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06. Charlas de Cinco Minutos - Enero 2010

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CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO

CHARLAS DE CINCO MINUTOS

TABLA DE CONTENIDO
Tema 1: INCIDENTES – VOLCADURA DE CAMIONETA PICK UP............................2 Tema 2: RESUMEN MANEJO DEFENSIVO I, II, II...................................................3 Tema 3: MANEJO DEFENSIVO IV ..................................................................................4 Tema 4: CONTROL DE LA FATIGA ..................................................................................5 Tema 5: CONDICIONES QUE PODRÍAN CAUSAR EL ESTRÉS ...............................6 Tema 7: EL ESTRÉS DE TRABAJO Y LA SALUD ..........................................................8 Tema 8: EL ESTRÉS, LA SALUD, Y LA PRODUCTIVIDAD .........................................9 Tema 9: INCIDENTES – CAIDA DE UN BAÑO PORTÁTIL ..................................... 10 Tema 10: TRABAJAR EN EQUIPO EVITA ACCIDENTES ........................................ 11 Tema 11: INCIDENTES – DERRAME DE RESIDUOS LÍQUIDOS .......................... 12 Tema 12: ACCIONES EN CONTINGENCIAS DURANTE LOS SERVICIOS......... 13

Correspondiente al Periodo: Enero - 2010

Revisar y controlar las horas extras de los choferes. dicho auto quiso adelantar a la combi sin percatarse que en sentido contrario venía la nuestra camioneta y por evitar el choque frontal con el auto.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 1: INCIDENTES – VOLCADURA DE CAMIONETA PICK UP DESCRIPCION DEL INCIDENTE: Siendo aprox. perdió el control de la camioneta debido a que la rueda posterior se metió a la cuneta jalando toda la camioneta hacia la cuneta (se transportaba aprox. Primero llego la policía. 2. al momento de maniobrar (regresar a su carril). se trasladaba materiales de limpieza para una Sucursal.5 horas de transito. DESCRIPCION DE LOS DAÑOS:  Según el peritaje técnico realizado por el perito de la aseguradora. el Chofer viró bruscamente a su lado derecho. Impartir recomendaciones de Manejo Defensivo. producto de este choque frontal. ACCIONES CORRECTIVAS 1. el líquido genera inestabilidad mayor a la camioneta.  CARGAR MUCHOS LÍQUIDOS en tolva sin contrapeso en la cabina de la camioneta. Habiendo ya transcurrido 3. regando totalmente los insumos transportados. perito técnico. Los pobladores empezaron a llevarse los insumos que estaban intactos (según guías de remisión). Maniobra brusca para evitar choque frontal. las 09:20 am se conducía la camioneta pickup. luego llegaron los trabajadores de nuestra empresa para prestar el apoyo necesario. 3. Se levanto un acta con la PNP (dosaje etílico. .) la camioneta siguió transitando por la cuneta y luego choco con una roca pronunciada (en la cuneta). atención medica por el SOAT y remolcar la camioneta al depósito oficial de la PNP). por parte de automóvil que circula en sentido contrario al que transitaba la camioneta PQG-089). 700 Kg. pérdida total de la camioneta. Impartir recomendaciones básicas para el adecuado descanso y manejo de estrés. Activar seguro. se recupero el 30% de lo transportado. un automóvil que venía detrás de una combi (en sentido contrario a la camioneta). 4. la camioneta da media vuelta hacia la pista quedando volteada.  Múltiples golpes al conductor CAUSAS DEL INCIDENTE:  Invasión de carril.

