INSTITUCIN EDUCATIVA TECNICA FRANCISCO CARTUSCIELLO DE SABANAGRANDE

ASIGNATURA: FILOSOFIA LOGRO

INDICADORES DE LOGRO
1. Identifica diferentes construcciones tericas en torno al valor e importancia del estudio crtico de la filosofa en el contexto 2. Identifica y analiza diferentes construcciones tericas en torno al concepto de filosofa 3. Ejemplifica el sentido actual de la reflexin tica, esttica, antropolgica y poltica de la filosofa antigua con relacin a la realidad del mundo actual 4. Establece relaciones de causa efecto entre las ideas de la filosofa antigua y el filsofo que las plante. 5. identifica ideas y cnceptos claves o del pensamiento y lenguaje filosfico.

CURSO NIVELATORIO 2010 GRADO: 10 ESTRATEGIAS DE NIVELACIN

Construya un ensayo filosfico integrando las diferentes concepciones alrededor del hombre en las pocas antigua, medieval y moderna.

FECHA: Nov.18Dic.10 Nov. 18. 10F Nov. 19. 10D Nov. 22. 10 E

Valorar el sentido del estudio de la filosofa, desde su concepto, sus orgenes, su comprensin histrica y el significado de esta en un contexto actual y concreto

Nov. 23. 10F Nov. 24. 10E, 10D Nov. 25. 10F Realice una exposicin teniendo en cuenta diferentes postulados filosficos Nov. 10D en torno a la vida humana Nov. 29. 10E
Elabora un cuadro comparativo entre las inquietudes filosficas de la edad antigua, medieval y moderna teniendo en cuenta la epistemologa, la antropologa, la tica y la poltica.

Seleccione un fragmento de alguna obra filosfica y realice una resea comentada.

Nov. 30. 10F Dic. 1. 10E, 10D Dic. 2. 10F Dic. 3. 10D Dic. 6. 10E. Dic.9 y 10 Ev. escrita

Realice una reflexin filosfica sustentada bibliogrficamente un tema libremente escogido de inters para la filosofa.

en

torno

CRITERIO DE EVALUACION Y PROMOCIN: La evaluacin contempla los siguiente criterios: ACADMICOS (Preguntas en clase, prueba escrita, talleres y sustentacin, entrega de actividades).ACTITUDINALES (respeto, compromiso asistencia, moderado al hablar).AXIOLGICOS (responsabilidad, permanencia en el aula)

BIBLIOGRAFA :Pensemos Ed. Voluntad 10- Texto gua elaborado por la docente DOCENTE: LIC. EDILSA RODRIGUEZ VIZCAINO FIRMA DEL ESTUDIANTE:

MATERIAL ANEXO: CONCEPTO DE FILOSOFA EN GENERAL.KANT, Introduccin a la lgica . ORIGEN DE LA FILOSOFA, Julin Maras, Historia de la Filosofa VO. BO. DE COORDINACIN FIRMA DEL ACUDIENTE: