello la destrucción de su cultura y desarrollo para imponer las traídas de esas tierras del viejo mundo y aprovecharse de los recursos naturales y agrícolas que acá existían. Época Contemporánea. se inicio un proceso de devastación y reducción de las poblaciones indígenas que habitaban el mismo.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Conquista y Colonización Europea. esencialmente Españoles y Portugueses. entre otros. nuevas ciudades. mucho más exacta que la usada en Europa con el calendario gregoriano.2. Es evidente que a la llegada al continente americano de los conquistadores. este proceso significó un avance para la ciencia y la tecnología por cuanto debido a ello diversas áreas del conocimiento se vieron influenciadas y se generaron nuevos conocimientos.

muchos de ellos crearon instituciones destinadas a la política. Partiendo de la década de los cincuenta y sobre todo en los setenta. 13 . Cuando los países de América Latina y el Caribe cayeron en la cuenta de su marginación respecto a los nuevos escenarios de la economía y la política internacionales. como un organismo especializado en la economía latinoamericana y la cuestión del desarrollo fue reconocida como la prioridad estratégica fundamental para la región. En el marco de la referida política dejaron de importarse bienes finales manufacturados pero comenzaron a importarse los bienes de capital necesarios para la fabricación de aquéllos en el ámbito local. con la finalidad de obtener el conocimiento necesario. Por efecto de aquellas presiones fue creada la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).N. en América Latina y el Caribe se puso en práctica una política de industrialización por sustitución de importaciones mediante modalidades de proteccionismo de la industria manufacturera local.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Entre los años 40 y a la década de los 80. alzaron sus voces para instalar la problemática del desarrollo en la agenda de temas prioritarios de la comunidad internacional.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Por todo ello se pagaban a los proveedores las regalías y licencias correspondientes. el planeamiento y la promoción de la ciencia y la tecnología bajo la forma de Consejos Nacionales de Ciencia y Tecnología. los países de la región comenzaron a abrir el campo de la política científica y tecnológica. En este marco. así como la tecnología demandada por los procesos industriales respectivos.

la ciencia académica. A fines de la década de los 50 y durante las dos siguientes. orientaciones 14 . etc. legislación en transferencia de tecnología. las actividades de ciencia y tecnología se llevaron a cabo sobre la base del esfuerzo casi exclusivo del Estado (incluyendo la actividad de las universidades públicas). se desarrollaron dos modelos contiguos de investigación en ciencia y tecnología con consignas y misiones claras y fuentes de legitimidad para sus funciones: a) por una parte. importantes laboratorios tecnológicos en las grandes empresas públicas. en el marco de un modelo económico basado en la industrialización por sustitución de importaciones como principio de desarrollo económico. creación de organismos sectoriales de investigación tecnológica en áreas prioritarias para las economías nacionales. fortaleciéndose tanto la figura del académico como la del asalariado de organismos públicos sectoriales o de laboratorios de Investigación y Desarrollo de empresas públicas. Independientemente del hecho de que estos esfuerzos no provocaron una dinámica sostenida de innovación en el conocimiento y en la economía (predominó en muchos sectores el divorcio entre investigación y producción). Los resultados más destacables de este período han sido: profesionalización de las actividades científicas. sistemas de fijación de prioridades tecnológicas. sobre todo extractivas e industriales.N. planificación de la ciencia. basada principalmente en las universidades es incorporada —aunque de manera periférica— a la comunidad científica internacional. de quien recibe su legitimidad. creación de organismos de promoción y planificación de ciencia y tecnología con una serie de prácticas de evaluación.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. tanto de la investigación científica y tecnológica como de distintos mecanismos de desarrollo en el sector: sistemas de promoción de la Investigación y el Desarrollo. métodos de diagnóstico de recursos.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Esta formulación de políticas científicas y tecnológicas que se produjo en América Latina y el Caribe a partir de los 50 produjo varios resultados. Hubo un fuerte proceso de institucionalización. y en algunas prioridades militares. asignación de recursos y difusión de resultados.

que es consecuencia de la profundización de la referida política de liberalización (del comercio. Política fuertemente alentada desde los mercados financieros y el Fondo Monetario Internacional (FMI) y.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología y formas de organización. Gran parte de la industria local que opera hacia el mercado interno se ve enfrentada a competir con productos extranjeros cuyos precios en moneda local son muy bajos y por lo tanto es obligada a cerrar como industria y reconvertirse como comercio importador. en el marco de la cual. b) por otra parte. estabilización y apertura de las economías.para intentar la vía alternativa ofrecida por la globalización. ya que se produjo una ruptura en la confianza de que existía un camino hacia el desarrollo endógeno y dio lugar. a políticas de ajuste. una actividad tecnológica. del mercado de capitales y del sector financiero). el país periférico se convierte en un ávido comprador a costa de su endeudamiento externo.N. Ambos. financiados por el Estado. La década los ochenta.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. En la década del 90 comienza a vivirse nuevamente en la región. 15 . a lógicas diferentes. se conoce como la ―década perdida‖ por los países latinoamericanos. en cambio. respondían. una suerte de riqueza aparente. apoyándose en los criterios de calidad y excelencia. que fueron consideradas como un paso necesario –aunque no suficiente. sustentada sobre todo en organismos sectoriales. sin embargo. y legitimada por un aparato de planificación estatal destinado a la resolución de problemas prácticos y a la transferencia de tecnologías al sector productivo o de defensa.

la competitividad y el alivio de la pobreza. así como a estimulado la innovación. que buscan combatir la pobreza y alcanzar un desarrollo sostenido. mejora. Con lo cual a fortalecido la formación de investigadores. a fortalecido el vinculo entre el sector empresarial y el académico.2.1. 2.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Se trata de una política desindustrializante. Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Citando algunos ejemplos.N. 2. 2. cabría 16 . que desmantela el aparato productivo y no impulsa la competitividad de las empresas nacionales mediante el desarrollo (adaptación. Apoyar diversos proyectos relacionados con el sector CyT. El Banco Interamericano de Desarrollo a financiado proyectos esencialmente en el sector de las ciencias y las tecnologías en América Latina y el Caribe. Cooperación internacional para el desarrollo de la ciencia y la tecnología 2. La Estrategia de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo del BID (2001) establece que el fortalecimiento de la ciencia y la tecnología y la innovación son esenciales para el crecimiento económico.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Banco Mundial El Banco mundial busca entre otros objetivos: 1. incluyendo la educación superior y la agricultura. Apoyar proyectos cuyas acciones estén dirigidas a lograr las Metas de Desarrollo del Milenio. creación) de las tecnologías. que buscan un avanzar los sistemas de innovación.

y políticas orientadas a fortalecer los sistemas nacionales de ciencia. que puedan contribuir a mejorar la calidad y productividad de la Ciencia. el proyecto a la ciencia. 3.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología destacar el proyecto de innovación para la competitividad realizado en México en el 2005. Contribuir al fortalecimiento de las redes regionales y sub-regionales en ciencias básicas. Contribuir a la mejora y el fortalecimiento de los sistemas nacionales de Ciencia. 2. Dentro del marco de políticas de ciencia. la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Apoyar a los centros de investigación científica y programas universitarios de grado y postgrado en Ciencias Básicas e Ingeniería. Tecnología e Innovación en América Latina y el Caribe mediante actividades de apoyo técnico y capacitación en líneas claves como transferencia tecnológica y políticas de innovación.3. innovación y competitividad en Uruguay (2006) y Argentina (2007) así como diversos proyectos realizados en el campo de las tecnologías de la información. biotecnología. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación. 17 . gestión. tecnología e innovación la Oficina Regional de UNESCO de Ciencia para América Latina y el Caribe persigue los siguientes objetivos: 1. tecnología e innovación la capacidad institucional así como promover el intercambio de conocimiento.N. Promover el desarrollo e implementación de alianzas estratégicas entre entes tales como la Universidad. 4. información y buenas prácticas de investigación y desarrollo. la Industria. etc.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. la Tecnología y la Innovación en la Región. organismos internacionales. 2.

. aportando el 2. Brasil. México. Venezuela y Puerto Rico (este último con la colaboración de la NASA). La salud pública y sus miembros son un renglón exportable de primer orden. asociaciones profesionales. Superó Rusia y los Países Bajos y alcanzó el 13º puesto entre los mejores productores de conocimiento del mundo.Países de América Latina con mayor desarrollo científico y tecnológico En América Latina.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Colombia. etc. II. El proyecto está a cargo del ex astronauta de la NASA.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología 5. destacándose centros como el de ¨Inmunología Molecular¨. 18 . el costarricense Frankling Chang Díaz. el cual se pretende utilizar en futuras misiones espaciales para facilitar los viajes a mayor distancia y en menor tiempo. el de ¨Medicina Tropical¨. que cuentan con sucursales y empresas mixtas en todo el mundo. Igualmente en Costa Rica se desarrolla desde el 2005 el motor a plasma.12% de los artículos de 183 países. Chile.N. entre 2007 y 2008. la biotecnología se encuentra sumamente desarrollada desde los años ochenta. uno de los campos de la ciencia que está muy desarrollado es la astronomía. En Cuba. el mayor crecimiento de producción científica entre todas las naciones del mundo: pasó de poco más de 19 mil a alrededor de 30 mil artículos publicados en revistas científicas indexadas. Los centros más importantes se encuentran en países como Argentina. universidades. Brasil presentó. así como en otros usos diversos. Mejorar la educación y el fortalecimiento de una cultura de la Ciencia en la Región mediante el apoyo a esfuerzos de divulgación e iniciativas de acceso al conocimiento en asociación con redes.

según la información proporcionada por Scopus. una base de datos bibliográfica de información científica. México. de intereses prioritariamente gubernamentales. además de diversos dispositivos electrónicos para uso de las Fuerzas Armadas o su venta a otras naciones de Latinoamérica. permitiendo con ello la incursión de México en tecnologías espaciales. También cuenta con uno de los observatorios 19 .República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. considerando su puntaje de 134 en el índice h. Venezuela. Los cálculos de ambas evaluaciones corresponden al periodo 1996-2008. el portal web español SCImago colocó a México en el lugar número 28 de una lista internacional. oferta sus capacitados médicos y equipos a países con niveles más altos de desarrollo. y también en el lugar número 34. de acuerdo al sitio AllBusiness. sistemas computacionales.N. El 31 de julio de 2010 se publicó el decreto que crea la Agencia Espacial Mexicana (AEM).E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología el país además de prestar ayuda gratuita a muchos países subdesarrollados. Cabe destacar que. En México. instituciones gubernamentales tales como la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) y la Armada de México contribuyen desarrollando microprocesadores. considerando un total de 82. cohetes y misiles.com. ha formado una agencia espacial propia (ABAE) que pretende dar soporte al Satélite de Telecomunicaciones Simón Bolívar. uno de cada cuatro electrodomésticos que se venden en los Estados Unidos son de origen mexicanos. Inteligencia Artificial militar.792 publicaciones. por su parte.

donde inclusive éstos son pioneros es esas áreas. es uno de los puntos de observación astronómica más importantes del país. Principales aportes a la ciencia y la tecnología en América Latina En noviembre de 2009. 1. Se trata de un proyecto conjunto de más de 20 países en el que colaboran unos 250 científicos de más de 30 instituciones. cuya contribución fue clave para el entendimiento del metabolismo del azúcar en el cuerpo. Luis Federico Leloir (1970). ubicándose también entre los más altos en relación con el mar. el cual comenzó a funcionar en 2005.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología astronómicos más grande que opera cerca de la línea ecuatorial. la BBC realizó un estudio referente a los principales aportes en ciencia y tecnología que se han hecho desde América Latina. III. destacando cinco investigadores y sus respectivos aportes. Entre los científicos galardonados con un Premio Nobel.. aparecen los argentinos Bernardo Alberto Houssay (1947).Áreas de desarrollo científico y tecnológico en América Latina. En 1995 la Unesco eligió a la Argentina como la sede para instalar el Observatorio Pierre Auger en Malargüe. Construido a mediados de los 50. y también es referido comúnmente como el Astrofísico de Mérida. quien descubrió los nucleótidos del azúcar y el rol que juegan en la biosíntesis de los 20 . provincia de Mendoza. con la finalidad de detectar partículas subatómicas que provienen del espacio exterior denominadas rayos cósmicos.N.