Implica el reconocimiento de las alternativas presentes en cualquier situación de tránsito y la habilidad de decidir a tiempo lo más conveniente. rebasar. II. II Definición Manejar defensivamente es conducir evitando accidentes a pesar de las acciones incorrectas de los demás y de las condiciones adversas. casi cualquier cosa es mejor que un choque de frente. se deben conocer los señalamientos y reglamentos de tránsito vigentes. son las decisiones las que causan las acciones del conductor. es decir. implica un juicio. pero si el terreno de al lado de la carretera es seguro. el que a su vez conlleva la existencia de un criterio. moverse a la derecha. b) Estar Alerta. por ejemplo. 2 Conducir a la derecha. etc. si hay dos carriles que se mueven en la misma dirección adquiera el hábito de mantenerse a la derecha. de prever la forma en que esas condiciones se desarrollarán. . toque el claxon o encienda las luces para advertir al conductor de su presencia. El mantenerse alerta es un hábito que se adquiere de concentrar la atención continuamente en la conducción. significa estar atento a las situaciones peligrosas que pueden presentarse en cualquier momento. No hay que conducir muy de cerca a la línea central. d) Juicio. esto no significa que no debe usar el carril más cercano a la línea central. 3 Reducir la Velocidad. así como los peligros que pueden surgir y la manera de protegerse contra ellos. un vehículo que viene de frente y que puede colocarse en su carril por alguna razón. el conductor necesita aprender a reconocerlas al instante. cambios de velocidad. e) Habilidad Es saber manipular el vehículo y ejecutar perfectamente las maniobras básicas de conducción como son: dar vuelta. Es necesario estar bien informado para conducir defensivamente.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 2: RESUMEN MANEJO DEFENSIVO I. con esto no queremos decir que deba precipitarse al vacío o a un río. Muchas personas tienen el temor de que si salen de ella. Como evitar el choque de frente 1 Estar atento al tránsito de frente. es darse cuenta de las condiciones adversas del tránsito con bastante anticipación. una decisión por inmediata y consciente que sea. sin permitirse distracciones. al disminuir su velocidad puede darle al otro conductor la oportunidad de volver a su carril y evitar un choque de frente. pueden volcarse o atascarse. trate de acercarse lo menos posible a ella. esto lo mantendrá alejado de los carriles centrales que son los más peligrosos. Cuando se vea un peligro. sino que cuando lo haga. en dirección opuesta. 4 Salir de la carretera. c) Previsión. Elementos que conforman el Manejo Defensivo a) Conocimiento. Tratar de anticiparse a los problemas que se le pueden presentar al conductor que viene de frente. Es la habilidad de anticipar y prepararse contra cualquier eventualidad. reduzca la velocidad. estacionarse. no tenga temor de hacerlo.

Indicar las intenciones. para que pueda tomar las precauciones debidas. las señales del conductor. esto no ocurriría si se observaran las reglas de seguimiento seguro. ahora cuente ―mil ciento uno. esto eliminará el peligro al: -Invitar al otro vehículo a pasar. un puente. se debe pasar por el mismo lugar al término de los dos segundos.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 3: MANEJO DEFENSIVO IV Alcance o Choque con el Vehículo de Atrás. a) Cómo evitar un alcance o un choque con un vehículo por atrás.Forzarlo a aminorar la marcha con lo cual le ayudará a que pueda frenar con seguridad. observe cuando el vehículo de adelante pasa por cierto punto fijo en la carretera. -Aumentar la distancia entre su vehículo y el que va adelante para de esa manera no verse obligado a frenar bruscamente y ser chocado por el vehículo de atrás . las de frenado o señalar con los brazos. que se efectúan con el brazo izquierdo son las siguientes: 2. Este accidente también es de consecuencias graves debido a que puede llegar a provocar desnucamientos o proyecciones contra el parabrisas al no utilizarse el cinturón de seguridad. 1. Si un vehículo lo sigue muy de cerca no se altere. aminore la marcha. mil ciento dos‖ (al decir estas palabras habrán transcurrido dos segundos). A veces no se tiene otra alternativa que apretar a fondo los frenos. si se pasa por el mismo lugar antes de terminar de decir esas palabras se está siguiendo muy de cerca. Normalmente pensamos cuando un vehículo nos choca en la parte posterior que el culpable es el otro conductor. de hacerle saber qué es lo que va a hacer. La fórmula más segura para calcular la distancia adecuada para frenar es mantener una distancia de ―dos segundos‖. 3. un árbol. cuando usted deba hacerlo . como un poste. etc. el conductor del vehículo de adelante tiene la obligación con el que lo sigue. Parar suavemente. Accionar las luces direccionales.. Mantener la distancia con el vehículo de atrás.

3. Lo importante es la constancia en mantener buenos hábitos y practicar las reglas de higiene del sueño dadas. 4. usando tapones para los oídos y antifaz para los ojos si fuera necesario. Evitar mirar el reloj una vez en la cama. No tomar chocolate ni líquido en exceso. 4. 2. La cama es para dormir: si pasados 30 minutos no se ha conseguido dormir. para acostarse y levantarse. cola) después del mediodía. Por la tarde se deben evitar actividades especialmente estimulantes Ambiente 1. preferiblemente a media tarde. Hacer ejercicio regularmente. 3. Hábitos 1. Limitar o evitar el alcohol. 4. No esforzarse en dormir. La temperatura debe estar entre los 12º y 14º. otro tipo de drogas estimulantes o no. Esta operación se ha de repetir tantas veces como sea preciso. la humedad adecuada. pero debemos aprender a descansar. tomar algo puede ayudar a dormir. es conveniente salir de la habitación y realizar alguna actividad relajante. Es recomendable dejar de fumar o fumar menos ―si no es posible‖ dejarlo. y por supuesto. ya que se incrementa la excitación y dificulta el sueño. 2. 5. té. Si son deportes más activos se debe evitar durante las 3 horas previas a acostarse.. Consumo 1. Suprimir las bebidas estimulantes (café. 6.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 4: CONTROL DE LA FATIGA Descansar es importante. 5. No ir a la cama con hambre. 3. Se acuesta de nuevo cuando vuelva a sentir sueño. Dormir únicamente lo necesario Evitar las siestas. . o reducirlas a menos de 30 minutos. colchón cómodo. Hacer confortable el dormitorio: reducir la luz y el ruido. sacándolo del cuarto si es necesario. 2. ya que pueden provocar ganas de orinar. Cenar ligero antes de las 2 horas previas a acostarse. Mantener unos horarios regulares. unas 6 horas antes de acostarse. No basta con tirarse a la cama o al sofá.

La satisfacción laboral. no usan las habilidades de los trabajadores. Alteraciones del equilibrio biológico: Problemas de Sueño. descansos infrecuentes. 4. 4. Trabajo pesado. Efectos de la Turnicidad 1. trabajos frenéticos y de rutina que tienen poco significado inherente. Otro factor estresante es la realización del trabajo a turnos. La responsabilidad sobre las personas y sobre los recursos materiales empleados. Las relaciones interpersonales. Los relacionados con el contenido del trabajo (rutina). Expectativas de trabajo mal definidas o imposibles de lograr. por lo que se debería potenciar la satisfacción en un ambiente laboral que fomente el desarrollo de cada uno de nuestros trabajadores. ya que en las actividades asistenciales los recursos humanos son tantos o más importantes que los materiales. El conflicto que se produce por la ambigüedad de las tareas. demasiadas funciones Factores Estresantes Entre los factores señalados como estresantes se tienen: 1. La satisfacción laboral de los trabajadores constituye uno de los indicadores de calidad de vida laboral. Incidencia en la actividad profesional: descenso en el rendimiento del trabajo. turnos y horas de trabajo largos. Malos ambientes sociales y falta de apoyo o ayuda de compañeros y supervisores. El estilo de dirección. trastornos gastrointestinales. Los papeles de trabajo. . etc. Los relacionados con la carga y la organización del trabajo. 2. Alteraciones de la Vida Social. 3. etc. Falta de participación por trabajadores en la toma de decisiones. demasiada responsabilidad. este responde a la necesidad de realizar servicios durante un periodo de tiempo superior a la jornada de trabajo. trastornos nerviosos relacionados con la fatiga. falta de comunicación en la organización. y falta de política que está favorable a la vida de familia. y proveen poco sentido de control. 3.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 5: CONDICIONES QUE PODRÍAN CAUSAR EL ESTRÉS El diseño de los trabajos. descenso en la seguridad. 2. Alteraciones de los hábitos alimenticios. 5. etc.

