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CARGOS VACANTES UNESCO 1er SEMESTRE 2011

CARGO Especialista de Programa/ Seccin de Educacin para el Desarrollo Sostenible, Divisin de Educacin para la Paz y el Desarrollo Sostenible del Sector de Educacin

LUGAR Pars-Francia

FECHA TOPE DE POSTULACION 20-06-2011

REQUISITOS Ttulo universitario de grado (Maestra o equivalente) en Educacin o Ciencias Sociales. Al menos 7 aos de experiencia profesional en educacin para el desarrollo sostenible o la reduccin del riesgo de desastres y la educacin, a nivel nacional e internacional. Experiencia en el desarrollo, implementacin y evaluacin de proyectos en los mbitos de la educacin Buen conocimiento del sistema de las Naciones Unidas y la UNESCO sera un elemento positivo; Demostradas habilidades analticas incluyendo la capacidad de proporcionar asesoramiento y orientacin sobre cuestiones relacionadas con la educacin, de preferencia sobre la educacin para el desarrollo sostenible y / o la reduccin del riesgo de desastres y la educacin. Experiencia en la movilizacin de recursos. Capacidad para interactuar con una amplia gama de socios de alto nivel y grupos interesadas. Excelente redaccin y sntesis, capacidad de comunicarse de manera eficiente y exitosa (por va oral y por escrito). Capacidad para trabajar en equipo y mantener relaciones de trabajo efectivas en un ambiente multicultural.. Ttulo universitario superior (preferiblemente a nivel de doctorado) en ciencias hidrolgicas y /o ingeniera y gestin de recursos hdricos. Los estudios realizados en el mbito del agua relacionados con medio ambiente y /o evaluacin econmica sera un activo. 10 a 15 aos de experiencia con responsabilidad relevante progresiva en el mbito de los recursos hdricos, de los cuales al menos 5 adquiridos a nivel internacional, de preferencia dentro de las organizaciones intergubernamentales. Experiencia de trabajo en la cooperacin cientfica internacional, especialmente en programas de recursos hdricos internacionales y organizaciones no gubernamentales, preferiblemente en diversas regiones del mundo incluidos los pases en desarrollo. Experiencia demostrada en la creacin de centros de aguas internacionales y regionales. La experiencia en la cooperacin tcnica internacional relacionados con la aplicacin de la hidrologa y planificacin de recursos hdricos para el desarrollo sera una ventaja. Experiencia en la investigacin y la enseanza de la hidrologa o una de las ciencias del agua. Capacidad demostrada para planificar y poner en marcha cursos de formacin en el mbito de las ciencias del agua. La experiencia gubernamental en el sector del agua sera una ventaja. Experiencia en la formulacin, ejecucin y gestin de proyectos de desarrollo los recursos hdricos. Fuerte capacidad de gestin y resolucin de problemas. Capacidad para dirigir, gestionar y motivar al personal y equipos en un entorno multicultural con sensibilidad y respeto a la diversidad. Capacidad para comunicarse de manera efectiva y persuasiva, oralmente y por escrito. Ttulo universitario en el mbito de la educacin o campos afines. 7-10 aos de experiencia profesional en uno o ms campos especializados de la educacin, de los cuales cinco aos adquiridos en un marco de organizacin internacional.

Idiomas Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la UNESCO sera una ventaja

Secretario Adjunto del Programa Hidrolgico Internacional, Especialista Principal de Programa en Ciencias Hidrolgicas Unidad de organizacin Divisin de Ciencias del Agua, Sector de Ciencias Exactas y Naturales Pars-Francia 26-06-2011

Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la ONU (rabe, chino, ruso o espaol) sera una ventaja aadida.

Especialista de Programa/oficina UNESCO en Harare/Sector Educacin HarareZimbawe 29-06-2011

Excelente conocimiento del Ingls. Buen

Jefe de Protocolo/ Seccin de Protocolo, Divisin de los Estados miembros y Organizaciones Internacionales, Sector para Relaciones Exteriores e Informacin Pblica Pars-Francia 04-07-2011

