ASIGNATURA: ESPAOL GRADO: 1 BLOQUE: IV

TEMA

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

APRENDIZAJES ESPERADOS

RECURSOS DIDACTICOS

TIEMPO

ASPECTOS A EVALUAR Ejercicios en su cuaderno y libros copias

Proyecto: 1 AMBITO: Estudio. TEMA: Hay un zoolgico en el saln

Elaborar un fichero temtico.

Repasar las letras con los nios. Hacer dictado de palabras y oraciones. Plantear a los nios hacer un lbum con fichas informativas recordar que es una. Discutir varios temas de los cuales vamos a realizar. Dar opciones lbum de animales de bosque, de la tundra, del desierto, o de medios de transportes como transportes martimos, areos y terrestres. Realizar en equipo las fichas segn el tema escogido mediante preguntas segn el tema. Preguntar si han visto algn zoolgico. Preguntas como es, que animales tiene, cuales son los que ms te gustan, todos los animales se encuentran juntos. Pedir que en recuadro dibujen tres animales de un zoolgico y les pongan su nombre.

Identifica un tema de inters para el que elaboran una coleccin de fichas informativas. Acuerdan los subtemas, cuales sera la informacin requerida para formar un fichero. Determinan el contenido de las fichas. Leen las fichas realizadas por el docente y llenan una ficha modelo.

Libros de la biblioteca del aula, revistas cuadernos, cartulinas, pegamento, colores, tijeras.

2 semanas

ASIGNATURA: ESPAOL GRADO: 1 BLOQUE: IV

Formar equipos y buscar en libros cerca de animales de la biblioteca y decir que animales fueron los que ms te gustaron. Preguntar si esos animales pueden estar en un zoolgico. Elegir tres animales. Elaborar una lista de los animales que escogieron sus compaeros. Dictarlos y pedir que los escriban en su cuaderno amarillo. Pedir recortes a los nios de animales y pedir que los peguen en cartulinas y los recorten para armar un rompecabezas. Despus de recortar y pegar pedir que dividan las palabras en silabas y recortarlas como en el ejemplo del libro. Despus armar los rompecabezas. Despus de escoger el tema realizar las fichas con la informacin de cada uno y realizar el dibujo.

Identifican la informacin para llenar sus fichas. Escriben la informacin en una ficha.

ASIGNATURA: ESPAOL GRADO: 1 BLOQUE: IV

Con la ayuda de tu maestro leern las oraciones y separaran las palabras y as escribirlas correctamente. Poner oraciones en el cuaderno para que ellos vayan separando las oraciones correctamente. Elaborar un lbum con las fichar informativas Cada nio pasara al frente a explicar la ficha informativa que hiso. Y la irn pegando en el lbum. Realizar el crucigrama. Elaborar una maqueta del tema que escogieron. Hacer un cartel y pasar a explicar sobre el tema. Jugar a la lotera todos los das e igual que el repaso de letras y dictado de oraciones y palabras.

MAESTRA: MARIA DE JESUS RODRIGUEZ MONTOYA.

DIRECTORA: REFUGIO GALINDO HERNANDEZ