Pero como se muestra en el esquema de abajo. la exposición a condiciones estresantes de trabajo (llamadas causas de estrés) puede tener una influencia directa en la salud y la seguridad de trabajador. Sin embargo. Estas opiniones distintas son importantes porque sugieren maneras diferentes de prevenir el estrés en el trabajo. El enfoque de la NIOSH (Instituto Nacional para la Seguridad y Salud Ocupacional) en el estrés de trabajo. no se ignora el papel de factores individuales. Unos ejemplos de factores del individuo y de la situación que pueden reducir los efectos de condiciones estresantes incluyen los siguientes: El equilibrio entre el trabajo y la vida familiar o personal Una red de apoyo de amigos y compañeros de trabajo Un punto de vista relajado y positivo Esquema de NIOSH del estrés de trabajo . apoya a la idea que las condiciones de trabajo tienen un papel principal en causar el estrés de trabajo. lo que está estresante para una persona podría no estar problema para otra. Esta opinión lleva a estrategias de prevención que concentran en los trabajadores y las maneras de ayudarles a sobrellevar las condiciones exigentes de trabajo. factores individuales y de otras situaciones pueden intervenir para fortalecer o debilitar esta influencia.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 6: CUÁLES SON LAS CAUSAS DEL ESTRÉS EN EL TRABAJO? Casi todos están de acuerdo que el estrés de trabajo resulta de la interacción del trabajador y las condiciones de trabajo. Sin embargo. Sobre la base de experiencia e investigaciones. las diferencias entre características personales como la personalidad y el estilo de sobrellevar el estrés son más importantes para pronosticar si ciertas condiciones de trabajo resultarán en el estrés—es decir que. las opiniones difieren sobre la importancia de las características del trabajador frente a la importancia de las condiciones del trabajo como la causa primera del estrés de trabajo. Según una corriente de opinión. Según la opinión de NIOSH.

En última instancia. y la habilidad del cuerpo de arreglarse y defenderse se puede comprometer seriamente. y las funciones inmunes afectadas Unos estudios sugieren una relación entre las condiciones estresantes de trabajo y estos problemas de la salud. acelerar el pulso. La reacción del cerebro es preparar el cuerpo para la acción defensiva. el cáncer.) La herida en el lugar de trabajo Aunque se necesita más estudio.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 7: EL ESTRÉS DE TRABAJO Y LA SALUD El estrés hace que el cerebro se ponga en guardia. se necesitan más investigaciones antes de que se pueda sacar conclusiones firmes. La respuesta se programa biológicamente. Todos reaccionen más o menos de la misma manera—no importa si la situación sea en la casa on en el trabajo. lo que aumenta la tasa del desgaste a los sistemas biológicos. Las afecciones musculoesqueléticas Sobre la base de investigaciones por NIOSH y muchas otras organizaciones. y tensar los músculos. profundizar la respiración. resulta la fatiga o el daño. (Las diferencias de economía y estilo de vida entre ocupaciones también pueden contribuir a algunos de estos problemas. Pero cuando las situaciones estresantes continúan no resueltas. . aumenta el riesgo de herida o de enfermedad. se queda el cuerpo en un estado constante de activación. Sin embargo. El sistema nervioso se despierta y las hormonas se liberan para avivar los sentidos. se aumenta la preocupación que las condiciones estresantes se afecten las prácticas seguras de trabajo y crean el marco para las heridas en el trabajo. Como resultado. Los episodios de estrés que duran poco o están infrecuentes representan poco riesgo. Señales de aviso tempranas del estrés de trabajo Dolor de Cabeza Dificultad de concentrar Estomago descompuesto Moral baja Alteraciones de descanso Genio Vivo Descontento laboral Lo que nos dicen las investigaciones La enfermedad cardiovascular Muchos estudios sugieren que los trabajos que exigen mucho psicológicamente y que permiten a los empleados poco control sobre el proceso de trabajo hacen aumentar el riesgo de la enfermedad cardiovascular. las úlceras. se cree mucho que el estrés de trabajo aumenta el riesgo del desarrollo de afecciones musculoesqueléticas de la espalda y de las extremidades de abajo. El suicidio. Esta respuesta (a veces llamada la respuesta de luchar o huir) es importante porque nos ayuda defendernos contra situaciones amenazantes. Las afecciones psicológicas Varios estudios sugieren que las diferencias entre las tasas de problemas de la salud mental (como la depresión y el agotamiento) para varias ocupaciones se deben en parte a las diferencias entre los niveles del estrés de trabajo.

Y LA PRODUCTIVIDAD Algunos empleadores suponen que las condiciones estresantes de trabajo sean un malo necesario—que las compañías deben aumentar la presión a los trabajadores y prescindir de las preocupaciones de salud para seguir siendo productivas y lucrativas en la economía de hoy. Las investigaciones de NIOSH han identificado unas características organizativas asociadas con el trabajo sano de bajo estrés y con niveles altos de productividad. Los estudios recientes de las organizaciones denominadas sanas sugieren que las políticas beneficiando la salud del trabajador también benefician lo esencial. lesiones.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 8: EL ESTRÉS. y invalidez en su personal y también está competitiva en el mercado. Una organización sana se define como una que tiene tasas bajas de enfermedad. y un número aumentado de intenciones de dimisión—todo de lo cual tiene un efecto negativo en lo esencial. la tardanza. LA SALUD. Los estudios muestran que las condiciones estresantes de trabajo están asociadas con el absentismo. Pero las conclusiones de investigación cuestionan esta opinión. Unos ejemplos de estas características incluyen los siguientes: El reconocimiento de empleados por buen rendimiento en el trabajo Oportunidades para el fomento de la carrera Una cultura de organización que valora al trabajador individual Acciones de la dirección que concuerdan con los valores organizativos .

CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 9: INCIDENTES – CAIDA DE UN BAÑO PORTÁTIL DESCRIPCION DEL INCIDENTE: Cuando se realizaba la desestiba de los baños portátiles en un cliente. pues se debió bajar primero la carreta. DESCRIPCION DE LOS DAÑOS:  Esguince del hombro derecho. eran dos operarios encargados de la desestiba del baño. CAUSAS DEL INCIDENTE:  Falta de comunicación en la realización de tareas. a consecuencia del desnivel cayo también la carreta golpeando la parte posterior de la rodilla derecha. se posicionaron para poder levantarlo. jalaron el baño hacia uno de los laterales de la plataforma. Difusión del accidente . pero uno de ellos levanto más rápidamente su lado del baño ocasionando que el peso del mismo cayera sobre el operario.  Falta de orden. Charla de importancia del trabajo en equipo. 2. ACCIONES CORRECTIVAS 1. haciendo que el operario cayera y el baño cayera sobre su hombro derecho.

Rebaja su velocidad para permitir que aquel a quien había tratado de pasar se sitúe bien cuando descubre algo que viene en dirección contraria. El verdadero conductor seguro no solamente mira por su propia seguridad. su seguridad puede depender de usted. Estas situaciones hay que resolverlas conforme surgen. Tiene que darles una mano ocasionalmente para prevenir o evitar un accidente en el cual pueden verse comprometidos. 4°. ¿no es lo más sensato recoger esas cosas antes de que alguien tropiece con ellas y pueda lesionarse? Este es justamente un ejemplo de cómo puede usted cooperar con los demás para evitar accidentes. Si no puede corregirlo fácilmente. Muchas veces cede el derecho a la vía para ayudar a otro conductor que se ha metido en una congestión. Sobre todo. la historia sería otra. si tiene algo que sugerir para hacer más seguro el trabajo. trabajando en conjunto y ayudando a los compañeros. Supongamos que usted está haciendo todo lo posible por mantener el piso limpio de objetos extraños. ¿Qué hace usted? ¿Gritarle para que regrese y recoja los tornillos? O. si uno levantara primero y otro luego. y ayude a los otros compañeros que lo necesiten. Existen cargas no pueden ser levantadas por una sola persona. En resumen: 1°. no lo pase por alto. 2°. no se lo guarde. Supongamos ahora que usted ve a otro compañero que deja caer accidentalmente un par de tornillos en un pasillo. ¿Un chofer no podría estacionarse siempre solo? Muchas veces necesita del apoyo y dirección de su ayudante.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 10: TRABAJAR EN EQUIPO EVITA ACCIDENTES El trabajo en equipo hace la seguridad de los otros compañeros. de espíritu deportivo. Nunca puede decir uno que clase de situación se le va a presentar en la cual se necesite el trabajo en equipo para prevenir un accidente. lo mismo que en la propia. esta carga se vendría sobre el que levanto ultimo. Si un trabajo es demasiado grande para usted solo. Es puramente materia de buena voluntad. sino que trata de no poner en peligro la vida de los demás. pero si se trabaja coordinadamente. Si usted ve algo equivocado. ¿agacharse y recogerlos antes de que alguien se tropiece y pueda lesionarse? Puede usted decirle a su compañero que algo se le cayó accidentalmente. hágalo saber. Tomemos el caso de un conductor seguro y defensivo. Usted tiene que pensar un poquito en la seguridad de otros también. consiga ayuda. Su propio sitio de trabajo conserva limpio y sus desperdicios van al basurero. 3°. pero. muchas de ellas deben de ser levantadas por dos personas simultáneamente. infórmelo y asegúrese que otra persona se hace cargo de ella. de buena vecindad. . Piense un poco en el otro compañero.