Experiencia en planificacin, gestin, seguimiento y evaluacin del sector educacin. Experiencia en el desarrollo de redes y asociaciones en los planos internacional, regional y nacional. Experiencia en recaudacin de fondos y movilizacin de recursos. El conocimiento del tema educacin en frica sera una ventaja. Solida habilidad de anlisis, negociacin, comunicacin y promocin. Buenas habilidades de TIC. Iniciar, desarrollar y mantener relaciones ptimas y contactos de alto nivel con las autoridades del pas anfitrin, las organizaciones internacionales, los Estados Partes, los Estados miembros y no miembros, ofrecer asesoramiento al Director General sobre cuestiones de protocolo y de pas anfitrin y a los departamentos, agencias, programas y fondos de Naciones Unidas en Francia en materia de protocolo general; Planificar, coordinar y colaborar en la organizacin de visitas a la UNESCO de Jefes de Estado y de Gobierno, otros funcionarios de alto rango, y garantizar la adecuada participacin del Director General en funciones relacionadas con estas visitas; Liderar, direccionar y asumir la plena responsabilidad gerencial de las operaciones del Servicio de Protocolo y de su personal; asegurar que los servicios de protocolo adecuado se proporcionan a todos los agentes, supervisar y administrar el mantenimiento y la publicacin de la base de datos relacionados con los Delegados Permanentes ante la UNESCO y las autoridades nacionales: ella / l ser responsable de la publicacin de la lista diplomtica y la expedicin de documentos especiales para el personal diplomtico, consular y administrativo de las oficinas exteriores y las organizaciones internacionales; Planificar, gestionar y prestar servicios de protocolo de las grandes conferencias internacionales y reuniones celebradas en la Sede de la UNESCO y segn proceda, de las principales conferencias celebradas fuera de la Sede, es necesario garantizar que los servicios de protocolo se proporcionen en el aeropuerto y en las ceremonias organizadas por la UNESCO o con participacin de la UNESCO Proporcionar servicio de protocolo y asistencia al Director General en la Sede y el aeropuerto. Ttulo universitario superior (preferiblemente a nivel de doctorado) en educacin u otra rea relevante de las ciencias sociales. 10-15 aos de experiencia con responsabilidad profesional progresiva en educacin a nivel nacional e internacional. Experiencia en el campo de la educacin para el desarrollo sostenible sera una ventaja. Probadas habilidades conceptuales, analticas y tcnicas incluyendo la capacidad para proporcionar asesoramiento en elaboracin de polticas, planificacin estratgica y gestin educativa. Familiaridad con los mecanismos de los sistemas de educacin y desarrollo de polticas en educacin. Experiencia en el desarrollo, implementacin y evaluacin de proyectos en el mbito de la educacin. Experiencia en movilizacin de recursos. Capacidad para interactuar con una amplia gama de asociaciones de alto nivel. Slidas habilidades para la gerencia y el liderazgo del equipo. Experiencia en la direccin y motivacin del personal y el mantenimiento de relaciones de trabajo con colegas y personas de diferentes nacionalidades y culturas. Ttulo universitario (preferentemente maestra o equivalente) en Direccin de Recursos Humanos, Administracin de Empresas, Administracin Pblica o rea relacionada. La certificacin o formacin profesional en el mbito de la clasificacin de cargos y/o el diseo organizacional, sera una ventaja. Por lo menos 4 aos de experiencia profesional de responsabilidad progresiva en gestin de los recursos humanos y administracin. Experiencia profesional en el sistema de la ONU sera una ventaja. Al menos 2 aos de experiencia en la clasificacin de cargos y el diseo organizacional. Familiaridad con

conocimiento del francs sera una ventaja

Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la UNESCO sera una ventaja

Jefe Seccin/Seccin de Educacin para el Desarrollo Sostenible, Divisin de Educacin para la Paz y el Desarrollo Sostenible del Sector de Educacin

Pars-Francia

05-07-2011

Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la UNESCO sera una ventaja

Funcionario de Clasificacin/Seccin de Personal y Contratacin, Oficina de Gestin de Recursos Humanos

Pars-Francia

06-07-2011

Excelente conocimiento del Ingls y conocimiento prctico del Francs

Traductor redactor de minutas/Unidad de Traduccin al Chino, Seccin de Traduccin de la Divisin de Conferencias, Lenguas y Documentos, Sector de Administracin Pars-Francia 12-07-2011

Traductor /redactor de minutas/Unidad de Traduccin del Ruso, Seccin de Traduccin, Divisin de Conferencias, Lenguas y Documentos, Sector de Administracin

Pars-Francia

12-07-2011

Revisor (francs)/Unidad de Traduccin al Francs de la Divisin de Conferencias, Lenguas y Documentos, Sector de Administracin

Pars-Francia

18-07-2011

Revisor (Ruso)/Unidad de

Pars-Francia

18-07-2011

las normas de clasificacin de las Naciones Unidas sera una ventaja. El conocimiento de diseo y preparacin de las descripciones de cargos, as como el desarrollo organizacional. El conocimiento de diferentes mtodos de evaluacin de cargos, as como los principios de diseo y prcticas organizacionales sera una gran ventaja. Slida habilidades analticas y capacidad de aplicar los conceptos y principios de recursos humanos . Capacidad demostrada para trabajar en equipo y mantener relaciones de trabajo con personas de diferentes nacionalidades y culturas.. Ttulo universitario (maestra o equivalente), preferentemente en un campo relacionado con lenguajes o Traduccin o en cualquiera de los dominios de la Organizacin: ciencias de la educacin, ciencias naturales, sociales humanas, cultura, comunicacin informacin. Experiencia mnima de tres aos traduciendo en una organizacin gubernamental o internacional, de preferencia dentro del sistema de las Naciones Unidas. El conocimiento de los principales mbitos de accin de la UNESCO, si es posible, la especializacin en uno o ms de estos campos. Capacidad para trabajar con rapidez y precisin, a menudo bajo presin. Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un ambiente multi-cultural y de trabajar eficazmente equipo Se requieren buenas habilidades de TIC, incluyendo eficaz procesamiento de textos, Experiencia con el uso de herramientas de traduccin asistida por ordenador (CAT) sera una ventaja. Ttulo universitario (maestra o equivalente), preferentemente en un campo relacionado con lenguajes o Traduccin o en cualquiera de los dominios de la Organizacin: ciencias de la educacin, ciencias naturales, sociales humanas, cultura, comunicacin informacin. Experiencia mnima de tres aos traduciendo en una organizacin gubernamental o internacional, de preferencia dentro del sistema de las Naciones Unidas. El conocimiento de los principales mbitos de accin de la UNESCO, si es posible, la especializacin en uno o ms de estos campos. Capacidad para trabajar con rapidez y precisin, a menudo bajo presin. Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un ambiente multi-cultural y de trabajar eficazmente equipo Se requieren buenas habilidades de TIC, incluyendo eficaz procesamiento de textos, Experiencia con el uso de herramientas de traduccin asistida por ordenador (CAT) sera una ventaja. Ttulo universitario (maestra o equivalente), preferentemente en un campo relacionado con lenguajes o Traduccin o en cualquiera de los dominios de la Organizacin: ciencias de la educacin, ciencias naturales, sociales humanas, cultura, comunicacin informacin. Experiencia mnima de tres aos traduciendo en una organizacin gubernamental o internacional, de preferencia dentro del sistema de las Naciones Unidas. El conocimiento de los principales mbitos de accin de la UNESCO, si es posible, la especializacin en uno o ms de estos campos. Capacidad para trabajar con rapidez y precisin, a menudo bajo presin. Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un ambiente multi-cultural y de trabajar eficazmente equipo Se requieren buenas habilidades de TIC, incluyendo eficaz procesamiento de textos, Experiencia con el uso de herramientas de traduccin asistida por ordenador (CAT) sera una ventaja. Ttulo universitario (maestra o equivalente), preferentemente en un campo relacionado con lenguajes o

Excelente conocimiento del Chino (lengua principal) e Ingls. El buen conocimiento del Francs sera una ventaja

Excelente conocimiento del Ruso (lengua principal) e Ingls. El buen conocimiento del Francs y el Espaol sera una ventaja.

Excelente conocimiento del Francs (lengua principal) el Ingls y el Espaol. El buen conocimiento de otra lengua de UNESCO (chino, rabe, ruso) sera una ventaja..

Excelente conocimiento

Traduccin al Francs de la Divisin de Conferencias, Lenguas y Documentos, Sector de Administracin

Jefe de la Seccin/ Unidad de organizacin Seccin de Eventos especiales de la Divisin de Informacin Pblica, del Sector de Relaciones Exteriores e Informacin Pblica

Pars-Francia

20-07-2011

Administrador Principal Web/ Unidad organizacional Servicios Web Corporativos de la Divisin de Informacin Pblica, Sector de Relaciones Externas e Informacin Pblica Pars-Francia 20-07-2011

