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Retrospectiva de la Educacin Abierta

En Mxico el estudio de la educacin a distancia es escaso, as que el uso de la informtica y la implementacin del mtodo cientfico han servido como apoyo para su desarrollo. La educacin en su origen es abierta y constante. La creacin de escuelas permiti encuadrarla en reglas de conduccin. La educacin abierta denota acceso disponible y la educacin a distancia denota reducir obstculos de tiempo y espacio. Las misiones culturales de 1923 eran una forma de educacin mvil en que utilizaban medios disponibles en ese tiempo, como el servicio postal o la radio, terminaron en 1971 sus formas siguen vigentes en organismos de carcter pedaggico hoy en da. La puesta en marcha de las tele - secundarias permiti que el hoy sean 30,000 lugares los que se cubren con este modelo. En los setentas La UNAM inicio el SUA y el IPN el SAE. La UPN fue pionera en llegar a todo la nacin logrando tener una sede en cada entidad federativa. En los noventas comienza la fiebre del aprendizaje por computadora gracias a la WEB. La RED mejora el aprendizaje en lnea conforme la ciencia informtica avanza. Se debe de combinar ahora los mtodos tericos pedaggicos con las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.

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