CAUSAS DEL INCIDENTE:  Deterioro del tubo de descarga por corrosión.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 11: INCIDENTES – DERRAME DE RESIDUOS LÍQUIDOS DESCRIPCION DEL INCIDENTE: A horas 2:40pm del día lunes 21/12/29 el operador de la unidad que se disponía a realizar la limpieza del baño portátil. Capacitación en HAZMAT. 3. 2. Suprimir tubería de descarga anteriormente anulada. una vez succionado el derrame se procedió a recoger la mayor cantidad de tierra impregnada por el derrame colocándola en bolsas y trasladándola a nuestro parqueo. Revisión de todas las unidades para garantizar el correcto estado. quien informó inmediatamente a la supervisión GSA SAC. se percato que el tubo de descarga anulado ubicado en la parte inferior del tanque de la cisterna. quienes se apersonaron al punto del incidente encontrado ya el apoyo del personal de la Minera y de las 2 cisternas de GSA quienes succionaban el derrame que ya había sido contenido por el muro hecho por el personal de la Minera. 4.  No haber realizado el cambio de tubería. Capacitación en respuesta a emergencias. se había desoldado. . DESCRIPCION DE LOS DAÑOS:  Tierra impregnada con aguas residuales domésticas y emisión de malos olores. ACCIONES CORRECTIVAS 1. provocando el derrame de aproximadamente 60 litros de aguas residuales domesticas.

No intente contener el incendio con extintor. Aléjese inmediatamente de la zona de influencia. Mantener la calma. Informe inmediatamente bajo el sistema de comunicación. Comuníquese inmediatamente con sistema de comunicación a fin de contar con el apoyo de parte de los bomberos o Brigada de Respuesta de Emergencias especializada. Controle el derrame con la ayuda de las herramientas. Verifique la existencia de posibles fuentes de ignición. Una vez que los bomberos o alguna brigada especializada llega al lugar de los hechos. Informe al sistema de comunicación de emergencias a fin de poder recibir las indicaciones necesarias sobre todo cuando la situación se escapa de las manos. Incendio Explosiones o o o Derrames de Residuos Al suelo en grandes cantidades A cuerpos de agua o o o o o o o o o o o o o Alteraciones civiles Disturbios Asaltos con daños al personal Amenazas terroristas Desastres Naturales Terremoto Deslizamiento de rocas/lodo . en primer buscar refugio personal y luego a los equipos de pertenencia de la empresa Informe inmediatamente bajo el sistema de comunicación mencionado. o alguna brigada cercana. Comuníquese inmediatamente con el sistema de comunicación a fin de contar con el apoyo de parte los bomberos. Mantener la calma. Con la ayuda de la fragua (secado instantáneo) evite que siga el derrame del residuo líquido. Si puede moverse salga del vehículo y compruebe el estado del mismo y de los residuos transportados. Proceda a recoger los residuos haciendo uso de sus equipos de protección personal. De ser posible aleje la unidad de la zona de influencia.CHARLAS DE 5 MINUTOS – ENERO Tema 12: ACCIONES EN CONTINGENCIAS DURANTE LOS SERVICIOS Riesgo . nuestros operarios y brigada dejaran todo en manos de los especialistas. Asegúrese de estar siempre en dirección favorable al viento. Permanezca en dirección del viento. No lo intente movilizar. No permita el acercamiento de curiosos. haciendo una barricada con arena. Comuníquese inmediatamente con el Supervisor a fin de contar con traslado con ambulancia Compruebe en qué estado se encuentra. de ser posible auxilie a los afectados. y esté atento a las instrucciones y coordinación. y esté atento a las instrucciones y coordinación.Consecuencia Accidentes personales Muerte Accidentes con pérdidas o o o o o Accidentes vehiculares Choques Volcaduras o o o o o o o o o o Acciones Compruebe en qué estado se encuentra. Comuníquese inmediatamente con el sistema de comunicación a fin de contar con el apoyo de parte los bomberos. Alejarse de la zona de influencia. Aísle el área entre de 5 a 10 metros a la redonda. Ubíquese en un lugar seguro. Mantenga una actitud vigilante para prevenir robos. Buscar refugio personal y luego a los equipos de pertenencia de la empresa Informe inmediatamente bajo el sistema de comunicación mencionado. y esté atento a las instrucciones y coordinación. Compruebe en qué estado se encuentra. o alguna brigada cercana. De haber derrames o conato de incendio proceda de acuerdo a lo especificado en las respuestas a incendios.

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