Traduccin o en cualquiera de los dominios de la Organizacin: ciencias de la educacin, ciencias naturales, sociales humanas, cultura, comunicacin informacin. Experiencia mnima de tres aos traduciendo en una organizacin gubernamental o internacional, de preferencia dentro del sistema de las Naciones Unidas. El conocimiento de los principales mbitos de accin de la UNESCO, si es posible, la especializacin en uno o ms de estos campos. Capacidad para trabajar con rapidez y precisin, a menudo bajo presin. Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un ambiente multi-cultural y de trabajar eficazmente equipo Se requieren buenas habilidades de TIC, incluyendo eficaz procesamiento de textos, Experiencia con el uso de herramientas de traduccin asistida por ordenador (CAT) sera una ventaja Ttulo universitario (maestra o equivalente) en ciencias sociales, comunicacin, periodismo, relaciones internacionales o reas afines. 10 a 15 aos de experiencia profesional en gestin de eventos especiales y actividades de relaciones externas. De 5 a 7 aos de experiencia laboral adquirida en el plano internacional sera una ventaja. Firma comprensin de los mtodos, tcnicas, modalidades y procedimientos para la organizacin de eventos, incluida la movilizacin de medios de comunicacin y actividades de informacin pblica. El conocimiento de las normas de la UNESCO y las directrices aplicables en este mbito sera una ventaja. Reconocida experiencia en liderazgo y capacidad probada en la planificacin y gestin de programas y proyectos relacionados con eventos especiales con conocimiento suficiente y la atencin adecuada a la sensibilidad poltica. Experiencia en recaudacin de fondos y movilizacin de recursos. Capacidad demostrada para participar efectivamente en las negociaciones de alto nivel. Fuerte capacidad de anlisis y promocin. Demostradas habilidades de gestin y de resolucin de problemas. Excelente capacidad para establecer prioridades y planificar, coordinar y supervisar el trabajo de otros. Capacidad demostrada para dirigir, gestionar y motivar al personal y equipos en un entorno multicultural con sensibilidad y respeto a la diversidad. Solidas habilidades para la comunicacin escritas y orales , incluyendo la capacidad de adaptar el lenguaje, tono, estilo y formato para que coincida con la audiencia. Grado universitario / Ingeniero en Ciencias de la Computacin y / o gestin de la informacin o reas afines. Por lo menos 4 aos de experiencia profesional en manejo de una web en el marco de gestin de contenidos multilinges (CMF). La experiencia laboral a nivel internacional es altamente deseable. Excelentes habilidades en gestin de sistemas y lenguajes de contenido basado en PHP , con una slida experiencia en al menos un Sistema de Gestin de Contenidos (CMS). El conocimiento de Typo3 sera una ventaja. Un amplio conocimiento de los estndares Web, normas y puntos de referencia tcnica es necesaria. Experto en la comprensin de los sistemas operativos, hardware y software, en particular: HTML, JavaScript, Webpage editors esta web (Dreamweaver, etc), editores de fotografa (Photoshop), navegadores de Internet y bases de datos SQL, herramientas de anlisis de trfico Web, CSS, jQuery, PHP, etc . Gran capacidad de gestin de proyectos. Solidas habilidades para la comunicacin escrita y oral . Posibilidad de adaptar el lenguaje, tono, estilo y formato para que coincida con la audiencia.

del Ruso (lengua principal) el Ingls y el Francs. El buen conocimiento de otra lengua de UNESCO (chino, rabe, espaol) sera una ventaja..

Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la UNESCO sera una ventaja

del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la UNESCO sera una ventaja

Especialista del programa Unidad organizacional Observacin de los Ocanos y Seccin de Servicios de la Secretara de la Comisin Oceanogrfica Intergubernamental de la UNESCO, la COI Pars-Francia 25-07-2011

Especialista de Programa de Seccin de Estudios y Prospectiva de Polticas Cientfica / Divisin de Poltica Cientfica y Desarrollo Sostenible/ Sector de Ciencias Exactas y Naturales RE-PUBLICACIN

Pars-Francia

26-07-2011

Especialista del programa Divisin para la Igualdad de Gnero, Oficina del Director General Pars-Francia 10-08-2011

Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un ambiente multi-cultural y de trabajar eficazmente en el entorno del equipo. Excelente conocimiento del Ingls o francs y buen conocimiento del otro idioma. El conocimiento de otra lengua oficial de las Naciones Unidas es una ventaja. Ttulo universitario superior (preferiblemente a nivel de doctorado) en oceanografa o campo relacionado. 4-7 aos de experiencia con responsabilidad progresiva en la investigacin oceanogrfica y / o coordinacin, con un mnimo de dos aos de experiencia a nivel internacional. Experiencia de trabajo con representantes y funcionarios gubernamentales es altamente deseable. Conocimiento prctico con las tcnicas de observacin de los ocanos, y con la ciencia y los productos prcticos que esta observacin suministra . Conocimientos bsicos de las estructuras acadmicas y nacionales, as como los acuerdos internacionales detrs de la observacin de los ocanos y el sistema de servicios. Habilidades para la gestin de proyectos Solida capacidad para la investigacin, el anlisis y la resolucin de problemas. Habilidad para escribir y hablar con claridad y eficacia, incluyendo la capacidad para redactar informes en un estilo conciso y comunicar la informacin cientfica compleja a un pblico ms amplio. Muy buenas relaciones interpersonales y capacidad para mantener asociaciones eficaces y relaciones de de trabajo dentro de un ambiente multi-cultural, capacidad de trabajar en colaboracin para alcanzar los objetivos de la organizacin. Ttulo universitario superior (Mster o equivalente) en ciencias o ingeniera. Formacin en poltica y gestin cientfica y tecnolgica sera una ventaja; 10 a 15 aos de experiencia con responsabilidad relevante progresiva en la investigacin y anlisis de polticas en el campo de la ciencia y la tecnologa, por lo menos 5 aos de experiencia adquirida en un entorno internacional, preferiblemente en el contexto del sistema de las Naciones Unidas, sera un elemento positivo; Capacidad demostrada para llevar a cabo investigaciones y anlisis de polticas y desarrollo de dilogos polticos de alto nivel; Experiencia en diseo y gestin de proyectos operativos y programas relacionados con la ciencia y la tecnologa. Familiaridad los organismos para el desarrollo de la ciencia. Una slida experiencia en la publicacin de los documentos (informes, estudios, etc.) en el campo de polticas cientficas y tecnolgicas sera una ventaja adicional; Experiencia en la movilizacin de recursos a travs de la negociacin con los donantes financieros; Buenas habilidades analticas y de organizacin; Solidas habilidades de gestin y liderazgo. Experiencia en la direccin y motivacin del personal y el mantenimiento de relaciones de trabajo con colegas y personas de diferentes nacionalidades y culturas Ttulo universitario superior (Mster o equivalente) en el campo de las Ciencias Sociales, de preferencia con una especializacin en estudios de gnero; Por lo menos 4 aos de experiencia profesional en los mbitos de la igualdad de gnero, el empoderamiento de la mujer y la perspectiva de gnero, especialmente en el contexto de la cooperacin internacional para el desarrollo. Al menos 2 aos de experiencia laboral adquirida a nivel internacional sera una ventaja. La experiencia en campo en el desarrollo de capacidades para la transversalizacin de gnero, as como en el desarrollo, aplicacin y seguimiento de proyectos en el mbito de la igualdad de gnero y en uno o varios de los dominios de la UNESCO sera una ventaja. Habilidad conceptual y estratgica para analizar y evaluar las cuestiones de importancia decisiva

Excelente dominio del Ingls hablado y escriito; el conocimiento prctico del Francs sera una ventaja

Excelente conocimiento del Ingls y/o el Francs el conocimiento de alguna otra lengua de trabajo de la ONU (rabe, chino, ruso o espaol) sera una ventaja aadida.

Excelente conocimiento del Ingls o Francs

pertinentes a un amplio espectro de cuestiones relacionadas con el gnero; capacidad demostrada para el diseo de materiales de fomento de las capacidades (herramientas y directrices) en la planificacin, ejecucin y seguimiento de la transversalizacin de gnero. Experiencia en el diseo y la creacin de materiales de comunicacin para reforzar la visibilidad de la Divisin y de la Organizacin en las esferas de la igualdad de gnero y el empoderamiento de la mujer. Excelentes habilidades de comunicacin (oral y escrita), incluida una excelente capacidad de redaccin para preparar breves informes, anlisis, discursos y / o puntos de informacin. Solidas habilidades interpersonales. Capacidad demostrada para innovar y adaptarse a las cambiantes demandas de la Divisin. Conviccin demostrada y capacidad de abogar por la igualdad de gnero. Capacidad de mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de un entorno multi-cultural y de trabajar eficazmente en el entorno del equipo.

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