y César Milsten (1984). 21 . Que es la clave para las pruebas de paternidad y el análisis del sistema inmunológico. quien recibió el Nobel de Química por su trabajo sobre la formación y descomposición del ozono. También aparece un investigador mexicano.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología carbohidratos. Pese a que son varios los investigadores latinoamericanos que han contribuido con sus estudios al conocimiento científico universal.N. escogió a cinco de ellos. venezolano que ganó el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1980. en la Policía de Buenos Aires.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. premiado por sus investigaciones sobre el sistema inmunológico. se trata del procedimiento quirúrgico de corazón más difundido en el mundo. Actualmente. por sus descubrimientos relacionados con estructuras determinadas por la genética en la superficie de la célula que regulan las reacciones inmunológicas. El primer sistema de identificación de personas por sus huellas digitales del mundo fue creado por el comisario de origen croata Juan Vucetich. Baruj Benacerraf (1980). el cirujano torácico argentino que realizó el primer bypass coronario en el mundo. BBC Mundo. más concretamente los genes que regulan el Complejo mayor de histocompatibilidad. Otro nombre que brilla en el mundo de la ciencia es René Gerónimo Favaloro. en su reportaje. Mario Molina (1995).

cinco obras Juan Vucetich: Pionero de la dactiloscopia. que sintetizó el compuesto químico clave en la creación de la primera píldora anticonceptiva. quien concibió la Intensidad Sísmica Instrumental. Luis Miramontes: ―padre‖ de la pastilla anticonceptiva.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. el profesor Arturo Arias. Jacinto Convit: Creador de la vacuna de la leishmaniasis y pionero del tratamiento de la lepra. el doctor Jacinto Convit ha sido reconocido mundialmente por su incansable lucha contra la lepra y la leishmaniasis. En el ámbito de la sismología. Luis Miramontes. Arturo Arias: Inventor de la Intensidad Sísmica Instrumental. La también llamada Intensidad de Arias (en su honor) es una medida utilizada para determinar el riesgo sísmico de un área y que es fundamental en el diseño sismorresistente. destaca un ingeniero de la Universidad de Chile. Franklin Chang-Díaz: Pionero del motor de plasma. El director del Instituto de Biomedicina de Venezuela se ha dedicado al desarrollo práctico de las vacunas para esas dos enfermedades parasitarias. un investigador de la Universidad Nacional Autónoma de México. que siguen afectando a miles de 22 .N. En el área médica. así como actuales estudios para producir vacunas contra distintos tipos de cáncer.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Cinco hombres.

de escritorio e infraestructura de desarrollo para sistemas operativos Unix/Linux. podemos referir como gran desarrollo y aporte a las tecnologías al Proyecto Gnome. entre otros. provee un gestor de ventanas intuitivo y atractivo. Por su parte. a sus 90 años de edad. en su natal Costa Rica. Por último. Brinda una plataforma de desarrollo para desarrollar aplicaciones que se integran con el escritorio.N. Forma parte oficial del proyecto GNU. (GNU Network Object Model Environment) el cual surgió en agosto de 1997 como proyecto liderado por los mexicanos Miguel de Icaza y Federico Mena. continua trabajando en una vacuna para curar el cáncer de mama. 23 . el físico Franklin Chang-Díaz. El Proyecto GNOME. tecnología de punta. es el primer astronauta latinoamericano de la NASA.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología personas en todo el planeta y actualmente. a la vez que desarrolla. Nació como una alternativa a KDE bajo el nombre de GNU Network Object Model Environment.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Actualmente se encuentra disponible en 48 idiomas. GNOME es un entorno. estomago. compuesto enteramente de software libre. entre ellos el español. que está concentrado en la construcción de un motor de plasma que permita la realización de viajes espaciales más rápidos y económicos.

Un tercer momento en el desarrollo y evolución de las ciencias y las tecnologías en América Latina lo podemos ubicar a partir de los años 40 a los 80. se construyeron calendarios. construcción de ciudades y pueblos. donde resalta el de los Mayas por su aproximación al de los Gregorianos.N. desarrollaron técnicas para contabilizar. Observamos que para garantizar el traslado. entre otros avances en música. debieron desarrollar técnicas para tal fin. templos para sus cuestiones religiosas como los hicieron Incas. posteriormente se dan las guerras de independencia para recuperar la libertad política y los derechos que sobre las Américas tenían los nacidos en ella. hasta un sistema numérico.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología CONCLUSIONES El desarrollo de las ciencias y las tecnologías en América Latina tienen sus inicios a partir del momento en que los pueblos originarios de dichas tierras se fueron organizando en sociedad. Dicho avance se ve afectado a partir del momento en que los conquistadores del viejo mundo irrumpen en estas tierras y se desarrolla el saqueo y destrucción de lo ya existente. establecieron un sistema de gobierno y repartieron adecuadamente las responsabilidades entre sus miembros. se hizo necesario la construcción de caminos como los realizados por los Incas. se implementó el uso del cero.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. arte. los gobiernos latinoamericanos toman conciencia de la necesidad de impulsar la ciencia y la 24 . la acumulación y conservación de alimentos. Aztecas y Mayas. en los años 90. etc. Seguidamente. donde se produce la sustitución de importaciones por producción interna pero con tecnología traída del exterior.

brindan apoyo financiero a fin de preparar investigadores y coadyuvar al desarrollo de la ciencia y la tecnología para combatir la pobreza y cumplir con los objetivos del milenio .E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología tecnología para alcanzar el desarrollo de sus países y acabar con la pobreza por lo que comienza a institucionalizarse la ciencia y la tecnología.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. Colombia. tanto con desarrollos como con investigadores. donde incluso exporta a sus investigadores para contribuir al desarrollo de los pueblos más desfavorecidos. Venezuela y Puerto Rico. 25 . Por otro lado. Mientras que su parte México. llegando a ser el principal proveedor de los Estados Unidos en materia de electrodomésticos. Brasil. Chile. Cuba posee grandes avances en biotecnología contando con empresas mixtas y sucursales por todo el mundo. La ciencia y la tecnología a tenido grandes aportes desde Latinoamérica y el Caribe. donde los países más importantes en esta materia son Argentina. vemos que a partir de los 90 instituciones como el Banco de Desarrollo Interamericano. la informática y los electrodomésticos. Banco Mundial y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación.N. donde el campo más importante es el de la Astronomía. En esta etapa. la Ciencia y la Cultura (UNESCO). México. además de Costa Rica. Brasil se encuentra dentro de los 13 países más productores de conocimiento científico. Obtiene grandes desarrollos tecnológicos para la industria militar.

26 . descubrimiento sobre los genes que regulan el complejo mayor de histocompatibilidad. apreciamos que en América Latina se cuenta con grandes científicos que han realizado aportes claves para la ciencia y tecnología. con miras de combatir la desigualdad social. no se ha quedado atrás en esta carrera por desarrollar la ciencia y la tecnología.N. abrió el hospital Latinoamericano de Cardiopatías Congénitas.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U. trabajos sobre formación y descomposición del ozono. investigaciones sobre el sistema inmunológico. Por último. la Intensidad Sísmica Instrumental y el proyecto Gnome para el desarrollo de sistemas operativos Unix/ Linux. la vacuna de la leishmaniasis y el tratamiento de la lepra. denominado Canaima. También se encuentran aportes que han contribuido de manera positiva para los adelantos en el área tecnológica como lo son la dactiloscopia. En el área de la ciencia se encuentran descubrimiento tales como el entendimiento del metabolismo del azúcar en el cuerpo humano. vale destacar que la ciencia y tecnología no han tenido el apoyo necesario por parte de los gobiernos. Sin embargo. ha desarrollado su propio Sistema Operativos para Pc basado en Linux. en este sentido a creado una Agencia Espacial denominada Agencia Espacial Bolivariana y lanzó su primer satélite con apoyo de China. descubrimiento del Bypass Coronario y el descubrimiento de la pastilla anticonceptiva.E ―Simón Rodríguez‖ Núcleo Valles del Tuy Cátedra: Gestión de Tecnología Venezuela. entre otros avances. ya que solo invierten menos de un 2% anual en materia de ciencia y la tecnología. así de esta forma contribuir con el desarrollo sostenible de la economía de nuestros pueblos.

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